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第頁(yè)共頁(yè)小班科學(xué)公開課教案《各種各樣的糖果》教學(xué)目標(biāo):1.了解糖果的多樣性和制作過程。2.提高學(xué)生的觀察和簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.各種糖果的樣本,如棒棒糖、軟糖、巧克力等。2.糖果制作材料,如白糖、水、食用色素等。3.實(shí)驗(yàn)用具,如玻璃容器、熱水瓶、勺子等。4.課件或圖片,展示不同類型的糖果。教學(xué)流程:引入:1.向?qū)W生展示不同種類的糖果樣本,鼓勵(lì)他們描述每個(gè)糖果的形狀、顏色、口感等特點(diǎn)。2.導(dǎo)入問題:你們最喜歡吃哪種糖果?為什么?探究:1.將學(xué)生分成小組,每組選擇一個(gè)糖果樣本進(jìn)行觀察和研究。2.引導(dǎo)學(xué)生思考和探討糖果的制作過程:糖果是由什么材料制成的?制作糖果需要哪些步驟?3.向?qū)W生介紹制作糖果的基本步驟和原理,如控制溫度、攪拌均勻等。實(shí)踐:1.給學(xué)生提供基本的糖果制作材料和實(shí)驗(yàn)用具。2.指導(dǎo)學(xué)生按照制作步驟,嘗試制作自己的糖果。3.鼓勵(lì)學(xué)生在制作過程中進(jìn)行觀察和記錄,如研究不同溫度下糖果的硬度變化等。4.各小組展示自己制作的糖果并和其他小組進(jìn)行交流和分享??偨Y(jié):1.回顧學(xué)生的制作過程和觀察結(jié)果,引導(dǎo)他們總結(jié)制作糖果的關(guān)鍵因素和注意事項(xiàng)。2.討論不同糖果的區(qū)別和特點(diǎn),如棒棒糖比軟糖更硬、巧克力更加順滑等。3.引導(dǎo)學(xué)生思考:為什么糖果都是甜的?有沒有不甜的糖果?拓展:1.給學(xué)生提供不同種類的糖果材料,讓他們嘗試創(chuàng)作新的糖果口味和形狀。2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),探究糖果的溶解度、變形性等性質(zhì)。3.探討糖果與健康的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注糖分?jǐn)z入的適量和均衡。教學(xué)反思:本節(jié)科學(xué)公開課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、探索和實(shí)踐,旨在培養(yǎng)他們的科學(xué)思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過制作糖果的過程,不僅提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,還讓他們體驗(yàn)到科學(xué)探索的樂趣。在今
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