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文檔簡介
2024屆湖南省衡陽市名校數(shù)學(xué)七下期末調(diào)研模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若是一個完全平方式,則的值為()A.±4 B.±2 C.4 D.-42.不等式4(x﹣2)>2(3x+5)的非負(fù)整數(shù)解的個數(shù)為()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個3.若x>y,則下列式子中錯誤的是()A.x﹣5>y﹣5 B.x+4>y+4 C. D.﹣6x>﹣6y4.某班共有學(xué)生49人,一天,該班某男生因事請假,當(dāng)天的男生人數(shù)恰為女生人數(shù)的一半,若該班男生人數(shù)為x,女生人數(shù)為y,則所列方程組正確的是()A. B. C. D.5.若,則等于()A. B.1 C. D.6.如圖,教室里有一支倒地的裝垃圾的灰斗,與地面的夾角為,,小明同學(xué)將它扶起平放在地面上(如圖),則灰斗柄繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動的角度為()A. B. C. D.7.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.8.如圖,已知直線,點(diǎn)分別在直線上,連結(jié).點(diǎn)D是直線之間的一個動點(diǎn),作交直線b于點(diǎn)C,連結(jié).若,則下列選項中不可能取到的度數(shù)為()A.60° B.80° C.150° D.170°9.如圖,數(shù)軸上表示1,3的點(diǎn)分別為A和B,若A為BC的中點(diǎn),則點(diǎn)C表示的數(shù)是()A.3-1 B.1-3 C.3-2 D.2-310.已知點(diǎn)P(a+1,)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)在第四象限,則a的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.11.某種服裝的進(jìn)價為240元,出售時標(biāo)價為330元,由于換季,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保持利潤不低于10%,那么至多打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折12.若一個多邊形的內(nèi)角和為540°,那么這個多邊形對角線的條數(shù)為()A.5 B.6 C.7 D.8二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),A(4,3),B(4,0),在坐標(biāo)軸上有一點(diǎn)C,使得△AOB與△COB全等,則C點(diǎn)坐標(biāo)為_______.14.如圖,將周長為的沿方向平移個單位得到則四邊形的周長為___.15.如圖,在中,是邊上的高,平分,若,,則__________.16.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,點(diǎn)E在AB邊上,且,∠BED=110°,則∠A=__.17.一次數(shù)學(xué)測試后,某班40名學(xué)生的成績被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為12、10、6、4,則第5組的頻率是________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)小明有1元和5角兩種硬幣共12枚,這些硬幣的總幣值小于8元.(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的不等式如下:甲:x+<8乙:0.5x+<8根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的不等式,請你分別指出未知數(shù)x表示的意義,然后在橫線上補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的不等式:甲1:x表示乙1:x表示;(2)求小明可能有幾枚5角的硬幣.(寫出完整的解答過程)19.(5分)將長為的長方形白紙,按圖中的方法粘合起來,粘合部分的寬為.(1)求5張白紙粘合后的長度.(2)設(shè)張白紙粘合后的長度為,寫出與之間的關(guān)系式.并求當(dāng)時,的值.20.(8分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC邊上的一點(diǎn),∠B=50°,∠BAD=30°,將△ABD沿AD折疊得到△AED,AE與BC交于點(diǎn)F.(1)填空:∠AFC=______度;(2)求∠EDF的度數(shù).21.(10分)據(jù)報載,在“百萬家庭低碳行,垃圾分類要先行”活動中,某地區(qū)對隨機(jī)抽取的1000名公民的年齡段分布情況和對垃圾分類所持態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分別繪成條形圖、扇形圖.(1)圖2中所缺少的百分?jǐn)?shù)是____________;(2)這次隨機(jī)調(diào)查中,年齡段是“25歲以下”的公民中“不贊成”的有5名,它占“25歲以下”人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是_____________;(3)如果把所持態(tài)度中的“很贊同”和“贊同”統(tǒng)稱為“支持”,那么這次被調(diào)查公民中“支持”的人有_______________名.22.(10分)如圖,已知AB∥CD,EF交AB于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,F(xiàn)G平分∠EFD,交AB于點(diǎn)G.若∠1=50°,求∠BGF的度數(shù).23.(12分)假如婁底市的出租車是這樣收費(fèi)的:起步價所包含的路程為0~1.6千米,超過1.6千米的部分按每千米另收費(fèi).小劉說:“我乘出租車從市政府到婁底汽車站走了2.6千米,付車費(fèi)3.6元.”小李說:“我乘出租車從市政府到婁底汽車站走了4.6千米,付車費(fèi)12.6元.”問:(1)出租車的起步價是多少元?超過1.6千米后每千米收費(fèi)多少元?(2)小張乘出租車從市政府到婁底南站(高鐵站)走了6.6千米,應(yīng)付車費(fèi)多少元?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解題分析】
根據(jù)完全平方公式的定義即可求解.【題目詳解】∵==(x±4)2∴2m=±8,得m=±4故選A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征.2、A【解題分析】試題分析:去括號得,4x-8>6x+10,移項得,4x-6x>10+8,合并同類項得,-2x>18,系數(shù)化為1得,x<-1.所以不等式的非負(fù)整數(shù)解為0個.故選A.考點(diǎn):一元一次不等式組的整數(shù)解.3、D【解題分析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì),進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】解:A、根據(jù)不等式的性質(zhì)1,可得x-5>y-5,x+4>y+4,故A,B選項正確;C,根據(jù)不等式的性質(zhì)2可得,故選項C正確.D,根據(jù)不等式的性質(zhì)3可得﹣6x<﹣6y,所以選項D錯誤.所以答案選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的性質(zhì):
(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.
