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文檔簡介
育兒天天讀第300天0-1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
你扶著寶寶的手然后松開,他能獨自站2秒鐘以上。讓寶寶扶著椅子或床,能邁3步以上。
■智能訓練
光敏感測試:以固定時間間隔在孩子面前快速明滅亮光。如果孩子的眼睛是敏感的,他會流
許多眼淚,
并覺得很不舒服。請去求教醫(yī)生。
■保健醫(yī)生
“鋅”是種人體內(nèi)必不可少的微量元素。如果鋅缺乏,就會食欲不好,乂矮乂瘦,免疫力
低下,很愛
生病。缺鋅的孩子平時益注意膳食要合理,動物食品要占?定比例。同時要養(yǎng)成孩子良好的
飲食習慣,不
要挑食、偏食。
■初為人父
?些研究者也對嬰兒產(chǎn)生不同依戀類型的原因進行研究,結果表明,母親對嬰兒的教養(yǎng)行為
與嬰兒的
依戀類型是有關的。安全依戀型嬰兒的母親對嬰兒的要求敏感,表現(xiàn)為適當?shù)膿狃B(yǎng)行為,反
應較為積極,
對于嬰兒的哭聲叫喚等積極回應,充分給予嬰兒社會性的刺激,如對嬰兒微笑、說話或撫摸
嬰兒等。而回
避型與反抗型的母親則在這些方面表現(xiàn)得不夠,其中回避型嬰兒的母親尤其表現(xiàn)不敏感,而
反抗型嬰兒母
親則更多地表現(xiàn)為對孩子的要求不理采,不合作。
■專家提示
除非寶寶待在兒童床上、圍欄里或其他安全的地方,否則絕對不要扔下他一個人。當你接電
話或應門
時,?定要帶著寶寶,即使那意味著要把寶寶從洗澡水中抱出來,也要這樣做。因為僅僅兒
秒鐘的時間,
沒人照看的寶寶就會惹上大麻煩。
■做游戲
找找蘋果在哪里:給孩子買一套幼兒識字的圖片,讓他找哪張是蘋果,哪張是雞蛋。也可讓
孩子把他認
識的物品圖片挑出來,并一一指認給媽媽看。
目的:訓練記憶力。
育兒天天讀第301天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
讓寶寶把小玩具放進大一些的容器中,他會撿起小玩具投進去。他能熟練地用拇指和食指把
小球捏起
來。
■保健醫(yī)生
帶小孩到草地或草坪上玩耍,如果回家后他們出現(xiàn)腹瀉、皮膚潮紅過敏等現(xiàn)象,那很可能是
草地上殘
留的殺蟲劑或除草劑所致。我們生活的環(huán)境周圍會有好多殺蟲劑殘留的污染,這些污染對孩
童的傷害不可
輕視。
■做游戲
讀書:嬰兒怎么能讀書,媽媽可給孩子選購塑料制的圖書和布制的圖書。這些圖書是專門給
嬰兒做的,
無毒,不怕孩子撕和咬,乂可以清洗.媽媽也可以買一些兒童手絹,縫成書給孩子讀。
目的:提高孩子認物的能力。
■初為人父
智商測試經(jīng)常被毫不嚴謹?shù)赜糜陬A測孩子將來能否成功,其實,隨著時間的推移,智力會根
據(jù)孩子的
經(jīng)歷和所受刺激而發(fā)展。這樣看來,智力測試用來預測成功是不恰當?shù)?。許多教師都非常相
信智商測試的
得分是孩子?生成就的預言,這樣,孩子要想擺脫這種分類給人留下的印象也變得很困難。
■小竅門
在寶寶開始爬以前,用五金店賣的那種分叉的塑料蓋把所有不用的電源插座封住,卷起過長
的電線,
并用膠帶或繩子綁起來。
■媽媽須知
寶寶開始對餐桌上的食物,或餐具感到興趣,就會用手抓。這時候,要尊重他的意愿,讓他
拿著蘋果、
面包之類的食物,或者給他專用湯匙,然后對他說:“好棒!寶寶拿的東西和媽媽一樣!”然后
說:“這是豆腐,那
是紅蘿卜,都好吃!”
育兒天天讀第302天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
寶寶能聽你的指令,用手指認你所說的物品,也可指出他身體的某??部分。吩咐寶寶“坐下”、
“拿來”、
“給我”等指令,他能聽從,并做出相應的動作。
■喂養(yǎng)指導
水果吃多了,大量糖分不能全部玻人體吸收利用,而是在腎臟里與尿液混合,使尿液中糖分
大大增加,
長此以往,腎臟極易發(fā)生病變。因此,小兒吃水果?定適量,不能因為小兒愛吃,就多多益
善。媽媽要記
住,營養(yǎng)要均衡,各種營養(yǎng)素的攝入既不要過多,也不要過少。
■保健醫(yī)生
孩子生病時.,媽媽總希望給孩子吃“消炎藥”,但抗生素不能包治百病。濫用抗生素還增加
了發(fā)生過敏
和毒性反應的機會,有的小兒就因為感冒發(fā)燒注射慶大靄素.結果造成耳聾。所以家長要切
記,抗生素只能
在醫(yī)生的指導下使用。
■試一試
葡萄汁:紫葡萄1000克。將葡萄洗凈搗爛。將葡萄漿煮沸。過濾。將葡萄汁放冰箱。
烏梅汁:干烏梅250克,白糖250克。將烏梅洗凈,加水煮軟,去核留肉。白糖加水煮成糖
漿,加入烏
梅肉煮成濃汁。置瓶中,放冰箱。
■專家提示
不要把嬰兒床和其他家具靠窗放。如果窗戶打開,小孩有可能會跌出去。
■做游戲
踢球:將?個紙球掛起來,讓孩子扶著欄桿用腳踢。
目的:練習獨腳站和抬腿。
■媽媽須知
寶寶還不懂得語詞的意義,所以媽媽說的話每天重復是很重要的。寶寶早晨睡醒,媽媽說:
“天亮了!張
開眼睛,寶寶該起床了,聽!小鳥也在叫寶寶哩!”“今天天氣真好,快起床,我們?nèi)ジ柟?/p>
公說早安吧!”
育兒天天讀第303天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
寶寶會叫媽媽、爸爸,能聽從媽媽爸爸的指令限制自己的行為。
■智能訓練
本月經(jīng)過訓練,寶寶會叫媽媽、爸爸;認識常見的人和物;能夠獨自站立片一亥能迅速爬行;大
人牽著手會
走;喜歡被表揚;主動地用動作表示語言;主動親近小朋友。
■保健醫(yī)生
驚厥多發(fā)生在6個月一6歲的小兒體溫驟然升高時,每次驚厥時間不超過10分鐘,能夠自
行緩解。1
次發(fā)病中一般只抽1次。抽風后,神志清楚。這種抽風,神經(jīng)系統(tǒng)沒有異常的改變,預后也
比較好。如果
小兒第1次驚厥發(fā)生在6個月之內(nèi)或上學之后,而且抽風時不發(fā)燒或低燒,抽風持續(xù)時間較
長,并且反復
多次發(fā)作,很可能是神經(jīng)系統(tǒng)有異常病變,易發(fā)生癲癇。
■做游戲
套環(huán):給孩子選購一件套環(huán)玩具,可以是木的,也可以是塑料的。這件玩具有一根立柱,有
幾個環(huán),孩
子將環(huán)套在立柱上即可。孩子一邊套,媽媽一邊數(shù):“一,二,三?!?/p>
目的:訓練手眼協(xié)調(diào)能力,學數(shù)數(shù)。
■媽媽須知
是否1日6-7餐
■5721母親愛你育兒第十一個月提示您
培養(yǎng)良好的進餐習慣。
調(diào)理小兒飲食,預防營養(yǎng)不良和消化道疾病。
念歌謠、詩歌,講故事,訓練發(fā)音。
增加戶外活動,注意體育鍛煉。兩次奶,兩次點心。
自己脫鞋。
防止便秘。
接種流腦多糖菌苗(1歲以內(nèi),秋季接種)。
育兒天天讀第304天0—1歲育兒知識
媽媽要把“教育”、“學習”這一枯燥的活動,轉(zhuǎn)化為孩子感興趣的活動,使他由被動變?yōu)橹?/p>
動,由他自己
的濃厚興趣調(diào)動積極性。督促孩子,呵責孩子很容易,真正“寓教于樂”就很難了,需要媽
媽事事都動腦筋,
精心設計適合你的寶寶的教學方案。開始你可能覺得很麻煩,很累心,長此以往堅持下去,
你就會看到你
的勞動成果。育兒與種田一樣,施一分肥,長吩苗,不會讓你白費勁兒的。
■第10個月月記
日期:星期:天氣:
氣溫:°C體溫:℃
出牙:
睡眠情況:
大便情況:
身體情況:
體重:千克身長:厘米
頭圍:厘米胸圍:厘米
輔食添加:
■提示
是否開始斷扔
是否能獨站
■寶寶發(fā)育
