高考語文一輪課件專題三文學類文本閱讀小說

匯報人：XX2024-02-05高考語文一輪課件專題三文學類文本閱讀小說目錄小說基本概念與特點小說人物形象分析小說情節(jié)梳理與鑒賞小說環(huán)境描寫分析小說主題思想解讀小說藝術特色欣賞小說閱讀實戰(zhàn)演練01小說基本概念與特點Part小說定義及發(fā)展歷程小說是一種以敘述故事、塑造人物形象為主的文學體裁，通過描繪社會生活、展現(xiàn)人性百態(tài)來反映時代背景和作者觀點。小說定義小說起源于古代神話、傳說和寓言，經(jīng)過唐宋傳奇、話本等階段的發(fā)展，逐漸成熟并成為一種獨立的文學形式。在明清時期，小說創(chuàng)作達到了高峰，出現(xiàn)了許多經(jīng)典作品，如《三國演義》、《水滸傳》等。發(fā)展歷程小說中的人物是故事的核心，通過人物的言行舉止、心理活動來展現(xiàn)其性格特點和命運軌跡。人物情節(jié)是小說的骨架，包括開端、發(fā)展、高潮和結局四個部分，通過情節(jié)的推進來揭示主題和塑造人物形象。情節(jié)環(huán)境是小說的背景，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面，通過環(huán)境的描寫來烘托氛圍、推動情節(jié)發(fā)展。環(huán)境小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境小說可分為長篇、中篇、短篇和微型小說等不同類型，還可根據(jù)題材和內容分為歷史小說、科幻小說、言情小說等多種類別。分類小說的風格因作者和時代背景的不同而呈現(xiàn)出多樣性，如現(xiàn)實主義、浪漫主義、魔幻現(xiàn)實主義等。風格多樣性小說分類及風格多樣性高考語文試卷中小說閱讀題的分值逐漸增加，考查重點包括理解文章內容、分析人物形象、探究主題意蘊等方面。解答小說閱讀題時，應注重整體感知文章內容，把握文章主旨；同時結合具體語境分析人物形象和環(huán)境描寫的作用；最后根據(jù)題目要求規(guī)范作答。高考命題趨勢與解題技巧解題技巧命題趨勢02小說人物形象分析Part主角是小說中的核心人物，具有鮮明的個性和獨特的思想行為，其經(jīng)歷、命運直接反映小說的主題。主角定義與特點形象塑造方法主角作用通過外貌、語言、行動、心理等描寫手法，塑造出立體、豐滿的主角形象。主角是故事情節(jié)的推動者和矛盾沖突的焦點，其形象塑造對小說情節(jié)發(fā)展、主題表達具有重要作用。030201主角形象塑造及其作用配角形象對比與襯托配角定義與分類配角是相對于主角而言的小說人物，包括正面配角、反面配角、中間配角等。形象對比手法通過配角與主角的對比，突出主角的性格特點和思想行為，增強小說的藝術效果。襯托作用配角在小說中起到襯托主角、推動情節(jié)發(fā)展的作用，有助于豐富小說的內涵和表現(xiàn)力。STEP01STEP02STEP03人物心理描寫及情感變化心理描寫手法分析人物在小說中的情感變化過程，理解其情感變化的動因和影響。情感變化軌跡心理與情感關系探討人物心理與情感之間的內在聯(lián)系，理解其對人物形象塑造和小說主題表達的作用。通過內心獨白、夢境幻覺、環(huán)境烘托等手法，揭示人物內心的思想情感。評價標準從人物性格的鮮明性、思想的深刻性、行為的邏輯性等方面評價人物形象。答題規(guī)范在回答人物形象分析類題目時，應遵循“觀點明確、分析具體、條理清晰、語言流暢”的答題規(guī)范，結合文本內容進行有理有據(jù)的分析。同時，要注意避免脫離文本內容的泛泛而談和主觀臆斷。人物形象評價標準與答題規(guī)范03小說情節(jié)梳理與鑒賞Part簡要概括小說的主要情節(jié)，包括開端、發(fā)展、高潮和結局。故事情節(jié)概述分析小說的結構特點，如單線結構、雙線結構、網(wǎng)狀結構等，并指出其作用。結構安排特點故事情節(jié)概述及結構安排關鍵事件梳理找出小說中的關鍵事件，分析其對故事情節(jié)的推動作用。情節(jié)發(fā)展影響分析關鍵事件對人物形象塑造、主題表達、情節(jié)發(fā)展等方面的影響。關鍵事件對情節(jié)推動作用懸念設置與意外轉折技巧懸念設置分析分析小說中的懸念設置，包括設懸和解懸的過程，以及其對讀者興趣的影響。意外轉折技巧分析小說中的意外轉折技巧，包括突轉、發(fā)現(xiàn)和巧合等，以及其對情節(jié)發(fā)展的作用。情節(jié)鑒賞方法介紹情節(jié)鑒賞的方法，如分析情節(jié)結構、評價情節(jié)安排、探究情節(jié)意義等。答題思路指導針對高考語文小說閱讀題，提供情節(jié)鑒賞類題目的答題思路，包括審題、答題步驟和注意事項等。情節(jié)鑒賞方法及答題思路04小說環(huán)境描寫分析Part自然環(huán)境描寫包括人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及景物等，對表現(xiàn)人物身份、地位、行動，表達人物心情，渲染氣氛等都具有重要作用。自然環(huán)境描寫可以交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間，渲染某種環(huán)境氣氛、烘托人物的喜怒哀樂等情緒。自然環(huán)境描寫還可以展示人物性格，推動情節(jié)發(fā)展，為刻畫人物作鋪墊，打基礎等。自然環(huán)境描寫及其作用社會環(huán)境描寫可以交代人物活動及其成長的時代背景，揭示各種復雜的社會關系，如人物的身份、地位、成長經(jīng)歷等。社會環(huán)境描寫還可以從側面折射出人性的光明與黑暗，為理解人物形象提供社會背景支持。社會環(huán)境描寫主要揭示作品的時代背景，包括社會習俗、生活方式、人際關系等。社會環(huán)境描寫及其影響

