初中數(shù)學(xué)八年級下冊1 一元二次方程 省賽一等獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)八年級下冊1 一元二次方程 省賽一等獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)八年級下冊1 一元二次方程 省賽一等獎(jiǎng)_第3頁
初中數(shù)學(xué)八年級下冊1 一元二次方程 省賽一等獎(jiǎng)_第4頁
初中數(shù)學(xué)八年級下冊1 一元二次方程 省賽一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

17.1一元二次方程1、什么是一元一次方程?有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是一的整式方程叫做一元一次方程.2、一元一次方程的一般形式是什么?由題意可知截取后的底面積.故應(yīng)根據(jù)面積找相等關(guān)系解題.例1用一塊長80cm,寬60cm的薄鋼片,在四個(gè)角上截去四個(gè)相同的小正方形,然后做成底面積為1500cm2的無蓋長方形盒子.試求出截去的小正方形的邊長.即x2-70x+825=0解:設(shè)小正方形邊長為xcm,xxxx80-2x60-2x

這個(gè)方程和以前學(xué)過的方程有什么異同?則盒子底面的長、寬分別為(80-2x)cm、(60-2x)cm則有(80-2x)(60-2x)=1500.分析:要解決此問題,需求出鐵片的長和寬,由于長比寬多5cm,可設(shè)寬為未知數(shù)來列方程.例2剪一塊面積是150cm2的長方形鐵片,使它的長比寬多5cm,這塊鐵片應(yīng)怎樣剪?即x2+5x-150=0解:設(shè)這塊鐵片寬xcm,

則長是(x+5)cm.根據(jù)題意,可得x(x+5)=150.例3要組織一次排球邀請賽,參賽的每兩個(gè)隊(duì)之間都要比賽一場.根據(jù)場地和時(shí)間等條件,賽程計(jì)劃安排7天,每天安排4場比賽,比賽組織者應(yīng)該邀請多少個(gè)隊(duì)參賽?

解答解:設(shè)應(yīng)邀請x個(gè)隊(duì)參加比賽,由題意得:x2-70x+825=0x2+5x-150=0觀察這兩個(gè)方程有什么共同點(diǎn)?方程中未知數(shù)的個(gè)數(shù)、次數(shù)各是多少?梳理等號兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次方程.一般地,任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程,經(jīng)過整理,都能化成如下形式:ax2+bx+c=0(a≠0)這種形式叫做一元二次方程的一般形式,其中ax2是二次項(xiàng),a是二次項(xiàng)系數(shù);bx是一次項(xiàng),b是一次項(xiàng)系數(shù);c是常數(shù)項(xiàng).梳理為什么?小試牛刀1、在下列方程中,是一元二次方程是()x2+5x-150=0②ax2+bx+c=0③(x-2)(x+5)=x2

④x2+5x-150=5-x22、方程2x2=3(x-6)化為一般形式后,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是()3、px2-3x+p2-q=0是關(guān)于x的一元二次方程,則()A.p=1B.p>0C.p≠0D.p為任意實(shí)數(shù)4、關(guān)于x的方程(a-1)x2+3x=0是一元二次方程,則a的取值范圍是()

1、大江東去浪淘盡,數(shù)千古風(fēng)流人物,而立之年督東吳,早逝英年兩位數(shù),十位恰小個(gè)位三,個(gè)位平方與壽符,哪位學(xué)子算得快,多少年華屬周瑜?要想知道這位英年早逝的東吳都督的年齡,我們該怎么來思考這個(gè)問題呢?小試牛刀解設(shè)周瑜逝世時(shí)的年齡個(gè)位數(shù)為x,則十位數(shù)字為(x-3)根據(jù)題意得方程:x2=10(x-3)+x,整理得:x2-11x+30=0.解設(shè)年平均增長率為x,100(1+x)2=200我能行!2、某蔬菜隊(duì)2009年全年無公害蔬菜產(chǎn)量為100t,計(jì)劃2011年無公害蔬菜要比2009年翻一番(即為200t),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),2010年和2011年無公害蔬菜的年平均增長率是多少?則2010年的產(chǎn)量為100(1+x),2011年產(chǎn)量為100(1+x)2整理得:x2+2x-1=0總結(jié)一般地,任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程,經(jīng)過整理,都能化成如下形式:ax2+bx+c=0(a≠0)這種形式叫做一元二次方程的一般形式,其中ax2是二次項(xiàng),a是二次項(xiàng)系數(shù);bx是一次項(xiàng),b是一次項(xiàng)系數(shù);c是常數(shù)項(xiàng).自我歸納:1、本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?2、學(xué)習(xí)過程中用了哪些數(shù)學(xué)方法?3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論