第11個月的男嬰約重9.66千克,女嬰約重9.08千克。
男嬰身高約74.27厘米,女嬰身高約72.67厘米。
■專家提示
?輔食開始變成主食,母乳、牛奶變成輔食。
?大部分母乳喂養(yǎng)的寶寶已經(jīng)斷奶了。
?如果在輔食中不能加足夠的雞蛋、魚、牛肉等。就會缺乏動物蛋白。
?應該保證寶寶攝入足夠的動物蛋白,但不必拘泥于書中所說的量,要根據(jù)寶寶的飯量而定。
?輔食要少放鹽、少放糖。
-逐漸讓寶寶與生人接觸,克服怕生現(xiàn)象。
?禁止寶寶做不該做的事情,置之不理會使寶寶養(yǎng)成壞習慣。
■喂養(yǎng)指導
10個多月的孩子每天6:00,22:00吃2頓奶,上午、中午、卜午吃3頓輔食。10個月的孩子
仍以稀粥、
軟面為主食,適量增加雞蛋羹、肉末、蔬菜之類。多給孩子吃些鮮的水果,但吃前要幫他去
皮去核。
■做游戲
捉迷藏:捉迷藏是孩子百玩不厭的游戲,不僅會走的孩子能玩,1歲以內(nèi)的孩子也能玩。
■保健醫(yī)生
孩子在誤服藥物等有毒物品后,在短時間內(nèi)就有異常表現(xiàn)。
?誤服化學毒物后,可出現(xiàn)口腔、咽喉、上腹部燒灼感、癢痛。口腔內(nèi)膜發(fā)白或有水泡???/p>
有肌肉抽搐、
說話困難、流口水、惡心嘔吐等。嚴重者可呼吸困難,大小便失禁,昏迷。
?誤服藥物,可視藥物種類,癥狀輕重緩急不?樣,表現(xiàn)也較復雜。主要是惡心嘔吐、抽搐、
呼吸、脈
搏或快或慢、精神神經(jīng)出現(xiàn)異常。
?要弄清孩子誤服了什么,如果不是腐蝕性的物品,如農(nóng)藥、汽油等,要讓孩子吐出,減少
對毒物的吸
收。如果是腐蝕性毒性物,就不能吐,以免再次損傷口腔和食道。
?立即送醫(yī)院,帶好原來裝毒物的容器。
育兒天天讀第305天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
男嬰頭圍約46.09厘米,女嬰頭圍約44.89厘米。
男嬰胸圍約49.99照米,女嬰胸圍約44.89厘米。
■專家提示
如果現(xiàn)在是夏末初秋,可以鼓勵孩子學走路,有的孩子懶得走,有的孩子膽小,可用各種辦
法激勵他
走。
開始時要扶著孩子走,直到他自己能走。
這個時期安全是首要的。
要讓孩子信任你和其他人。
多給孩子自由活動的空間,任他自由地按他的意思去做,少限制他。
繼續(xù)全面的動作訓練,精細動作的訓練可提高思維水平。
對孩子來說,動作的創(chuàng)新和思維的創(chuàng)新一樣可貴。
■保健醫(yī)生
當小兒抽風時,家長不要慌張,要讓患兒平臥,解開上衣領口,用干凈紗布或手絹包上筷子,
放在上、
下磨牙之間(不要放在門牙之間),以防咬傷舌頭。如果患兒牙關緊閉不要強行插入,以免起
引口唇、牙齒
損傷。讓患兒頭偏向一側(cè),避免嘔吐物吸入氣管而發(fā)生窒息。同時可用手指尖掐人中、合谷
穴,用濕冷毛
巾敷前額,頭枕冷水袋,以達到止抽、降溫的目的。隨即送就近醫(yī)院診治。如小兒過去曾有
高熱驚厥病史,
當發(fā)現(xiàn)小兒發(fā)燒時,就要及時服鎮(zhèn)靜退燒藥,如阿魯片(也稱阿苯片),避免小兒高熱后再次
引起驚厥。
■媽媽須知
牛奶中含有較多的無機鹽,如鈣、鐵、磷等物質(zhì)。由于這些物質(zhì)會與某些藥物發(fā)生作用,從
而影響藥
物的吸收,降低藥效。例如土霉素、四環(huán)素等藥物會與鈣、鐵等物質(zhì)形成絡合物,影響了這
些藥物的吸收,
因而治療效果大受影響。此外,牛奶含有的脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì),對某些藥物也會產(chǎn)生影響。
因此不能用
牛奶給孩子喂藥。
育兒天天讀第306天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
第11個月的孩子一般出4-8顆牙齒,多為上邊4顆前牙和下邊2顆前牙。有的孩子才剛開
始出牙,也
是正常的。
■喂養(yǎng)指導
很多孩子在夏天吃冷飲沒個夠,冰棍、汽水、冰激凌……這樣好不好呢?孩子在天氣非常熱
的時候可以
吃些冷飲,以防中暑,但是不能沒有限度,因為大量的冷食進入胃內(nèi),會使胃壁的小血管收
縮,血流減少,
溫度降低,抑制消化酶的活力,抑制胃酸分泌,造成孩子食欲下降,另外,冷飲一般含糖量
比較高,甜食
吃多了也會影響孩子食欲。
■做游戲
媽媽和孩子相對而坐,媽媽用絲巾蓋住自己的臉,問孩子:“媽媽哪兒去了?”接著自己拿下
絲巾,對孩子
說:“媽媽在這兒呢?!焙⒆酉仁求@,接著會咯咯咯地笑。反復玩幾次后,孩子便會伸手去拉
媽媽臉上的絲巾。
也可把絲巾蓋在孩子頭上,媽媽問:“寶寶在哪兒呢?”孩子會笑著立即拉下頭上的絲巾。
■健醫(yī)生
寶寶11個月大后,可用頭型刷毛狀的硅質(zhì)固齒牙刷,不但可以清除牙縫中殘渣,兼可按摩
牙齦,讓寶
寶咬得滿足又安全。等全部的乳牙都長出來以后,改用有真正刷毛的小牙刷給寶寶學習及習
慣刷牙。
■你知道嗎
嬰兒不能吃什么?
柿子:難消化。
栗子:服后腹脹,不宜多吃。
棗:不可生食,可煮粥。
李子:多食傷脾胃。
杏:性溫,不宜食。
韭菜:辛辣溫熱,不易消化。
粘食:不易消化。
蝦蟹:發(fā)物,過敏小兒不宜吃。
育兒天天讀第307天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
第11個月的嬰兒能穩(wěn)穩(wěn)地坐較長的時間,能自由地爬到想去的地方,能扶著東西站得很穩(wěn)。
■喂養(yǎng)指導
一般生硬、帶殼、粗糙、過于油膩及帶刺激性的食物對嬰兒都不相宜。有的食物需要加工后
才能給孩
子食用。
?刺激性食品如酒、咖啡、辣椒、胡椒等應避免給孩子食用。
?魚類、蝦蟹、排骨肉都要認真檢查是否有刺和骨渣后方可加工食用。
?豆類不能直接食用,如花生米、黃豆等,另外杏仁、核桃仁等這一類的食品應磨碎或制熟
后再給孩子
食用。
?含粗纖堆的蔬菜,如芥萊、金針萊等,因2歲以下小兒乳牙未長齊,咀嚼力差,不宜食用。
?易產(chǎn)氣脹肚的蔬菜,像洋蔥、生蘿卜、豆類等,宜少食用。
?油炸食品。
另外,孩子都喜歡吃糖,但一定注意不能過多,否則既影響孩子的食欲,又容易造成踽齒。
■保健醫(yī)生
孩子抽風持續(xù)時間越長,發(fā)作次數(shù)越多,造成缺氧性腦損傷的可能性越大,也就是說越容易
對智力造
成影響。所以,在抽風發(fā)作時,應設法立即制止。有驚厥史的小兒,要注意預防,避免抽風
再次發(fā)作。同
時應在燒退病好之后,到醫(yī)院作一些必要的神經(jīng)系統(tǒng)檢查,若確診為癲病,要按醫(yī)囑堅持服
藥。
■做游戲
玩水:水是孩子百玩不厭的玩具。媽媽給孩子一盆溫水,放進小瓶、小碗等,讓孩子把水倒
來倒去。這
個游戲最適宜在夏天玩。
目的:學習數(shù)的最基本知識。
育兒天天讀第308天0-1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
第11個月的孩子能模仿大人說話,說一些簡單的詞。第11個月的孩子已經(jīng)能夠理解常用詞
語的意思。
并會一些表示詞義的動作。
■保健醫(yī)生
在流行性感冒流行期間,可試用以下方法預防:
?蔥白500克,大蒜250克,切碎加水2000毫升煎煮,H服3次,每次250毫升,連續(xù)服
用2-3天。
?蔥白3根,水煎服,連服3天。
?黃豆20克,干芫姜3克,水煎溫服,連服3天。
?蔥白3根,白蘿卜15克,水煎溫服,連服3天。
?鮮青果3-5個(劈開),鮮蘿卜1個(切開)煮水代茶飲,連服2-3天。
?蘆根30克,鮮蘿卜120克。芝白7根,青橄欖7個,煮湯代茶飲。連服3天。
■試一試
