親子演講稿（25篇）

第親子演講稿（25篇）

親子演講稿（精選25篇）

親子演講稿篇1

尊敬的各位評委老師，親愛的朋友：

大家好，我們演講的題目是《閱讀是一盞燈》

（媽媽）每當與孩子一起讀書的時候，家里洋溢著溫馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲憊頓時煙消云散，這真是一段美好的時光。

（兒子1）在我還很小的時候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時，我讀的書是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸微笑的眼神，是奶奶慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。

（兒子2）隨著時間的流逝，我們已經(jīng)是小學生了，伴隨著我們成長的是那無聲的伙伴——書。書的世界是神奇的、美妙的、快樂的。

（兒子1）在書中，我認識了漂亮可愛的白雪公主，認識了周游世界，經(jīng)歷驚險無數(shù)的格列佛，認識了變成真正男孩的小木偶。知道了樹葉為什么春天變綠，秋天變黃；知道了大自然好－7－

多好多的奧妙……

（兒子2）《木偶奇遇記》是我和媽媽姐姐經(jīng)常閱讀的一本書。

匹諾曹有著所有小孩都有的缺點或者天性：貪玩、懶惰、自私、無知，歷經(jīng)了很多磨難之后，匹諾曹逐漸變得勇敢、誠實、好學、負責、尊重父親、關愛他人，成為一個真正的男孩——真正的人。

（兒子1）匹諾曹從一塊木頭，成為一個木偶，他拿課本換了戲票去看戲，又惹下禍端，差點被燒掉，結果被狐貍騙去了錢，被小仙女救了以后去還撒謊，被變成了著名的長鼻子。后來，他回到了善良的科比身邊，同樣善良的匹諾曹拿銅幣為小仙女看病，最終，他成為了一個真正的'小孩。

（兒子1）（兒子2）媽媽，是什么讓小木偶變成了一個真正的男孩子呢？（媽媽）我想，匹諾曹的種種奇遇，都在幫助他怎樣成為一個真正的小孩。

在匹諾曹的旅程中，他經(jīng)歷過誘惑，因而學會了真誠，他經(jīng)歷過欺騙，因而學會了忠誠。他最友善的朋友——造就了他的科比，教會了他誠實和善良，最終使他不再是木偶，而成為一個真正的小孩，過上了幸?？鞓返纳睢?/p>

孩子，只有經(jīng)歷過挫折，學會善良和真誠，才會成為一個真正的小孩。

每當閑暇時間，我總是和孩子一起讀書。有時候分小節(jié)讀，有時候分角色讀。于是我有的時候成了大狼，他成了勇敢的小兔，有時我是童話里的仙女，她倆就是匹諾曹。大家都讀得有聲有色，趣味盎然。

給孩子讀的故事多了，孩子的理解、表達、繪畫等各種能力提高了，孩子的讀寫繪作品經(jīng)常得到老師的表揚，還參加了學校讀書節(jié)舉行的詩歌比賽?？粗⒆釉谧x書中成長，作為媽媽，我感到無比幸福。

通過親子閱讀，在孩子幼小的心田里播種下勇敢、誠實、好學、負責、尊重、關愛……（兒子1、兒子2）如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的

溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長?。▼寢專┘o伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道：“你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想，因為他們有自己的思想，你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，因為他們的靈魂，是住在明日的宅中，那是你在夢中不能想見的，你可以努力去模仿他，卻不能使他們來象你，因為生命是不能倒行的，也不與昨日一同停－9－

留，你們是弓，孩子是弦上發(fā)出的生命的箭矢，你無法預定他的軌跡?！笔前?，那就讓我們給孩子一生的好書，陪孩子共讀，閱讀經(jīng)典，閱讀生命吧！讓幸福的種子在書中萌動?。▋鹤?）沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能想一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。（兒子2）

也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉，帶我們領略人世的真諦。（媽媽）

即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。（一起）

多么質樸無華的車騎！而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗讓我們做一個點燈的人，為孩子點燃閱讀之燈，指引孩子前行的方向吧！

親子演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

盼望已久的集體活動終于到來了。早上，我迫不及待地把衣服鞋子穿好，吃過早飯之后，和爸爸匆匆忙忙來到了實驗小學的北門集合。我和同學們在校門口等了一會兒，清點完人數(shù)，租的公交車正好到了，于是，我們上了車，向著今天的目的地出發(fā)。一路上，大家有說有笑，不知不覺間，就到了今天的活動地點——西河鄉(xiāng)玉泰農(nóng)場。

下車后，我們先清點人數(shù)，然后再拍我們四（9）班秋游的第一次班級合影。接下來是游戲環(huán)節(jié)和比賽的一些環(huán)節(jié)。我們共分了九個小組，一組八個人，其中有四個同學和家長一起參加。很榮幸，我被選中當了第六小組組長，帶領大家一起完成比賽和游戲。環(huán)節(jié)都有：風火輪、摸著石頭過河、擊鼓傳花、袋鼠運蛋、兩人三足這些游戲和比賽。其中，我喜歡的要屬兩人三足和擊鼓傳花了。

兩人三足游戲規(guī)則：把兩個同學的兩條腿綁起來，哪一隊先到終點再返回起點，哪一隊就獲勝。我喜歡是因為通過游戲可以看出我們的團結和默契。等老師的一聲哨響之后，我們都喊著口號向終點沖去，最后，我們還是輸了，輸了的隊還要接受相應的懲罰。這時一個聲音在我耳邊縈繞：輸?shù)耐瑢W千萬不要氣餒，以后還會組織更多的集體活動，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！我們聽了心才平靜下來。

