第七課+學(xué)會(huì)歸納與類(lèi)比推理+課件【知識(shí)精講精研】高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

復(fù)合判斷的演繹推理方法聯(lián)言推理選言推理假言推理推理依據(jù)推理結(jié)構(gòu)的有效式相容選言的有效式充分條件有效式必要條件有效式充要條件有效式合成式和分解式肯定否定式否定肯定式一假即假，全真則真推理依據(jù)相容選言判斷：一真即真，全假則假不相容選言判斷：有且只能由一個(gè)真否定肯定式不相容選言的有效式肯前肯后，否后否前否前否后，肯后肯前同肯同否回顧舊知1.推理的含義、構(gòu)成、種類(lèi)2.演繹推理的含義、★條件、意義3.形式邏輯研究演繹推理的重點(diǎn)是什么？4.換質(zhì)/位推理（原因、★含義、推理規(guī)則和具體方法）5.★什么是項(xiàng)的周延性（記準(zhǔn)周延不周延含義、判斷規(guī)律）？6.★三段論推理含義、構(gòu)成要件、一般規(guī)則（補(bǔ)充“一特得特，一否得否”）及意義7.聯(lián)言推理的必要性、含義、★推理依據(jù)（聯(lián)言判斷邏輯性質(zhì)）、推理規(guī)則（合成式與分解式）？8.選言推理的必要性、含義及★種類(lèi)★相容、不相容……的推理依據(jù)、推理規(guī)則分別是什么？9.假言推理的必要性、含義、種類(lèi)、意義★充分/必要/充要條件假言推理的推理依據(jù)、有效式（推理規(guī)則）？第二單元遵循邏輯思維規(guī)則第六課掌握演繹推理方法第七課

學(xué)會(huì)歸納與類(lèi)比推理7.1歸納推理及其方法

7.2類(lèi)比推理及其方法

課標(biāo)與考情分析課標(biāo)要求必備知識(shí)考向預(yù)測(cè)1.★歸納推理的含義和類(lèi)型？2.完歸：★含義、★特征、局限性？保證結(jié)論真實(shí)可靠的條件？3.不完歸：★含義、★類(lèi)型、★特征、要求？★提高可靠性的要求？4.因果聯(lián)系的含義是什么？★探求因果聯(lián)系的方法是什么？5.★類(lèi)比推理的含義、客觀依據(jù)、實(shí)質(zhì)、方法、提高可靠性的措施、必要性、作用？6.★類(lèi)比與比較、比喻有什么區(qū)別？

7.綜合運(yùn)用邏輯推理（演繹/歸納/類(lèi)比推理）有何意義？學(xué)會(huì)歸納推理、類(lèi)比推理。（1）從命題內(nèi)容上看，不完全歸納及常見(jiàn)錯(cuò)誤、歸納推理方法、類(lèi)比推理方法及常見(jiàn)錯(cuò)誤是考查的重點(diǎn)（2）從考査形式上看，主要考查選擇題和主觀題都會(huì)有所考查（3）命題常從生活邏輯的情境出發(fā)，重點(diǎn)考查歸納推理和類(lèi)比推理方法。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考綱考情課標(biāo)要求考情概覽年份試題類(lèi)型考查考點(diǎn)1.理解歸納推理的含義和種類(lèi)。掌握歸納推理的方法，把握探求事物因果聯(lián)系的方法。理解歸納推理的意義。2.明確類(lèi)比推理的含義，掌握提高類(lèi)比推理可靠程度的條件，運(yùn)用類(lèi)比推理的方法。理解類(lèi)比推理在思維創(chuàng)新中的功用。2023江蘇高考真題選擇題考查歸納推理及其方法2023浙江高考真題選擇題考查類(lèi)比推理及其方法2022海南高考真題選擇題考查歸納推理及其方法2023全國(guó)高考真題非選擇題考查類(lèi)比推理及其方法2023浙江高考真題非選擇題考查歸納推理及其方法、類(lèi)比推理及其方法1、★含義2、客觀依據(jù)、作用3、★類(lèi)比思維方法的特點(diǎn)4、類(lèi)比與比較、比喻5、★邏輯錯(cuò)誤、6、實(shí)質(zhì):或然推理7、★提高可靠性的措施8、綜合運(yùn)用邏輯推理的實(shí)質(zhì)及作用★含義、★特征、局限性？保證結(jié)論真實(shí)可靠的條件第七課體系構(gòu)建學(xué)會(huì)歸納與類(lèi)比推理歸納推理及其方法類(lèi)比推理及其方法1、含義2、類(lèi)型完全歸納推理不完全歸納推理★含義、★類(lèi)型（簡(jiǎn)單枚舉、科學(xué)歸納）、★特征、要求？★提高可靠性的要求？3.方法★正確進(jìn)行完全歸納推理的條件：★探求因果聯(lián)系的方法（提高可靠程度）求同法、求異法、共變法求同求異并用法、剩余法第二單元知識(shí)體系第四課準(zhǔn)確把握概念遵循邏輯思維規(guī)則第六課掌握演繹推理方法4.1概念的概述4.2明確概念的方法5.1判斷的概述6.1推理與演繹推理概述6.2簡(jiǎn)單推理的演繹推理方法第五課正確運(yùn)用判斷5.2正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷5.3正確運(yùn)用復(fù)合判斷6.3復(fù)合推理的演繹推理方法7.1歸納推理及其方法7.2類(lèi)比推理及其方法第七課學(xué)會(huì)歸納與類(lèi)比推理議題：從中國(guó)式現(xiàn)代化中把握歸納推理

議學(xué)情境：在西方國(guó)家發(fā)展的過(guò)程中，西班牙、葡萄牙、荷蘭、美國(guó)、美國(guó)等國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)后紛紛演霸王或圖謀扮演霸王的角色。據(jù)此，西方學(xué)者認(rèn)為“國(guó)強(qiáng)必霸”是歷史興衰的規(guī)律，任何國(guó)家都不會(huì)例外，中國(guó)也不會(huì)例外。