?山楂湯:即山楂1味煎湯飲,尤宜于食肉不消的兒童。
?山楂餅:用山楂、白術各120克,神曲60克,均研末,蒸餅丸、梧桐子大,每服30九,
可治兒童食
積。
?山楂粉:用山楂肉不拘多少,炒研為末,蜜和砂糖拌,每服3-6克,水送服;尤宜于小兒痢
疾未白相兼
者。
?茴楂丸:茴香、山楂各等份,研細末,鹽、酒調(diào)和,空腹熱服,可治小兒小腹痛。
■初為人父
對孩子依戀進行的研究也發(fā)現(xiàn)依戀型并非一旦建立就一成不變。當父母的教養(yǎng)行為朝著敏感
合作和易
接近發(fā)展,嬰兒的依戀又會由不安全轉(zhuǎn)為安全,反之亦然。此外,母嬰依戀關系與嬰兒氣質(zhì)
可能是有關的。
從上述這些研究中可以得到一種啟示,應積極地培養(yǎng)母嬰之間的安全依戀關系,而這種安全
依戀的形成要
求母親或別的撫養(yǎng)者必須經(jīng)常關心嬰兒需要什么、正在做什么,當嬰兒表達各種情緒行為時,
應予敏感地
反應,并主動調(diào)節(jié)自己的行動、適應嬰兒的行為節(jié)律,而不是把自己的行為習慣強加給嬰兒。
育兒天天讀第309天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
第11個月的孩子大約每天需睡眠12-16個小時。白天睡2次,夜間睡10-12小時。
■專家提示
教育心理學專家認為:
如果?個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。
如果?個孩子生活在接受之中,他就學會了愛。
如果一個孩子生活在認可之中,他就學會了自愛。
如果-個孩子生活在分享之中,他就學會了慷慨。
如果-個孩子生活在真誠之中,他就學會了頭腦平靜地生活。
如果一個孩子生活在承認之中,他就學會了要有一個目標。
如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學會了真理和公正。
如果?個孩子生活在安全之中,他就學會了相信自己和周圍的人
如果一個孩子生活在友愛之中,他就會認為這世界是生活的好地方。
■喂養(yǎng)指導
給11個月的寶寶訂個食譜:
早餐7:00進奶1杯,奶糊半碗
早點9:30進果汁1杯,餅干1塊
午餐12:00進軟飯1碗,魚肉或肉餅或雞蛋1個,蔬菜半碗,新鮮水果半個
午點15:00進奶1杯,面包1片
晚餐18:00進軟飯1碗,肉末或魚肉,蔬菜,1個新鮮水果
晚點21:00進奶1杯
■保健醫(yī)生
寶寶患了流行性感冒,可用以下食療方法輔助治療:
?鮮蔥白5節(jié)。淡豆豉9克,生姜9克,水煎服。每天1劑。連服4-5天(風寒襲表型)。
?豆腐250克,淡豆豉12克,蔥白15克,調(diào)料適量。先將豆腐切成小塊,放入鍋中略煎,
后將豆豉
加入,放水1碗煎取大半碗。再入蔥白,煎滾后取出,趁熱內(nèi)服,蓋被取汗。每天1齊上連
服4-5天(風熱
犯表型)。
?大白菜根3個,菊花15克,白糖適量。大白萊根洗凈切片,與菊花旅湯加白糖趁熱服,
蓋被取汗。
每天1劑,連服3-4天(暑濕傷表型)。
育兒天天讀第310天0-1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
第11個月的寶寶喜歡模仿著叫媽媽,也開始學邁步學走路了。喜歡東瞧瞧、西看看好像在
探索周圍的
環(huán)境。
■喂養(yǎng)指導
有的孩子不愛吃菜,卻喜歡用湯或水泡飯吃,這樣,很多飯粒還沒有嚼爛就咽下去了,自然
加重了胃
的負擔。而水又沖洗了胃液影響胃的消化功能,因此經(jīng)常吃湯泡飯容易得胃病。孩子活動量
大,消耗的水
分多,往往因貪玩顧不上喝水,吃飯時感到干渴。家長應在飯前0.5-1小時讓孩子喝些水,
吃飯的時候不
要讓他用湯或水泡飯。
■保健醫(yī)生
近年在安得盧西雅召開的國際光學大會上,光學界權威專家反復強調(diào)了周歲內(nèi)嬰兒不應當學
走路,而
應當學爬。這是為什么呢?專家們指出,嬰兒出生后都是近視眼,而爬行是小兒視力正常健
康發(fā)育必須經(jīng)過
的一個極重要的階段。因此,未滿1周歲的嬰兒,只能學爬,不能學走,否則易發(fā)生兒童視
力發(fā)育障礙。
當前在我國,尤其在城市中,“小眼鏡”不少見,雖然原因比較復雜,但嬰兒過早地學走路
而不學爬也是一
個因素。此外,過早讓嬰兒走路,會增加“X”型和“0”型腿的發(fā)生率,這也應當引起家
長的注意。
■試一試
三鮮汁:鴨梨250克,孽葬250克,鮮藕250克。原料洗凈收拾好。分別切碎用榨汁機榨汁。
將白糖
加入果汁。
■專家提示
寶寶一張開眼睛,第一件事就是找媽媽,所以媽媽盡可能靠近寶寶,讓寶寶一眼就可以看到,
比較有
安全感。然后對寶寶說話,寶寶一醒來,就接觸到母親溫柔的聲音和笑容,相信一整天心情
都會很愉快。
比如:“寶寶,媽媽在這里啊!寶寶已經(jīng)醒啦?有沒有睡好啊!”
育兒天天讀第311天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
第11個月后的寶寶在體格生長上,比以前慢一點,因此食欲也會稍下降一些,這是正常生
理過程,不
必擔心。吃飯時千萬不要強喂硬塞,如硬讓孩子吃,會造成逆反心理,產(chǎn)生厭食。
■智能訓練
育兒專家說:“1歲左右的時候,我們應當鼓勵孩子能夠發(fā)單字的音,比如:爸爸、媽媽,這
時候就是給
孩子創(chuàng)造一個說話的環(huán)境,給他說話的機會。有可能這時候孩子只能用動作表示,這時候家
長容易馬上滿
足他的要求,這對孩子是不利的,那么應該怎么辦呢?應當把他要的東西的名稱告訴他,還
要告訴他東西的
特點,比如:蘋果,紅色的……這樣兒次以后最起碼他會說‘果所以?定要給孩子語言環(huán)
境、聽的刺激和給
他說話的機會,這樣孩子的語言會發(fā)育得很快。”
■保健醫(yī)生
嬰兒打嗝,這是常見的事。也許自發(fā)的產(chǎn)生或者與喂奶有關。它會自行停止,但是溫暖、喝
糖水或糖
茶水可以促使打嗝停止。孩子打嗝兒不要在意,一般來說5-15分鐘就會自行停止。如果小
孩打嗝兒掙續(xù)超
過1小時而不停,你應該請兒科醫(yī)生給孩子診治。
■試一試
西瓜汁:西瓜1個。將刀、勺、筷放鍋中煮沸消毒。將西瓜洗凈、揩干,把瓜置空鍋上,切
去瓜上1/6
部分。在瓜中心用筷子打1-3個洞,用勺慢慢刮瓜飆,瓜汁流入鍋中。
■初為人父
哺乳動物中,人在出生時最柔弱無能,缺乏獨立生存的能力。父母為他們提供了所需要的一
切,營養(yǎng)
的食品、溫暖的環(huán)境、輕柔的撫摸、慈樣的面容。嬰兒用愉快的情緒向父母表達了他們對這
一切的滿足;
用不愉快的情緒告知父母哪些方面不足。父母也正是根據(jù)嬰兒情緒的反饋,了解自己撫養(yǎng)行
為的優(yōu)劣。并
據(jù)此作出調(diào)整,從而達到給予嬰兒恰如其分的照顧。嬰兒因此得到了最恰當?shù)牟赣?,身心?/p>
以健康發(fā)展。
育兒天天讀第312天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
現(xiàn)在是最喜歡模仿說話的時期,媽媽應抓住這一時期多進行語言教育。父母此時要對寶寶多
說話,內(nèi)
容是與他生活密切相關的短語。如周圍親人、食物、玩具名稱和H常生活動作等用語。
■喂養(yǎng)指導
盡可能采用自然斷奶法,逐步減少喂母乳的時間和量,代之以牛奶和輔食,直到完全停止母
乳喂養(yǎng)。
不要用藥物或辛辣品涂在乳頭上,迫使寶寶放棄母乳,以免給寶寶心理上造成不良影響。
■保健醫(yī)生
斜視也能預防,但是與其他疾病的預防不一樣的是在于及早發(fā)現(xiàn),并且要早治療,才能得到
較好的愈
