重癥醫(yī)學科護工院感試題

未知驅(qū)動探索，專注成就專業(yè)重癥醫(yī)學科護工院感試題1.院感知識篇1.1？院感是醫(yī)院內(nèi)發(fā)生的主要與醫(yī)院感染預防和控制有關的感染。1.2？根據(jù)患者癥狀和體征的出現(xiàn)、患者的暴露史、同病房、同科室或同醫(yī)院其他患者發(fā)生感染等因素來判斷。1.3？醫(yī)院感染的風險因素包括使用呼吸機、使用導尿管、長時間臥床、免疫功能低下、手術等。1.4？院感感染途徑主要有空氣傳播、飛沫傳播、接觸傳播、消化道傳播等。1.5？病原體通過空氣懸浮粒子、飛沫、接觸傳播以及消化道傳播等途徑傳播。1.6？預防醫(yī)院感染的基本措施包括洗手、科學使用抗生素、正確使用隔離措施、環(huán)境消毒和注重個人衛(wèi)生等。2.感控操作篇2.1？患者隔離主要是為了防止傳染源的泄漏和接觸傳播，保護患者和醫(yī)護人員的安全。2.2？需要采取隔離措施的情況有：①病情危重或具有傳染性的患者；②已知或疑似感染的患者；③手術后或外傷后的患者；④免疫缺陷的患者等。2.3？隔離措施分為標準預防、飛沫傳播預防、空氣傳播預防、接觸傳播預防、消化道傳播預防等。2.4？消毒的目的是殺滅或去除病原體，減少傳染源以防止交叉感染。2.5？常用的消毒方法包括物理消毒、化學消毒和輻射消毒等。3.院內(nèi)感染管理篇3.1？手衛(wèi)生是指洗手、手消毒和戴手套等操作，以防止醫(yī)護人員傳播病原體。3.2？正確洗手的步驟包括：①打濕雙手，涂抹適量洗手液；②搓手法（掌心互搓、掌心對掌心搓、十指交叉搓、指關節(jié)搓等）；③搓至少20秒；④沖洗雙手，用紙巾擦干手部；⑤關好水龍頭，用紙巾關注注意垃圾箱。3.3？臨床體溫監(jiān)測是指對患者進行定期或隨訪監(jiān)測體溫，及時發(fā)現(xiàn)體溫異常。3.4？正確監(jiān)測體溫的方法包括使用口溫計、耳溫計、額溫計等，根據(jù)患者具體情況選擇適當?shù)臏y量方法。3.5？醫(yī)護人員在佩戴和脫去防護用品時應正確操作，包括正確佩戴口罩、帽子、手套、護目鏡等，并按照操作規(guī)范進行脫去。4.院內(nèi)感染事件處理篇4.1，你該如何做？如果發(fā)生院內(nèi)感染事件，應立即向相關科室或領導報告，并參與事件處理。在處理過程中，要冷靜分析原因，制定合適的措施，避免事態(tài)擴大。4.2？正確處理含有感染危險廢物的設施和垃圾包括將其進行有效的包裝和標記，并交由專業(yè)的危險廢物處理單位進行處理。4.3？人員調(diào)查和病原體監(jiān)測包括查找病原體的來源和傳播途徑，并對相關人員、物品等進行采樣送檢，以確保及時發(fā)現(xiàn)和控制感染源。4.4？感染防控培訓包括針對醫(yī)護人員的培訓內(nèi)容和方法，應根據(jù)實際情況制定培訓計劃，并定期進行培訓和考核。4.5？感控工作效果評估包括對感染發(fā)生率、手衛(wèi)生合格率、醫(yī)院感染處理規(guī)范等進行定期評估，并根據(jù)評估結果進行改進措施。5.應急處置篇5.1？醫(yī)院突發(fā)傳染病事件的應急處置原則包括迅速報告、隔離患者、提高警惕、加強防護、協(xié)調(diào)合作等。5.2？醫(yī)護人員在應急情況下應正確佩戴防護用品，嚴格按照操作規(guī)范進行操作，并密切關注個人防護及健康狀況。5.3？醫(yī)院應急演練的目的是為了提高醫(yī)護人員應急處置能力，強化團隊合作意識，提高應急響應能力。5.4，醫(yī)院應制定哪些應急預案？針對突發(fā)傳染病事件，醫(yī)院應制定包括疫情報告與監(jiān)測預案、流行病學調(diào)查預案、院感事件處理預案、資源保障預案等多個應急預案。5.5？醫(yī)護人員在應急處置過程中應特別注意個人防護、應