場景設置與氛圍營造技巧場景設置是指根據(jù)小說情節(jié)和人物性格的需要，選取合適的場景進行描寫，以達到烘托氣氛、刻畫人物的目的。氛圍營造是通過環(huán)境描寫來創(chuàng)造一種特定的情感氛圍，使讀者能夠身臨其境地感受到小說中的情感變化。場景設置和氛圍營造需要注重細節(jié)描寫，通過具體的景物、色彩、聲音等來表現(xiàn)情感和氣氛。在閱讀小說時，要注意把握環(huán)境描寫的作用，理解其對人物、情節(jié)、主題等方面的作用。在答題時，可以根據(jù)題干要求，從環(huán)境描寫的角度入手，分析其對人物形象、故事情節(jié)、主題思想等方面的作用。同時，還需要注意環(huán)境描寫與人物、情節(jié)、主題等方面的關系，做到全面、準確地回答問題。環(huán)境描寫在答題中運用策略05小說主題思想解讀Part分析人物形象通過分析小說中的人物性格、命運及其相互關系，挖掘作者通過人物塑造所傳達的主題思想。梳理故事情節(jié)通過梳理小說的情節(jié)發(fā)展，把握故事的核心內容和主要矛盾，進而概括出作品的主題思想。關注環(huán)境描寫注意小說中的環(huán)境描寫，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，理解其對人物和情節(jié)的影響，進而揭示作品的主題思想。作品主題思想概括與提煉了解作者的生平、創(chuàng)作背景及所處的時代環(huán)境，有助于理解作者的觀點態(tài)度和價值取向。探究創(chuàng)作背景注意小說的敘述視角，不同的敘述視角往往蘊含著作者不同的觀點態(tài)度和情感傾向。分析敘述視角品味小說的語言風格，包括用詞、句式、語氣等，可以感受到作者的情感態(tài)度和價值取向。揣摩語言風格作者觀點態(tài)度及價值取向123小說的主題思想往往具有多元性，讀者可以從不同角度進行解讀，獲得不同的啟示和感悟。多元解讀主題讀者在解讀小說時，可以結合自身的生活經(jīng)驗和情感體驗，與作品產(chǎn)生共鳴，獲得更深刻的啟示。結合自身經(jīng)驗將小說的主題思想與現(xiàn)實社會相聯(lián)系，思考其現(xiàn)實意義和啟示作用，有助于更好地理解作品。關注社會現(xiàn)實讀者個性化解讀與啟示03注意語言表達在回答問題時，要注意語言表達的準確性和流暢性，盡量使用簡潔明了的語言。01準確概括主題在回答小說閱讀題時，要準確概括出作品的主題思想，避免偏離題意。02結合文本分析在闡述自己的觀點時，要緊密結合文本內容進行分析，做到有理有據(jù)。主題思想在答題中運用策略06小說藝術特色欣賞Part敘事人稱第一人稱、第二人稱、第三人稱，不同人稱的選擇對表達效果的影響。敘事順序順敘、倒敘、插敘、補敘等，不同敘事順序對故事情節(jié)和人物塑造的作用。敘事節(jié)奏緊湊、舒緩、張弛有度等，不同敘事節(jié)奏對讀者閱讀體驗的影響。敘事方式選擇及效果分析幽默風趣、質樸自然、含蓄蘊藉、清新明快等，不同語言風格對小說氛圍的營造。語言風格比喻、擬人、夸張、排比等，不同修辭手法對人物形象和情感的刻畫。修辭手法長句、短句、整句、散句等，不同句式對表達效果的影響。句式選擇語言表達風格及修辭運用情節(jié)設置懸念、伏筆、照應、突轉等，不同情節(jié)設置對讀者閱讀興趣的激發(fā)。結尾處理出人意料、戛然而止、留下空白等，不同結尾處理對小說主題的升華。線索安排單線、雙線、多線等，不同線索安排對故事情節(jié)的推動作用。結構安排巧妙之處剖析明確題目要求，確定答題方向。審清題干根據(jù)題干要求，找到相關語段進行細致閱讀。回歸文本分點作答，條理清晰，結合文本內容具體分析。規(guī)范作答藝術特色在答題中運用策略07小說閱讀實戰(zhàn)演練Part歷年高考真題回顧與解析回顧歷年高考小說閱讀真題，分析命題規(guī)律和趨勢。深入解析高考真題中的難點和重點，幫助學生掌握解題方法和技巧。通過真題演練，讓學生熟悉考試流程和要求，提高應試能力。STEP01STEP02STEP03模擬試題訓練與答題指導針對模擬試題中的難點和易錯點，進行詳細的答題指導。通過反復練習和講解，幫助學生掌握小說閱讀的解題思路和技巧。提供大量模擬試題，讓學生進行有針對性的訓練?？偨Y小說閱讀答題技巧，包括如何快速閱讀文本、如何準確理解題意、如何規(guī)范答題等。針對學生在