后效果。細心的媽媽可以從以下幾個方面多觀察孩子。
?在嬰幼兒時期患感胃發(fā)熱、有出疹性疾病時,可能會引起身體其他部位疾病。此時也應視
察眼睛是否
有異常變化。
?有家族斜視史的孩子,家長要特別注意,即使從外觀上看無異常,也要在2周歲時到醫(yī)院
檢查一下視
力。
?一般情況下,孩子在3歲時應該到醫(yī)院進行1次眼睛的全面檢查,以便早發(fā)現(xiàn)問題,達到
早治療的目
的。
■試一試
蒸魚餅:把1/2條魚去皮和骨、刺后,研碎;與豆腐泥混合均勻,做成小餅,放蒸鍋內(nèi)蒸,把
魚湯煮開
后加少許作料,最后把蒸過的魚餅放入魚湯內(nèi)煮熟。蒸魚餅的特點是能夠保持魚肉中的營養(yǎng)
成分不被破壞。
■智能訓練
注意不要教孩子兒語,要用正規(guī)的語言教他,當寶寶用手勢指點要東西時,盡量教他發(fā)音,
用語言代
替手勢。在學習的過程中,要讓孩子保持愉快的心情。心理上愉悅健康的孩子學東西就快。
■做游戲
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:媽媽坐在桌子的一面,將孩子放在桌子的另?面,讓他扶著桌子站好。媽媽說:“到
媽媽這邊
來?!焙⒆訒鲋肋呣D(zhuǎn)過去。
目的:練走。
育兒天天讀第313天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
孩子會走以后,眼界大開,對于一切事物都感到新鮮、好奇,他們對什么都感興趣,都想試
探一下。
因此,家長必須隨時注意他們,防止意外事故發(fā)生。
■喂養(yǎng)指導
母乳喂養(yǎng)對孩子的身體有營養(yǎng)的作用,也有對心理的營養(yǎng)作用。突然給孩子斷奶,孩子可
能攝取不到
足夠的營養(yǎng)物質(zhì),表現(xiàn)出來就是:體重不增、抵抗力下降、生病等。對孩子心理上的影響,
在近些年來頗受
許多學者的重視。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),突然斷奶后孩子可能發(fā)生:哭吵、睡眠不佳、情緒不穩(wěn)定,
有的甚至有恐俱
等表現(xiàn)。所以說,斷奶既是一個營養(yǎng)問題,也是一個心理問題,要引起家長的高度注意。慢
慢斷奶,就是
讓孩子適應這種營養(yǎng)與心理的轉(zhuǎn)變過程,避免或減輕這種過程對孩子的影響。
■智能訓練
寶寶能很輕松地把東西放開了,而且他能花很長時間把東西從容器中取出來和放進去。你向
他伸出手
去,他能把東西遞給你。他還喜歡玩拍手的游戲。對于大腦來說,學會如何將東西放開是一
項涉及操縱和
控制的復雜活動,需要很多的練習。給他很多小東西讓他從容器里取出來或放進去;玩彼此
傳遞東西的游戲,
然后輕輕地把東西從他手里拿走,但不要強迫他放手;和他玩反復的有節(jié)奏的搖擺運動。讓
他練習放手:給
他一些罐頭和一只盒子?些積木和一個籃子,或者一些木制調(diào)羹和一只塑料碗,讓他練習取
放東西。
■保健醫(yī)生
引起孩子關節(jié)腫脹的原因很多,所有的癥狀都需要重視。關節(jié)腫脹的病癥包括創(chuàng)傷、類風濕
性關節(jié)炎、
風濕熱、膠原血管病及感染性關節(jié)炎。所有發(fā)燒和關節(jié)腫脹的孩子都應請兒科醫(yī)生診斷。
育兒天天讀第314天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
寶寶拇指和食指能協(xié)調(diào)地拿起小的東西。會招手、擺手等動作。
■專家提示
哮喘是過敏性疾病,有引起孩子過敏的原因,一旦了解了孩子對什么過敏,就可以進行預防
和治療。
細心的母親可以做觀察日記,記錄孩子每次發(fā)作的環(huán)境和特殊條件,記錄一段時間后,可以
歸納總結出一
定的規(guī)律。引起支氣管哮喘的變態(tài)反應原常常是:
?由感冒引起的哮喘樣支氣管炎反復發(fā)作。
?使用空調(diào),使室內(nèi)和室外溫度明顯不同,同時室內(nèi)通風不好,空調(diào)內(nèi)滋生微生物等原因。
?飲食中肉類、酸性食品偏多。
?食欲異常旺盛,拿食吃得過多。
,換季節(jié)時。
?各種刺激性氣味。
?灰塵。
?孩子情緒激動。
?食物嗆著。
?動物皮毛、羽毛。
?花粉。
?食用糯米類食物。
?食用竹筍、山藥等。
?吃了蝦、蟹、鳥肉、貝類、青白色魚類。
?吃了巧克力、奶酪、生雞蛋、牛奶、冰激凌、阿司匹林等。
■試一試
葡萄汁。鮮葡萄1000克,白糖100克,涼開水500克。
葡萄洗凈,去皮,榨汁。葡萄汁中加水,白糖混勻。
嬰兒進行戶外活動的講究
戶外活動可以使嬰兒接觸到環(huán)境中的各種人和事物,增加對視覺、聽覺刺激。更重要的是可
接受陽光
和空氣,以增強嬰兒對外界環(huán)境變化的適應能力,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的能力。
戶外活動的次數(shù)和時間應當循序漸進,開始時每天一次,適應后可增加至每天2-3次,每次
從幾分鐘
開始,以后可增加到1-2個小時。小兒進行戶外活的時間動還應根據(jù)季節(jié)變化、氣溫的高低、
嬰兒適應的
情況作相應的調(diào)整,如在夏季,可在上午10點前、下午4點后,可在戶外陰涼處睡眠和玩
耍。冬季可在上
午9點后到下午3點前進行戶外活動。
堅持戶外活動對嬰兒是一種有益的鍛煉,當環(huán)境氣溫變化較大時,有鍛煉的嬰兒則不易生病。
但不當
的活動方式,也可影響嬰兒的健康,因此,父母也不能操之過急,開始時,可先在室內(nèi)打開
窗戶,讓嬰兒
接觸一下較冷的氣溫,呼吸新鮮空氣,無不良反應時.,即可到戶外去了。嬰兒患病時,抵抗
力下降,應暫
停戶外活動。
育兒天天讀第315天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
第11個月的孩子喜歡和成人交往,并模仿成人的舉動。當他不愉快時他會表現(xiàn)出很不滿意
的表情。
■喂養(yǎng)指導
斷奶時母親奶脹可減少水分的攝入:多喝水可以使母乳分泌增加,少喝水就會減少乳汁分泌。
如果奶脹
得厲害,要將乳汁擠掉,以免損傷乳房??梢栽卺t(yī)生的指導下使用藥物來減輕奶脹。
■生活照料
1歲左右的孩子有個特點,不論見了什么,都愛放進嘴里,所以像珠子、扣子、別針、小釘
子等等這
類東西,家長要收好,不要給小兒玩,以免他們咽進肚里或塞進鼻孔、耳朵里。
■保健醫(yī)生
魚刺卡住后,不要給孩子吃饅頭、飯團等,因為這樣做有時不僅不能帶走刺,反而會將刺壓
得扎人更
深,更不易取出。如果是硬而尖的異物,這樣硬壓危險更大??捎猛`仙30克,米醋50
毫升煮湯飲服。
如果上述辦法無效,可到醫(yī)院請醫(yī)生處理。
如果發(fā)現(xiàn)寶寶誤吃了藥,若離醫(yī)院較遠,可在家先做處理,如:藥剛吃下不久,可用手指刺
激孩子的咽
部,引起他惡心、嘔吐,把藥物吐出來。若是孩子錯服了止癢藥水、癬藥水之類藥物,可讓
孩子多喝濃茶,
茶葉中的蹂酸,具有沉淀及解毒作用。
■試一試
蘋果餅:面粉250克,牛奶或水2杯,雞蛋2個,油2湯匙,糖1湯匙,鹽少許,酵母25克,
蘋果3-4
個。用溫熱牛奶將酵毋化開,加油、雞蛋、糖、鹽調(diào)勻,加入面粉。將面發(fā)醉,蘋果去皮去
核,切薄片,
摻到發(fā)面中,把面盛到加熱油的平鍋煎烤。
■育兒決竅
如果寶寶不喜歡抱著裝有冷果汁或牛奶的奶瓶,就把奶瓶裝入一只小襪子內(nèi),這樣就可以讓
寶寶的手
暖和一些。
小小寶貝生病早些知
這段時間天氣真是讓人無法捉摸,一不小心寶寶就有可能會生病,特別要小心看護。還不
會說話的小
寶寶如果病了,大人能觀察出來嗎?
