人教版九年級化學導學案：2.3制取氧氣(第二課時 )_第1頁
人教版九年級化學導學案：2.3制取氧氣(第二課時 )_第2頁
人教版九年級化學導學案：2.3制取氧氣(第二課時 )_第3頁
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文檔簡介

人教版九年級化學導學案：2.3制取氧氣(第二課時)一、導學目標理解制取氧氣的原理和方法。掌握制取氧氣的實驗操作步驟。了解氧氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。掌握氧氣的安全使用方法。二、導學內(nèi)容2.3.1制取氧氣的原理和方法在化學反應中，氧氣是一種重要的反應物和產(chǎn)物。制取氧氣的方法有多種，常見的方法有加熱氫氧化金屬、過氧化氫分解等。本課我們將學習加熱氫氧化金屬來制取氧氣。實驗器材：氫氧化鈉固體(NaOH)石英管長頸漏斗水槽水銀水燈泡反應瓶實驗步驟：準備實驗器材，并將石英管的末端放入水槽中，另一端放入反應瓶中。取適量的氫氧化鈉固體加入反應瓶中。用水銀將石英管充滿，保證反應瓶內(nèi)沒有氣體泄漏。將反應瓶加熱至適當溫度，觀察反應瓶內(nèi)的變化。接通漏斗，觀察氣體的收集情況。2.3.2氧氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)物理性質(zhì)：氧氣是無色、無味、無臭的氣體。氧氣不溶于水，但可以被液氧溶解。液氧可以變成固態(tài)氧?；瘜W性質(zhì)：氧氣是一種能與大部分非金屬和部分金屬發(fā)生燃燒反應的氣體。氧氣與金屬的反應稱為氧化反應。氧氣還可以和氫氣反應生成水。2.3.3氧氣的安全使用方法氧氣是一種有機材料燃燒的強氧化劑，具有很高的易燃性和助燃性。使用氧氣時應注意以下安全措施：禁止在易燃物質(zhì)附近使用氧氣。使用氧氣時避免接觸潮濕物體，以免引起爆炸。使用氧氣時要注意不要使其過度增壓，以免引起爆炸。確保氧氣使用完畢后關(guān)閉氧氣瓶口。三、課堂練習簡述制取氧氣的實驗原理和步驟。氧氣的物理性質(zhì)有哪些？化學性質(zhì)有哪些？使用氧氣時應注意的安全措施有哪些？四、課后作業(yè)閱讀教科書的相關(guān)章節(jié)，完成課后習題。通過互聯(lián)網(wǎng)搜索，了解其他制取氧氣的方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點。注意：本文檔是以Markdown文本格式編寫的導學案，不包含

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