這一次活動真的讓人難以忘懷。希望家委會以后還可以組織一些更有趣的活動。

親子演講稿篇3

時間：8月24日（星期天）上午9:30

尊敬的家長、親愛的小朋友：

上午好！首先，我代表金港灣幼兒園全體教師，歡迎各位家長的到來，感謝你們抽出時間參加本次新生親子活動“我們一起來”，對此，我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎，今天，各位家長相聚在一起，相信都有一個共同的目的，就是為了我們的孩子，孩子是我們的希望，是未來社會的主人翁。

我們是一所全面實施幼兒素質教育的幼兒園，以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和學習興趣為目的，在輕松愉悅的學習氛圍中，尋找快樂。我們在設施設備的選購中力求環(huán)保，環(huán)境溫馨、舒適；為了做到讓家長放心、安心，室內還配有監(jiān)控系統(tǒng)。我們創(chuàng)設豐富多元的物質環(huán)境，啟發(fā)孩子的學習興趣，使孩子們在游戲中學會生存、學會交流、學會做人、學會感恩，為每一個孩子提供均衡合適的發(fā)展空間，從而成就美好童年。在幼兒飲食方面做到營養(yǎng)化、合理化、細心化、公開化，讓每個小孩都能獲取平衡的營養(yǎng)膳食。

本園教師都是幼教與師范畢業(yè)的老師，具有豐富的幼兒教學專業(yè)知識，每位教師都懷著一份真摯的.情感去關心我們每一個孩子，對每個孩子我們會用愛去養(yǎng)育、用心去培養(yǎng)；讓我們的孩子從小養(yǎng)成有愛心、有素養(yǎng)；做一個講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。

每位教師都充滿朝氣、充滿陽光；富有愛心、責任心；新的希望、愛的教育；讓孩子們在陽光的呵護下健康、快樂的成長！在此，我宣布金港灣幼兒園新生親子活動“我們一起來”正式開始！祝寶寶們、家長們，玩的開心！各位家長，在活動期間，請帶好自己的寶寶和隨身物品、注意安全。

1.首先我們隆重的請出多年從事幼兒體能教育，具有豐富體能教育經(jīng)驗的舒克老師為大家?guī)砑で榕炫鹊挠H子韻律游戲。（全體老師站到家長兩側跟著一起做）

2.集體游戲：（音樂）

1）游戲名字：彩虹面包（兒歌：彩虹彩虹開，彩虹彩虹關）準備：彩虹傘、游戲音樂

配合老師：佘美玲、張成敏、徐昌靜、小潔、唐利2）游戲名字：我給媽媽找鞋

準備：椅子6張、長布一塊、游戲音樂配合老師：潘忍、王世琴、陳功銀3.自由游戲：（音樂）

注：配合老師幫助個別幼兒，并準備各組所需材料（制作游戲規(guī)則）、活動結束并整理。

1）游戲名字：小車來畫畫（用車輪滾畫出彎彎曲曲的線和直線）

準備：玩具小汽車若干、顏料、畫紙(桌子的大小)配合老師：劉銳、潘潘、潘忍、李海英

2）游戲名字：畫自然（能夠找到對應的物體，知道羽毛、樹葉、魚相對應的物體）

準備：畫好的羽毛、樹葉、魚線條圖若干、蠟筆、環(huán)境布置（一只鳥、一棵樹、一條河）

配合老師：陳功銀、露露、張成敏、唐利、佘敏

3）游戲名字：荷包蛋（通過觀察能夠利用現(xiàn)有材料粘貼出荷包蛋)

準備：顏色正方形紙（黃色除外均可）、白色的紙（圓形小于正方形紙）、黃色的紙（圓形小于白色圓形紙）、膠水（固體膠）

配合老師：小米、佘美玲、小潔、徐昌靜、王世琴、趙影注：

做完荷包蛋后，可將自己的作品拿回家。結束語：

親愛的小朋友們，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關愛。當你生病時，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院；當你饑餓寒冷時，他們給與你他們所擁有的一切。是的，他們是最無私最偉大的人。面對這樣的人，我們是不是應該要感謝他們，是不是要對他們說上一聲謝謝呢？是的，他們就是我們的爸爸媽媽，孩子們，讓我們敞開心扉，說出對爸爸媽媽的愛，并向他們深深的鞠躬，說聲“爸爸，媽媽，我愛你“！尊敬的家長，親愛的小朋友們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情；歡樂的時光總是那么短暫，就讓我們帶著熾熱的心，

共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！我宣布：金港灣幼兒園本次新生“我們一起來”親子活動圓滿結束，再次謝謝大家的支持與到來，朋友們我們開學再見！

親子演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我和興高采烈地去“蜀崗西峰”參加小記者戶外親子活動。一看見“蜀崗西峰”這四個大字，我們立刻飛奔過去，濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹……風景真美啊!好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿頭大汗，他們已經(jīng)做好了準備工作。

不一會，老師開始點名了，并講了今天的活動內容，有游戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足，還有親子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳繩比賽開始了，第一個就是我，我好緊張啊!1、2、3……75，不好，跳停了，老師說該媽媽了，我好難過啊，怎么就只跳了那么點呢?這時，另外得老師說一分鐘還沒到呢，算了，一會重來吧。聽見這句話，我好激動，還有一次機會呢!心想：一定要多跳點。這時媽媽開始跳了，唉，沒跳幾個就停了，我在一旁給媽媽加油，“3、2、1?！崩蠋熣f：“時間到?！卑?，媽媽只跳了79個，太讓我失望了，平常叫她和我一起去鍛煉，她不愿意，現(xiàn)在好了吧……又輪到我了，跳到七十幾個的時候我已經(jīng)跳不動了，于是，我在心里為自己加油，100、101、102……110，“?！崩蠋熣f。我終于跳得比以前多了。