小寶寶容易得的疾病多是感冒、腹痛、嘔吐等,可大人應該怎樣判斷寶寶是否生?。渴紫纫?/p>
注意嬰兒
吃奶的情況,健康的寶寶在吃奶的時候饑餓感很強,而生病的寶寶吃奶的量少,吸吮也變得
無力,病情嚴
重時,寶寶還會拒絕吃奶;其次,吃奶時,若寶寶兩眼發(fā)直,突然短促尖聲地大哭,或者一
坐下來就呈噴
射狀嘔吐,吐出奶凝塊狀的物質(zhì),大人就更要注意了。
嬰兒感冒的癥狀一般為流鼻涕、鼻塞、哭起來聲音不順暢以及體溫升高,有的還伴有嘔吐現(xiàn)
象。一旦
出現(xiàn)這些癥狀,父母一定要保證寶寶有充足的睡眠,多給寶寶喝白開水,四個月以后的寶寶
除了喝白水外
還可以喝果汁類飲品,六個月以上的寶寶可增加一些蔬菜汁、果汁。
寶寶一般的腹痛大多是在喂哺時因吞咽空氣而造成的腸腹痛,所以大人在給寶寶喂哺后定
要將嬰兒
豎起來輕拍其背部,讓吸入胃內(nèi)的氣體排出。同時,家長喂奶時也要注意,避免寶寶因食量
過多、吮奶太
急、喂奶后沒有把胃內(nèi)的空氣排出等情況引起寶寶嘔吐。
琲子是寶寶夏季最常見的問題,深圳現(xiàn)在的天氣又開始熱起來了。一旦寶寶身體上出現(xiàn)了瘴
子,要常
洗澡、勤換衣、保持皮膚干燥。洗澡時不要用力擦有琲子的地方,洗完澡后給寶寶涂上爽身
粉或熱琲水等,
同時要經(jīng)常給寶寶修剪指甲,避免那子癢時寶寶抓傷自己。
育兒天天讀第316天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
媽媽應該了解,睡眠是有個體差異的,有的小兒需要的睡眠比較多,有的小兒需要的睡眠就
少一些。
所以,有的小兒到了10個月,每天還要睡16小時,有的小兒只需12小時就足夠了。只要
孩子睡醒之后,
表現(xiàn)非常愉快,精神很足,也不必勉強他多睡。
■專家提示
給你以下幾點建議
?營養(yǎng)是身體發(fā)育的基礎一定要注重孩子的營養(yǎng)。
?要有堅持不懈的運動。尤其是下肢彈跳運動。
?要保持孩子精神上的開朗愉快。
出了?個六星期大的女寶寶,叫安得麗亞.提默曼斯,能獨立地在游泳池的深水處游泳,又
出生了一個會游
泳的三天大的新生兒,更證實了早齡游泳是剛出生時就可以做到的。因為這個兩個寶寶的游
泳能力,都是
媽媽用智能提升法調(diào)教出來的。
早齡游泳強大呼吸系統(tǒng)
早齡游泳會使寶寶變得更多聰明。卜七個月學會游泳的柯文帝,已放得三國語文,并已熟悉
數(shù)學上的加減
乘除四法。類似的例子不勝枚舉。早齡游泳空間如何提升寶寶智能?最主要最直接的機制便
是先強大寶寶
的呼吸系統(tǒng)。在學游泳時,寶寶每次會潛水都會練習憋氣,經(jīng)常的練習會加快寶寶呼吸的速
度及加深呼吸
的深度,又深又快的呼吸會使各個控制智能的大腦造得到強大。這些構造兇手延髓、橋腦、
中腦和皮層。
強大的呼吸系統(tǒng)會增加人身氧氣運送的效能,運送更多的氧氣供大腦使用。大腦在氧氣供應
量高的時候,
?孩子要有充足的睡眠。
這樣持之以恒,孩子會比他應長的高度高很多。
■智能訓練
給孩子準備一個小凳子,媽媽和他一起坐在小凳子上玩。準備一些舊報紙,注意紙不要太厚
太脆太光
滑,太脆的紙很鋒利,可割破孩子的手。讓孩子隨意撕紙,因為周歲左右的孩子很喜歡撕東
西。媽媽可以
跟他?起撕,媽媽自然不能也隨意撕,而要撕成一定的形狀。比如用綠紙撕成樹的形狀,用
花紙撕成小孩
子的形狀,用紅紙撕成球狀等。撕好就給孩子看,一邊跟他說話,一邊教他撕。不管孩子撕
得像不像,只
要他不是胡亂撕,而是開始模仿媽媽,就應該得到表揚。
■保健醫(yī)生
孩子磕破了牙眼一般不需要縫合,磕破嘴唇或頰黏膜有時需要縫合。牙床黏膜有著豐富的血
液供給,
在不縫合的情況卜,傷口也會很快地愈合。在受傷時,此處容易出血,但在壓迫和冷敷后,
出血會很快停
止。最實際的方法是讓孩子吃壓碎的冰??谇皇芡鈧院螅瑸榱朔乐估^發(fā)感染,吃完東西要
漱口,保持局
部清潔是極重要的。止匕外,可用1:1的過氧化氫水溶液沖洗口腔。在受傷的2-3天內(nèi)最好吃
些流體食物,
直到傷口不疼為止。
■育兒決竅
如果有洗碗機,寶寶的奶瓶在洗碗機里洗好后無須消毒。
聰明寶寶早游泳運動智能的基礎訓練,包括蠕行,比同齡寶寶更會行走,而且都會做得比不
游泳的寶寶好
得多。在水中,水的浮力會減少,地心引力對寶寶行動上的阻撓,使寶寶學蠕爬行走都更容
易,讓寶寶在
適當深度的水中蠕行爬行或行走,會使寶寶更早把這些運動基礎打好。
早齡游泳初生即可開始,每個健康的寶寶,在嬰兒期都可以做智能提升,使他的大腦潛能,
迅速地開發(fā)成
為天才智能。智能提升的課程,有許多在寶寶-出生就可以開始做;諸如光暗交替、雙木鬧
寂、塞放自如、
趴俯蠕爬、促音成話等等,其中對提升寶寶智能效率最高的一種課程是——早齡游泳。早齡
游泳是澳洲智
能提升界在二十七年前的一項大突破。他們顯示游泳的學習對愈小的寶寶是愈容易做到的事
情。他們訓練
操作的功能速度品質(zhì)都比氧氣供應少時要少得多,早齡游泳正是最有效的主動加氧法之一。
做早齡游泳的寶寶深呼吸的機會很多,每次深呼吸時胸腔都隨著肺臟擴張。多做早齡游泳后,
寶寶的肺臟
更早成熟,胸圍也加速擴大,孩子日臻健康,因為他抵抗呼吸道病毒細菌的能力都加強了,
便很少會感冒。
寶寶少生病,就會有些健康的時間和繼續(xù)培養(yǎng)出更健康的大腦和更高超的智能。
早齡游泳幫助寶寶較早說話
語言智能的提升與寶寶呼吸系統(tǒng)及大腦的呼吸中樞和呼吸系統(tǒng),寶寶的語言智能馬上得到快
速的提升,會
游泳的寶寶早一天會發(fā)出聲音,所發(fā)出的聲音也更洪亮。并且能發(fā)出更多不同的聲音,因此
早齡游泳的寶
寶都比一般不游泳的寶寶更早會說話。
早齡游泳使寶寶更會平衡
人腦控制平衡智能的主要構造是屬于中腦部分的小腦,小腦在寶寶做早齡游泳時,會不斷地
受到刺激和操
練。媽媽垂直地抱著他,或者水平地讓他在水上滑行,或者是使他對側(cè)滾搖,甚至把他頭上
腳下地拋丟水
中,寶寶在經(jīng)驗這些動作時,便有無限的機會身歷各種姿勢的變化,使用他的平衡智能,讓
他的小腦不停
地接收有關地心引力的資訊,刺激小腦使它快速成長。
如果寶寶有在初生時就開始游泳,通常在別人身上要好幾個月才會開始受刺激的大腦平衡構
造,在他初生
時起就可更早起步加以刺激與操練了。
早齡游泳提升運動智能
運動智能的基礎訓練,包括蠕行爬行,比同齡兒更早會行走,而且都會做得比不游泳的孩子
好得多。在水
中,水的浮力會減少了地心引力對寶寶行動上的阻撓,使他學蠕爬行走都更容易,讓寶寶在
適當嘗試地水
中蠕行爬行或行走,會使寶寶更早把這些運動基礎都打好。有許多做智能提升兼做早齡游泳
的寶寶,都是
先在水中學會了蠕爬,然后才在旱地上蠕爬,先在水中行走了,繼之才學會在旱地行走。綜
上所述,可見
早齡游泳對寶寶智能的提升不但功能多,而且效率高,是很值得做的智能提升課程。
育兒天天讀第317天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
寶寶在玩的過程中,喜歡把小手放進帶孔的玩具中,并把一件玩具裝進另一件玩具中。
■生活照料
家里的汽油、煤油、碘灑、來蘇水等東西和大人吃的藥,都要放在孩子找不到、拿不著的安
全地方,
以免被孩子誤服后發(fā)生危險。
■媽媽須知
寶寶吃的品種不斷增多,要注意不要養(yǎng)成偏食的習慣。大人不要說孩子不愛吃菜的話,不要
讓孩子意
自己的評價比較高的人)堅持性比較強,因為他們對克服困難比較有信心,在面臨逆境時比
較樂觀。相反,
低自尊的人(即對自己的評價比較低的人)容易處于一種“習得的無能為力”狀態(tài),難以應付
困難的考驗。因此,
培養(yǎng)孩子的自尊也有利于孩子的毅力和堅強意志的養(yǎng)成。
但是同時,心理學家也發(fā)現(xiàn),高自尊的人容易在沒有希望的事情上面也堅持,這是一種破壞
性的堅持。
在一個相對簡單和穩(wěn)定的社會,毅力和堅持性可能十分重要,但是在信息瞬息萬變的今天,
不屈不撓仍然
如此重要嗎?我覺得今天靈活性可能更加重要。學習妥協(xié)、退讓、及時調(diào)整甚至完全轉(zhuǎn)變方
向,適應環(huán)境
的要求,迎接生活的挑戰(zhàn)。這只是我的個人意見,僅供父母參考。
識到自己不愛吃某種食物,即便他真的不愛吃。糾正孩子不愛吃菜的毛病,可注意以下4
條原則:
?少吃零食。
?不要讓孩子意識到自己不愛吃菜。
?換各種方式烹調(diào)。
?飯前不給孩子吃其他食物。
■保健醫(yī)生
孩子在玩耍時可將小玩物、紐扣、硬幣等放在嘴里,一不小心,這些東西滑下去卡在咽部。
另外,家
長給孩子的飯里,有小骨頭或魚刺沒挑干凈,也可卡在咽部。發(fā)生咽部異物后,吞咽疼痛加
重,可引起不
同程度的吞咽困難。異物較大時,可壓迫喉頭的和氣管,引起呼吸困難。如果異物刺破咽壁,
局部可發(fā)生
感染。
■試一試
南瓜、西葫蘆、胡蘿卜餅:面粉1000克,蔬菜1000克,雞蛋3個,糖1-2湯匙,醋或酸奶2
湯匙,
鹽少許,蘇打1/2茶匙,油適量。新鮮南瓜、西葫蘆、胡蘿卜去皮切小塊,放在鍋里加少量
水煮熟,絞成
泥。雞蛋打散,與鹽、醋或酸奶一起加入菜泥中。加面粉和蘇打調(diào)勻。放平鍋煎熟。
■育兒決竅
在寶寶晚上睡覺前洗澡會讓他溫暖放松,易于入睡。
如何從嬰兒時期開始培養(yǎng)孩子具有堅強的意志和毅力?
