浙江省嘉興地區(qū)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

浙江省嘉興地區(qū)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．實心均勻正方體靜止在水平面上。若在其右側(cè)，按圖所示方式，沿豎直方向截去一部分后，則剩余的部分，其質(zhì)量、密度、對水平面的壓力和壓強(qiáng)四個物理量中，不變的是A．質(zhì)量、密度 B．壓力、壓強(qiáng) C．密度、壓強(qiáng) D．密度、壓力2．2018年6月14日至7月15日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯的11座城市舉行，該項賽事牽動著無數(shù)球迷的心。下列有關(guān)足球運動的說法錯誤的是A．守門員踢出的足球，由于慣性能夠在空中繼續(xù)飛行B．如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)㈧o止C．用力踢足球時腳會有疼的感覺，是因為力的作用是相互的D．草地上滾動的足球慢慢停下來，是阻力改變了足球的運動狀態(tài)3．下圖1中力F1水平拉動重為G的物體A在水平路面勻速移動了s，改用滑輪組拉動A在同一路面勻速移動了s，拉力為F2（如圖2）。此過程滑輪組A．總功為F2sB．額外功為GsC．機(jī)械效率為D．有用功為F1s4．如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內(nèi)伸長了一段距離,則下列說法正確的是（）A．手對彈簧的拉力和墻對彈簧的拉力是一對平衡力B．彈簧對手的拉力和彈簧對墻的拉力是一對相互作用力C．手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力是一對平衡力D．彈簧對墻的拉力使彈簧伸長了一段距離5．下列哪種測量工具是直接用來測力的A．天平 B．案秤 C．彈簧測力計 D．桿秤6．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是A．力是維持物體運動的原因B．只要有力作用在物體上，物體就一定運動C．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到了力的作用D．沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來7．如圖所示，A、B、C是三個圓柱形容器，分別裝有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同．三個容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則下列判斷正確的是A．pA＞pB＞pCB．pC＜pA=pBC．pB＞pA=pCD．pC＜pA＜pB8．圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是A．羊角錘B．核桃夾子C．托盤天平D．食品夾子9．放在水平桌面的甲、乙兩個完全相同的杯子，盛有不同濃度的鹽水，將一個雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時，所處的位置如圖所示，此時兩杯液面相平。則（）A．雞蛋在甲杯里受到的重力較大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲杯底部受到的液體壓力較大D．乙杯對水平桌面的壓強(qiáng)較大10．2018年12月8日，嫦娥四號——世界首顆在月球背面軟著陸的航天器，由長征三號運載火箭發(fā)射成功，火箭在加速上升過程中的A．動能增大，重力勢能不變 B．動能增大，重力勢能增大C．動能減小，重力勢能增大 D．動能不變，重力勢能減小11．如圖所示是“探究二力平衡條件”的實驗,下列有關(guān)說法中不正確的是A．為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B．實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡C．通過旋轉(zhuǎn)小車、松手后觀察小車是否平衡,探究兩個平衡力是否在同一條直線上D．使用滑輪是為了省力12．如圖，足球比賽中，球員飛身魚躍將球頂進(jìn)球門，此過程中下列說法正確的是A．球在空中不受力的作用B．球員落地滑行中不受摩擦力C．頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力D．球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動13．在裝有液體的甲、乙兩燒杯中，同時放入兩個完全相同的物體，如圖所示，當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平．若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p甲、p乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則下面判斷正確的是A．p甲＞p乙F甲＝F乙B．p甲＝p乙F甲＞F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙D．p甲＜p乙F甲＝F乙14．下列實例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．圖釘尖很尖銳B．書包背帶較寬C．鐵軌下鋪設(shè)枕木D．穿滑雪板滑雪15．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是()A．勻速直線運動 B．立即停止運動C．速度越來越快 D．速度越來越慢16．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是A．用力推小車沒有推動B．物體在繩子拉力作用下升高C．用力搬石頭沒有搬動D．提著滑板在水平路面上勻速前行17．把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中．若不計水的阻力，當(dāng)物體靜止時，下列說法中正確的是A．物體漂浮，浮力為6NB．物體懸浮，浮力為5NC．物體漂浮，浮力為5ND．物體沉底，浮力為6N18．對圖中所示小實驗的情景。下列說法不正確的是（）A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實驗可探究大氣對各個方向都有壓強(qiáng)C．圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉D．圖d中，將兩個相同的魚缸注滿水。在其中一個中放入一個模型小船。然后把兩個魚缸分別放在天平上。天平能平衡19．下列簡單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是A．羊角錘 B．釣魚竿C．理發(fā)剪 D．筷子20．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，如果不計繩重和摩擦，甲、乙兩滑輪組有一組物理量的值不相同的是A．拉繩子的力 B．有用功 C．機(jī)械效率 D．總功21．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg。當(dāng)父子倆一起從居住樓的一樓同時走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是：A．兩個人做功的功率相等B．爸爸做功的功率比小明的大C．小明做功的功率比爸爸的大D．無法比較做功的快慢22．下列措施中,為了減小摩擦的是A．給自行車轉(zhuǎn)軸上加潤滑油B．捏緊自行車車閘C．鞋底上的凹凸不平的花紋D．雨雪天汽車使用的防滑鏈23．如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量不同的小球從相同高度靜止釋放，假球下落過程中經(jīng)過P、Q兩點，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）A．著地瞬間，兩球的動能相等B．甲球在P點和Q點的機(jī)械能相等C．釋放瞬間，兩球的重力勢能相等D．從釋放到著地，兩球所受重力坐的功相等24．用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體，整個裝置靜止時，作用在繩自由端的拉力F=200N，則動滑輪自身重力是（繩重及摩擦不計）A．120NB．80NC．60ND．無法計算25．如圖甲所示，是建設(shè)羅泊灣大橋時使用的起吊裝置（圖中未畫出）的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景．A在下降到江底之前，始終保持0.1m/s的速度不變．如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像（江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）．則A．A從開始下降直到江面的過程中，鋼纜繩對A做的功為5×104JB．A下降過程中重力的功率為5×103WC．A的密度為1.6×103kg/m3D．當(dāng)A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓強(qiáng)為5×103Pa26．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示．則下列說法中正確的是A．0～2s內(nèi)物體保持靜止，不受摩擦力的作用B．2～4s內(nèi)物體做勻速直線運動C．2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3ND．2～6s內(nèi)物體受到的摩擦力大小保持不變27．在圖的四幅圖中，F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個力，其中F1和F2是一對平衡力的圖是A． B．C． D．28．放在水平桌面上靜止不動的物理課本，受到彼此平衡的兩個力是A．物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力B．物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力C．桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力D．桌面受到的重力和物理課本對桌面的壓力29．在做托里拆利實驗時，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)水銀柱（）A．長度減小 B．高度不變 C．高度增大 D．高度減小30．下列說法正確的是A．質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體動能大B．速度大的物體一定比速度小的物體機(jī)械能大C．位置高的物體一定比位置低的物體重力勢能大D．彈簧的彈性形變越大，它具有的彈性勢能就越大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．觀察下列利用礦泉水瓶設(shè)計的實驗，完成填空．（1）甲圖，比較海綿形變程度，可研究壓力的作用效果與________的關(guān)系；（2）乙圖，比較三個孔水的噴射距離，可研究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系；（3）丙圖，通過蓋在瓶口的硬紙片不掉落，可以證明________的存在．32．物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。鍋爐水位計利用了______原理，菜刀用久了要把它磨一磨，這是為了減小受力面積從而達(dá)到增大_____的目的。33．如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為200N的物體，拉力F的大小為20N，物體和地面之間的摩擦力大小為30N，物體運動的速度為0.5m/s，運動時間為10s。拉力F做功的功率為___________W，滑輪組的機(jī)械效率為____________，10s內(nèi)所做的額外功為_________J。34．用甲乙兩種不同材料制成兩個實心球，已知密度ρ甲：ρ乙=2:3。若兩個球的體積相等，則___________球的質(zhì)量最大，m甲:m乙=______________；若兩個球的質(zhì)量相等，則V甲:V乙=______________。35．小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，裝置如圖所示。在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變。