山東省青島市2021年中考語(yǔ)文試卷真題 - 部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)

山東省青島市2021年中考語(yǔ)文試卷真題-部編入教版九年級(jí)總復(fù)

習(xí)

山東省青島市2021年中考語(yǔ)文試卷

（考試間：120分鐘；滿分：120分）

說(shuō)明：

1.本試題共三道大題，含25道小題。廣7小題為“積累與運(yùn)用”，

8?24小題為“閱讀”,25小題為“寫作卜

2.所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無(wú)效。

一、積累與運(yùn)用（18分）

1.下列各句中，加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（2分）

A人類應(yīng)該自警自?。╯h4ng）,更加謙遜，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

B密匝（zd）匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的花兒，都被雨水淋得濕

透了。

C.每個(gè)人的拼搏精神迸（bing）發(fā)出來(lái)，涓滴之力就能匯聚成磅

礴偉力。

D.順著人們遠(yuǎn)眺的目光，我看見(jiàn)玉龍雪山晶瑩奪目，矗（zhfi）

立在藍(lán)天之下。

2.在下列各句中的橫線處，依次填入漢字全都正確的一項(xiàng)是（2

分）

（1）讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文①藻飾太盛則矯。

（2）葉圣陶先生重視語(yǔ)文，力求完美，并且以身②則，鞠躬盡瘁。

（3）蓬勃向上的新中國(guó)，給袁隆平提供了③行農(nóng)業(yè)報(bào)國(guó)誓言的廣

闊舞臺(tái)。

（4）中國(guó)共產(chǎn)競(jìng)百年歷程碩果緊累，成就斐然，人民幸福感與日

④增。

A.①采②做③餞④劇

B.①采②作③踐④俱

C.①彩②作③餞④劇

D.①彩②做③踐④俱

3.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

A.凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一

點(diǎn)不旁鷲，便是敬。

B.在全球范圍內(nèi)，生物多樣性整體喪失的趨勢(shì)仍未得到有效遏制,

保護(hù)生物多樣性刻不容緩。

C山河無(wú)恙，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈前仆后繼，拋灑鮮血；國(guó)秦民安，

是因?yàn)榍f(wàn)英雄不忘初心，無(wú)私奉獻(xiàn)

D.阿木爺爺不用一顆釘子、一滿膠水，僅用木頭就親手制作出泡

泡機(jī)、小豬佩奇等玩具，真可謂妙手偶得！

4,下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）

A.《典籍里的中國(guó)》通過(guò)創(chuàng)新表達(dá)，用電視語(yǔ)言彰顯了中國(guó)典籍

的當(dāng)代價(jià)值與世界意義。

B.每天讀一點(diǎn)好書，不僅可以塑造良好的精神氣質(zhì)，還可以開(kāi)闊

眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。

C.隨著中國(guó)空間站天和核心艙成功發(fā)射入軌，掀起了報(bào)道中國(guó)航

天科技發(fā)展的熱潮。

D.國(guó)家網(wǎng)信辦部署開(kāi)展“清朗”行動(dòng)，規(guī)定粉絲群體網(wǎng)絡(luò)行為，

引導(dǎo)青少年理性追星。

5.在“養(yǎng)浩然正氣，抒愛(ài)國(guó)情懷”主題演講活動(dòng)中，小鋒同學(xué)選

擇了以下詩(shī)文中的句子來(lái)表現(xiàn)主題。請(qǐng)根據(jù)提示，幫他補(bǔ)寫完整。（6

分）

①孟子的《富貴不能淫》中主張培養(yǎng)浩然正氣的句子是：富貴不

能淫，，威武不能屈。

②秋瑾的《滿江紅》中抒發(fā)民主革命志士濟(jì)世情懷的詩(shī)句是：，

因人常熱。

③李賀的《雁門太守行》中抒寫全體將士忘身報(bào)國(guó)心愿的詩(shī)句

是:，。

④《木蘭詩(shī)》中寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，跨越關(guān)山的詩(shī)句是：，。