現(xiàn)代化是人類(lèi)社會(huì)的共同愿景。黨的二十大報(bào)告闡明了中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化摒棄了西方一些國(guó)家以資本為中心、兩極分化、物質(zhì)主義膨脹、對(duì)外擴(kuò)張掠奪的現(xiàn)代化老路，打破了“現(xiàn)代化=西方化”的述思。議學(xué)活動(dòng)：結(jié)合議學(xué)情境，運(yùn)用“遵循邏輯思維規(guī)則”的有關(guān)知識(shí)，批駁西方把“國(guó)強(qiáng)必霸”強(qiáng)加給中國(guó)的邏輯錯(cuò)誤。議學(xué)提示：①演繹推理是必然推理，要確保得到真實(shí)的結(jié)論，必須具備兩個(gè)條件：前提真實(shí)，推理結(jié)構(gòu)正確。西方學(xué)者由所有國(guó)家“國(guó)強(qiáng)必霸”推出中國(guó)“國(guó)強(qiáng)必霸”，推理結(jié)構(gòu)正確，但前提不真實(shí)。②“國(guó)強(qiáng)”是“稱(chēng)霸”的必要條件，不是充分條件?！靶屡d大國(guó)的發(fā)展和崛起，必然會(huì)產(chǎn)生對(duì)霸權(quán)的訴求”這一西方“逢強(qiáng)必霸”邏輯就是把必要條件當(dāng)作了充分條件。在必要條件假言推理中，由肯定假言判斷的前件而在結(jié)論中肯定假言判斷的后件，是錯(cuò)誤的推理結(jié)構(gòu)。因此，認(rèn)為中國(guó)發(fā)展和崛起，必然謀求霸權(quán)的邏輯是荒謬的。③不完全歸納推理是或然推理，這種推理的前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的。所有國(guó)家“國(guó)強(qiáng)必霸”，只是根據(jù)西方國(guó)家發(fā)展歷史通過(guò)不完全歸納得出的或然結(jié)論，犯了“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤。④西方國(guó)家與中國(guó)在國(guó)家性質(zhì)、文化傳統(tǒng)等方面有著本質(zhì)的區(qū)別，西方學(xué)者將中國(guó)式現(xiàn)代化與西方國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)行類(lèi)比，犯了“機(jī)械類(lèi)比”的邏輯錯(cuò)誤。一、含義及分類(lèi)1.★含義：2.分類(lèi)：完全……不完全……區(qū)別考察對(duì)象的范圍結(jié)論與前提關(guān)系結(jié)論的可靠性

聯(lián)系以個(gè)別性或特殊性知識(shí)為前提，推出一般性的結(jié)論的推理形式。某類(lèi)事物的全部對(duì)象沒(méi)有超出前提斷定的范圍只要前提為真,推理結(jié)構(gòu)正確,完全歸納推理必然推出真結(jié)論,是必然推理。某類(lèi)事物的部分對(duì)象超出了前提斷定的范圍或然推理,即便前提都為真,結(jié)論也未必真都是由特殊到一般的推理7.1歸納推理及其方法某類(lèi)事物的全部對(duì)象沒(méi)有超出前提斷定的范圍只要前提為真,推理結(jié)構(gòu)正確,完全歸納推理必然推出真結(jié)論,是必然推理。某類(lèi)事物的部分對(duì)象超出了前提斷定的范圍或然推理,即便前提都為真,結(jié)論也未必真對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1、銳角三角形的面積等于底乘高的一半,直角三角形的面積等于底乘高的一半,鈍角三角形的面積等于底乘高的一半,所以,所有三角形的面積都等于底乘高的一半。這個(gè)推理屬于()。A.演繹推理B.完全歸納推理C.不完全歸納推理D.類(lèi)比推理B[解析]按角劃分，三角形分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。因?yàn)殇J角三角形的面積等于底乘高的一半，直角三角形的面積等于底乘高的一半，鈍角三角形的面積等于底乘高的一半，所以，凡是三角形的面積都等于底乘高的一半，這是從個(gè)別到一般的推理，因此是歸納推理，并且是完全歸納推理。B符合題意。2．“我們摩擦凍僵了的雙手，手便暖和起來(lái)；我們敲擊冰冷的石塊，石塊能發(fā)出火光；我們用錘子不斷錘擊鐵塊，鐵塊可以熱到發(fā)紅，由此可知：運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生熱?！边@一推理屬于A．演繹推理

B．聯(lián)言推理C．完全歸納推理

D．不完全歸納推理

答案：D

解析：從“我們摩擦凍僵了的雙手”等許多能夠產(chǎn)生熱的若干個(gè)別情況，概括得出“運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生熱”的一般性結(jié)論，是運(yùn)用了不完全歸納推理。D項(xiàng)符合題意，應(yīng)入選。A、B、C三項(xiàng)不合題意，應(yīng)排除。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練D★含義依據(jù)★特點(diǎn)★邏輯錯(cuò)誤★類(lèi)型①簡(jiǎn)單枚舉歸納推理②科學(xué)歸納推理是根據(jù)某類(lèi)認(rèn)識(shí)對(duì)象中的部分對(duì)象具有或不具有某種屬性，推出該類(lèi)全部對(duì)象具有或不具有某種屬性的歸納推理。①在實(shí)際生活中，由于有的認(rèn)識(shí)對(duì)象太復(fù)雜，人的精力、能力和認(rèn)識(shí)的條件有限，無(wú)法對(duì)每個(gè)對(duì)象都進(jìn)行考察，而且，在有些情況下也沒(méi)必要對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的每種情況都進(jìn)行考察。②思維具有能動(dòng)性，人們可以通過(guò)考察其中的部分情況，往往也能得到一般性結(jié)論。由于它沒(méi)有對(duì)前提中的每個(gè)對(duì)象情況都進(jìn)行考察，就得出一般性結(jié)論，這種推理的前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的，不具有“保真”關(guān)系。只根據(jù)一兩件事實(shí)材料就簡(jiǎn)單地得出一般性結(jié)論，還認(rèn)為結(jié)論一定可靠，這樣的不完全歸納推理犯有“輕率概括”的錯(cuò)誤。如：我認(rèn)識(shí)的重慶人都愛(ài)火鍋，所以，所有的重慶人都愛(ài)吃火鍋。守株待兔3.不完全歸納推理類(lèi)型簡(jiǎn)單枚舉歸納推理科學(xué)歸納推理