實驗前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、_____、光屏的中心，在同一高度；改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線外，再移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、_____的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰_____的實像（選填“倒立”或“正立”）；若在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上，為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)向_____調(diào)節(jié)燭焰的位置；改變蠟燭的位置，使其位于30cm刻度線處，移動光屏至_____cm刻度線處時看到清晰的像；改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側(cè)通過透鏡可以看到一個清晰的正立的像。利用這種成像規(guī)律可制成_____鏡。36．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停在B點，若圖中O點是彈簧保持原長時木塊所在的位置，則木塊從A點運動到O點過程中，速度的大小變化情況是_______，木塊最終停下來的原因是_______。37．支付寶推出了“掃二維碼，領(lǐng)紅包”的活動．手機(jī)攝像頭是一個__________（凸透鏡/凹透鏡）．?dāng)z像頭靠近二維碼時，所成的像__________（變大/變小/不變）．38．隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生．原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越（選填“大”或“小”）．當(dāng)高處的物體墜落時，因重力勢能轉(zhuǎn)化為能，從而帶來安全隱患．39．某同學(xué)利用一只彈簧測力計和裝有適量水的杯子和一塊小石塊，測出了某種液體的密度，測量方法如下：（1）用細(xì)線將小石塊拴好，用彈簧測力計測出它的重力，記為G；（2）再將小石塊浸沒在水中，用彈簧測力計測出石塊受到的拉力，記為F1；（3）再將小石塊浸沒在液體中，用彈簧測力計測出石塊受到的拉力，記為F2；利用測出的物理量可得：小石塊在水中受到的浮力是_____，液體的密度ρ＝_____（水的密度用ρ水表示）．40．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問，廚房中也包含著很多物理知識。（1）廚房地面一般鋪上防滑磚，是為了_____（選填“增大”或“減小”）摩擦（2）母親節(jié)那天小紅放學(xué)后，想為媽媽慶祝節(jié)日，她決定親自給媽媽包餃子。如圖甲是小紅剁餡用的菜刀，刀刃磨得很鋒利，是通過___________的方法來增大壓強(qiáng)，餃子剛下鍋時因為所受浮力_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力而沉入水底；煮熟后重力不變，浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”），所以會漂起來。（3）飯后，小紅在水盆中洗碗，發(fā)現(xiàn)一個大碗正漂浮在水中，如圖乙所示，這時大碗所受浮力和它的重力_____（選填“是”或“不是”）一對平衡力。往下按大碗越來越費勁，說明大碗受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖甲所示，該實驗裝置的名稱是__________.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變，則說明裝置________(填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況，比較后得出的結(jié)論是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而__________-(填“增大”“減小”或“不變”);比較圖丙和圖丁，得出的結(jié)論是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與____有關(guān).42．某小組探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動，讓小球由靜止開始沿斜面向下運動擊水平面上的木塊，實驗步驟如圖。（1）實驗中，小球的運動的距離越遠(yuǎn)，說明剛要撞擊木塊時小球具有的動能越______。若水平面絕對光滑，本實驗將______（選填“能”或“不能”）達(dá)到實驗?zāi)康摹＃?）通過比較甲、乙兩次實驗可得，動能大小與______有關(guān)。（3）要想探究動能大小與質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)將小球從斜面______處釋放，讓小車到達(dá)水平面的______相同，這種研究物理問題的方法是______法。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖，密度為0.6×103kg/m3、體積為8×10-3m3的正方體木塊，用一條質(zhì)量可忽略不計的細(xì)繩系住，繩的兩端分別系于木塊底部中心和容器底部中心．繩子的長度為25cm，細(xì)繩可承受的最大拉力為32N，開始時，容器內(nèi)有一定量的水，木塊處于漂浮狀態(tài)，但細(xì)繩仍然松軟．求：（1）此時木塊受到的浮力；（2）當(dāng)向容器中注水，直到細(xì)繩對木塊的拉力達(dá)到最大值，在細(xì)繩斷裂前的一瞬間停止注水，則此時木塊浸入水中的體積為多大？（3）繩子斷開瞬間容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大？44．隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭?，F(xiàn)有一輛如圖所示的質(zhì)量為1.2t的小轎車，一個輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速直線行駛時受到的阻力是2000N，則（g=10N/kg）（1）小轎車受到的牽引力?（2）小轎車勻速直線行駛1.5km牽引力做的功是多少？（3）該小轎車靜止在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)是多大？（4）近幾年電動汽車占據(jù)汽車市場的份額越來越多，請從物理角度說一點電動汽車的優(yōu)點。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