人們對于自己感興趣的東西容易堅持,因此保護孩子的好奇心和探究、創(chuàng)新的精神,有利于
幫助他們
克服困難,堅持做自己喜歡做的事情。我們這里說保護好奇心而不是培養(yǎng),這是因為每個孩
子生來都具有
強烈的好奇心、探索和創(chuàng)新的精神。但是在II常生活中,在他們學習規(guī)則和社會規(guī)范的過程
中,甚至在他
們學習科學知識的時候,這些可貴的火花逐漸磨滅了。如果我們能永遠保持一顆赤子之心,
對探究未知的
東西充滿興奮、沖動和激情,那么我們有什么困難不能克服呢?
很多成功的科學家都認為好奇和激情是成功者最重要的品質(zhì)。另外,心理學家發(fā)現(xiàn),高自尊
的人(即對
育兒天天讀第318天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
寶寶手的動作的發(fā)展越來越復雜了,從兩只手在眼前玩弄一個物體,到同時玩弄兩個物體,
到用種種
不同的方式來玩弄各種物體。
■保健醫(yī)生
小孩喉嚨痛時鼓勵孩子多吃冰(冰冷也許有助于麻木疼痛)和喝開水、礦泉水等類液體。不要
吃乳制品,
比如牛奶和冰淇凌。因為吃這些食物可能造成孩子喉嚨壁黏液的增加而且可能引起孩子咳
嗽,這樣反而增
加小孩的不舒服感。橘子汁?類的酸果汁也許引起刺痛的感覺,最好不要吃加有香料的、鹽
的食品,土豆
片和玉米片等較干的或油炸的食物,最好也不要吃。
■試一試
蝦豆腐:小蝦2條,豆腐1/10塊,嫩豌豆苗2-3根煮后切碎,放入鍋內(nèi),加切碎的生香菇1/4,
加海味
湯煮,加白糖和醬油各1小匙,熟時薄薄地勾一點熒。
■做游戲
抓住了:將玩具用繩拴住,媽媽拎著繩,使玩具在孩子面前晃動,讓孩子去抓。
目的:訓練平衡。
■育兒決竅
在放寶寶睡下前,先用熱墊子或暖水瓶焙熱寶寶的墊單。冰冷的床會刺激寶寶.不要用電熱
毯或電熱
墊給寶寶作毯子。電和電線都危險。
■母子交流
寶寶會出現(xiàn)邊吃邊玩或偏食的毛病。母親應與他交談,想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力,如果寶寶玩
得不想吃
飯,最好及時阻止。矯正偏食的毛病,除了改變調(diào)理方式、各種食物間隔著吃之外,還要讓
寶寶覺得爸媽
都吃得津津有味?!敖裉斓娘埐嗽趺催@么好吃啊,看看這黃瓜,又脆又香”,“媽媽用雞蛋做
的小兔兔,多像
啊?!?/p>
育兒天天讀第319天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
這么大的孩子約有20%能搖搖找找地自己走路,其中不少寶寶已經(jīng)能拿著東西走動了。
■專家提示
?寶寶吃完點心后喂些水??深A防踽齒。
?寶寶的骨頭還軟,走路時間不要太久。
?繼續(xù)發(fā)展寶寶的語言??梢越o寶寶看畫冊講故事。
?家庭保持文明的語言環(huán)境。寶寶已經(jīng)能很好地模仿大人說話了。
?訓練寶寶的獨立能力。但要保證寶寶的安全。
■生活照料
孩子囁空奶頭是一種壞習慣,喉空奶頭容易把大量空氣吸入胃內(nèi),引起腹部不適、嘔吐或腹
瀉。長期
如此,還易造成牙齒生長不整齊,形成反牙合。如果孩子已經(jīng)形成了習慣,要幫助他改掉。
可以利用轉(zhuǎn)移
注意力等方法,使他忘記空奶嘴,即使孩子為之大哭,家長也不能讓步。可以讓他先哭一會
兒,不去理他,
過一會再和他講道理,并用好玩的玩具哄逗他。
■保健醫(yī)生
孩子玩耍時喜歡把玩具放在嘴里,不小心可滑入咽喉,吞咽卜去。異物可卡在食管中,被卡
的食管發(fā)
生疼痛,吞咽時疼痛明顯,特別是咽下困難,甚至滴水不進,大的異物可壓迫氣管,引起呼
吸困難。異物
在食管內(nèi)存留時間過長,可引起局部水腫和炎癥。尖銳的異物容易刺破食管黏膜,引起周圍
器官發(fā)炎。孩
子發(fā)生食管異物后,必須立即送醫(yī)院治療。
■初為人父
父愛就是父愛,它與母愛有明顯的區(qū)別。父愛就是以父親的,男性的自然性別特征去愛孩子,
去影響
孩子。父親跟孩子說話,不要像母親那樣嬌嗔,什么“小乖乖、小寶貝、小心肝”之類,而
應是操著粗獷的
男性聲調(diào),或者直呼其名,或者高聲喊叫,其行為動作也應是果斷而有力,毫不含糊。父親
的表情也要豐
富,時而嚴峻、堅決,時而熱情、微笑,處處自然地流露出男性風度,使孩子感到男性的力
JS.
里。
育兒天天讀第320天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
隨著動作的發(fā)展,寶寶動作的隨意性也日益增長,但是有目的的、有計劃的、有預見的隨意
動作是跟
言語的發(fā)展聯(lián)系在一起的。
■智能訓練
當孩子伸手拿什么拿不到時,媽媽可以幫助他,不是簡單地替他去拿,而是引導他使用“工
具”去拿。
比如飯桌上有一塊糖,孩子想拿夠不著,這時他很急,媽媽不要替他拿,而是給他一根筷子
或一-個長柄勺。
孩子可用勺把糖撥到近處拿到。如果孩子不明白,媽媽可以提醒他去做。如果小汽車跑到沙
發(fā)下去了,怎
么拿出來?媽媽可暗示孩子找他的長槍把汽車從沙發(fā)底下?lián)艹鰜硪淮尾怀晒?,鼓勵他動腦另
想辦法。
■保健醫(yī)生
孩子有時會將什么東西放進耳朵里。在家中若想取出,可能會將它推得更深。然而如不取出
會引起局
部腫脹和刺激。應當在1-2天內(nèi)去看大夫,檢查鼓膜是否受感染,并且把東西取出。
■試一試
蓮子湯:干蓮子250克,白糖150克。蓮子加水泡開,旺火蒸1小時。水一大碗,放入白糖
與蓮子,
煮沸。晾涼,放冰箱。
■專家提示
有時候,寶寶會自己給物品取名字,例如:“哺哺”是指貓咪,“當當”是指小鼓。這些都是
“家庭專用語”。
不必急著糾正,開始孩子的語匯不會很精確的,不妨放松心情,先享受童稚語言的樂趣吧!