根據(jù)事物情況多次重復(fù)，并且沒(méi)有遇到相反的情況，由部分情況得出一般性結(jié)論。

一旦發(fā)現(xiàn)相反情況，這種推理的結(jié)論就會(huì)被推翻。例：如生活中的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“等格言諺語(yǔ)就是用它概括出來(lái)的；“萬(wàn)有引力”、“哥德巴赫猜想”等也是用它概括出來(lái)的。

根據(jù)某類(lèi)部分對(duì)象與某種屬性之間的因果聯(lián)系，推出某類(lèi)對(duì)象都具有或不具有某種屬性的歸納推理。

因?yàn)樗治隽耸挛镏g的因果聯(lián)系，比簡(jiǎn)單枚舉歸納推理的結(jié)論的可靠性要高。但科學(xué)分析本身仍然受到主客觀條件（如，研究者所掌握的背景知識(shí)、當(dāng)時(shí)的科技水平等）制約。例：大學(xué)生科研小組對(duì)該大學(xué)的近百名優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)調(diào)查得出結(jié)論:“成績(jī)優(yōu)異者一般都有良好的家庭關(guān)系?！彼麄冋J(rèn)為，良好的家庭關(guān)系有助于孩子健康成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)和形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而成績(jī)優(yōu)異。3.★不完全歸納推理二、★歸納推理的方法1.歸納推理的方法完歸不完歸常用的探求因果聯(lián)系的方法：求同法、求異法、共變法、求同求異并用法、剩余法?！锉ＷC完全歸納推理的結(jié)論真實(shí)可靠必須具備兩個(gè)條件：第一，斷定個(gè)別對(duì)象情況的每個(gè)前提都是真實(shí)的；第二，所涉及的認(rèn)識(shí)對(duì)象，一個(gè)都不能遺漏?！锾岣卟煌耆珰w納推理的可靠程度要求：

①考察更多的認(rèn)識(shí)對(duì)象（考察和列舉的對(duì)象越多，考察的范圍越廣，遺漏反例的可能性越小，推理的可靠程度越高。）

②在認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系（因果聯(lián)系是事物或現(xiàn)象之間引起與被引起的關(guān)系。因果聯(lián)系是事物本身所固有的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的聯(lián)系）7.1歸納推理及其方法二、★歸納推理的方法2.不完歸的方法●穆勒五法方法特點(diǎn)技巧①求同法②求異法③共變法④求同求異并用法⑤剩余法異中求同同中求異求量的變化既求同也求異余果求余因“都有……”分組比較“隨著……變化”兩次求同，一次求異“排除……”探求因果聯(lián)系的邏輯方法7.1歸納推理及其方法★求同法(契合法）●含義：如果被考察的現(xiàn)象a出現(xiàn)在多個(gè)場(chǎng)合中，而在這些場(chǎng)合中只有一個(gè)有關(guān)因素A是共同的,那么,這個(gè)共同因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系。●典型特征：異中求同。有不同場(chǎng)合，只有一種情況是相同的，其他情況都不同?！裥问浇Y(jié)構(gòu)：場(chǎng)合有關(guān)情況被考察現(xiàn)象①甲A（同飲一口井的水）、B、Ca（嘔吐、昏迷）②乙A（同飲一口井的水）、D、Ea（嘔吐、昏迷）③丙A（同飲一口井的水）、F、Ga（嘔吐、昏迷）所以，A與a有因果聯(lián)系，A是a的原因例如：

甲、乙、丙三戶(hù)人家都報(bào)告說(shuō)，家人發(fā)生了嘔吐、昏迷現(xiàn)象。警察發(fā)現(xiàn)，這些住戶(hù)的居住條件各不相同，飲食也不同，中毒者的年齡、健康情況也不同，但有一個(gè)情況是共同的，他們同飲一口井的水。井水可能是引起嘔吐、昏迷的原因。

不完全歸納方法分析及示例★求異法●含義：如果被考察的現(xiàn)象a在第一場(chǎng)合出現(xiàn),在第二場(chǎng)合中不出現(xiàn),而在這兩個(gè)場(chǎng)合（正反場(chǎng)合）之間只有一點(diǎn)不同，即第一場(chǎng)合有某一因素A，第二場(chǎng)合沒(méi)有這個(gè)因素A，其他有關(guān)因素都是相同的，那么,這個(gè)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系。●典型特征：同中求異。有正反場(chǎng)合,只有一種情況是不同的,其他情況都相同?！裥问浇Y(jié)構(gòu)：出現(xiàn)了a現(xiàn)象的場(chǎng)合①,叫作正面場(chǎng)合;沒(méi)出現(xiàn)a現(xiàn)象的場(chǎng)合②,叫作反面場(chǎng)合。場(chǎng)合有關(guān)情況被考察現(xiàn)象①(正面場(chǎng)合)A（養(yǎng)鵝）、B、Ca（沒(méi)蛇）②(反面場(chǎng)合)×（沒(méi)養(yǎng)鵝）、B、C×（有蛇）所以，A與a有因果聯(lián)系，A是a的原因例如在新疆天山深處一個(gè)解放軍哨所駐地毒蛇很多,經(jīng)常爬到房間里來(lái)?yè)v亂，而當(dāng)?shù)毓_克族人家里從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)蛇。戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)哈薩克族人家里就是比哨所多鵝，其他居住條件與哨所一樣。于是，戰(zhàn)士們就買(mǎi)四只鵝養(yǎng)起來(lái)，哨所里再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)毒蛇。

★共變法（量的變化）●含義：如果被考察的現(xiàn)象a在發(fā)生某種程度變化的各個(gè)場(chǎng)合中，只有一個(gè)因素A有量的變化，而其他因素都不變，那么，這個(gè)相關(guān)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系?！竦湫吞卣鳎呵罅康淖兓?。運(yùn)用共變法應(yīng)當(dāng)注意以下兩點(diǎn)：第一，只有其他因素保持不變，兩種共變現(xiàn)象之間才有因果聯(lián)系；第二，有因果聯(lián)系的共變關(guān)系，也往往有一定的限度，超出了這個(gè)限度，共變關(guān)系也將消失。●形式結(jié)構(gòu):場(chǎng)合有關(guān)情況被考察現(xiàn)象①A1（溫度）、B、Ca1（體積）②A2（溫度）、B、Ca2（體積）③A3（溫度）、B、Ca3（體積）所以，A與a有因果聯(lián)系，A是a的原因例如：