A．沿豎直方向截去一部分后，因為所含物質(zhì)減少，質(zhì)量會變小，故A錯誤；BD．沿豎直方向截去一部分后，質(zhì)量變小，重力變小，對地面的壓力等于重力，所以壓力也變小，故BD錯誤；C．密度是物質(zhì)本身的一種特性，沿豎直方向截去一部分后，物質(zhì)種類、狀態(tài)不變，故密度不變；由可知沿豎直方向截去一部分后，對地面的壓強(qiáng)不變，故C正確。2、B【解題分析】

A.踢出的足球，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，所以能繼續(xù)向前飛行，故A正確；B.一切物體在沒有受到外力作用的時候不，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。因此如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)⒐时３謩蛩僦本€運動狀態(tài)，故B錯誤；C.物體間力的作用是相互的。所以用力踢足球時腳會有疼的感覺，故C正確；D.足球滾動過程中由于受到阻力作用，運動狀態(tài)發(fā)生變化，慢慢停下來，故D正確。故選：B.【題目點撥】A、物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；B、一切物體在沒有受到外力作用的時候不，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．C、物體間力的作用是相互的．D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因．3、D【解題分析】

圖1中，因為物體做勻速運動，拉力和摩擦力平衡，所以F1=f；圖2中，同一物體在同一路面上勻速運動，因為壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，物體A受到的摩擦力仍為f=F1；A．因為滑輪組中有3段繩子拉著物體，所以s′=3s，此滑輪組的總功為：W總=F2×3s=3F2s，故A錯誤；BD．此滑輪組的有用功：W有用=fs=F1s，則額外功為：W額=W總-W有用=3F2s-F1s，故B錯誤，D正確；C．此滑輪組的機(jī)械效率為：η=，故C錯誤。4、A【解題分析】

A．手對彈簧向右的拉力和墻對彈簧向左的拉力都作用在彈簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故A正確。B．彈簧對手的拉力和手對彈簧的拉力才是一對相互作用力。故B錯誤。C．手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力分別作用在對方物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力。故C錯誤。D．彈簧對墻的拉力作用在墻上，是對墻產(chǎn)生作用效果，不是對彈簧產(chǎn)生作用效果。所以應(yīng)該是墻對彈簧的拉力使彈簧伸長了一段距離。故D錯誤。5、C【解題分析】

ACD．天平、案秤、桿秤都是用來測量質(zhì)量的工具；B．彈簧測力計是利用彈簧在發(fā)生彈性形變時，形變長度與彈力成正比制成的測量力的大小的工具。6、C【解題分析】

A.力不是維持物體運動的原因，是改變物體運動的原因，A不符合題意；B.平衡力作用到物體上，不能改變物體運動狀態(tài)，B不符合題意；C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因，只要物體的運動狀態(tài)改變，一定受到力的作用，C符合題意；D.沒有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)保持不變，將永遠(yuǎn)運動下去，D不符合題意。7、D【解題分析】

液體壓強(qiáng)與液體密度及液體深度有關(guān)，液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，A、C兩容器中液體深度相同，A容器中裝有水，C容器內(nèi)裝有酒精，又ρ酒精＜ρ水，故pC＜pA；A、B兩容器都裝水，但容器B內(nèi)的水比容器A內(nèi)的水深度較深，可得pA＜pB．綜上所述三個容器底部所受的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為pC＜pA＜pB；故答案選D．8、D【解題分析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．核桃夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．天平使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C錯誤；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確．9、C【解題分析】

A．因為是同一個雞蛋，所以雞蛋的重力不變，故A錯誤；B．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，所以F浮=G排=m排g，浮力相同，故B錯誤；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因為ρ液>ρ物時物體漂浮，ρ液=ρ物時物體懸浮，所以甲杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，據(jù)p=ρgh，且兩杯中液面相平，可知，甲杯底壓強(qiáng)大于乙杯底壓強(qiáng)，據(jù)F=pS可知，底面積相同，所以甲杯中所受液體的壓力比較大，故C正確；D．雞蛋在乙杯中懸浮，在甲杯中漂浮，說明甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，因為兩杯中液面相平，由G=mg=ρVg可知，乙杯內(nèi)液體的重力較小,所以乙杯對桌面的壓力較小；又根據(jù)p=FS可知，乙杯對桌面的壓強(qiáng)較小，故D10、B【解題分析】