近期，全國(guó)新冠肺炎疫苗自愿接種工作正在進(jìn)行。某班同學(xué)要完

成一份關(guān)于新冠肺炎疫苗接種情況的研究報(bào)告。

6,為了獲得第一手資料，同學(xué)們到一處新冠肺炎疫苗接種點(diǎn)進(jìn)

行了采訪。下面是對(duì)受訪人員的采訪記錄，你認(rèn)為表述最得體的一項(xiàng)

是（2分）

A.某社區(qū)干部說(shuō)“疫苗接種是利國(guó)利民的好事，要堅(jiān)決杜絕不接

種行為，居民必須無(wú)條件接種！”

B.一位等待接種的外國(guó)人說(shuō)：“中國(guó)還給我們國(guó)家捐助了很多疫

苗，我謹(jǐn)代表我國(guó)政府向中國(guó)人民表示感謝。

C.剛接種完疫苗的李奶奶說(shuō):“這個(gè)疫苗是免費(fèi)的，別人我不管，

反正我打了。”

D.現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)務(wù)工作人員說(shuō)：“接種疫苗能保護(hù)自己，也是對(duì)家庭

和社會(huì)負(fù)責(zé)，希望大家盡快接種?！?/p>

7,同學(xué)們?yōu)榱送晟茍?bào)告內(nèi)容，還搜集了一份圖表。請(qǐng)你仔細(xì)觀

察該圖，根據(jù)數(shù)據(jù)信息，幫他們寫出結(jié)論。（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)20字以內(nèi)）（2

分）

全國(guó)新冠肺炎疫苗接種情況

二、閱讀（52分］

（一）名著閱讀（7分）

8.下列對(duì)名著相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.《駱駝祥子》中虎妞難產(chǎn)而死是壓倒祥子的最后一根稻草，此

后，祥子慢屈服于命運(yùn)，成了好占便宜，麻木潦倒的行尸走肉。

B.《簡(jiǎn).愛(ài)》中筒.愛(ài)具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、

平等和獨(dú)立人格，被視為現(xiàn)代女性美的象征。

C.艾青創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代的詩(shī)歌，充滿著“土地的憂郁”，

多寫國(guó)家民族的苦難、悲傷與反杭，如《雪落在中國(guó)的土地上》。

D.儒勒?凡爾納所著的《海底兩萬(wàn)里》，講述了尼摩船長(zhǎng)駕駛自己

設(shè)計(jì)制造的“諾第留斯號(hào)”潛水艇在大海中航行的故事。

9.名著中塑造的許多典型人物，給讀者留下了深刻的印象，產(chǎn)生

了積極的影響。請(qǐng)從下面人物中任選一位，結(jié)合所選人物的經(jīng)歷談

談給你的啟示。（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)80字以內(nèi)）（4分）

⑴唐僧（《西游記》）（2）保爾.柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》）

（二》詩(shī)詞閱讀《6分）

10對(duì)《觀滄?！愤@首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“東臨喝石，以觀滄海”點(diǎn)明了“觀滄?！钡奈恢茫m沒(méi)有直

接寫到人，但讓讀者似乎看到了詩(shī)人登臨碣石觀海時(shí)的英姿。

B.“樹(shù)木叢生，百草豐茂”描寫了島上樹(shù)木茂盛、野草繁密的畫

面，這一派欣欣向榮的景象讓詩(shī)人生發(fā)出豪邁之氣。

C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”寫出了蕭瑟秋風(fēng)吹拂，洶涌的液濤

濺起陣陣?yán)嘶ǖ木跋蟆Ｔ?shī)人不禁產(chǎn)生些許落寞之情。

D.這首詩(shī)選取了滄海，日月、洪波，星漢等宏大的景物，在蒼涼

中又有慷慨之氣，表現(xiàn)了詩(shī)人的雄心社志。

11.下列對(duì)詩(shī)句的理解不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門?！保ā队紊轿鞔濉罚┰?shī)人

希望今后能趁明月閑游，隨時(shí)拄杖敲門與主人交談，抒發(fā)了詩(shī)人悠閑

愜意之情。

B.“仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處?！保ā稘O家傲》）

夢(mèng)境中詞人來(lái)到皇宮，聽(tīng)到皇帝情意懇切地詢問(wèn)，漂泊的內(nèi)心感到一

絲溫暖。

C.“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北?！保ā顿u炭翁》）寫出官

吏的粗暴蠻橫，間接表現(xiàn)了賣炭翁的無(wú)助無(wú)奈，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)