對(duì)一個(gè)物體加熱，在其他條件不變的情況下，隨著溫度不斷升高，物體的體積會(huì)不斷膨脹。由此，人們得出結(jié)論：物體受熱與物體體積膨脹有因果聯(lián)系。根據(jù)這一原理,人們制造了體溫計(jì)、氣壓表等。

★求同求異并用法——特征：既求同又求異“異中求同、同中求異”(1)含義：如果在某一現(xiàn)象出現(xiàn)的幾個(gè)場(chǎng)合中(正事例組)，只有一個(gè)共同的情況，在這一現(xiàn)象不出現(xiàn)的另外幾個(gè)場(chǎng)合中都沒(méi)有這個(gè)情況(負(fù)事例組)，那么，這個(gè)情況可能就是這個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(2)典型特征：既求同也求異。兩次求同,一次求異。(3)形式結(jié)構(gòu)：正面場(chǎng)合有關(guān)情況被考察現(xiàn)象反面場(chǎng)合有關(guān)情況被考察現(xiàn)象①

A（窮人有糠）、B、Ca（無(wú)腳氣）①×（富人無(wú)糠）、M、N×（有腳氣）②A（窮人有糠）、D、Ea（無(wú)腳氣）②×（富人無(wú)糠）、O、P×（有腳氣）③

A（窮人有糠）、F、Ga（無(wú)腳氣）③×（富人無(wú)糠）、Q、R×（有腳氣）所以，A與a有因果聯(lián)系，A是a的原因例如：古代著名醫(yī)學(xué)家孫思邈注意到：得腳氣病的往往是富人，窮人患此病的很少。他通過(guò)進(jìn)一步觀察、比較后發(fā)現(xiàn)，窮人的勞作、生活等情況各有差別，但窮人的食物中多米糠、麩皮；富人的生活情況也各有差別，但富人吃的精米白面都把糠、麩皮去掉了。于是，他試著用米糠和麥麩治療腳氣病,果然有效。

這里運(yùn)用了“求同求異并用法”。因?yàn)椤案蝗说木缀桶酌娑既タ?、麩而多得腳氣病”，

求同；“窮人的各種食物都有糠、麩而少得腳氣病”，這是求同；“窮人吃糠、麩少得腳氣病，富人不吃糠、麩（吃精米白面）多得腳氣病”,這是求異?！咎貏e提醒】求同求異并用法不是求同法和求異法的相繼運(yùn)用，它是通過(guò)兩次類(lèi)似求同法，然后再用類(lèi)似求異法得出結(jié)論。求同→窮人吃糠、麩，少得腳氣病求異→吃糠、麩，少得腳氣??；不吃糠、麩，多得腳氣病求同→富人不吃糠、麩，多得腳氣病★剩余法——特征：從余果求余因●含義：如果已知某一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在某個(gè)特定范圍內(nèi)，又知道這個(gè)原因只是部分原因，那么，其他原因可能是這一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的剩余原因?！竦湫吞卣鳎河喙笥嘁?。一般用來(lái)判明復(fù)雜事物的因果聯(lián)系。運(yùn)用剩余法應(yīng)當(dāng)注意剩余情況A可能只是現(xiàn)象(a、b、c、d)復(fù)合原因的一部分，而不是現(xiàn)象a的原因。●形式結(jié)構(gòu)：前提復(fù)合情況(A、B、C、D)是被考察現(xiàn)象（a、b、c、d）的原因,并且B、C、D分別是b、c、d的原因結(jié)論那么，A是a的原因◆例如

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),從大氣中分離出來(lái)的氮?dú)獾拿芏扰c從氨制得的氮?dú)獾拿芏却嬖诓顒e。他們分析從大氣中分離出來(lái)的氮?dú)庖欢ê形粗臍怏w。經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)定,從大氣中分離出來(lái)的氮?dú)庵邪瑲鍤?。【特別提醒】①求異法主要是實(shí)驗(yàn)方法，其結(jié)論的可靠性程度比求同法大，應(yīng)用的范圍也更廣泛,時(shí)常被用來(lái)驗(yàn)證求同法的假定和推測(cè)。②求同求異并用法是一種觀察的方法，它的結(jié)論的可靠性不如求同法和求異法的相繼運(yùn)用。③共變法與求同法、求異法相比有它的優(yōu)點(diǎn):首先，共變法不但能求出原因，并且還能找出因果的數(shù)量關(guān)系，可以得出一個(gè)函數(shù)關(guān)系；其次，在有些情況下，我們不能用求異法，可用共變法,因?yàn)橛行┈F(xiàn)象是無(wú)法被消除的或者不容易被消除的（此法只在單一原因和單一結(jié)果的情況下才能有效地應(yīng)用）④探求因果聯(lián)系的方法所得的結(jié)論都是或然性的。在運(yùn)用時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意其合理性，努力提高結(jié)論的可靠程度。綜合運(yùn)用這些方法將提高結(jié)論的可靠程度。做真題，悟方法（2023江蘇

歸納推理）12.春天的微風(fēng)中飄散的不僅僅有花粉，一些植物病毒也可以借著花粉在花與花之間傳播。某大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)業(yè)區(qū)采集的花朵攜帶著100多種不同病毒的基因組片段，而來(lái)自人類(lèi)活動(dòng)較少的草原上的花朵僅攜帶12種病毒。該團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，如果一塊農(nóng)田的植物物種趨于同質(zhì)化，就可能使更多的病毒寄居在這里。得出這一結(jié)論是運(yùn)用了A.求同法B.求異法

