關(guān)于教師社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告

Word文檔關(guān)于教師社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告里的幾位后進(jìn)生成果都有了顯著的長進(jìn)，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測驗(yàn)都及格了。從中我深深體味到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。

時(shí)光過得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)閱歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了無數(shù)書本上學(xué)不到的學(xué)問。學(xué)問是永無止境的。在取得好成果的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面向教導(dǎo)事業(yè)的滿腔熱烈，將鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

走上社會(huì)的我該何去何從呢，這是一只令我困窘的問題，我向來在不斷的拷問自己，自己畢竟適合什么樣的工作，是去繼續(xù)當(dāng)老師，還是參與公司工作，或是下海經(jīng)商呢，這向來是我解不開的心結(jié)，我的將來畢竟會(huì)怎樣，我不知道!

前面的路還是很彷徨，我惟獨(dú)一步一個(gè)腳印，漸漸的走向勝利吧!我就要走上社會(huì)了，離開生活四年的高校校內(nèi)了，一時(shí)我有一點(diǎn)不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時(shí)，只能期望自己未來的生活比現(xiàn)在還要好，那樣的生活才是長進(jìn)，才是更故意義的生活。

回想畢業(yè)之前兩個(gè)月的老師實(shí)習(xí)，我向來難以忘懷。十年樹木，百年樹人。四年來，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀師范高校生為目標(biāo)，全面嚴(yán)

嚴(yán)格要求自己，不斷追求長進(jìn)，不斷完美自己，不斷超越自己。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體味到做一位教師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿嫦蛎娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我閑逛在實(shí)習(xí)的校內(nèi)里，那出自同學(xué)的一聲聲教師好。教師好的感覺真好，我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的年級是二班級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動(dòng)，又淘氣。記得我剛到課室的第一天，下午就有的學(xué)生送了自己畫的畫給我。我十分激動(dòng)。

聽了一周的課之后，我開頭走上講臺，開頭了自己的第一篇處女作。固然，剛開頭情緒特殊緊急，因?yàn)殚啔v不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂浮現(xiàn)了講課重點(diǎn)不突出，講課挨次不清，師生協(xié)作不夠默契等等。針對浮現(xiàn)的問題，指導(dǎo)教師要求我多聽課，多向閱歷豐盛的老師學(xué)習(xí)，并且面向面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。協(xié)助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是伴侶般的親切交談。

為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格根據(jù)小學(xué)和指導(dǎo)教師的要求，仔細(xì)認(rèn)真地備好課，寫好教案，樂觀向

其他學(xué)生和教師學(xué)習(xí)，多多向人請教，掌握好每次上課的機(jī)會(huì)，熬煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中，我碰到了許多困難：譬如同學(xué)的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)初有人建議我使用強(qiáng)制的辦法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種辦法可以牽強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了教師與同學(xué)之間的隔閡，甚至使同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教導(dǎo)工，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和睦的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是同學(xué)們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很淘氣的同學(xué)在上我的課時(shí)仔細(xì)多了，還樂觀舉手回答問題。

八、九歲的小孩子很好動(dòng)，而且注重力十分簡單簇?fù)?，這樣很簡單開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種狀況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組仔細(xì)聽課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種辦法取得的效果果真好。以前經(jīng)常由于同學(xué)在下面開小差，我喊破嗓子都沒方法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。

俗話說：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。愛好對于一個(gè)學(xué)校生來說是至關(guān)重要的。我的體味是必需把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動(dòng)起來，使他們在歡樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，

我都實(shí)行以同學(xué)為主，教師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以同學(xué)的朗讀和提問為主，然后讓同學(xué)充當(dāng)小教師的角色講評，我再加以補(bǔ)充、訂正。由于課堂都是以同學(xué)講為主，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和樂觀性，由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)的教學(xué)方式。激發(fā)了同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛好。