火箭在加速上升過程中，火箭的質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；故ACD錯誤、B正確。11、D【解題分析】

A、為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面，可以減小摩擦對實驗的影響，故A選項正確，不符合題意；B、靜止的物體或勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用，因此實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡，故B正確，不符合題意；C、將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上，故C選項正確，不符合題意。D.使用滑輪是為了改變力的方向；故D錯誤，符合題意。故選D?！绢}目點撥】實驗時為了使實驗效果明顯，應(yīng)選擇質(zhì)量小的小車，可以減小摩擦對實驗的影響；探究二力平衡條件時，采用盡量光滑的水平面，可以減小摩擦對實驗的影響；將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時，判斷二力是否在同一條直線上，定滑輪可以改變力的方向。12、D【解題分析】試題分析：（1）對足球進(jìn)行受力分析即可做出判斷；（2）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（3）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；（4）一切物體都具有慣性．解：A、足球在空中飛行過程中，受到重力和空氣阻力的作用．故A錯誤；B、球員落地滑行中受摩擦力的作用，故B錯誤；C、頭對球的力與球?qū)︻^的力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D、球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動，故D正確．故選D．13、A【解題分析】

BC．根據(jù)題意知道，兩物體完全相同，甲中是漂浮，乙中是懸浮，都處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，即物體所受浮力大小都等于物體的重力，所以，在甲乙兩種液體中受到的浮力相等，F(xiàn)甲=F乙；故BC錯誤；AD．又因為物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小，由F浮=ρ液gV排知道，

ρ甲＞ρ乙，

由p=ρ液gh知道，由于液面高度相同，所以

p甲＞p乙。故A正確，D錯誤。14、A【解題分析】

A．圖釘尖很尖銳，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，符合題意；B．書包背帶較寬，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；C．鐵軌下鋪設(shè)枕木，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意．15、A【解題分析】

牛頓第一定律【題目詳解】由牛頓第一運動定律可知，物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變，因此小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時，如果小球受到的外力突然全部消失，則小球的運動狀態(tài)不會改變，即小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動；16、B【解題分析】

A．用力推小車但沒有推動，有力作用在小車上，但小車沒有通過距離，所以力對物體不做功，故A不符合題意；B．將貨物從地面拉到高處，人給貨物一個向上的拉力，貨物在拉力的方向上通過的距離，所以力對物體做功，故B符合題意；C．人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，所以力對物體不做功，故C不符合題意；D．提著滑板車在水平路面上前行，人給滑板車一個向上的拉力，滑板車沒有在拉力的方向上通過距離，所以力對物體不做功，故D不符合題意。17、C【解題分析】

物體的密度：ρ物====≈0.83×103kg/m3，∵ρ物＜ρ水，∴物體在水中漂浮，物體在水中靜止時受到的水的浮力：F浮=G=5N，18、C【解題分析】

A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來，該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A說法正確，不符合題意；B．該實驗是探究大氣壓存在的實驗，杯子倒置或傾斜時，紙片的方向不同，在不同方向大氣壓對紙片都有壓力作用，這表明大氣對各個方向都有壓強(qiáng)，故B說法正確，不符合題意；C．馬鈴薯放入鹽水中幾天后，馬鈴薯的質(zhì)量和體積都減小了，但馬鈴薯的密度卻是變大的，根據(jù)物體的浮沉條件，當(dāng)馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時，馬鈴薯就會在鹽水中下沉，故C說法錯誤，符合題意；D．模型小船漂浮，∴F?。紾排＝G船，∴放入一個模型小船后，魚缸、水、船的總重與原來相同，即：圖中兩邊受力相等；天平為等臂杠桿，仍然平衡，故D說法正確，不符合題意；19、A【解題分析】

A.羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A正確；B.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；C.理發(fā)剪在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤。20、A【解題分析】

不計繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動），由圖可知，n甲=2，n乙=3，則繩端的拉力分別為：F甲=（G物+G動），F(xiàn)乙=（G物+G動），所以F甲＞F乙；因為不計繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，由W額=G動h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，由η=可知兩滑輪組的機(jī)械效率相同，可見，有用功、總功、機(jī)械效率均相同，拉力不同，故A符合題意，BCD不符合題意。21、B【解題分析】試題分析：父親的體重比兒子大，爬相同高度的樓，父親做的功比兒子多，兩人同時爬樓，所花的時間相同，所以爸爸做功的功率比小明的大?？键c：功率22、A【解題分析】