C.類(lèi)比推理D.演繹推理求同法是指，如果被考察的現(xiàn)象a出現(xiàn)在多個(gè)場(chǎng)合中，而在這些場(chǎng)合中只有一個(gè)有關(guān)因素A是共同的，那么，這個(gè)共同因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系。題述信息是根據(jù)“農(nóng)田的植物物種趨于同質(zhì)化”這一差異因素進(jìn)行的推斷，A不符合題意。B演繹推理是從一般性前提推出個(gè)別結(jié)論的推理。某研究團(tuán)隊(duì)是根據(jù)農(nóng)業(yè)區(qū)采集的花朵比草原上的花朵攜帶更多病毒進(jìn)行推斷，得出“植物物種趨于同質(zhì)化就可能使更多的病毒寄居在這里”的一般性結(jié)論，這屬于歸納推理，D不符合題意。類(lèi)比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在一些屬性上相同或相似，推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评?。題述信息不涉及類(lèi)比推理，C不符合題意?！緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】截至2022年4月，全球已有10多個(gè)國(guó)家報(bào)告200多例不明病因的兒童肝炎病例，其中至少有4例死亡，一些病例則接受了肝移植。世界衛(wèi)生組織表示,所有病例的樣本中均末檢測(cè)出甲、乙、丙、丁、成這五種常見(jiàn)肝炎病毒。在至少74個(gè)病例中檢出一種腺病毒，在其中的18個(gè)病例中檢出41型腺病毒。因此,腺病毒是導(dǎo)致這些病例的一個(gè)假設(shè)原因。世界衛(wèi)生組織得出這一結(jié)論運(yùn)用的推理方法是①不完全歸納法

②剩余法

③共變法

④求同法A.①②

B.①④

C.②③

D.③④剩余法是指我們考察某一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，如果已知它的原因在某個(gè)特定范圍內(nèi)，又知道這個(gè)原因只是部分原因，那么其他原因可能就是這一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的剩余原因，材料并沒(méi)有體現(xiàn)，②不選。B共變法是指如果被考察的現(xiàn)象a在發(fā)生某種程度變化的各個(gè)場(chǎng)合中，只有一個(gè)因素A有量的變化，而其他因素都不變,那么，這唯一發(fā)生變化的因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系,材料也沒(méi)有體現(xiàn)共變法，③不選。

演繹推理歸納推理（不完全歸納推理）區(qū)別思維過(guò)程從一般性前提推出個(gè)別性結(jié)論以個(gè)別性為前提，推出一般性的結(jié)論結(jié)論斷定的知識(shí)范圍推出了新的判斷，但沒(méi)有超出前提范圍

把個(gè)別的知識(shí)加以概括所推出的一般性結(jié)論的新判斷，超出了前提范圍前提與結(jié)論的聯(lián)系前提與結(jié)論之間具有必然的聯(lián)系前提與結(jié)論之間（除完全歸納推理之外）都只具有或然的聯(lián)系聯(lián)系

兩者互相依賴(lài)、互為補(bǔ)充：①演繹推理以歸納推理為基礎(chǔ)，通常要依賴(lài)歸納推理來(lái)提供一般性知識(shí)。②歸納推理以演繹推理為先導(dǎo)。在歸納推理過(guò)程中，所獲得的個(gè)別性前提需要一定的理論、原則作指導(dǎo)，歸納推理所得到的結(jié)論，往往需要演繹推理加以論證。【提醒】：歸納推理得到的一般規(guī)律并不一定正確，還需要由演繹推理來(lái)驗(yàn)證。所以，科學(xué)研究的過(guò)程就是歸納、演繹、再歸納、再演繹，螺旋上升，使理論越來(lái)越發(fā)展?！疽谆靺^(qū)分】：演繹推理與歸納推理的關(guān)系1.★含義2.客觀依據(jù)3.特點(diǎn)4.邏輯錯(cuò)誤一、含義類(lèi)比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在一些屬性上相同或相似,推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评?。兩個(gè)事物的屬性必須有內(nèi)在的聯(lián)系。事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系，，是類(lèi)比推理的客觀依據(jù)。7.2類(lèi)比推理及其方法①類(lèi)比推理是將性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相同或相近的不同事物加以比較，從而引出結(jié)論的方法。★②不能僅僅根據(jù)對(duì)象間表面上某些性質(zhì)相同或相似，就推出它們?cè)诒举|(zhì)屬性上也相同或相似。否則，就容易犯“機(jī)械類(lèi)比”的邏輯錯(cuò)誤。如：按圖索驥用已經(jīng)認(rèn)識(shí)的某個(gè)或某類(lèi)事物去推斷尚未認(rèn)識(shí)的另一個(gè)或另一類(lèi)事物。（前提由兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象的比較構(gòu)成，結(jié)論是或然的。）【想一想】任何兩個(gè)事物都可以進(jìn)行類(lèi)比嗎？邏輯形式表示為：

A對(duì)象具有屬性a、b、c、dB對(duì)象具有屬性a、b、c、所以，B對(duì)象具有屬性d

例如：化肥中所含的主要養(yǎng)分是鈣、鎂、氮、磷、鉀，這些養(yǎng)分是植物生長(zhǎng)所需要的，而且，化肥呈粉末或液體狀態(tài)時(shí)，植物更容易吸收。

石煤渣中也含有較多的鈣、鎂、氮、磷、鉀，把石煤渣磨成粉末，植物也容易吸收。

所以，我們可以把石煤渣磨成粉末作為植物生長(zhǎng)的肥料。類(lèi)比比較比喻區(qū)別基礎(chǔ)是在比較的基礎(chǔ)上在比較的基礎(chǔ)上性質(zhì)是推理是簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)方法是修辭手法目的得出新知識(shí)認(rèn)識(shí)兩類(lèi)事物相同點(diǎn)和不同點(diǎn)生動(dòng)形象地描寫(xiě)或說(shuō)明認(rèn)識(shí)對(duì)象聯(lián)系類(lèi)比和比喻都以比較為基礎(chǔ)，類(lèi)比要在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理，不比較就找不到兩個(gè)或兩類(lèi)事物的異同，就無(wú)法進(jìn)行推理。類(lèi)比推理與相關(guān)概念的關(guān)系美人西施心口痛，用手按住胸口，皺起眉頭，丑人東施見(jiàn)了感到這個(gè)神態(tài)很美，回到村里，也仿效而為，自以為也很美。哪知，村里富人見(jiàn)了趕快關(guān)上門(mén)，窮人見(jiàn)了趕快拉著妻子走開(kāi)。這一類(lèi)比推理（