勞動(dòng)人民的同情。

D.“行路難，行路難，多歧路，今安在？”（《行路難》）詩(shī)人發(fā)

出前路何在的疑問(wèn)，表現(xiàn)出詩(shī)人前途迷茫時(shí)低落的心情。

（三）文言文閱讀（12分）

余幼聞先公仆射①言：立己以孝悌為基，勤儉為法?！蛎T

右族，莫不由祖考忠孝勤儉以成立，莫不由子孫頑率奢傲以覆墜。成

立之難如升天，覆墜之易如燎毛。

（取材于《新唐書.柳北傳》）

范仲淹內(nèi)剛外和，性至孝，以母在時(shí)方貧，其后雖貴，非賓客不

重肉，妻子衣食，僅能自充，而好施予，置義莊于里中，以贍族人。

泛愛(ài)樂(lè)善，士多出其門下，雖里巷之人，皆能道其名字。

范氏自文正公貴以清苦儉約著于世子孫皆守其家法也。其子忠宣

②公拜相后，嘗留晁美叔③同匕④箸，美叔退謂人曰：“丞相變家風(fēng)

矣?！眴?wèn)之，對(duì)日：“鹽豉⑤若棋子，而上有肉兩簇，豈非變家風(fēng)乎？”

人莫不大笑。

范正平子夷，忠宣公子也。勤苦學(xué)問(wèn)，操行甚于貧儒。與外氏子

弟，結(jié)課⑥于覺(jué)林寺，去城二十里。忠宣公當(dāng)國(guó)時(shí)，以敗扇障日，徒

步往來(lái)，人往往不知其為忠宣公之子。

（取材于《宋史》《曲消舊聞》）

【注】①先公仆射:柳班（pin）的父親曾官居檢校尚書左仆射。

②忠宣：范純?nèi)实闹u號(hào)。③晁美叔：時(shí)任秘書少監(jiān)。④匕，古代一種

形似湯勺的取食器具。⑤鹽豉（chi）：一種豆子做的食品。⑥結(jié)課：

考核政績(jī)功過(guò)，以定升貶。

12.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）

A、余幼聞先公仆射言聞：聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)

B,妻子衣食，僅能自充妻子：妻子兒女

c.美叔退謂人曰調(diào)：對(duì)...說(shuō)

D.去城二十里去：到...去

13.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（2分）

A.成立之難如升天輟耕之壟上

B.以母在時(shí)方貧以天下之所順

C.其子忠宣公拜相后既出，得其船

D.操行甚于貧儒萬(wàn)鐘于我何加焉

14.下列各項(xiàng)對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（2分）

A.范氏自文正公貴/以清苦儉約著于世/子孫皆守其家法也

B.范氏自文正公貴/以清苦儉約著于世子孫/皆守其家法也

C.范氏自文正公/貴以清苦儉約著于世子孫/皆守其家法也

D.范氏自文正公/貴以清苦儉約著于世/子孫皆守其家法也

15.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.柳批父親的“勤儉為法”、范仲淹的“清苦儉約”都體現(xiàn)了他