A.給自行車的軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。符合題意。B.騎自行車下坡時，握住剎車，這是通過增大壓力的方法來增大摩擦的，故本選項不符合題意；C.鞋底上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意；D.雨雪天汽車使用的防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。故選A.【題目點撥】增大摩擦方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大壓力等；減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程度，減小壓力，使接觸面分離等．23、B【解題分析】下落過程中，忽略空氣阻力，即只有動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化，所以機(jī)械能守恒，故B正確,由題意知甲、乙兩個質(zhì)量不同,高度相同,所以靜止時他們的重力勢能不同動能相同,總的機(jī)械能不同,所以釋放瞬間，兩球的重力勢能不相等,故C錯誤;著地瞬間重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能由題意得兩球的動能不相等,故A錯誤;根據(jù)公式W＝Gh＝mgh可知從釋放到著地，兩球所受重力做的功不相等，故D錯誤.點睛:知道機(jī)械能守恒的條件,掌握影響動能和重力勢能大小的因素即可作答,此題難度不大.24、B【解題分析】

由圖可知，n=2，由題知，G物=320N，F(xiàn)=200N，∵不考慮繩重和摩擦，F(xiàn)=1即：200N∴動滑輪重：G輪=80N．

25、D【解題分析】

A．由圖乙可知，A從開始下降直到江面的過程中，下降高度h=vt=0.1m/s×20s=2m，鋼纜繩對A做的功W=Fs=3×104N×2m=6×104J，故A錯誤．B．A下降過程中重力的功率，故B錯誤．C．A全部浸沒在水中所受浮力，根據(jù)阿基米德原理可得，物體的體積，故A的密度，故C錯誤．D．由圖乙可知，A物體從開始浸入江水中至完全浸沒所用時間t’=30s-20s=10s，A物體的高度h’=vt’=0.1m/s×10s=1m，圓柱體A的底面積，當(dāng)A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓力，則A對江底的壓強(qiáng)，故D正確．【題目點撥】本題是力學(xué)綜合計算題，具有一定的難度，讀懂圖，能從圖像中找出有用的信息并加以應(yīng)用是關(guān)鍵．26、D【解題分析】

A．由v?t圖象可知，0～2s內(nèi)物體運動的速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)；由F?t圖象可知，0～2s內(nèi)物體受到的拉力為1N；由二力平衡條件可知，物體受到的摩擦力為1N，故A錯誤；B．由v?t圖象可知，2～4s內(nèi)物體做勻加速直線運動，故B錯誤；CD．由v?t圖象可知，4～6s內(nèi)物體運動的速度4m/s不變，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由F?t圖象可知，4～6s內(nèi)物體受到的拉力為2N，則物體受到的滑動摩擦力為2N；因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)，所以，2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力也為2N，故C錯誤，D正確。27、B【解題分析】

二力平衡的定義為：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上．A．兩力未作用在同一直線上與定義不相符；B．與定義相符；C．兩力大小不相等與定義不相符；D．兩力未作用在同一個物體上與定義不相符．28、A【解題分析】A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A正確．B、物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤．C、桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力，這兩個力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故C錯誤．D、桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同，方向相同，不是一對平衡力，故D錯誤．故選A．29、B【解題分析】

在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此不會因傾斜而改變。因此，傾斜后為了保證原來的高度不變，水銀柱的長度就會相應(yīng)變長，故B符合題意。30、D【解題分析】

影響動能大小的因素是速度和質(zhì)量，影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度，影響彈性勢能大小的因素是彈性形變的大小。A．速度不確定，質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體動能大，故A錯誤；B．質(zhì)量和高度不確定，速度大的物體不一定比速度小的物體機(jī)械能大，故B錯誤；C．質(zhì)量不確定，位置高的物體不一定比位置低的物體具有的重力勢能大，故C錯誤；D．一個物體的彈性形變越大，則彈性勢能越大，彈性勢能大小取決于彈性形變的大小，故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、受力面積深度大氣壓【解題分析】