(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.
(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.4、D【解題分析】
根據(jù)等量關(guān)系:男生數(shù)-1=女生數(shù)的一半,男生+女生=49,據(jù)此即可列出方程組.【題目詳解】由該班一男生請假后,男生人數(shù)恰為女生人數(shù)的一半,得x-1=y,即y=2(x-1);由該班共有學(xué)生49人,得x+y=49,列方程組為,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出相應(yīng)的方程是解題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)和絕對值的概念先列出關(guān)于a,b的方程組,求出解,然后代入式子中求值.【題目詳解】解:因為,所以由②,得③,將③代入①,得,解得,把代入③中,得,所以.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組的解法,也考查了二次根式和絕對值的性質(zhì),比較基礎(chǔ).6、B【解題分析】
連結(jié)AC并且延長至E,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和平角的定義,由角的和差關(guān)系即可求解.【題目詳解】如圖:連結(jié)AC并且延長至E,∵∠DCE=180°-∠DCB-∠ACB=105°,即旋轉(zhuǎn)角為105°,所以灰斗柄AB繞點(diǎn)C轉(zhuǎn)動的角度為105°.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是由角的和差關(guān)系得到∠DCE的度數(shù).解題時注意:對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.7、D【解題分析】
根據(jù)因式分解的基本方法,提取公因式、平方差公式進(jìn)行求解即可得到答案.【題目詳解】A.,所以錯誤;B.,所以錯誤;C.,所以錯誤;D.,所以正確;故選擇D.【題目點(diǎn)撥】本題考查因式分解,解題的關(guān)鍵是掌握因式分解,注意不要漏項.8、A【解題分析】
延長CD交直線a于E.由∠ADC=∠AED+∠DAE,判斷出∠ADC>70°即可解決問題.【題目詳解】解:延長CD交直線a于E.∵a∥b,∴∠AED=∠DCF,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=70°,∴∠AED=70°∵∠ADC=∠AED+∠DAE,∴∠ADC>70°,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線的性質(zhì),三角形的外角等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.9、D【解題分析】
設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)是x,再根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式即可得出x的值.【題目詳解】設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)是x,∵數(shù)軸上表示1、3的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A.點(diǎn)B,點(diǎn)A是BC的中點(diǎn),∴x+32=1,故選:D.【題目點(diǎn)撥】考查實數(shù)與數(shù)軸,設(shè)出點(diǎn)C的坐標(biāo),根據(jù)中點(diǎn)公式列出方程是解題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】試題分析:∵P(,)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)在第四象限,∴P點(diǎn)在第二象限,∴,,解得:,則a的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是.故選C.考點(diǎn):1.在數(shù)軸上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式組;3.關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo).11、C【解題分析】
設(shè)打了x折,用售價×折扣-進(jìn)價得出利潤,根據(jù)利潤率不低于10%,列不等式求解.【題目詳解】解:設(shè)打了x折,
由題意得330×0.1x-240≥240×10%,
解得:x≥1.