們對(duì)節(jié)儉家風(fēng)的重視。

B范仲淹樂(lè)善好施，在鄉(xiāng)里設(shè)置義莊，來(lái)接濟(jì)供養(yǎng)族人，士人也

多出自他的門下。

C.范仲淹的兒子范純?nèi)柿艨统园?，鹽豉上有肉，眾人認(rèn)為他改變

了其父節(jié)儉的家風(fēng)。

D.范仲淹的孫子范正平不因家族顯貴而自驕，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，品

行節(jié)操值得稱道。

16、借助文言知識(shí)資料卡，把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（4分）

忠宣公當(dāng)國(guó)時(shí)，以敗扇障日，徒步往來(lái)，人往往不知其為忠宣

公之子。

（四）現(xiàn)代文閱讀（9分）

材料一

漢宇歷史悠久，其形體經(jīng)過(guò)了多次演變。

甲骨文，商朝刻在龜甲和獸骨上的文字。這種文字雖已較完備,

但是有許多字的筆畫和偏旁尚未完全定型，甲骨文作為一種成系統(tǒng)的

文字體系，是現(xiàn)在大家公認(rèn)的漢字系統(tǒng)的前身。

金文，商、周時(shí)期刻鑄在青銅器上的文字，其形體結(jié)構(gòu)比敕成熟。

小篆，秦朝通用的標(biāo)準(zhǔn)字體。其筆法曲線較多，直線較少，起筆

有方筆，圓筆，也有尖筆；收筆“懸針”較多。

隸書，漢朝通用的文字。其字體多呈寬扁形，橫畫長(zhǎng)而豎畫短,

講究“蠶頭燕尾一波三折”。它的出現(xiàn)，為后來(lái)的楷書奠定了基礎(chǔ)，

是漢字發(fā)展史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)析點(diǎn)，標(biāo)志著漢宇由古文字階段進(jìn)入到

今文字階段，

草書，大約始于漢朝初期。開(kāi)始稱為“草隸漢末后出現(xiàn)“今

草”，今草的特點(diǎn)是行筆快捷，多簡(jiǎn)化和連筆，筆畫之間、字與字之

間相互連帶呼應(yīng)。

楷書，最初產(chǎn)生于西漢民間，盛于東晉，一直通行到今天。它形

體端正，筆畫平直，比例適當(dāng)，勻稱整齊。許多書法家都是以楷書聞

名于世的。

行書，大約出現(xiàn)于東漢末年。它是在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的,

這種字體講究運(yùn)筆輕松使捷，字的點(diǎn)畫之間相互牽連，有行云流水般

的美感。

漢字形體的演變，總體上是由繁復(fù)趨于簡(jiǎn)約，由象形性趨于符號(hào)

性。

（摘編自《漢字演變500例》）

材料二

漢字是音、形、義的結(jié)合體。一個(gè)字，一個(gè)讀音，一個(gè)偏旁部首，

甚至一個(gè)筆畫，都蘊(yùn)藏著古老的文化和深厚的內(nèi)涵，散發(fā)著獨(dú)特的魅

力。

如“位”字，左為“人”，右為“二”，指兩個(gè)人，意為人與人變

往的第一原則就是仁愛(ài)?！拔洹敝傅氖菓?zhàn)爭(zhēng)，“止戈”就是不用武器,

意為戰(zhàn)爭(zhēng)是為了消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，不戰(zhàn)才是戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的。再如“美”，

含有中國(guó)人有關(guān)審美觀念的信息，上面是“羊”，下面是“大”，合而

為“羊大為美”，意為大羊肥羊就是美的。在古代，羊和人的衣，食

等關(guān)系密切，這反映出中國(guó)早期關(guān)于美的認(rèn)識(shí)是和人的生命活動(dòng)聯(lián)系

在一起的，

使用漢字的人，往往覺(jué)得這套符號(hào)很親切。很多漢字似乎在向人

訴說(shuō)一個(gè)個(gè)故事，有些甚至是文化活化石，是我們了解歷史，了解文

化的重要捷徑，

（摘編自《中國(guó)文化亮點(diǎn)通俗讀本》）

材料三

漢字書法始終是與漢字聯(lián)系在一起的。它是沿著漢字字體的演變

而發(fā)展的，可以預(yù)見(jiàn)，今后漢宇書法無(wú)論怎樣發(fā)展，都離不開(kāi)漢字。

漢字書法之所以能成為一種造型藝術(shù)，在很大程度上要?dú)w功于中國(guó)的

文人，他們用變化萬(wàn)千的線條塑造漢字的個(gè)性形象，通過(guò)全身心的“書

寫”體驗(yàn)生命的律動(dòng)和激情，使?jié)h字超越了傳播信息的功能而升華為

藝術(shù)。追求書法之美成為中華民族特有的文化現(xiàn)象，“一字難求”“墨

寶”成為書法藝術(shù)珍貴的代名詞，人們用盡一切華美的詞藻贊頌書法

作品。

（摘自《書法的故事》）

17.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（1分）

A.甲骨文有許多字的筆畫和偏旁尚未完全定型。金文的形體結(jié)構(gòu)

