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專題4第二單元
生產(chǎn)生活中的含氮化合物第一節(jié)氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化(1)游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài),稱為氮的固定,
氮固定的方式有哪些?(2)一氧化氮、二氧化氮的物理化學(xué)性質(zhì):(3)氮氧化物造成的環(huán)境問(wèn)題:來(lái)源、危害、防治。顏色:狀態(tài):氣味:溶解性:毒性:化學(xué)反應(yīng):自主學(xué)習(xí)在新疆和青海交界處有一狹長(zhǎng)山谷,每當(dāng)牧民和牲畜進(jìn)入后,風(fēng)和日麗的晴天頃刻間電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,人畜往往遭雷擊倒下。奇怪的是這里的牧草茂盛,四季常青,被當(dāng)?shù)啬撩穹Q為“魔鬼谷”。你知道“魔鬼谷”牧草茂盛、四季常青的原因嗎?一些豆科植物將空氣中氮?dú)廪D(zhuǎn)化為可吸收利用的化合態(tài)氮。自然固氮:雷雨閃電時(shí),氮?dú)馀c氧氣生成一氧化氮。人工固氮:氮?dú)馀c氫氣高溫高壓催化劑條件下生成氨氣。N2+O2===2NO放電N2+3H22NH3高溫高壓催化劑生物固氮:(1)氮的固定無(wú)色氣體無(wú)味有毒微溶于水信息傳遞分子顏色:狀態(tài):氣味:毒性:溶解性:特性:(2)一氧化氮的性質(zhì):物理性質(zhì):2NO+O2===2NO2化學(xué)性質(zhì):被氧氣氧化為二氧化氮紅棕色刺激性氣味氣體易溶于水有毒二氧化氮的性質(zhì):顏色:氣味:狀態(tài):溶解性:毒性:物理性質(zhì):3NO2+H2O==2HNO3+NO化學(xué)性質(zhì):與水反應(yīng)思考和應(yīng)用
俗話說(shuō)“雷雨發(fā)莊稼”,這涉及到哪些化學(xué)反應(yīng)?
N2+O2===2NO放電2NO+O2===2NO23NO2+H2O==2HNO3+NO
(3)氮氧化物造成的環(huán)境問(wèn)題(1)來(lái)源:(2)危害:氮肥的生產(chǎn)金屬的冶煉汽車等交通工具的大量使用等硝酸酸雨光化學(xué)煙霧破壞臭氧層(3)防治:使用潔凈能源,減少氮氧化物的排放;為汽車安裝尾氣轉(zhuǎn)化裝置
2NO+2CO=N2+2CO2對(duì)生產(chǎn)氮肥和硝酸的工廠排放的廢氣進(jìn)行處理催化劑霧霾籠罩下的校園2016.12.23籠罩北京的光化學(xué)煙霧光化學(xué)煙霧污染A、分析化合價(jià),找出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物、電子轉(zhuǎn)移。3NO2+H2O===2HNO3+NO+4+5+2氧化劑還原劑氧化產(chǎn)物還原產(chǎn)物得2e-還原反應(yīng)失2e-氧化反應(yīng)3NO2+H2O===2HNO3+NO反應(yīng)分析
(4)拓展延伸3NO2+H2O===2HNO3+NO3NO2+H2O===2HNO3+NOB、反應(yīng)前氣體顏色
,反應(yīng)后氣體顏色
;C、反應(yīng)前氣體體積
,反應(yīng)后氣體體積
;D、充滿NO2氣體的試管倒立水槽中有何現(xiàn)象
。試管內(nèi)的水取出后滴入紫色石蕊試液的現(xiàn)象
。E、若氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,假設(shè)試管內(nèi)液體沒(méi)有擴(kuò)散,是否可以計(jì)算出試管內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度?。3NO2+H2O===2HNO3+NO紅棕色無(wú)色31試管內(nèi)顏色變淺,最終消失,液面上升到三分之二處。變紅1/22.4mol/L(1)3NO2+H2O==2HNO3+NO(2)2NO+O2==2NO2(1)X2+(2)4NO2+O2+2H2O=4HNO3
41(1)x2+(2)X34NO+3O2+2H2O=4HNO3