）A.錯(cuò)誤在于類(lèi)比時(shí)不考慮對(duì)象的本質(zhì)差別，僅僅根據(jù)表面的相同而推出其他情況的相同B.錯(cuò)誤在于類(lèi)比的兩個(gè)(或兩類(lèi))對(duì)象之間共同屬性過(guò)少(數(shù)量不足)C.錯(cuò)誤在于沒(méi)有解決他人思想上的困難D.錯(cuò)誤在于結(jié)論與該對(duì)象其他屬性相矛盾A對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練庸俗類(lèi)比：僅根據(jù)兩個(gè)對(duì)象之間的表面現(xiàn)象進(jìn)行類(lèi)比，錯(cuò)誤在于類(lèi)比兩個(gè)對(duì)象的屬性之間是非本質(zhì)的。片面類(lèi)比的錯(cuò)誤在于類(lèi)比的兩個(gè)對(duì)象之間共同屬性太少。機(jī)械類(lèi)比：把表面相似、本質(zhì)不同的事物放在一起進(jìn)行類(lèi)比，的錯(cuò)誤在于類(lèi)比時(shí)不考慮對(duì)象在時(shí)間、地點(diǎn)等條件的不同，將風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象進(jìn)行了類(lèi)比。二、方法1.方法從思維方法的角度看★從思維的角度說(shuō)（具體方法）模擬方法（仿生學(xué)所運(yùn)用的主要方法）專(zhuān)門(mén)研究模仿生物構(gòu)造及功能，用于制造先進(jìn)的技術(shù)裝置。①結(jié)構(gòu)類(lèi)比（模型類(lèi)比）——在對(duì)象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類(lèi)比；②功能類(lèi)比——在對(duì)象的功能之間進(jìn)行類(lèi)比；③條件類(lèi)比——從導(dǎo)致事物某種功能的條件方面進(jìn)行類(lèi)比。請(qǐng)思考：下列類(lèi)比是在對(duì)象之間“比”什么？①由蜘蛛結(jié)網(wǎng)，到不需要在深水處建筑橋墩的吊橋。②由兒童刮木聽(tīng)聲的游戲，到聽(tīng)診器的發(fā)明。③由蒼蠅兩翅后的平衡棒(楫翅)，到新型導(dǎo)航儀器——振動(dòng)陀螺儀的發(fā)明。④由人工培育珍珠，到人工生產(chǎn)牛黃。①結(jié)構(gòu)類(lèi)比②功能類(lèi)比③結(jié)構(gòu)類(lèi)比④條件類(lèi)比7.2類(lèi)比推理及其方法2.提高類(lèi)比推理可靠程度二、★類(lèi)比推理的方法①類(lèi)比的根據(jù)越多越好：前提中確認(rèn)對(duì)象的相同或相似屬性越多，意味著它們所屬的類(lèi)別可能越相近，結(jié)論的可靠性越高（相同或相似屬性的量）②相同屬性接近本質(zhì)屬性：作為類(lèi)比推理根據(jù)的相同屬性越是接近本質(zhì)屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關(guān)程度越高，結(jié)論的可靠程度就越高(即：屬性的相同或相似的程度)③前提中確認(rèn)的屬性與結(jié)論屬性相一致：前提中確認(rèn)的屬性不應(yīng)該有與結(jié)論相互排斥的屬性。如果類(lèi)比的根據(jù)中出現(xiàn)了與推論相排斥的屬性，那么，即使相同或相似屬性再多，推理也必須放棄。（即：防止犯“機(jī)械類(lèi)比”的邏輯錯(cuò)誤）7.2類(lèi)比推理及其方法舉例：①人們?cè)谘兄菩滤帟r(shí)，往往在老鼠、狗、兔子等動(dòng)物身上做試驗(yàn)，因?yàn)檫@些動(dòng)物比其他動(dòng)物與人類(lèi)有更多的相同或相似屬性；如果用低等動(dòng)物做試驗(yàn)，則因其與人類(lèi)的相同屬性較少，難以得到可靠的結(jié)論。②在科學(xué)史上，人們?cè)迷虑蚺c地球相類(lèi)比，它們有許多相同屬性，由此推出月球上也有生物。但后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)月球晝夜溫差很大，并且沒(méi)有空氣和水，根本不適宜生物生存，因而推翻了月球有生物的論斷。（2023年6月浙江卷）核桃形狀酷似人的大腦，因此吃核桃補(bǔ)腦。這一說(shuō)法是否具有科學(xué)性？西班牙某研究所做了實(shí)驗(yàn)，研究人員邀請(qǐng)771名中學(xué)生，每天食用30克核桃仁。100天后，學(xué)生的注意力功能、流體智力（如運(yùn)算速度、推理能力等）水平都有所提高，而且吃的時(shí)間越長(zhǎng)效果越明顯。6個(gè)月后，學(xué)生的反應(yīng)時(shí)間減少了11.26毫秒，流體智力評(píng)分增加了1.78分，注意缺陷多動(dòng)障礙（俗稱(chēng)多動(dòng)癥）癥狀評(píng)分減少了2.18分；另一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生的α-亞麻酸指標(biāo)升高了0.03%。研究人員因此認(rèn)為，正是核桃富含的α-亞麻酸在大腦的發(fā)育中起了作用。結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）指出材料中使用了哪些推理類(lèi)型；實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了何種探求因果聯(lián)系的邏輯方法。（2）舉出一個(gè)理由，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性提出質(zhì)疑。（1）類(lèi)比推理和歸納推理（或答出“不完全歸納推理”）；共變法。