比甲骨文更成熟。

B.隸書為后來(lái)的楷書奠定了基礎(chǔ)，行書是在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展而

來(lái)的。

c.漢字散發(fā)著獨(dú)特的魅力。有些漢字是我們了解歷史、了解文化

的重要途徑

D.中國(guó)文人在漢字形體歷次演變過(guò)程中起到了重要作用，他們使

漢字成為一種藝術(shù)。

18.根據(jù)材料一、材料三的內(nèi)容，請(qǐng)按照字體發(fā)展的先后順序排

列下面四幅書法作品。（只填序號(hào)）（3分

①②③④

19.請(qǐng)參照材料二中列舉的例子，從下面兩個(gè)字中任選一個(gè)，解

讀該字的文化內(nèi)涵。（3分）

（1）信（2）孝

（五）現(xiàn)代文閱讀（18分）

密營(yíng)

①那天傍晚，她撥開(kāi)洞口的矮樹(shù)叢，小心翼翼地從密營(yíng)里走出來(lái),

十分警惕地看了一下四周，確定已經(jīng)很安全了，這才抱著一只水罐,

緊貼著崖壁向溪邊走去。

②密營(yíng)很小，很隱蔽，在長(zhǎng)滿野葡萄藤的斷壁與一片茂密的雜樹(shù)

之間，就像是被風(fēng)吹落在山中的一顆干癟的果子，很難被人發(fā)現(xiàn)。而

那條小溪，就在密營(yíng)百步開(kāi)外的地方。

③快要走到一半的時(shí)候，她突然站住了。一個(gè)陌生的聲音讓她警

覺(jué)起來(lái)，她忙摘下背上的那支馬槍，緊張地伏下身去。

④循聲望去，她看到了一個(gè)影子，那影子就躲在溪邊茂密的草叢

中，伸長(zhǎng)脖子，把整個(gè)頭探向了水面。猛然間始起頭來(lái)，抖了抖唇邊

的水滴，回過(guò)頭去叫了一聲。

⑤那聲叫把她逗笑了，原來(lái)是一只狗子。

⑥她已經(jīng)半個(gè)月沒(méi)有吃上一粒糧食了，他也沒(méi)有。她可以吃野果,

吃樹(shù)葉和樹(shù)皮，但是，他不吃只吃這些。他是她的丈夫，在西征時(shí),

腿上受了傷，現(xiàn)在就躺在密營(yíng)里。

⑦那只狗子來(lái)得可真是時(shí)候。她想，這可真是天賜的美味。她邊

想著，邊瞄準(zhǔn)。

⑧但是，她的目光越過(guò)準(zhǔn)星，突然看到一只小狗子從一旁的草叢

里走出來(lái)。那只小狗子太小了，一步三晃，總是站不穩(wěn)。

⑨它一定是那只匏子的孩子了。瞬間，她心里翻江倒海，慢慢地

把槍收了回來(lái)。

10.這當(dāng)兒，“砰”的一聲槍響，把他嚇了一跳，那只匏子應(yīng)聲倒

了下去。小狗子慌亂地站在那里，看著倒在地上的媽媽，聲音凄切地

呼喚它，很快，一群人從對(duì)面的坡地上跑過(guò)來(lái)，一邊跑著，一邊興奮

地喊著什么。

11.她聽(tīng)出了這是日本人的聲音，一顆心旋即又提了上來(lái)。那些

人跑到那只匏子倒下的地方，把它從那片被血染紅的草叢里拾起來(lái),

和那只被嚇壞了的小匏子捆在一起。頭也不回地抬走了。

12.那聲槍響，讓他突然有了一種不祥的預(yù)感，他努力掙扎著身

子，半晌才從地上坐起來(lái)，之后，他就像一個(gè)開(kāi)始學(xué)走路的孩手一樣，

一寸一寸走向洞口。

13.暮色嘩啦一下涌了過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些把他撞個(gè)跟頭。咬牙堅(jiān)持著再