(1)[1]通過海綿的凹陷程度增大，當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(2)[2]由乙圖增大，自上向下水流出的噴射距離的遠(yuǎn)近逐漸增大，說明液體壓強(qiáng)和深度有關(guān)；(3)[3]由丙圖增大，蓋在瓶口的硬紙片不掉落，說明大氣壓是存在的．32、連通器壓強(qiáng)【解題分析】

第一空．鍋爐水位計符合上端開口，下部連通的特點，構(gòu)成了連通器；第二空．用過一段時間的菜刀，要把它磨一磨，通過在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，從而容易把菜切斷。33、2075%50【解題分析】

第一空．由圖像可知，此滑輪組繩子股數(shù)n=2，因此繩子自由端移動的速度為：v繩=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率為：P=Fv=20N×1m/s=20W；第二空．因為物體做勻速運動，所以水平方向上拉力FA等于摩擦力為30N，物塊移動的距離為：s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移動的距離為：s繩=2s物=2×5m=10m滑輪組的機(jī)械效率為；第三空．10s內(nèi)所做的額外功為：W額=W總-W有=200J-150J=50J。34、乙2：33：2【解題分析】

[1]由題意知甲球的密度小于乙球的密度，若兩個球的體積相等，根據(jù)m=ρV，則乙球的質(zhì)量最大；[2]因為，，則[3]若兩個球的質(zhì)量相等，則35、凸透鏡中心縮小倒立上70放大【解題分析】

在進(jìn)行實驗時，為了使像成在光屏上，首先要調(diào)整三者的高度，使其中心位于同一高度上。當(dāng)物體位于20cm刻度線外，此時的物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時物體成倒立縮小的實像。原來當(dāng)物體位于20cm刻度線外成像時，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，兩者位置互換后，此時的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律、光路可逆可知，此時物體成倒立放大的實像。由于凸透鏡此時成的是倒立的實像，也就是說，物體最下面的部分成像到了最上面，因此要使像向下移動，就要使物體向上移動。當(dāng)物體位于30厘米時，物距恰好等于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時的像距與物距相等，都等于二倍焦距。所以此時的光屏應(yīng)在70厘米的位置。由于看到的是一個正立的像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成的是虛像，在凸透鏡成像規(guī)律的實際應(yīng)用中，只有放大鏡是利用這種情況制成的。36、先變大后變小受到摩擦阻力的作用【解題分析】

[1]A處的木塊水平方向受到彈簧的彈力作用和地面的阻力（摩擦力），當(dāng)彈力大于阻力時（合力向右），木塊向右做加速運動；隨著彈簧的伸長，彈力逐漸減小，當(dāng)彈力等于阻力時（合力為0），此時木塊速度達(dá)到最大；當(dāng)彈力小于阻力時（合力向左）木塊開始減速；所以木塊從A點運動到O點過程中，速度先變大后變??；[2]到達(dá)O點即達(dá)到彈簧原長時，木塊不再受到彈力作用。木塊由于慣性繼續(xù)向右運動，此時水平方向只受地面對它向左的阻力，所以木塊最終停下來。37、凸透鏡變大【解題分析】

手機(jī)攝像頭是一個凸透鏡．因為凸透鏡成實像時，物近像遠(yuǎn)像變大，所以攝像頭靠近二維碼時，所成的像變大．38、大；動【解題分析】

物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越大；物體從高空落下的過程中，高度越來越小，重力勢能越來越小，速度越來越快，動能越來越大，因此物體落下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，從而帶來安全隱患．39、G-F1ρ水【解題分析】

第一空．根據(jù)稱重法得到小石塊在水中受到的浮力：F浮=G-F1；第二空．小石塊的體積：V=V排=，小石塊浸沒在液體中受到的浮力：F浮液=G–F2；液體的密度：ρ液=ρ水。40、增大減小受力面積小于變大是變大【解題分析】

第一空．防滑磚是在壓力一定時增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；第二空．刀刃磨得很鋒利是在壓力一定時減小受力面積增大壓強(qiáng)；第三空．由浮沉條件可知，沉底的物體，浮力小于重力；第四空．由浮沉條件可知，在水中上浮的物體所受到的浮力大于重力，重力不變，因此是浮力變大了；第五空．因為大碗處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此受力平衡，浮力和它的重力是一對平衡力；第六空．往下按大碗，大碗排開液體體積增大，由阿基米德原理可知浮力增大。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、壓強(qiáng)計漏氣增大液體密度【解題分