（2）①除了吃核桃，可能還吃了其他對(duì)認(rèn)知能力等產(chǎn)生影響的食物。②除了吃核桃，可能還存在其他影響認(rèn)知水平的因素，并且也在發(fā)生變化。③可能存在樣本容量不足，實(shí)驗(yàn)跨度時(shí)間過(guò)短等情況。④可能難以確認(rèn)α-亞麻酸指標(biāo)升高，與人的認(rèn)知能力等的提高存在因果關(guān)系。⑤可能因?yàn)槌院颂叶@得心理暗示，從而對(duì)多動(dòng)癥等各項(xiàng)評(píng)分產(chǎn)生主觀因素的影響。材料一：瓦特類(lèi)比蒸汽中的壺蓋發(fā)明了蒸汽機(jī);魯班根據(jù)荷葉發(fā)明了雨傘；阿基米德根據(jù)洗澡水溢出浴盆的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了“浮力原理”；英國(guó)醫(yī)生詹納發(fā)現(xiàn)“種牛痘”可以預(yù)防天花，是受到擠牛奶女工感染牛痘而不犯天花的啟發(fā)。材料二：食物取名字和菜本身完全不搭邊有很多。小王氣呼呼地問(wèn)餐館老板：“我要的魚(yú)香茄子，可是菜里怎么沒(méi)有魚(yú)？”老板笑呵呵地回答：“難道你還指望從老婆餅里吃出個(gè)老婆嗎？”小王終于想明白了，一場(chǎng)糾紛就此得以避免。上述案例運(yùn)用了什么思維方法？這一思維方法的作用意義是什么？探究與分享3.★類(lèi)比推理的重要作用③在幫助人們獲取新知識(shí)方面，有自身的價(jià)值。P674.綜合運(yùn)用邏輯推理①前鋒的作用：……在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒的作用。歷史上，許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明都是從類(lèi)比推理開(kāi)始的?？茖W(xué)技術(shù)人員通過(guò)類(lèi)比推理，開(kāi)啟思路，提出解決問(wèn)題的設(shè)想。②糾正認(rèn)識(shí)中的錯(cuò)誤：在日常論證說(shuō)理中，可以幫助我們創(chuàng)新性地解決他人思想上的困難，糾正他人認(rèn)識(shí)中的錯(cuò)誤。

為了論證和說(shuō)明某種事實(shí)或原理，人們往往需要尋找另一種與之相同或相似的，并且已經(jīng)得到承認(rèn)的事實(shí)或原理，通過(guò)類(lèi)比來(lái)使某種事實(shí)或原理得到論證和說(shuō)明。（1）歸納推理與類(lèi)比推理實(shí)質(zhì)：都是或然推理，是不能保證從真前提推出真結(jié)論的推理（2）作用：①歸納推理在幫助人們發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的規(guī)律方面，類(lèi)比推理在幫助人們獲取新知識(shí)方面，都具有自身的價(jià)值。②在實(shí)踐中，人們總是將演繹推理、歸納推理和類(lèi)比推理結(jié)合在一起使用。只有這樣，才能更好地發(fā)揮不同推理類(lèi)型的思維功能。在某一電影拍攝現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)演與一位演員有一段對(duì)話(huà)：導(dǎo)演：“快開(kāi)始了，怎么還不做準(zhǔn)備？”演員：“拍醉酒場(chǎng)面，不給來(lái)點(diǎn)真酒，我們不能進(jìn)入角色。”導(dǎo)演：“不喝酒就拍不了醉酒場(chǎng)面嗎？”演員：“當(dāng)然?！睂?dǎo)演：“那下一場(chǎng)拍服毒鏡頭怎么辦？那你豈不是真的要服毒了？”導(dǎo)演話(huà)音剛落，演員馬上乖乖地去做準(zhǔn)備了。材料中的導(dǎo)演在對(duì)話(huà)中運(yùn)用了什么思維方法？在此題中現(xiàn)實(shí)意義是什么？提示：

類(lèi)比推理?，F(xiàn)實(shí)意義：在日常論證說(shuō)理中，類(lèi)比推理可以幫助我們創(chuàng)新性地解決他人思想上的困難，糾正他人認(rèn)識(shí)中的錯(cuò)誤。導(dǎo)演根據(jù)演員的觀點(diǎn)與邏輯，巧妙地運(yùn)用了類(lèi)比推理，由此及彼，得出了“要演服毒鏡頭，就要真的服毒”的謬論，讓演員無(wú)可置辯。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】水母，又叫海蜇，是種古老的腔腸動(dòng)物,它有預(yù)測(cè)風(fēng)。暴的本能。仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官,把這種儀器安裝在艦船甲板上,可以指示風(fēng)暴的方向、報(bào)告風(fēng)暴的強(qiáng)度，這樣能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是①風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀的發(fā)明是運(yùn)用類(lèi)比推理的成功典范②案例體現(xiàn)的推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在屬性上的異同進(jìn)行的推理③案例體現(xiàn)的推理只要前提是正確的,結(jié)論就一定正確④案例體現(xiàn)的推理在幫助人們獲取新知識(shí)方面，具有重要的價(jià)值A(chǔ).①②B.②③C.①④D.③④案例體現(xiàn)的推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在屬性上的相同進(jìn)行的推理,而不是不同，②錯(cuò)誤。c案例體現(xiàn)的推理是或然推理，前提真，結(jié)論未必真，前提不蘊(yùn)含結(jié)論，③錯(cuò)誤。議學(xué)情境：

從學(xué)理上說(shuō)，一個(gè)國(guó)家要成為霸權(quán)國(guó)家，需要具備兩種條件。主觀條件是這個(gè)國(guó)家有著稱(chēng)霸世界的愿望和訴求；客觀條件是這個(gè)國(guó)家具備稱(chēng)霸世界的實(shí)力和能力。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大上明確指出，中國(guó)始終根據(jù)事情本身的是非曲直決定自己的立場(chǎng)和政策，維護(hù)國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則，維護(hù)國(guó)際公平正義，堅(jiān)決反對(duì)一切形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，反對(duì)冷戰(zhàn)思維，反對(duì)干涉別國(guó)內(nèi)政，反對(duì)搞雙重標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸、永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。議題回歸：“走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”之我見(jiàn)議學(xué)活動(dòng)三：（跨模塊綜合運(yùn)用）寫(xiě)一短文，對(duì)“中國(guó)永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸”進(jìn)行佐證。（要求：①運(yùn)用“中國(guó)的外交”的有關(guān)知識(shí)；②觀點(diǎn)明確，緊扣主題，論據(jù)充分，合乎邏輯；③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范；④字?jǐn)?shù)不少于200字）議學(xué)提示：答案示例