43方程式的組合:(1)NO2與O2
體積比:4:1(2)NO2與O2體積比:4:2(3)NO2與O2體積比:5:1試管內(nèi)剩余氣體占試管的比例,及種類。4NO2+O2+2H2O==4HNO3(1)41剩余O2:1占原試管1/6(2)42不剩余(3)51剩余NO2
:1NO2轉(zhuǎn)變?yōu)?/3的NO,
占原試管1/18充滿NO氣體(設(shè)體積為4),通入O2⑴通入O2體積為1⑵通入O2體積為3⑶通入O2體積為5試管內(nèi)剩余氣體占試管的比例,及種類。4NO+3O2+2H2O==4HNO3(1)41剩余NO:4-4/3。占原試管8/15(2)43不剩余(3)45剩余O2
:2。占原試管2/9小結(jié)一、氮的固定二、NO和NO2的物理性質(zhì)三、NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)四、氮氧化物的來(lái)源、危害、防治一氧化氮、二氧化氮1.物理性質(zhì)2.相互轉(zhuǎn)化(寫出化學(xué)方程式)顏色氣味毒性溶解性NO______________微溶NO2_______________________無(wú)色無(wú)味有毒紅棕色刺激性氣味有毒易溶2NO+O2====2NO2
3NO2+H2O====2HNO3+NO1.關(guān)于氮?dú)獾男再|(zhì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(雙選)(
)A.通常狀況下,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.氮?dú)饪稍谘鯕庵腥紵?,生成一氧化氮?dú)怏wC.通常狀況下,氮?dú)庠谒械娜芙舛群苄.在一定條件下跟氫氣化合時(shí),氮?dú)馐沁€原劑BD鞏固練習(xí):2.下列對(duì)NO、NO2的描述,正確的是(
)A.NO是紅棕色氣體,易溶于水,是酸性氧化物B.NO2可用排水法收集,且可由N2和O2化合而得到C.NO、NO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,且二者都有毒D.NO、NO2互為同素異形體,且NO是汽車尾氣的有害成分之一3.收集NO和NO2兩種氣體的方法正確的是(
)A.都可用排水法B.NO用排水法,NO2用向上排空氣法C.都可用向上排空氣法D.NO用向上排空氣法,NO2用排水法CB4.2016年10月17日搭載
“神舟”十一號(hào)的運(yùn)載火箭,其推進(jìn)劑引燃后發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量高溫氣體從火箭尾部噴出。引燃后發(fā)生反應(yīng)生成的氣體主要是CO2、H2O、N2、NO,這些氣體均為無(wú)色,但在衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)看到火箭噴出大量紅棕色煙,產(chǎn)生紅棕色煙的主要原因是(
)A.高溫下N2遇空氣生成NO2B.NO遇空氣生成NO2C.CO2與NO反應(yīng)生成CO和NO2D.NO和H2O反應(yīng)生成H2和NO2B6.在NO2被水吸收的反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)和發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比為(
)A.3∶1
B.1∶3C.1∶2D.2∶17.把3體積的NO2氣體,依次通過(guò)下列3個(gè)分別裝有足量①NaHCO3飽和溶液,②濃H2SO4,③Na2O2的裝置后,用排水法把殘留氣體收集到集氣瓶中,集氣瓶?jī)?nèi)氣體應(yīng)是(同溫同壓下測(cè)定)(
)A.1體積NO B.1體積NO2和0.5體積O2C.2體積O2 D.0.75體積O2CB8.如圖所示,室溫下向盛有3.0mLNO的試管中緩緩?fù)ㄈ?.5mLO2(所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)。試回答下列問(wèn)題:(1)寫出觀察到的現(xiàn)象(可不寫滿,也可補(bǔ)充):①______
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