■育兒決竅
寶寶睡覺時,為了使他有安全感,把他放在兒童床或搖籃一角,在他的身后放一個防撞物或
軟墊。
父母19個壞習慣危害寶寶
年輕父母的生活五彩繽紛、多姿多彩。甜蜜的三口之家布置的也是精致萬分,但是年輕父母
不知道,
自己的一些壞習慣正在危害孩子。
另外,實際上現(xiàn)在許多流行的家居設置、運動及生活方式并不適合兒童,更嚴重的是年輕父
母們也許
并沒有意識到自己愛寶寶的舉動,可能是在對寶寶的安全健康的'‘犯罪”。
壞習慣I、讓寶寶自己爬樓梯
原因分析:現(xiàn)在家庭中樓梯越來越多,一不注意,寶寶就摸爬到樓梯上,極易造成滾落下來。
因此,
最好在樓梯處裝上安全欄桿,防止嬰兒攀爬;
壞習慣2、床上嬰兒不用看
原因分析:床鋪、沙發(fā)椅:成長快速的嬰兒已會翻身,如讓孩子在沙發(fā)或床上睡覺,不要只
留下單獨
一人。最安全的是裝好圍欄的嬰兒床。
壞習慣3、喜歡家中設置玄關
原因分析:家中設置玄關的父母要特別注意愛爬的寶寶,有時孩子會從那格小小的樓梯上
摔下而撞
到頭部,最好用圍欄擋住,讓孩子無法進入;
壞習慣4、忽視使用安全插座
原因分析:如果把手指或物品插入插座,就有觸電或短路的危險。市場上有賣安全插座和插
座擋板,
有小寶貝的家庭可考慮更換;
壞習慣5、未安裝安全擋門器
原因分析:手指被門夾住是嬰幼兒常見意外之一,在開關門時須先確認孩子的方位,為保險
起見也可
安裝安全擋門器;
壞習慣6、放縱孩子在廚房嬉戲
原因分析:孩子的好奇心很容易在廚房里得到滿足。但廚房里的器具樣樣都危險,在孩子未
滿3歲前,
應盡量避免讓孩子進廚房,更不可帶著孩子炒菜、做家務;
壞習慣9、桌子沒有防護
原因分析:現(xiàn)在市面上有出售各種邊角防護套,因此可把家里有角的東西套起來,以免孩子
撞傷或擦
傷。但當孩子想拿到桌子上的東西時,就會去拉桌布,很容易被砸到或被熱食燙傷,最好不
要在桌上鋪桌
布。
壞習慣10、帶寶寶逛街
原因分析:一些父母喜歡帶著寶寶一起逛街。用嬰兒小推車帶寶寶出門很方便,但小推車的
高度正好
讓寶寶處于汽車尾氣排放最密集的區(qū)域,汽車尾氣里含有鉛等有害氣體。如果經(jīng)常長時間逛
街,寶寶就像
一個流動的小“吸塵器”,這無疑會傷害到寶寶的健康。在馬路上、商場和大型超市里,人
多嘈雜,細菌繁
多,寶寶抵抗力本來就弱,很容易感染細菌,導致疾病發(fā)生。比如,寶寶容易罹患呼吸道感
染等疾病。
壞習慣11、經(jīng)常帶寶寶出遠門
原因分析:有父母外出旅游會帶寶寶同去。在陌生的新環(huán)境里,寶寶的適應力很差,他們慣
常的生活
環(huán)境被人為改變,生活規(guī)律被打亂,在疲勞、飲食不當或者天氣變化的情況下,寶寶生病的
機率很高。比
如,腹瀉等腸道疾病等。圳果在缺醫(yī)少藥、醫(yī)療條件差的環(huán)境下,情況就更危險,對寶寶健
康非常不利。
壞習慣12、讓寶寶練瑜伽、做健身
原因分析:?些父母認為瑜伽對兒童骨骼的發(fā)育有幫助,促進消化的順暢,也能讓小朋友發(fā)
泄多余的
精力和平衡情緒。瑜伽講究身心合一,這對小朋友來說太深奧了。所謂的兒童瑜伽是通過講
故事、唱歌和
游戲的方式,引導小朋友們進入瑜伽的世界。問題是,兒童生性活潑好動,理解能力差,他
們中很少能領
會其中的意思,更無從體會到這項運動的精髓。時間長了,如果動作作錯,更有可能導致骨
骼生長錯位。
壞習慣13、給寶寶常穿新衣服、只用一次性紙尿褲
原因分析:很多父母喜歡給寶寶穿新衣服,其實新衣物還比不上其他小朋友穿過的舊衣物。
首先,舊
衣服反而會比較柔軟舒適;其次,舊衣服經(jīng)常洗滌,衣服上可能攜帶的甲醛等有害的化學物
質(zhì)已經(jīng)被清除。
沒有清洗過就給寶寶穿的新衣服,有可能引起寶寶皮膚過敏。
一次性紙尿褲主要由以下幾種材料組成:纖維素、聚丙烯酯高性能吸附劑、聚乙烯、聚丙烯、
聚酯、
少量的
壞習慣7、單獨放孩子陽臺玩耍
原因分析:別讓孩子單獨在陽臺玩耍,最好在陽臺門口加圍欄,使孩子無法通過,此外,絕
對不可在
陽臺上有墊腳的東西,以防萬一:
壞習慣8、柜子用完不鎖
原因分析:孩子很容易被玻璃裝飾柜子里的東西所吸引,但如果孩子自己去打開,就很容易
被玻璃門
夾住手。最好鎖上柜子,不讓寶寶輕松打開;
原因分析:?些父母有晚睡的習慣,很晚喂奶,或者打斷寶寶睡眠,這樣就使寶寶們也養(yǎng)
成晚睡的習
慣。晚睡可影響體質(zhì)的發(fā)育、情緒、行為和認知能力。睡眠減少不僅對大腦的結構和功能有
影響,而且可
降低對感染的
抵抗力。重要的是,寶寶體內(nèi)的生長激素一般在夜間10時一2時發(fā)揮作用,如果晚睡,會
影響他們的
生長發(fā)育。通過觀察顯示,晚睡的兒童易注意力不集中,不與人合作,難以管教,身高普遍
比同齡兒童矮
小。
壞習慣15、讓寶寶和爸媽一起玩電腦游戲
原因分析:電腦的輻射對寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)和大腦發(fā)育不利,對寶寶的視力發(fā)育也有不良影響,
和大人
一起用電腦,因為角度和高度都不對,會影響寶寶的頸椎等骨骼和視力的發(fā)育。因此,不能
拔苗助長,讓
寶寶過早接觸電腦。
壞習慣16、放縱寶寶飲食
原因分析:很多家長在吃的方面對孩子很放縱,聽之任之,寶寶要吃巧克力就吃巧克力,愛
吃葷菜就
吃葷菜,蔬菜碰都不碰也不去管。這樣就造成很多寶寶體重超標。高膽固醇、高血壓等癥狀
出現(xiàn)了低齡化。
在亞洲一些國家,90%以上的人不知道自己膽固醇升高,他們更不會注意到小孩子這方面的
異常情況,這
就很容易導致一些幼兒也患高膽固醇、高血脂和其他心血管方面的疾病。
彈性物質(zhì)和黏膠。如果紙尿褲過分潮濕,使寶寶的皮膚長時間處于潮濕狀態(tài)時,皮膚的表面
保護層受
到破壞。當潮濕的皮膚受到紙尿褲摩擦時,它更易受到損傷。輕度的情況下皮膚會發(fā)紅,嚴
重時,孩子會
喊疼痛。在腹部、
生殖器的周圍、大腿和臀部的皮膚褶皺里面常見到皮疹,出現(xiàn)尿布疹。醫(yī)生認為,用一次性
紙尿褲還
不如用全棉制成的尿布,透氣,不會得尿布疹。
壞習慣14、因為父母晚睡,也帶著寶寶晚睡
壞習慣17、帶寶寶去聽高分貝的搖滾音樂會
原因分析:一些家長希望增強孩子對音樂的欣賞能力,會帶孩子去聽音樂會、演唱會。如果
是輕音樂
之類的,那一般問題不大。但如果是搖滾類的流行音樂,在分貝很高的情況下(超過70分
貝),就會使寶
寶的聽力系統(tǒng)受損,不利于他們的聽力系統(tǒng)正常發(fā)育。
壞習慣18、給寶寶大量補鈣
原因分析:除了喝牛奶,一些媽媽還買很多鈣片、鈣粉給寶寶補鈣。鈣太多,人體消化不了,
還會有
副作用。引起鈣沉積,造成腎結石、膽道和泌尿系統(tǒng)結石。曾經(jīng)有一個3歲小女孩說肚子疼,
到醫(yī)院做B
超后,發(fā)現(xiàn)有膽石癥。一問之下,才知道是她媽媽幫她補鈣過量。
壞習慣19、給寶寶進補,吃胎盤
原因分析:有的父母為了增強孩子的體質(zhì),想到給孩子吃胎盤。胎盤里富含雌激素,長期
補食胎盤容
易適得其反。曾經(jīng)有一個5歲小女孩在經(jīng)常食用胎盤后,出現(xiàn)性早熟的現(xiàn)象。
育兒天天讀第321天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
寶寶手的動作更加靈巧,手眼協(xié)調(diào)進一步完善。會用手指捏起小東西,能推開比較輕的門,
能玩很多
種玩具。
■智能訓練
媽媽可創(chuàng)造條件,讓孩子們在一起做游戲,成人給他們唱歌聽,同他們一起玩玩具,培養(yǎng)禮
貌行為,
發(fā)展社會性交往能力。
■保健醫(yī)生
嬰兒從臥到坐,從爬到立要12個月左右,是不是孩子學走越早越好呢?不是的。不滿周歲的
孩子,骨
骼和肌肉發(fā)育不健全,還很軟,過早站立行走,足部負荷過而,會對腳造成損傷,嚴市:地影
響腳的形成,
出現(xiàn)扁平足。卜,肢也會因負擔過重,小腿變形。特別是胖孩子,更不宜早走路。
■試一試
干酪果餡薄甜餅:面粉250克,干酪牛奶2.5杯,雞蛋3個,糖1/2湯匙,鹽1/4湯匙,熱汕
1湯匙。
雞蛋打散,加鹽,糖并牛奶半杯,攪拌后,加面粉成糊,攤成薄餅,卷上果醬。
■育兒決竅
試著一開始就給寶寶建立睡眠時間表,這樣他就可以在一個特定的時間提前準備睡覺。在準
備睡覺的
時間每次唱同一首歌,拍寶寶某一個特定部位,輕輕搖他或者給他讀書。這個作息表在外出
而寶寶需要休
息時會非常有用。
■初為人父
從母嬰依戀關系中,可以看到嬰兒的情緒成分已有了對陌生人的害怕,與母親分離的焦慮。
此階段嬰
兒運動能力迅速發(fā)展,先是會爬、漸會站、能走,嬰兒在體驗消極情緒時,會主動采取爬或
行走的手段趨
近母親,以克服焦慮與害怕。同時嬰兒的認識能力不斷明顯進步,物體永久性的概念的形成
與鞏固,使嬰
兒已能認識到母親離去乂會返回來再出現(xiàn),嬰兒也不必依靠與母親的身體接觸表達依戀,他
可以通過與母
親目光接觸或是聽見隔壁母親的聲音而認識到母親的存在。這是嬰兒情緒進一步發(fā)展的條
件。
寶寶發(fā)音不清要割舌系帶嗎
據(jù)報道,一些急于求成的韓國人為了學習英語,竟去割舌系帶。浙江省有些成人為讓孩子將
來學外語
發(fā)音準確,也帶他們?nèi)メt(yī)院割舌系帶,當?shù)匾患疑鐓^(qū)衛(wèi)生服務站,給小孩割舌系帶的手術號
甚至排到了80
多號。一個剛出生十多天的小寶寶,也被抱去割了舌系帶。
*先天性生理缺陷,如先天性唇裂和腭裂,牙齒缺失或畸形;
*后天疾病所致,如孩子小時候因病因傷致使高級神經(jīng)系統(tǒng),特別是語言中樞受損:
*聽力受損,聽不準語音而無法正確模仿。
*口吃的孩子發(fā)音也會不清楚。
*語言環(huán)境影響也會造成孩子發(fā)音不準確。如出生后一直聽著方言長大,學講普通話自然不
佳。在多種
寶寶在2、3歲時是最可愛的,不僅因為他們似是而非地懂了不少道理,大人說的話他們都
能明白,更
主要的是他們能與大人交流、溝通了,而且常常童言無忌,說出的話令成人笑逐顏開。有趣
的是,不少寶
寶講的話只有他們的家人聽得懂,旁人聽來則云里霧里。于是有些家長不免擔心,寶寶的發(fā)
音是否有問題?