時間過的好快啊，雖然我們沒有拿到名次，很失望，但我從這次的活動中學到了很多。比如像媽媽一樣，如果平常不好好學習，肯定不會取得成功的。

親子演講稿篇5

各位同事：

咱們在坐的各位大部分都已為人父母。如何教育孩子、如何建立良好的親子關系就成為大家工作之余常談的話題。因為一個孩子的未來一定程度上決定了一個家庭的未來，也許是我以前當老師的時間太長，也許是以前職業(yè)的習慣，我個人喜歡，也經(jīng)常關注孩子教育方面的話題，今天我和大家討論的話題是

建立良好的親子關系

近日我在網(wǎng)上看到這樣一則母子對話，母親對孩子說：“你現(xiàn)在要努力學習，將來要考上名牌大學”，孩子說：“您都不是名牌大學畢業(yè)的還要我上？看了這則對話后，我就想難到這個母親錯了嗎？

我覺得，母親是從以下四點出發(fā)的。

一、光宗耀祖，學而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念已根深蒂固。

二、嚴峻的就業(yè)壓力讓眾多學生家長開始為孩子將來的就業(yè)感到擔憂。

三、宋代陳元靚說過“養(yǎng)兒防老，積谷防饑”，父母為了晚年生活安穩(wěn)無憂，不得不從孩子小時候就為他們設計好未來，要求孩子按自己設計的路一步步去走。

四、為了孩子長大具有較強的獨立生活和工作能力，不受別人的歧視。

如此說來，這位母親再淳樸不過的一點期望，還真的沒有錯。

我再試想這個孩子吧：

孩子隨著年齡的增長，對父母的依賴性逐漸減弱，渴望獨立，自作主張的意識已不自覺地形成。孩子自然就有了自己的理想，有了自己判斷是非的標準。有時難免就會為捍衛(wèi)自己的理想和主見同父母而戰(zhàn)！

這樣想來，孩子也沒有錯。

那么，這對母子產(chǎn)生矛盾、發(fā)生沖突的癥結在那呢？

一邊是父母對子女過分的關愛；一邊是孩子對這關愛的排斥和抗拒。從而使兩代人在對待學習、擇校這一事物的認識上產(chǎn)生了分歧，心理上出現(xiàn)了裂痕，產(chǎn)生了代溝。

這就讓孩子有事、有問題時，不愿與家長談，甚至以不滿、頂撞、反抗等方式試圖擺脫家長的監(jiān)護，按著自已的想法做事。所以和孩子建立良好的親子關系就顯得尤為重要。

如何建立良好的親子關系呢？

首先，我覺得我們作父母的要對孩子多一些賞識，堅信“好孩子是夸出來的”。總不要一天到頭覺得孩子這也不好，那也不好，相信每個孩子都肯定有他的優(yōu)點，縱然是一個思想差，學習成績不好的學生，他在某一方面都肯定會有閃光點。我們作為家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，給孩子多一些鼓勵，多一些賞，讓孩子相信“我能行”。

其次，我們作父母的要用發(fā)展的眼光去看待每一個孩子，對孩子有一顆寬容之心。魯迅先生說:一滴水用放大鏡來看，也是一個大世界。孩子在成長的過程中，不犯錯誤是不可能的，關鍵是我們如何幫助他們通過錯誤而養(yǎng)成良好的習慣，當孩子犯了一些小錯誤的時候，我們每次都應該換位思考，假如我們是孩子，我們又會怎么辦呢？在這一次次的思考中，如何教育孩子的辦法就會應運而生，和風細雨的教育才能起到“隨風潛入夜、潤物細無聲”的效果。

再是，在教育孩子時，我個人一直主張不能搞“一刀切”，不是一種教育方法就能適應所有的孩子，別人教育孩子的方法不能拿來已用，因為每個孩子都有自身的性格特點。我希望我們在坐的各位在教育孩子時要多思考、多換位、多交流溝通、多鼓勵、多引導。找到適合自已孩子的教育方法。

最后，愿我們在坐的各位都能和孩子建立起一種平等、尊重、信任、寬容的親情關系，給孩子創(chuàng)造一個健康、寬松的成長的空間，也給自己的家庭一個陽光燦爛的未來！

親子演講稿篇6

尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們：

大家好！我叫唐文波，現(xiàn)就讀于中國政法大學。值此新春佳節(jié)之際，首先在這里恭祝大家新年快樂、兔年大吉！今天很榮幸能夠在此向各位分享一些我們成長過程中的經(jīng)歷，希望能夠以此給各位家長朋友教育孩子提供一點兒參考。

說到對子女的教育，相信天下父母都是望子成龍、望女成鳳，都說父母是孩子最好的老師，在孩子成長過程之中父母的教育可以說是起著最為重要的作用。但是對于我們絕大多數(shù)農(nóng)村的父母而言，往往收到知識水平、物質條件以及工作時間等因素的限制而在一定程度上可能沒有能夠與孩子們進行良好的溝通交流或是在某些方面沒有正確地引導孩子。今天，在這里我想結合一下自己的成長歷程，談談父母對我的教育，重點是在父母對農(nóng)村留守兒童教育方面說說我的看法。

可以說，影響人一生最重要的兩個教育階段一是孩子的啟蒙時期，二則是孩子青春期階段。這兩個階段也最是需要父母陪伴和進行正確引導教育的時期。

從我兩歲起，父母便在外打工，由我的爺爺奶奶帶我，因此我也是一名留守兒童，相信這樣的情況在我們農(nóng)村并不少見。長輩的基本情況也都類似，父親小學畢業(yè)，母親未曾上學，爺爺奶奶則認為讀書是天生的。我之所以能夠健康（心理）成長，并且到達如今這樣的水平，十分之八九都歸功于父母親在我幼年時期對我的教育。