答:至多打1折.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,求出打折之后的利潤,根據(jù)利潤率不低于10%,列不等式求解.12、A【解題分析】分析:先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的對角線的條數(shù)與邊數(shù)的關(guān)系求解.詳解:設(shè)所求正n邊形邊數(shù)為n,則(n-2)?180°=140°,解得n=1,∴這個多邊形的對角線的條數(shù)==1.故選:A.點(diǎn)睛:本題考查根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算公式及多邊形的對角線的條數(shù)與邊數(shù)的關(guān)系,解答時要會根據(jù)公式進(jìn)行正確運(yùn)算、變形和數(shù)據(jù)處理.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、(0,3)或(0,-3).【解題分析】分析:根據(jù)A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)表示出求出OB、AB的長度,然后根據(jù)各選項中的△OAB的特征即可求出點(diǎn)C的坐標(biāo).詳解:∵A(4,3),B(4,0),∴AB=3,OB=4,∠ABO=90°∵△AOB與△COB全等,∴OC=AB∵AB=3∴CO=3∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3)或(0,-3).故答案為:(0,3)或(0,-3).點(diǎn)睛:本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會用分類討論的思想思考問題.14、【解題分析】
先利用的性質(zhì)得到,然后利用等線段代換得到四邊形ABFD的周長.【題目詳解】∵沿方向平移個單位得到∴∵的周長為∴∴四邊形ABFD的周長故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形平移的問題,掌握平移的性質(zhì)、三角形周長公式是解題的關(guān)鍵.15、50°【解題分析】
由角平分線的定義和已知可求出∠BAC,由是邊上的高和已知條件可以求出∠C,然后運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理,即可完成解答.【題目詳解】解:∵平分,若∴=2;又∵是邊上的高,∴=90°-又∵+∠B+∠C=180°∴∠B=180°-60°-70°=50°故答案為50°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線、高的定義以及三角形內(nèi)角和的知識,考查知識點(diǎn)較多,靈活運(yùn)用所學(xué)知識是解答本題的關(guān)鍵.16、【解題分析】
設(shè)∠A=x°,∠ADE=y°,則∠B=∠C=x°,∠EDC=3y°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì)列出方程組,求解即可.【題目詳解】設(shè)∠A=x°,∠ADE=y°,則∠B=∠C=x°,∠EDC=3y°,根據(jù)題意,得,解得,所以∠A=80°,故答案為80°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角以及四邊形的內(nèi)角和定理,二元一次方程組的應(yīng)用,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.17、0.2【解題分析】
先求出第5組的頻數(shù),根據(jù)頻率=頻數(shù)總數(shù),再求出頻率即可.【題目詳解】由題可知:第5組頻數(shù)=40-12-10-6-4=8,=0.2故答案是0.2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,屬于簡單題,熟悉頻率的求法是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)0.5×(12﹣x),1×(12﹣x),小明有1元硬幣的枚數(shù);小明有5角硬幣的枚數(shù);(2)小明可能有5角的硬幣9枚,10枚,11枚.【解題分析】
(1)利用1元和5角的硬幣共12枚,這些硬幣的總幣值小于8元,列出不等式,進(jìn)而結(jié)合不等式得出x的意義;(2)利用(1)中不等式求出x的取值范圍,進(jìn)而得出答案.【題目詳解】解:(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出的不等式如下:甲:x+0.5×(12﹣x)<8,乙:0.5x+1×(12﹣x)<8,甲1:x表示小明有1元硬幣的枚數(shù);乙1:x表示小明有5角硬幣的枚數(shù).(2)設(shè)小明可能有5角的硬幣x枚,根據(jù)題意得:0.5x+1×(12﹣x)<8,解得:x>8,∵x是自然數(shù),∴x可取9,10,11,答:小明可能有5角的硬幣9枚,10枚,11枚.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解題意得出不等關(guān)系是解題關(guān)鍵.19、(1)5張白紙粘合后的長度是;(2),.【解題分析】
(1)根據(jù)圖形列出算式,求出即可;(2)根據(jù)題意列出算式,代入求出即可;【題目詳解】解:(1).答:5張白紙粘合后的長度是.(2),當(dāng)時,.【題目點(diǎn)撥】此題考查函數(shù)關(guān)系式,函數(shù)值,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意列出方程.20、(1)10;(2)200【解題分析】
(1)根據(jù)折疊的特點(diǎn)得出∠BAD=∠DAF,再根據(jù)三角形一個外角等于它不相鄰兩個內(nèi)角之和,即可得出答案;(2)根據(jù)已知求出∠ADB的值,再根據(jù)△ABD沿AD折疊得到△AED,得出∠ADE=∠ADB,最后根據(jù)∠EDF=∠EDA+∠BDA﹣∠BDF,即可得出答案.【題目詳解】解:(1)∵△ABD沿AD折疊得到△AED,∴∠BAD=∠DAF,∵∠B=50°∠BAD=30°,∴∠AFC=∠B+∠BAD+∠DAF=1°;故答案為1.(2)∵∠B=50°,∠BAD=30°,∴∠ADB=180°﹣50°﹣30°=100°,∵△ABD沿AD折疊得到△AED,∴∠ADE=∠ADB=100°,∴∠EDF=∠EDA+∠BDA﹣∠BDF=100°+100°﹣180°=20°.【題目點(diǎn)撥】本題考查的三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì);翻折變換(折疊問題),解答的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用外角與內(nèi)角的聯(lián)系.21、(1)12%;(2)5%;(3)700【解題分析】
(1)根據(jù)所有的百分?jǐn)?shù)之和等于1求解即可;
(2)先求出25歲以下的總?cè)藬?shù),再用5除以總?cè)藬?shù)即可得出答案;
(3)可用樣本中持“支持”態(tài)度的公民所占的百分比乘這個城市被調(diào)查公民的人數(shù)即可得到答案.【題目詳解】解:(1)一般的公民所占的百分比為:1?18%?39%?31%=12%,故答案為12%;
(2)5÷(1000×10%)=5÷100=5%
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