寶寶說話舌頭像是粘著的,會不會影響將來說話、甚至學習外語?
寶寶發(fā)音不清是舌系帶短嗎
其實,對大多數(shù)孩子來說,口齒不清是語言發(fā)育過程中的正常現(xiàn)象。把“公”說成“東”、
“刀”說成“高”、
“褲子”說成“兔子”,發(fā)生這類“錯誤”在2、3歲的孩子中是普遍現(xiàn)象。其實,我們小時
候何嘗不是如此!即
使那些口若懸河的演講者、主持人,咿呀學語時也是這樣的啊。研究表明,人在學語言的過
程中,最早學
會發(fā)唇音和舌根音,而舌尖前音及舌尖后音的發(fā)音能力發(fā)育得最晚,如zh、ch、sh、r要到
孩子4歲?5
歲時才能完全發(fā)育成熟,因此,在幼兒園中不乏“大舌頭”的孩子。孩子學語言,是隨著發(fā)
音器官不斷完善,
加上反復模仿學習,逐漸準確、流利的。因此,寶寶說話發(fā)音不清,是學習語言過程中的自
然現(xiàn)象。
舌系帶短是怎樣的
對著鏡子,張大嘴巴,將舌尖向上翹起,就可以看到在舌的下面正中,有一條“筋”與下顆
的“底”相連,
這就是舌系帶。除了舌頭翹起外,在通常情況卜此系帶松弛,說話、吃食物時運轉(zhuǎn)自如。而
舌系帶短的孩
子在要發(fā)卷曲音時,舌頭卷起時受到了牽制,說話時便含混不清了。
那么如何區(qū)別寶寶是成長中語言自然發(fā)育過程,還是舌系帶過短造成吐字不清呢,最簡單的
方法即是
看看寶寶的舌系帶:如果寶寶舌系帶先天發(fā)育缺陷,舌系帶過短,可影響舌的運動,吃奶時
舌頭裹不住媽
媽的乳頭,奶容易漏出來;舌頭不能伸到口外,用力伸舌時舌系帶“吊”住了舌尖,舌背面
出現(xiàn)小凹陷,呈"W"
形,好像是兩個舌尖;同時舌尖也不能向上卷曲,無法接觸到上顆部(俗稱“上膛”)。寶寶
小,不會主動讓你
看舌系帶,可在寶寶張嘴大哭時仔細觀察,實在不放心,可帶寶寶到醫(yī)院口腔科,讓醫(yī)生檢
查一下。
一旦確定寶寶舌系帶過短,應及時帶寶寶到醫(yī)院口腔科就診,確診后用手術方法可以矯正,
將舌系帶
剪一刀,便能取得良好的效果。手術最好在寶寶6個月?I周歲之間做。這樣傷口小痊愈快,
也不影響孩
子學習語言。
發(fā)音不清一定是舌系帶短嗎
天生舌系帶過短的人并不多,必須注意的是,還有其他生理原因會導致寶寶說話發(fā)音不清:
語言混雜的環(huán)境中生長的孩子,其發(fā)音常常會含糊其詞。
如寶寶是因生理疾患導致發(fā)音不清,宜及早帶寶寶上醫(yī)院檢查、矯治。
TIPS:
寶寶發(fā)音不準就要割舌系帶,固然不可取。但也不要盲目地以為寶寶說話口齒不清是“可愛、
長大就好
了”。
如果寶寶確系舌系帶短,到了五、六歲再施手術,已經(jīng)形成了語言習慣,再矯正就困難了
育兒天天讀第322天0—1歲育兒知識
■寶寶發(fā)育
直立行走不但使寶寶有可能主動去接觸各種事物,而且更有利于聽覺、視覺、言語器官的發(fā)
展,大大
擴展了寶寶的認識范圍。
■智能訓練
孩子有強烈地與人交往的需要,喜歡同成人玩。成人要他做什么,就乖乖地做什么,有時把
手里的玩
具或正吃得很香的東西,送給你,可當你真心實意地去接,他又把手縮回來,藏到背后,不
想給你。喜歡
用布把臉蒙上,藏貓貓玩,或面對鏡子看自己的笑臉;喜歡與同齡孩子交往,咕咕地說些什
么,或拉人家的
衣角,或抓別人手里的玩具,也能把自己的東西給別人玩。這時自我意識開始萌發(fā),不再搬
自己的腳往嘴
里塞,知道這腳是自己身體的一部分,而不是別的玩具,交往范圍擴大了,更加活潑可愛了。
■保健醫(yī)生
幼兒急疹是嬰幼兒時期常見的?種急性出疹性疾病。
引起幼兒急疹的病原體是一種病毒。幼兒急疹的傳染源除了典型病人外,無疹性幼兒急疹成
隱性感染
者也是重要的傳染源。幼兒急疹很可能是通過呼哄道飛沫播散,冬春季發(fā)病較多,在6個月
-2歲小兒最為
常見。本病的傳染性不強?;純杭抑行置猛瑫r或先后發(fā)病者較少。
幼兒急疹潛伏期8-14日,平均約10日。起病急,突然高熱39℃-41℃,可伴咳嗽、流涕,
眼結膜和
咽部充血,煩躁、困倦,食欲減退,惡心、嘔吐及腹瀉等。部分小兒可因高熱引起抽風,但
多數(shù)患兒一般
情況良好。本病特征是發(fā)熱雖高,而全身癥狀輕微。于發(fā)熱2-3天,枕部、頸部及耳后淋巴
結腫大,無壓
痛,數(shù)周后逐漸消退;發(fā)熱3-5日后,多數(shù)病兒體溫自然驟降,少數(shù)體溫逐漸下降。大多數(shù)
在熱退后(少數(shù)
在熱退時)出皮疹。
皮疹為淡紅色斑疹或斑丘疹,直徑2-3毫米,壓之退色,散在性分布,少數(shù)可融合,不癢。
出疹順序:
首先見于軀干和頸部,1日內(nèi)可遍布全身,以腰臀部較多,面部及四肢遠端較少。皮疹于數(shù)
小時后開始消
退,多數(shù)于1-2日內(nèi)完全消退,不留色素,偶有脫皮。
幼兒急疹一般很少有合并癥,預后良好?;歼^幼兒急疹后可獲持久免疫,患2次者極為少見。
幼兒急疹以對癥治療為主。高熱時給冷毛巾濕敷或服退熱藥,并可給鎮(zhèn)靜劑以防抽風,應多
飲水,多
休息。
幼兒鼻子捏不得
有些人見寶寶鼻子長得有點扁,或是想逗寶寶笑,常用手捏寶寶的鼻子,其實這樣做不利于
孩子的健
康。因為幼兒的鼻腔粘膜嬌嫩、血管豐富,常捏鼻子會損傷粘膜和血管,降低鼻腔防御功能,
易受細菌、
病毒侵犯而得病。
另外幼兒的耳咽管較粗、短、直
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