父親是一位標準的嚴父，小時候對于我來說有極其高的威信，不必說說一不二了，就給你一個眼神，你自己都要懂得體會；母親則是一位標準的慈母，只要不犯原則性錯誤，如不偷不搶，母親總會包容。這樣的嚴父慈母或者嚴母慈父的模式在孩子小時候是有用而且必要的，但是隨著孩子慢慢長大，應當有所轉變，父母也是這樣做的，到我懂事之后，母親仍是慈母，父親則是與我耐心說理了，不過這也是后話，前面同學也有講說了。

對于體罰孩子，我與前面傅鏹的看法是一樣的。感覺自己小時候也經(jīng)常挨打的，可能是因為家里每個人都可以打我吧。

我一直作為感激和最值得慶幸的是父母對于我學習的理念。對于我上學的事不論是小時候還是現(xiàn)在，他們真正做到了再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，從小到大，只要是關于我學習的事，無論是在買書，買學習資料還是在學習的時間上，他們總是以我為優(yōu)先，對這方面的錢也從不吝惜。

我要重點講的，還是留守兒童的問題。孩子小時候是特別需要父母的陪伴的，這不僅體現(xiàn)在對孩子的從小的教育之上，更是對孩子心理方面的健康成長起著至關重要的作用。但是常年在外打工的父母并不能夠經(jīng)常在孩子的身邊，一般是交給爺爺奶奶或者外公外婆來帶。

一、電話交流

很多父母都采用電話與孩子交流，采用這種交流方式，要做到定期和不定期相結合，定期交流，能給孩子一種心理期待和慰藉，不定期交流，能給孩子以驚喜，并起到一定的抽查作用。最好使用固定電話，使用移動電話，不自覺的孩子會用它打游戲和上網(wǎng)。交流內容切忌重復羅嗦，家長要有計劃地對孩子進行安全、心理健康、生理健康、人際關系、理想前途、孝心、責任心等方面的教育。長期與孩子班主任保持聯(lián)系，班主任掌握孩子的情況要全面一些，只有掌握了孩子的情況，才能有針對性地與孩子交流。

二、書信交流

書信交流，是父母與孩子交流的重要手段，許多父母嫌麻煩不愿采用。其實書信交流十分有效。電話中無法表達的情感和思想，書信中卻能充分表達，同時還能培養(yǎng)孩子的寫作能力。

三、視頻交流

有條件的家庭，在節(jié)日、父母生日、孩子的生日、孩子取得成績時可以使用這種交流方式，以表達慶賀之意。

四、親子活動

寒暑假時間較長，最好安排與孩子團聚，密切親子關系。很多父母存在一種補償心理，對孩子百依百順，這非常有害。應該巧妙地培養(yǎng)孩子的學習習慣、生活習慣、勞動習慣，讓他們充分的感受父母勞作的艱辛。

小時候父母在外打工，那時候整個村里就只有一戶人家有電話。但父親每一個月至少會打兩次電話并特別囑咐讓我去接。后來家里條件好了，安上了有線電話，父親則會每個周末往家里打電話，關心我的學習、生活以及身體情況，警醒我要努力學習，不要和被人鬼混，并和我談論我這一個周的所見所聞以及他一個周的工作與經(jīng)歷。

孩子的學習需要鼓勵激勵，在懂事之前，對于孩子來說好成績在他們的腦海中是沒有什么實質性的價值的。那時候家里條件不好，我的記憶之中從幼兒園到自己四五年級，每次但凡能夠考到年級第一名，就能夠得到父母以及爺爺奶奶分別給的10元錢的獎金，那時候對我來說這樣的零花錢已經(jīng)是天文數(shù)字了。在不懂事的年紀，這樣的激勵方式確實給了我好好學習的動力。不過隨著孩子懂事，相應的鼓勵方式也應當轉變。

另外，家長也需要加強與學校以及老師的交流，及時了解孩子的情況，相信這一點家長們做得很好，我就不在多說了。

以上大概便是我的父母在我成長過程之中對我的教育方式方法，總而言之最重要一點便是多于孩子交流溝通，其次是盡最大努力支持我的學業(yè)，這兩點構成了我健康成長的最為重要的因素。

親子演講稿篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

家風是每個家庭必不可少的部分，傳承優(yōu)良家風會使我們健康成長，讓我們在社會中出類拔萃。我家的家風就是—勤儉節(jié)約。

媽媽從小就教育我：“孩子，你一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，因為地球上所有的東西都是有限的，需要人們用勤勞的雙手去創(chuàng)造，更需要人類的節(jié)儉，不能浪費，要讓我們的家園更美好?！?/p>

媽媽就是個非常勤儉節(jié)約的人，媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有許多次的晚上，媽媽剛回到家，累得躺在床上一會就睡著了。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉，心里非常難過。媽媽上班掙了錢，卻不隨意花，那一次，有人請媽媽去吃飯，她們一邊聊一邊吃，吃完飯，桌上還剩下許多飯菜，媽媽就準備打包帶走，那人說：“用打包了。”媽媽卻說：“剩下這么多的菜倒了多可惜。這些菜都是農(nóng)民辛苦種出來的，我們一定要珍惜?！?/p>

跟媽媽一樣，爺爺也是個很勤儉節(jié)約的人，爺爺從小就告訴我做人要勤儉。我也很聽爺爺?shù)脑?。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫，用完了之后，再用鋼筆在上面寫，這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告訴我：“紙都是用樹木做的，節(jié)約用紙就等于是保護樹木，而且我們更應該多種植樹木，樹木能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能防止沙塵暴，保護我們的家園?！睜敔敯盐覐男〉酱笥眠^的廢紙收集起來賣到造紙廠，賣的錢就會捐給希望工程。