次站穩(wěn)之后，他抬眼看到，她懷里抱著那只水罐，已經(jīng)快要來(lái)到洞口

To

14.“你終于能走了……”她說(shuō)。她實(shí)在抑制不住心中的驚喜，

眼里的淚水一下涌了出來(lái)。

15.他說(shuō)：“我聽(tīng)到了槍響，到底怎么了？”

16.“他們又來(lái)了?！鄙夙暎f(shuō)。

17.他知道“他們”是誰(shuí)。從上個(gè)冬天開(kāi)始，日本人天天在山里

轉(zhuǎn)，采取梳篦山林的策略，封鎖了每一道進(jìn)出山林的路口，發(fā)現(xiàn)一處

密營(yíng)，就燒毀一處，妄想以此將抗聯(lián)隊(duì)伍一網(wǎng)打盡。那些抗聯(lián)傷病員

連一處藏身的地方都沒(méi)有了。為了跳出敵人的包圍圈，兩個(gè)月前，抗

聯(lián)隊(duì)伍不得不翻山越嶺走上西征的道路。

18.西征路上的第一仗，他腿部就中彈負(fù)傷了，無(wú)法跟著隊(duì)伍一

起西進(jìn)了。不但他不能，就連她也不能了。后來(lái)，他們就來(lái)到了這座

密營(yíng)。

19.為了讓他界盡快好起來(lái)，她必經(jīng)經(jīng)常離開(kāi)密營(yíng)，跑到山林深

處，把一些老鵠眼樹(shù)皮扒下來(lái)，熬成膏藥，敷到他的傷口上，這種樹(shù)

皮，治療槍傷效果很好，他的傷漸地好了起來(lái)?？墒窃拝s越來(lái)越少了。

20.她知道他心里在想什么。

21.工這天夜里，她夢(mèng)見(jiàn)了那只小匏子，還有里黑洞洞的槍口，

看到那槍口，她一邊著急地扯著嗓子大聲喊叫著不要開(kāi)槍，不要開(kāi)槍,

一邊不管不顧地?fù)淞诉^(guò)去……

22.他使勁拉了一下她的胳膊，把她拉醒了。

23.過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)道：“咱們?nèi)フ也筷?duì)吧！咱不能再在這里待

下去了，你看，我的傷已經(jīng)好了。我已經(jīng)想好了，明天咱就走！”他

的話很堅(jiān)決。

24.她望著他，不無(wú)擔(dān)心地問(wèn)道：“你真的能走？”

25.他咬著牙，嘴里蹦出了一個(gè)字：“走！”

26.天要放亮的時(shí)候，她攙著一廨一拐的他，終于離開(kāi)了山縫里

的那座密營(yíng)，就這樣一步一步頭也不回地往前走著，山林里到處充滿

了危險(xiǎn)，兩個(gè)人誰(shuí)也說(shuō)不清楚，到底能不能順利地找到自己的隊(duì)伍。

27.但是，到這時(shí)為止，他們都已經(jīng)做好了最后的準(zhǔn)備，

（取材于童村的同名小說(shuō)）

班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)小說(shuō)天地，感受小說(shuō)魅力”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

同學(xué)們共讀了小說(shuō)《密營(yíng)》，請(qǐng)你完成以下閱讀探究任務(wù)。

20.【鮮活人物我來(lái)談】鮮活的人物是小說(shuō)的核心。你從這篇小

說(shuō)中讀出了一個(gè)怎樣的“她”？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）

21.【動(dòng)人情節(jié)我來(lái)析】動(dòng)人的情節(jié)扣人心弦，第021段寫“她”

夢(mèng)見(jiàn)小狗子的情節(jié)，有何作用？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析。（4分）