學(xué)校二班級的同學(xué)喜愛?炫耀自己，于是我按照他們的共性和年齡特點(diǎn)，十分注意鼓舞他們。只要他們答完問題，我都用鼓舞性的語言對他們說：真好、真嘹亮、還不錯(cuò)等等。他們得到教師的稱贊，樂觀性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，學(xué)生回答問題很好的，我就叫全部的學(xué)生用棒、棒、你真棒!的激勵(lì)話語來鼓舞他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，同學(xué)心情飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。

批改作業(yè)，訂正同學(xué)的錯(cuò)誤是十分重要的。我在訂正同學(xué)每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)糾正的重要性，并按照各個(gè)同學(xué)的狀況加以勉勵(lì)之，開導(dǎo)之。對那些在我要求糾正之后依舊不糾正的同學(xué)，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給同學(xué)訂正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至熟悉了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別狀況的同學(xué)，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教導(dǎo)工，就

是要有這樣的耐心，才干把同學(xué)的缺點(diǎn)訂正過來。

囫圇實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。因?yàn)槎嗉壍耐瑢W(xué)都還小，自我組織和約束能力都還很差，特殊是后進(jìn)生更差。這就需要教師牽著他們走，告知他們應(yīng)當(dāng)怎樣做。我特殊注意對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現(xiàn)沒有教不好的同學(xué)的教導(dǎo)抱負(fù)，由于我信任沒有教不好的同學(xué)，惟獨(dú)教不好的教師，因此，我十分注意我自身素養(yǎng)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教導(dǎo)他們，跟他們談天，了解他們，對癥下藥。創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們參與班里的活動(dòng)，讓他們知道，教師是重視他們的。學(xué)習(xí)成果好只是孩子健康成長的一個(gè)方面，不能由于成果不抱負(fù)就疑惑孩子的能力，由于才干是多方面的。在我的悉心努力下，班里的孩子都健壯成長。

更多總結(jié)延長閱讀

關(guān)于農(nóng)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

山東是中國第一大農(nóng)業(yè)大省，因此我將暑期實(shí)踐活動(dòng)范圍定在山東省，在山東一個(gè)學(xué)生的爸爸的介紹支配下，我和幾個(gè)學(xué)生懷著一腔熱烈，踏上了暑期實(shí)踐的旅途，走進(jìn)了青島萬福種豬養(yǎng)殖場，開頭了為期八天的實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐的主要目的是了解豬的生產(chǎn)過程及熱應(yīng)激對豬生產(chǎn)帶來的影響和應(yīng)對的措施，農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

我們之所以挑選種豬場，是由于豬的品種直接關(guān)系到商品豬的質(zhì)量和飼養(yǎng)效益及豬飼養(yǎng)業(yè)的進(jìn)展。目前，國際上普遍重視配套雜交豬，正巧萬福種豬養(yǎng)殖場是采納配套雜交豬，它引進(jìn)英國的pic五元雜配套系豬，目前存欄1000套，是山東省規(guī)模最大的現(xiàn)代化豬場。pic豬在飼料酬勞上，平均日增重，平均背膘厚度，瘦肉率等主要經(jīng)濟(jì)性狀都不同程度上超過杜洛克，大約克，長白豬等世界聞名豬種。該豬場不僅地理?xiàng)l件優(yōu)越，自然防疫能力好，設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范，設(shè)備先進(jìn)，而且場區(qū)布局合理，分為生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)。其中生產(chǎn)區(qū)被分為五個(gè)區(qū)：配種區(qū)，妊娠區(qū)，產(chǎn)仔區(qū)，保育區(qū)，育肥區(qū)。在實(shí)踐過程中，我們在廠長的支配下分離參觀配種區(qū)（三天），妊娠區(qū)（一天），產(chǎn)仔區(qū)（一天），保育區(qū)（一天），社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。