爺爺不僅是個節(jié)約的人，還是個勤勞的人。

爺爺每天早出晚歸地在外面干活，背也駝了，手上一道道筋骨很明顯，我看著非常心疼，爺爺卻說：“沒事?！?/p>

在爺爺媽媽和一家人的影響下，我也變得很勤儉節(jié)約了?，F(xiàn)在，我已成為一名初中生，早已養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣了。仔細想想，這些都和我們家的家風有著密不可分的關系。

“勤儉節(jié)約”，希望這樣的傳承優(yōu)良家風永駐在我們家中。

親子演講稿篇8

各位老師們、同學們：

大家下午好！

我是中一班小朋友姜泉美。今天是六一國際兒童節(jié)，在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。

幼兒園就是我們的家，我們快樂的搖籃！這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學習成長，變得聰明又能干，我們在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛我們的家——東風幼兒園。

親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫、和舞蹈，也教會了我們獻愛心、懂禮貌，我們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師！

親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽。我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們！

六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的`，六一的小朋友美美的。我們是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家！

親子演講稿篇9

尊敬的同學：

所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務等等，在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風，是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。

家規(guī)很嚴格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則。家規(guī)也叫家法，國有國法，家有家規(guī)，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩，這個規(guī)矩就相當于國家的法律。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。

最后，我覺得好的家風和家規(guī)每個人都要嚴格的遵守，我們小學生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。

謝謝大家！

親子演講稿篇10

尊敬的，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫張子怡，今天我演講的題目是《我的家風》。

家風，顧名思義就是家庭的風氣。那么，我家的家風是什么呢？

那天吃過晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我家的家風是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了？”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現(xiàn)在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去業(yè)吧?！袄厦×?，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我家的家風嗎？

從小，該我業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學時不管是冬夏，每天晚上9：

00是必須睡覺的，想玩門都沒有?，F(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認真做事，規(guī)律科學的好習慣。

每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。仔細想想，這不也是我家的家風嗎？尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。

這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人在一起的時候，要么關注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我家的家風。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。

我想：我家的家風，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。

只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！

縱觀中華五千年歷史，早以禮儀之邦聞名于世界?？鬃犹岢骸叭收邜廴恕保浴叭蕫邸敝娜プ鹬厝?、理解人、關心人、愛護人、幫助人的，是社會和諧的重要因素。

而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態(tài)對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是人嗤之以鼻的小人行徑嗎？

同學們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，用我們民族的去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！

親子演講稿篇11

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規(guī)，是一家子的風氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我和哥哥說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會罵我，根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，雖然我是個女孩子，但自己的一言一行也要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。即使是犯了錯，也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那么一點點，這也可能是之前他在實驗班，而我在平行班的原因吧。

家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中，會經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢？后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。

每逢過節(jié)，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去。

謝謝大家！

親子演講稿篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，陽光是如此的明媚，我們懷著無比喜悅的心情相聚在這里，共同慶祝六一國際兒童節(jié)，首先向大家致以節(jié)日的問候：兒童節(jié)快樂！

我們的童年是快樂的，也是幸福的。每天，我們都沐浴著陽光，背著書包快樂地來到學校，親愛的老師、可愛的同學、熟悉的校園、濃濃的書香和歡快的笑聲，這一切給我們的童年種下了美好的種子，放飛了美好的希望。學校不僅是我們獲得知識的地方，更是成長的樂園。

我們在每天一點一滴的'進步中感受到成長的快樂和自信?？鞓返耐觌x不開美好的校園。這學期，我們班組織了各種各樣的有意義的活動，讀書活動、與責任同行、手拉手等。在學校組織的運動會上，我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，取得了年級第一的好成績。還有在校園一角，屬于我們班的小菜園，都給我們帶來了很多難忘的記憶。

同學們，兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。為了迎接六一兒童節(jié)，我們班的同學可是做足了準備?？?，教室里裝飾得多么漂亮！那五顏六色的彩旗和汽球是我們親手掛上去的。另外，還有同學準備了精彩的節(jié)目

讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風。讓我們一起歌唱，來歡慶我們的節(jié)日吧！

最后，祝同學們開心快樂地度過六一兒童節(jié)。

我的演講完畢，謝謝大家！

親子演講稿篇13

各位同學、老師，尊敬的家長：

早上好！

今天我講話的題目是“行走，向著廣闊世界”。

“讀萬卷書，行萬里路”，這是人生必須做的兩件美好的事。三年前，各位同學，青春年少，走進揚大附中，在書山中行走，尋夢追夢；今天，我們在一起，去一個叫“鳳凰島”的地方，在自然中行走，放飛理想。

快樂離不開讀書。在父母的影響下，我從小就愛讀書，從小時候接觸的第一本《看圖說話》，到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書，慢慢地迷上了閱讀。《安徒生童話》讓我學會了主人公的善良、機智和勇敢，《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事都要動腦想一想，否則，后果不堪設想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子，使我認識到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，將來長大了為社會奉獻自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我，只要朝著認定的目標奮進，就一定會成功。書——真的成了我的良師益友?！妒f個為什么》向我撩開大自然神秘的面紗，《宇宙探秘》讓我體味到科學的神奇，讀書，讓我心情快樂！讀書，使我視野開闊！讓我的生活豐富多彩，讓我的學習充滿陽光，讀書使我一天天充實，一天天長大！我愛讀書！