22.【精彩語(yǔ)言我來(lái)賞】修辭用得好，詞語(yǔ)用得妙，往往會(huì)使小

說(shuō)語(yǔ)言更具有表現(xiàn)力。請(qǐng)從文中畫橫線的句子中任選一句，自選角

度進(jìn)行賞析。（3分）

（1）密營(yíng)很小，很隱蔽，在長(zhǎng)滿野葡萄藤的斷壁與一片茂密的雜

樹(shù)之間，就像是被風(fēng)吹落在山中的一顆干癟的果子，很難被人發(fā)現(xiàn)。

（2）暮色嘩啦一下涌了過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些把他撞個(gè)跟頭。

23【細(xì)膩的情感我來(lái)品】朗讀是走進(jìn)人物內(nèi)心世界的重要方式,

對(duì)于小說(shuō)第023段兩處畫波浪線的句子，你認(rèn)為應(yīng)該分別用怎樣的

語(yǔ)氣來(lái)讀？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）

（1）咱們?nèi)フ也筷?duì)吧！

（2）明天咱們就走！

24.【深刻主題我來(lái)探】閱讀了助讀資料卡后，有同學(xué)認(rèn)為這篇

小說(shuō)的主人公用真實(shí)名字好，有同學(xué)則認(rèn)為用“她”和“他”好。

你贊同那種觀點(diǎn)，為什么？（4分）

三、寫作（50分）

25,從以下兩題中任選一題，完成作文。

（1）作為子女，應(yīng)該有子女的樣子；作為中學(xué)生，應(yīng)該有中學(xué)生

的樣子；作為公民，應(yīng)該有公民的樣子……

請(qǐng)以“這才是該有的樣子”為題，寫一篇記敘文。

要求：①寫出真切體驗(yàn)和獨(dú)特感受②不少于600字;③文中不得

出觀真實(shí)的校名與人名。

（2）閱讀下面的詩(shī)歌。按要求作文。

統(tǒng)一

聶魯達(dá)

所有的葉是這一片，

所有的花是這一朵，

繁多是個(gè)謊言。

因?yàn)橐磺泄麑?shí)并無(wú)差異，

所有樹(shù)木無(wú)非一棵，

整片大地是一朵花。

這首小詩(shī)引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請(qǐng)寫一篇文章，可以敘

寫自己的經(jīng)歷，也可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。

要求:①自選角度，自定立意，自擬題目；②自選文體，詩(shī)歌

除外；③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。

山東省青島市2021年中考語(yǔ)文試卷

（考試間：120分鐘；滿分：120分）

說(shuō)明：

1.本試題共三道大題，含25道小題。1~7小題為“積累與運(yùn)用”，

8?24小題為“閱讀卜25小題為“寫作”。

2.所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無(wú)效。

一、積累與運(yùn)用（18分）

L下列各句中，加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（2分）

A人類應(yīng)該自警自?。╯h自ng）,更加謙遜，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

B密匝（zG）匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的花兒，都被雨水淋得濕

透了。

C.每個(gè)人的拼搏精神迸（bing）發(fā)出來(lái)，涓滴之力就能匯聚成磅

碑偉力。

D.順著人們遠(yuǎn)眺的目光，我看見(jiàn)玉龍雪山晶瑩奪目，矗(zh￡i)

立在藍(lán)天之下。

【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時(shí)，一方面要

注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題,

仔細(xì)辨析。

【解答】A.有誤，“自省”的“省”應(yīng)讀作“xing”。

B.正確。

C.有誤，“迸發(fā)”的“迸”應(yīng)讀作“beng”。

D.有誤，“矗立”的“?！睉?yīng)讀作“chCi

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】字音是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積

累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。

2.在下列各句中的橫線處，依次填入漢字全都正確的一項(xiàng)是(2

分)

(1)讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文①藻飾太盛則矯。

(2)葉圣陶先生重視語(yǔ)文，力求完美，并且以身②則，鞠躬盡瘁。

(3)蓬勃向上的新中國(guó)，給袁隆平提供了③行農(nóng)業(yè)報(bào)國(guó)誓言的廣

闊舞臺(tái)。

(4)中國(guó)共產(chǎn)競(jìng)百年歷程碩果緊累，成就斐然，人民幸福感與日

④增。

A.①采②做③餞④劇

B.①采②作③踐④俱

C.①彩②作③餞④劇

D.①彩②做③踐④俱

【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時(shí)，一方面要

注意在平時(shí)打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析。

【解答】“文采藻飾”是正確寫法，“以身作則”是正確寫法，“踐

行”是正確寫法，“與日俱增”是正確寫法。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】字形是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積