7月2號上午我們進(jìn)入中種豬場，張經(jīng)理接待我們并支配我們住宿

宿。為了防止外界的疾病被帶進(jìn)豬場，我們要經(jīng)過兩天的隔離才干進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)，在這兩天我們主要是認(rèn)識這里的環(huán)境和生活。天天早上6點(diǎn)起床，6點(diǎn)20吃早餐，上午工作從7點(diǎn)到11點(diǎn)，中餐11點(diǎn)半，下午工作從2點(diǎn)半到6點(diǎn)半，每日工作8小時(shí)。7月4號在廠長的支配下，我和另外一個(gè)學(xué)生為一組，先分配到配種間（配種區(qū)和妊娠區(qū)）。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)之前，我們每人發(fā)了一套工作服（帶有股淡淡的豬糞味），一雙拖鞋，一雙靴子，每次進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)都要沐浴換上工作服穿上靴子，而且還要通過消毒池（1：25的火堿）舉行消毒。我在配種間待了三天，我在這里天天的基本工作就是協(xié)助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄，趕趕豬，學(xué)習(xí)如何給豬舉行人工配種。同時(shí)了解了配種區(qū)和妊娠區(qū)的日常事務(wù)：

1.接受斷奶母豬（普通采納21日斷奶），將臨產(chǎn)母豬轉(zhuǎn)入產(chǎn)房（提前一周左右），并清潔妊娠房。

2.對斷奶母豬每日通過公豬舉行催情，減短發(fā)情間隔，縮短母豬非生產(chǎn)日期。

3.通過在母豬欄前趕公豬推斷母豬是否發(fā)情（發(fā)情征兆：呆立，陰門紅腫，有黏性分泌物從陰部流出）

4.在發(fā)情期內(nèi)的合適時(shí)光舉行人工授精。

5.配種25后舉行妊娠檢查。

6.按照母豬妊娠階段不同，配制不同的日糧：斷奶當(dāng)天不采食，到配種前采食2.5kg/d，促使多排卵；妊娠75-90天內(nèi)（低妊娠，高泌乳）

，采食1.8-2.5kg/d，此段時(shí)光是限食的關(guān)鍵；妊娠91-114天內(nèi)，采食3.5-4.0kg/d，此段時(shí)光是胚胎發(fā)育的主要時(shí)期，要盡量多采食。

7.對長久不發(fā)情的母豬舉行淘汰。

8.對一些異樣母豬注射疫苗和消炎藥物（青霉素鉀和硫酸鏈霉素等）。

7月7日進(jìn)入產(chǎn)仔區(qū)，看看仔豬是如何誕生的。那天正巧有幾頭臨產(chǎn)母豬，它們旁邊還有兩個(gè)助產(chǎn)人員。那天我還是第一次看到剛剛誕生的小豬，太小了但很可愛。產(chǎn)仔區(qū)的日常事務(wù)：

1.母豬臨產(chǎn)征兆的觀看：產(chǎn)前半月乳房膨脹，腹部顯然下垂；產(chǎn)前24小時(shí)，有初乳泌出。即將分娩時(shí)，臥立擔(dān)心，頻頻排尿，陰部紅腫等。

2.產(chǎn)前預(yù)備事項(xiàng)：對待產(chǎn)母豬的腹部，乳房及陰門附近用溫水擦洗整潔，同時(shí)還要預(yù)備干毛巾。

3.輔助分娩：母豬分娩時(shí)做好助產(chǎn)工作，仔豬誕生后助產(chǎn)人員要立刻用干毛巾擦干口鼻身上的黏液。普通母豬產(chǎn)仔每隔5-25分鐘一頭，若長時(shí)光未產(chǎn)出，則犯難產(chǎn)，應(yīng)實(shí)行人工助產(chǎn)（戴上消毒手套，自陰門進(jìn)入子宮）

4.產(chǎn)后準(zhǔn)時(shí)清理胎衣，若胎衣產(chǎn)時(shí)光不排出，應(yīng)考慮注射縮宮素，有助于胎衣脫出。

關(guān)于藥店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依賴自己的雙手和大腦維持自己的生存.同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希翼與盼望，開頭了我的找工作的征程。一開頭，對自己能力期望很高，沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，無數(shù)的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先，一聽說我沒有閱歷就跟我說這樣吧，你回去等消息吧，假如需要的話，我會(huì)通知你的。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個(gè)方面的緣由。一個(gè)方面是自己眼高手低，自身素養(yǎng)根本沒有達(dá)到一定的水平，其次個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正巧自己的位置，既然是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛刻的工作都干。于是我找到了一家藥店。老板看我人挺狡猾的，就讓