親子演講稿篇14

尊敬的各位、同事們、朋友們：

大家下午好好！我叫王倩玲，來自白河路政中隊，今天我演講的題目是《家風，傳承的力量》。

“寒門家風好，少年早成才”，家風，就是一個家庭的風氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風家訓，或為一條意義厚重又深遠的格言，如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；或為一整諄諄教誨的文章，如司馬光那傳頌至今的《訓儉示康》；或為如曾國藩者，在家書往來中教授子嗣為人做事的道理，這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風。

悠悠華夏五千年，風流人物燦若繁星?；赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻的人，都擁有良好的家風。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相，位高權重。但他嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了《訓儉示康》來告誡其子：“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗。由于教子有方，司馬光之子個個謙恭有禮，不仗父勢，不顯家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也?！?/p>

周恩來的侄女周秉德女士說，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓，沒有人當大官，沒有人經(jīng)商掙大錢，沒有小車子、大宅子。“踏踏實實地本分做人是我們周家的家風?！?/p>

勤儉、正直、低調、清廉，讀這些偉人的家風家訓，令人動容，也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家，然而，自我記事起，確從不曾聽聞父母對我有關于家訓家風的專門教導，父親老實憨厚，母親性子溫和，他們的一生平淡無奇，卻一直在用行動讓我明白人的一生，什么是最重要的，那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了，由于性格要強，經(jīng)常會因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣，可爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞她，即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理，爸爸媽媽也沒有責怪她的意思。依然處處順著她的心意，爸爸總對我說“百善孝為先，百孝順為先”。對長輩首先是順從，要他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著她來。人老了就應該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動，我在心里記下了這句“百善孝為先，百孝順為先”，這就是我們的家訓，我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去?，F(xiàn)在每次休假回家，我都會第一時間去看外婆，聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因為看見她的微笑我就會覺得我是幸福的！

在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，我國婚姻家庭領域存在著一些急待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路，這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實現(xiàn)夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。

良好的家風形成絕非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀讓。首先，要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位，更應該有內涵和。把良好的家風薪火相傳，發(fā)揚光大，讓好家風成為每個成員的自覺意識和行為。其次，要營造學習的氛圍。古人講：“非學無以明志，非學無以廣才?！敝獣拍苊鞫Y，學習就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。最后，長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有著潛移默化的影響，上行下效、“近朱者赤，近墨者黑”，這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會的細胞，良好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風，具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù)，更要在社會中弘揚。行動起來吧，親愛的朋友們！讓我們從點滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風“的創(chuàng)建者，實踐者，推行者，讓中華美德的種子在華夏大地上開花結果，世代相傳！

我的演講到此結束，謝謝大家！

親子演講稿篇15

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好!

在全世界兒童共同的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我僅代表騮馬鎮(zhèn)中心學校團委祝在座的同學平安健康，學習進步，節(jié)日快樂。

同學們，我們幸福地生長在偉大的國度，在祖國母親的懷抱中茁壯成長，回憶過去，為了民族的解放，為了人民的自由，多少中華好少年，用他們柔嫩的雙肩，分承民族的興盛;駐足今天，你們的生活多么美好，你們在父母的懷抱里一天一天長大，享受著親人們無微不至的關懷，你們在老師關愛的目光里一天天成長，感受著老師親切的諄諄教誨;展望未來，明天的中國大有希望，因為有一代代少年兒童堅定信念，有一代代少年兒童充滿陽光，有一代代少年兒童風華正茂，有一代代少年兒童奮發(fā)圖強，更有一代代少年兒童正向著燦爛的明天，在嶄新的世紀騰飛，而你們正是這一代代少年兒童中的一份子。我知道同學們都有自己的美好理想和愿望，有的同學長大想當醫(yī)生、有的想當老師，有的想當科學家，我相信，憑著你們擁有的自學、自理、自護、自律、自強、自信的品質和善于協(xié)作、勇于創(chuàng)新的.精神，你們一定能實現(xiàn)自己的夢想，像一輪朝陽一樣冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一樣永遠放射在祖國的長空。

可是，幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師，也一定會像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻、不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關注你們的成長，為你們前進的方向正確導航，努力做你們滿意、喜愛的良師益友。親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，發(fā)揮特長、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。

最后，祝同學們學業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂!

謝謝大家!

親子演講稿篇16

“沒有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個偉德話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。

其次是節(jié)儉，小時候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級一直用到現(xiàn)在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的；過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。

“勤”就是勤奮?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看偉德視，忙完家務，大多時候她總是看些有關偉德類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充偉德。爸爸愛鼓搗他的偉德腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了；很多時候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教偉德腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養(yǎng)成了好習慣。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。

親子演講稿篇17

各位來賓、老師們、小朋友們：

你們好!

今天為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，我們歡聚一起，用愉快心情，用嘹亮歌聲，用優(yōu)美舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)，我代表委政府，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!

小朋友們，你們沐浴陽光下，生長祖國母親溫暖懷抱里，老師教誨下愉快地成長為了你們幸福生活，委、政府和全鎮(zhèn)人民發(fā)奮圖強、艱苦創(chuàng)業(yè)，省吃儉用增加對教育投資，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使同學們能坐寬敞明亮教室里學習，能鮮花盛開校園里成長我們應該首先感謝委、政府關懷，感謝父老鄉(xiāng)親對教育大力支持!

小朋友們，我們生活一個嶄新時代，祖國未來，靠我們去建設，臨沂有宏偉藍圖需要我們去描繪，建設祖國，建設家鄉(xiāng)重任將落我們肩上。

我希望你們，從小開始，從現(xiàn)開始，勤學苦練、全面發(fā)展，熱愛祖國、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務思想明確學習目，扎扎實實地學好文化知識，努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”社會主義事業(yè)接班人。

最后，祝大家身體健康，學習進步!

祝大會圓滿成功!

