機(jī)械制圖與識讀基礎(chǔ)-三視圖的形成與投影規(guī)律

——三視圖的形成及投影規(guī)律機(jī)械制圖與識讀基礎(chǔ)廣東第二師范學(xué)院番禺附屬中學(xué)鄧智英猜猜他們是什么關(guān)系？你猜對了嗎？思考：我們是否可以從單一方面或單一角度去看待事物？借景說理

工程技術(shù)上結(jié)論：從不同的角度看同一物體，視覺的效果不同，要真實地反映物體的特征，必須從多個角度觀看物體。思考：投影面中的視圖是哪個物體的投影？ACB單面投影(視圖）發(fā)現(xiàn)：不同物體向同一投影面投影，得到同樣的視圖。單面投影一個視圖不能確定物體的形狀.swf雙面投影（二視圖）思考：雙面投影的圖形表達(dá)了哪個物體形狀？AB雙面投影發(fā)現(xiàn)：雙面投影（二視圖）也不能完全確定物體的形狀

結(jié)論

一個視圖或兩個視圖不能如實反映空間物體的真實形狀和大小，通常采用三視圖。HWV投影面◆正立投影面（簡稱正面或V面）◆水平投影面（簡稱水平面或H面）◆側(cè)立投影面（簡稱側(cè)面或W面）投影軸OXZOX軸V面與H面的交線OZ軸V面與W面的交線OY軸H面與W面的交線三個投影面互相垂直Y三面投影體系的建立及三視圖的展開三視圖的形成及投影體系的展開.swf將空間物體放在三面投影體系中，用正投影法分別向三個投影面投影，得到三視圖主視圖：從前往后投影，在正面（V）的視圖俯視圖：從上往下投影，在水平面（H）的視圖左視圖：從左往右投影，在側(cè)面（W）的視圖三視圖的投影特點（分組探究）1、以主視圖為主2、俯視圖在主視圖的（）方3、左視圖在主視圖的（

）方位置關(guān)系正下正右1、主視圖反映了物體的（）方位。2、俯視圖反映了物體的（）方位。3、左視圖反映了物體的（）方位。上、下、左、右前、后、左、右上、下、前、后方位關(guān)系注意：以主視圖為中心，俯視圖、左視圖靠近主視圖的一側(cè)為物體的后面，遠(yuǎn)離主視圖的一側(cè)為物體的前面下(遠(yuǎn)離主視是前面）尺寸關(guān)系1、主視圖反映物體的（）和（）尺寸2、左視圖反映物體的（）和（）尺寸3、俯視圖反映物體的（）和（）尺寸長度高度寬度高度長度寬度

主、俯視圖長對正。主、左視圖高平齊。俯、左視圖寬相等。三視圖的投影規(guī)律“三等”關(guān)系

三視圖的“三等”對應(yīng)關(guān)系.swf請根據(jù)下圖所示的幾何體畫出三視圖注意：“長對正，高平齊，寬相等”的作圖依據(jù)主視主視請根據(jù)給出的三視圖：1、3、5小組以小組為單位用釘書釘盒組合出物體形狀；2、4、6小組以小組為單位用粉筆盒組合出物體形狀；總結(jié)與反饋課堂總結(jié)：1、三視圖的投影特點及投影規(guī)律三等關(guān)系：長對正、高平齊、寬