讓我來做售貨員。其次天，我便開頭了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開頭的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能搬搬貨箱子，賣點(diǎn)兒藥,心想自己怎么著也是個(gè)高校生啊,心理上有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班是個(gè)學(xué)校文化的，還對我指手畫腳，的確心理上很不舒適。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開頭就干不下去了，不可，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作變得很輕松，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好臨時(shí)避其鋒芒。盡快地認(rèn)識自己所在的工作環(huán)境。

藥店惟獨(dú)一層,面積也不是很大,有顧客來的時(shí)候我們只要上前向他們推舉介紹一些顧客想要的藥就可以了.但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推舉藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種藥的功用和禁忌.而且肯定不能有絲毫的差錯(cuò),萬一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的事件,所以一開頭,老板只讓我在一邊學(xué)習(xí)，讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程.學(xué)習(xí)的工作很辛勞,還要往返藥店和家里.所以天天都過得很累,雖然很累,但是過的卻很充實(shí).歇息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事謙虛地向他們請教和學(xué)習(xí)，藥店領(lǐng)班跟我說：我知道你是大

同學(xué)有志向，想做事件，但是你千萬不要小看做小事，事件都是由小事堆積起來的，做事件的本事也是由做小事的本事不斷地堆積而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里。他為我指出了工作中的無數(shù)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也向來很謙虛地請教.領(lǐng)班還對我說，看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。領(lǐng)班還對我說：你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教導(dǎo)的，應(yīng)當(dāng)多利用時(shí)光不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，衰老人不要怕吃苦，假如衰老人的時(shí)候不吃苦，莫非到老了再吃苦嗎?的確，聽了領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的思想熟悉有了更深一層的提高，在某種程度上，他給我指明白很好的一個(gè)努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說：一個(gè)人在同學(xué)時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，熬煉能力，尤其在高校學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)光參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為同學(xué)，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，然后他給我說了他讀書時(shí)的事，他說他讀書的時(shí)候，也是求知欲十分劇烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西，放假的時(shí)候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。

總結(jié)我的這次暑期

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是很一般的一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次勝利的，實(shí)用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對我的以后學(xué)習(xí)起很大的協(xié)助的。

關(guān)于文秘的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在這1個(gè)多月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過程里，我采納了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問，拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人進(jìn)展方面說，對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對工作的重要作用，由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)習(xí)期間堆積的這方面的熟悉和閱歷。

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槲宜ぷ鞯牡胤绞且患宜狡?，所以我剛開頭的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是天天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記天天的銷售，制作一些容易的報(bào)表```很耗時(shí)光，第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，天天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公學(xué)問。剛步入工作崗位，才發(fā)覺自己有無數(shù)都不懂的。現(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過干完

完一個(gè)月不干了。大概我是剛開頭工作，有時(shí)受不了同事和廠長給的氣，自己心里很不舒適，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來認(rèn)真想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開頭。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，究竟又沒有工作閱歷，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面熬煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡單進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。因?yàn)殚啔v少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明了，在校做一名同學(xué)，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面向這些避開不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)光，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì)有很大的協(xié)助。

我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在固然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在小學(xué)學(xué)不到的東西，即使都明了的事，可是剛開頭有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是忍了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在，我工作的時(shí)光雖然不久，可是我發(fā)覺自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以

前為人處事了。

人生難免會(huì)碰到挫折，沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，詳細(xì)到挫折時(shí)，不妨從調(diào)節(jié)心態(tài)來舒解壓力，面向挫折。碰到挫折時(shí)應(yīng)舉行鎮(zhèn)靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的緣由，實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，常常保持自信和積極的態(tài)度，要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟，正是失敗本身才終于造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情積極，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長化壓力為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取勝利，從而讓目光面對將來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本嫻熟。文員管理的精確???