親子演講稿篇18

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

家風的傳承，承載著一個民族的延續(xù)，承載著一個民族的文明教育。在，人們喜歡以家訓的方式傳承家風，或者說，家訓是人期望家風長久流傳的最主要表達方式。那么，就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實之間，體味家訓中傳遞的家風。

家風教育伴隨文明產(chǎn)生

中華文明上下五千年，現(xiàn)在有文字記載的家風教育大概就是西周初年周文王（姬昌）、周公（姬旦）的家訓了。在《尚書》中，我們可以讀到周公告誡侄子周成王（姬誦）的一誥辭。文中，周公告誡成王不要貪圖安逸享樂，不要荒廢政事，要安定民心?！爸诜w之艱難”，這樣的家風教育至今還在延續(xù)著。

在《說苑反質》中，記載著這樣一個故事，春秋時期齊國的晏嬰病重時寫下家訓，藏于柱中，要妻子等兒子長大后拿給他看。這份家訓囑咐兒子布帛不可用盡，用盡了就無法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡，用盡了就無法再使用牛馬耕田駕車;任事者不可對其過分苛刻，否則就無人幫你做事了。由此看來，“成由勤儉敗由奢”的家風教育早在兩千多年前就有了。

“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。悲守窮廬，將復何及？”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。

在諸葛亮的觀念里，人要注重加強道德修養(yǎng)，要不斷學習，要清心寡欲，要靜思反省，要不急不躁。他把自己這些和行動指南以家訓的形式傳遞給他的兒子，希望這能成為諸葛家風?？赡苓B諸葛亮自己都沒想到，他的這些教誨成了一代又一代人的家訓家風，影響至今。

顏之推教子“威嚴而有慈”

北齊顏之推的《顏氏家訓》被稱為“藥石，言言龜鑒”的家訓專書，是我國封建社會流傳最廣、影響最深的家訓之一。

“凡庶縱不能爾，當及嬰稚，識人顏色，知人喜怒，便加教誨，使為則為?！币簿褪钦f，在教育孩子問題上，他要求家人在嬰兒能識得別人的臉色、懂得別人的喜怒時，就對其加以教誨。顏之推還說：“父母威嚴而有慈，則子女畏慎而生孝矣。”意思是父母既威嚴又慈愛，子女就會敬畏、謹慎，從而產(chǎn)生孝心了。“人之愛子，罕亦能均，自由及今，此弊多矣。賢俊者自可賞愛，頑魯者亦當矜憐。有偏寵者，雖欲以厚之，更所以禍之?！贝笠馐牵瑢τ谧优?，父母不能偏愛，不應厚此薄彼。通過這些語句，顏家家風躍然紙上。

顏之推身歷三朝，對世事滄桑、人情世故體會很深，因此在《顏氏家訓》中，他教育其后人要“少欲而足”、“無多言，無多事”、“慮禍養(yǎng)生”等。這些家訓既有封建社會的局限性，也有其積極的一面。

《顏氏家訓》后，家訓著作漸多，差不多每個朝代都有一些代表性家訓產(chǎn)生。如唐代李世民的《帝范》，宋若莘的《女論語》，李恕的《戒子拾遺》;宋代司馬光的《訓儉示康》，陸游的《放翁家訓》，袁采的《袁氏世范》，陸九韶的《居家正本制用》;明代姚舜牧的《藥言》，楊繼盛的《楊忠愍公遺筆》，何倫的《何氏家規(guī)》，孫奇逢的《孝友堂家規(guī)》;清代愛新覺羅玄燁的《庭訓格言》，朱柏廬的《朱子家訓》，張英的《聰訓齋語》，汪輝祖的《雙節(jié)堂庸訓》，鄭燮的《家書十六通》，曾國藩的《教子書》，甘樹椿的《甘氏家訓》，鄒歧山的《啟后留言》等。這些家訓，影響深遠，對中華文化的傳承有著重要意義。

司馬光訓子節(jié)儉樸素

司馬光的《訓儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓，這是寫給他的兒子康的家訓。

司馬光的家訓別具一格，首先說明自己是怎樣的人：“吾本寒家，世以清白相承。吾性不喜華靡，自為乳兒，長者加以金銀華美之服，輒羞赧棄去之。二十忝科名，聞喜宴獨不戴花。同年曰：‘君賜不可違也。’乃簪一花。平生衣取蔽寒，食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名，但順吾性而已。眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。人皆嗤吾固陋，吾不以為病?！贝笾乱馑际钦f，他本來出身貧寒，一代一代都繼承著清白的家風相。他生性不喜歡豪華奢侈。他一向穿衣只求抵御寒冷，吃飯只求飽肚子，也不敢故意穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同，以此取得人們的贊揚。許多人都把奢侈浪費看作光榮，他卻把節(jié)儉樸素看作美德。

實際上，這就是司馬家的家風。司馬光的父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制，為人廉潔，干一輩子，家無余財。這樣的家風影響了司馬光，司馬光也是“以清白相承”，并認為“侈，惡之大也”。

在《訓儉示康》中，他舉出歷代許多“成由勤儉敗由奢”的例子，教育他的兒子司馬康“汝非徒身當服行，當以訓汝子孫，使知前輩之風俗云”，要求他的兒子把勤儉持家的家風傳給下一代。

曾國藩家書傳家風

曾國藩是晚清一位極具爭議的人物，既有中興名臣的美稱，又有“賣國賊”的惡名。但說到近代家訓，繞不開曾國藩，有人說曾國藩的家書在家訓方面超過《顏氏家訓》。

曾家是望族，曾國藩的祖父曾留下了八字家訓：“豬、蔬、魚、書、早、掃、考、寶?！弊x書、種菜、養(yǎng)魚、喂豬，為居家之事;起早、打掃潔凈、誠修祭祀、善待親族鄰里，是治家之法。道光年間，曾國藩做了京官，其父親在給他的家書中寫了三戒，即“節(jié)欲、節(jié)勞、節(jié)飲食”。