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)綜合國(guó)力不斷提升，但我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定了我國(guó)長(zhǎng)期奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。堅(jiān)持獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)和和平共處五項(xiàng)原則，始終根據(jù)事情本身的是非曲直決定自己的立場(chǎng)和政策，反對(duì)干涉別國(guó)內(nèi)政，堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。

在新時(shí)代現(xiàn)實(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程中，中國(guó)以習(xí)近平外交思想指導(dǎo)中國(guó)特色大國(guó)外交，堅(jiān)持以“一帶一路”為重點(diǎn)，遵循共商共建共享為原則發(fā)展對(duì)外關(guān)系，不斷推動(dòng)構(gòu)建互利共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，努力為世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案，持續(xù)推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。中國(guó)永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸，不僅符合中國(guó)人民的根本利益，也是符合人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的潮流。學(xué)習(xí)邏輯思維要求意義準(zhǔn)確把握概念精確進(jìn)行推理正確運(yùn)用判斷區(qū)分不同推理基本規(guī)則認(rèn)真辨別不同前提的邏輯性質(zhì)提高歸納推理結(jié)論的可靠性努力保證演繹推理結(jié)論的必然性準(zhǔn)確把握內(nèi)涵和外延學(xué)會(huì)用定義和劃分的方法明確概念深刻理解不同判斷具體結(jié)構(gòu)及邏輯特征正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷和復(fù)合判斷有利于提升邏輯思維能力、理性思維素養(yǎng)和科學(xué)思維水平有助于培養(yǎng)自尊自信、理性和平、積極向上的社會(huì)心態(tài)澄清概念準(zhǔn)確判斷嚴(yán)密推理清理矛盾合理論證辨識(shí)謬誤糾正錯(cuò)誤綜合探究P70理論評(píng)析推理總述推理含義：前提：個(gè)別→結(jié)論：一般簡(jiǎn)單枚舉：多次重復(fù)、沒(méi)有反例，由部分情況推出一般性結(jié)論完全歸納+不完全歸納分類(lèi)：科學(xué)歸納：根據(jù)某類(lèi)部分對(duì)象與某種屬性之間的因果聯(lián)系，推出某類(lèi)對(duì)象具有或者不具有某種屬性技巧：“排除”技巧：兩次求同，一次求異余果求余因既求同也求異技巧：“隨著……變化”求量的變化技巧：分組比較同中求異技巧：“都有……”異中求同⑤剩余法④求同求異并用法③共變法②求異法①求同法常犯的錯(cuò)誤：輕率概括（以偏概全）方法：提高不完全歸納推理的可靠程度，需要在認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系。歸納推理①含義②注意：不同于比較、不同于比喻、或然性推理理解類(lèi)比推理：③錯(cuò)誤：僅僅根據(jù)對(duì)象間表面上某些性質(zhì)相同或相似，就推出它們?cè)诒举|(zhì)屬性上也相同或相似——“機(jī)械類(lèi)比”的邏輯錯(cuò)誤。類(lèi)比推理要素和結(jié)構(gòu)之間、對(duì)象的功能之間、條件之間模擬方法（又叫模型法或仿真法）類(lèi)比推理方法：提高類(lèi)比推理的可靠程度：①-③類(lèi)比推理的重要性演繹推理第六課歸納總結(jié)4.×歸納推理有完全歸納推理和不完全歸納推理之分。完全歸納推理的前提和結(jié)論之間具有保真關(guān)系，是必然推理；不完全歸納推理的前提和結(jié)論之間不具有保真關(guān)系，是或然推理。提高不完全歸納推理結(jié)論的可靠程度，需要在認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系。1.歸納推理是通過(guò)一般性前提推出特殊性結(jié)論的思維過(guò)程。2.完全歸納推理屬于或然推理。3.不完全歸納推理所涉及的認(rèn)識(shí)對(duì)象，一個(gè)都不能漏。4.歸納推理都不具有保真性。1.×以個(gè)別性或特殊性知識(shí)為前提，推出一般性的結(jié)論。這種推理形式叫作歸納推理。2.×完全歸納推理的前提與結(jié)論之間具有保真關(guān)系，它不屬于邏輯推理分類(lèi)中的或然推理。3.×完全歸納推理所涉及的認(rèn)識(shí)對(duì)象，一個(gè)都不能遺漏。易混易錯(cuò)5．只要具備一定事實(shí)材料，不完全歸納推理就可以得出一般性結(jié)論。6．類(lèi)比推理都是從一般性前提得出一般性結(jié)論7.類(lèi)比推理的客觀依據(jù)是人們自身的需要。8.類(lèi)比是一種修辭手法。5.×只根據(jù)兩件事實(shí)材料就簡(jiǎn)單地得出一般性結(jié)論，還認(rèn)為結(jié)論一定可靠，這樣的不完全歸納推理犯有“輕率概括”的錯(cuò)誤。6.×類(lèi)比推理是從一般性前提推出一般性結(jié)論，或相從個(gè)別性前提推出個(gè)別性結(jié)論的推理。7.×客觀事物及其屬性不是孤立的，而是相互聯(lián)貢系、相互制約的。事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系，是類(lèi)比推理的客觀依據(jù)。8.×類(lèi)比是一種推理形式，比喻是一種修辭手法。9.前提中確認(rèn)的屬性應(yīng)該有與結(jié)論相互排斥的屬性。10．類(lèi)比推理主要是在對(duì)象的功能之間進(jìn)行類(lèi)比。10.×類(lèi)比推理是依據(jù)事物之間相同或相似的屬性進(jìn)行的推理，事物的要素、結(jié)構(gòu)和功能是其屬性的主要內(nèi)容。從思維的角度說(shuō)，類(lèi)比推理既可以在對(duì)象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類(lèi)比，也可以在對(duì)象的功能之間進(jìn)行類(lèi)比，還可以從導(dǎo)致事物某種功能的條件方面進(jìn)行類(lèi)比。9.×前提中確認(rèn)的屬性不應(yīng)該有與結(jié)論相互排斥的屬性。一旦前提