累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。

3.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

A.凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一

點(diǎn)不旁鷲，便是敬。

B.在全球范圍內(nèi)，生物多樣性整體喪失的趨勢(shì)仍未得到有效遏制,

保護(hù)生物多樣性刻不容緩。

C山河無(wú)恙，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈前仆后繼，拋灑鮮血；國(guó)秦民安，

是因?yàn)榍f(wàn)英雄不忘初心，無(wú)私奉獻(xiàn)

D.阿木爺爺不用一顆釘子、一滿膠水，僅用木頭就親手制作出泡

泡機(jī)、小豬佩奇等玩具，真可謂妙手偶得！

【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。易錯(cuò)點(diǎn)是

句意理解不到位，詞語(yǔ)理解不正確。

【解答】ABC.正確。

D.有誤，妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來(lái)形

容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。望文生

義。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語(yǔ)境辨析詞語(yǔ)的意義。

漢語(yǔ)詞語(yǔ)有許多是多義的，但是到了具體語(yǔ)境中，每個(gè)詞就只能有一

個(gè)確定的意義。

4,下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）

A.《典籍里的中國(guó)》通過(guò)創(chuàng)新表達(dá)，用電視語(yǔ)言彰顯了中國(guó)典籍

的當(dāng)代價(jià)值與世界意義。

B.每天讀一點(diǎn)好書，不僅可以塑造良好的精神氣質(zhì)，還可以開(kāi)闊

眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。

C.隨著中國(guó)空間站天和核心艙成功發(fā)射入軌，掀起了報(bào)道中國(guó)航

天科技發(fā)展的熱潮。

D.國(guó)家網(wǎng)信辦部署開(kāi)展“清朗”行動(dòng)，規(guī)定粉絲群體網(wǎng)絡(luò)行為，

引導(dǎo)青少年理性追星。

【分析】本題考查病句的辨析。解答此題，要掌握常見(jiàn)的病句類

型并通讀所有句子，在此基礎(chǔ)上憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的,

可以提取句子主干，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。

【解答】A.正確；

B.有誤，語(yǔ)序不當(dāng)，將“可以塑造良好的精神氣質(zhì)”和“可以開(kāi)

闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)”調(diào)換位置；

C.有誤，缺主語(yǔ)，刪去“隨著”；

D.有誤，搭配不當(dāng)，將“規(guī)定”改為“規(guī)范”。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】病句辨析類答題技巧：①看主干，縮句?？淳渥又鞲捎?/p>

無(wú)問(wèn)題，主謂賓是否都有，是否搭配不當(dāng)。②看語(yǔ)序，尤其是形容詞

的順序問(wèn)題。③看搭配，比如說(shuō)可以“提高能力”，卻不能“養(yǎng)成能

力”；可以“提高水平”，卻不能“培養(yǎng)水平④有關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句，

主語(yǔ)相同，關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)后；主語(yǔ)不同的句子，關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)前。

5.在“養(yǎng)浩然正氣，抒愛(ài)國(guó)情懷”主題演講活動(dòng)中，小鋒同學(xué)選

擇了以下詩(shī)文中的句子來(lái)表現(xiàn)主題。請(qǐng)根據(jù)提示，幫他補(bǔ)寫完整。（6

分）

①孟子的《富貴不能淫》中主張培養(yǎng)浩然正氣的句子是：富貴不

能淫，，威武不能屈。

②秋瑾的《滿江紅》中抒發(fā)民主革命志士濟(jì)世情懷的詩(shī)句是：，

因人常熱。

③李賀的《雁門太守行》中抒寫全體將士忘身報(bào)國(guó)心愿的詩(shī)句

是:，。

④《木蘭詩(shī)》中寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，跨越關(guān)山的詩(shī)句是：，。

【分析】本題考查古詩(shī)文名句的默寫。解答此題，在平時(shí)的學(xué)習(xí)

中要做好積累，要根據(jù)題干的提示寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯(cuò)

別字。

【解答】答案：

①貧賤不能移

②算平生肝膽

③報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死（重點(diǎn)字：攜）

④萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛（重點(diǎn)字：戎）

【點(diǎn)評(píng)