曾國藩做官的幾十年里，無論帶兵打仗，還是治理國家，有兩件事必做：一是每天讀書，二是堅持寫家信。他的家信體現(xiàn)了他對家風的要求。他在家信中說：“家敗離不得個奢字，人敗離不得個逸字，討人嫌離不得個驕字。”

他教育家人要勤快：“勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒。”他要親屬堅持讀書：“諸弟每人自立課程，必須有日日不斷之功，雖行船走路，俱須帶在身邊。予除此三事外，他課程不必能有成，而此三事者，將終身以之?！币步逃胰朔畔录茏尤趧樱骸白又冻x書外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也。”他還要家人勤勞節(jié)儉：“勤儉自持，習勞習苦，可以處樂，可以處約?！?/p>

讀《曾國藩家書》，就像在聽一位長者在和你聊家常，從讀書成才，修身養(yǎng)性，到為人處世，甚至到養(yǎng)花養(yǎng)草，無所不談，在閑聊中展現(xiàn)出曾家家風。

被稱為禮儀之邦，古人講忠孝仁義禮智信廉，講勤儉持家，重視家庭倫理，這些在今天仍有可汲取的營養(yǎng)。一代代的家訓，傳承和發(fā)展了中華民族的文化。

親子演講稿篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表__小學的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意！向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意！

同學們，在你們歡度自己的節(jié)日的時候，我建議大家用最熱烈的`掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝！

老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習，天天向上。

要熱愛胸前的紅領巾，紅領巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。要珍惜自己的生命！

同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認真學習，還必須積極鍛煉身體。最后再次祝同學們節(jié)日快樂！謝謝！

親子演講稿篇20

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們：

大家好！

今天是“六一”國際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日！隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表十二中的全體師生員工對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓和家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意！同時賂關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問！向全體少年兒童致以節(jié)日的問候！

在新的學期里，我們在教育局的正確領導下，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞諸方面的共同發(fā)展，端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，樹立良好的校風、教風、學風，學校團委被評為五四紅旗團委，學校也順利通過了市綠色學校驗收，并申報了大武口區(qū)的文明單位。在自治區(qū)和市級組織的優(yōu)質課和教學論文評比中陶傳美老師榮獲一等獎，張占峰榮獲二等獎，吳云英等三老師分別獲得市級一二等獎。王啟坤老師指導的下九年能（1）班學生李紫萌在全國物理奧賽中榮獲寧夏賽區(qū)一等獎。學生劉敏在市學生運動會四項全能第一名。網(wǎng)絡教研工作也受到了同行的好評，自治區(qū)課題《應用教育博客促進教師專業(yè)發(fā)展實踐的研究》已開題。網(wǎng)上教研觀摩暨以點帶面教學研究模式落實工作會議于6月14日在我校舉行。大局領導的關心支持下，經(jīng)過努力爭取，我校：明德小學樓項目以正式動工。

這些成績的取得是上級部門的正確領導的結果是包括在座各位的社會各界關心支持的結果，是全體教職員工辛勤工作的結果，是同學們奮發(fā)向上共同努力的結果?；仡欉^去的工作，我們實事求是，面對現(xiàn)實，奮發(fā)圖強，對于積極，成績的取得是微不足道的.還很不夠，與家長對我們的要求相差很大，深感責任重大，任務艱巨，時不待我，我們只有與時俱進才能開拓創(chuàng)新，我們只有實事求是，踏實工作，才能實現(xiàn)既定目標，才能不辜負家長對我們的殷切期望，使我校的各項工作步入良好發(fā)展的軌道。

同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，你們能夠快樂地成長，全面地發(fā)展是我們大家共同的心愿。為此，我向全體少年兒童提以下要求：

一、要加強思想品德的培養(yǎng)。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神，培養(yǎng)獨立意識；要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動，不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學校的責任感。

二、要培養(yǎng)健全的人格，少年兒童要樹立遠大理想，從現(xiàn)在做起，從我做起；遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信，敢超越自我；培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力，在學習上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

三、要學習積累豐富的文化知識，少年兒童要以：“團結、樸實、勤奮、積極。”的校訓，嚴格要求自己努力學習科學文化知識，掌握好本領，為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。

四、要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標志。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去，鍛煉好自己的身體，時刻準備著為中華民族的復大振興貢獻力量。

少年兒童們美好的生活召喚著我們，我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲使自己成為新時代祖國建設所需的棟梁之材。

謝謝。

親子演講稿篇21

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風?！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響。

在加快改革步伐、努力實現(xiàn)夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

謝謝大家！

親子演講稿篇22

家庭是構成社會的基本單位，在社會主義文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓，形成良好家風;借助互聯(lián)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓、家風)，延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

家規(guī)：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

家訓：

家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構，一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。

家風：

家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)家譜是新一代承載家文化的工具。

沒有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩;沒有家訓的家庭，缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。

您的家庭屬于什么之家?

古人云：

有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

我在思考：我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質，在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風：家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;隨著時代的進步，我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善于學習。

親子演講稿篇23

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。

如果一個家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時，偉德視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞家風。偉德好家風好家訓征文（精選）偉德好家風好家訓征文（精選）。這一詞是偉德聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，家風是什么?家教是什么?行人的答案各不相同。

家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。偉德，是尤其重要的一點。從小，父母偉德我們要認真做事，知錯就改?，F(xiàn)在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會偉德我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。偉德好家風好家訓征文（精選）文章偉德好家風好家訓征文（精選）。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

親子演講稿篇24

尊