重慶市沙坪壩區(qū)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

重慶市沙坪壩區(qū)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時，會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．兩紙片會向兩邊分開B．兩紙片會向中間靠攏C．A紙片不動，B紙片向外飄開D．B紙片不動，A紙片向外飄開2．做托里拆利實驗時，測得大氣壓強值比真實值小，其原因可能是A．玻璃管放得不豎直 B．玻璃管混入少量空氣C．水銀槽內(nèi)的水銀太多 D．玻璃管粗細(xì)不均勻3．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．光在各種介質(zhì)中的傳播速度是一樣的B．漫反射的光線射向各個方向，不遵循反射定律C．凸透鏡僅對平行光有會聚作用D．光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的4．兩個足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示（S甲＞S乙）。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關(guān)于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時液體對容器底部壓強p甲、p乙的判斷正確的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙5．下列同時具有動能和勢能的是A．懸掛的電燈B．被拉開的彈弓.C．在水平公路上行駛的汽車D．在空中飛行的飛機6．關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是A．輪船從長江開到東海時排水量變小了B．潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C．熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)7．下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù)，其中合理的是A．心臟跳動一次時間約為2s B．正常步行速度約為5m/sC．人體密度約為1×103g/cm3 D．體重約為500N8．茶杯放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力B．茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力二、多選題9．下列有關(guān)運動和力的說法中正確的是（）A．頭球攻門，主要說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．用力拉弓，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C．用力向后劃水，皮劃艇才能前進，說明物體運動需要力來維持D．一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)10．2019年1月3日上午10點26分，我國嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面，如圖，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開了古老月背的神秘面紗，成為人類首次在月球背面軟著陸的探測器，首次實現(xiàn)月球背面與地面站通過中繼衛(wèi)星通信在距離月球高度15公里的軌道上，嫦娥四號上的發(fā)動機反推剎車，減小軌道速度，進入動力下降階段。由于月球上沒有空氣，只能采用火箭發(fā)動機反推的方式徐徐下降。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是A．嫦娥四號在動力下降階段，勢能轉(zhuǎn)化為動能B．采用火箭發(fā)動機反推的方式徐徐下降說明物體間力的作用是相互的C．月球車可以采用降落傘著陸，從而減少因采用反推方式而消耗的能源D．月球車在月球表面的質(zhì)量等于它在地球表面的質(zhì)量三、填空題11．某乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上，一位乘客看見繡球突然向前方擺動，說明列車正在_______________；若繡球突然向右側(cè)擺動，說明列車正在_______________。12．推出的鉛球能繼續(xù)前進是因為鉛球具有________________，鉛球最終落地是因為受到______________作用，落地時在地面上留下痕跡，說明力能改變物體的_________________。13．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗如圖所示，他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的管子，然后在樓房的陽臺上往管子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開了.該實駘現(xiàn)象說明了水對桶的壓強大小與________有關(guān):同時也表明，一個容器里的液體，對容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力_______（恒等于/有可能大于/有可能小于）液體自身所受的重力.14．“生命在于運動”，適當(dāng)?shù)捏w育運動有助于身體健康，圖a、b所示的運動情景中，主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是______（選“a”或“b”），運動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，運動員的頭被撞得很疼，說明物體間力的作用是______的．15．依據(jù)山頂?shù)目諝飧”。茖W(xué)家帕斯卡最先想到去山頂做托里拆利實驗，實際操作后發(fā)現(xiàn).山頂上玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變_____（選填“大”或“小”），證實了海拔越高，氣壓越_____。16．2018年8月26日晚，在雅加達(dá)亞運會百米飛人決賽中，中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會記錄強勢奪冠.如圖所示是他起跑時的情景，用力向后蹬起跑器，人就會獲得向___________的力，這說明物體間力的作用是___________，使人前進的力的施力物體是___________。四、作圖、實驗探究題17．（1）請你在圖中畫出最省力的繞繩方法．18．請畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖．19．（10分）小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強的因素。（1）用手輕按橡皮膜，U形管內(nèi)______側(cè)液面會上升（2）探究過程中，應(yīng)將橡皮膜先后放在_____（選填“a、b”、“a、c”或“a、d”）兩點，觀察到的實驗現(xiàn)象是______。（3）圖中a點和d點的壓強分別是pa和pd，則pa______pd（4）下列操作中，有可能讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變小的是______。A．向燒杯內(nèi)加濃鹽水B．向燒杯中加入適量的水C．倒掉一些鹽水D．將燒杯適當(dāng)傾斜五、計算題20．（6分）將5千克20℃水加熱，使水的溫度升高了40℃，求：水吸收的熱量。[c水=4.2×103焦/（千克·℃）]21．（6分）小晴同學(xué)用如圖所示的水桶提了11kg的水給樹苗澆水，已知桶自身的質(zhì)量為1kg，桶的底面積是5×10-2m2(桶厚度不計)，桶中水深h為20cm，提水時手的受力面積為0.8×10-3m2。(ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)求:（1）水對桶底的壓力。（2）提水時，人手受到的壓強。

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．在分析紙條的運動現(xiàn)象時應(yīng)分析紙條內(nèi)外兩側(cè)空氣的流速大小，找出壓力的方向，再判斷紙條的運動狀態(tài)．【題目詳解】將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時兩紙片中間的空氣流速大，壓強小；A、B兩紙片的外側(cè)空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，A、B兩紙片會向中間合攏．綜上可知選項ACD都不正確，B正確．2、B【解題分析】

在大氣壓未發(fā)生變化時,實驗中用的玻璃管的粗細(xì)、水銀槽內(nèi)的水銀多少均不會影響玻璃管中水銀柱的高度.玻璃管放得不豎直時,雖然水銀柱的長度增加,但高度不變,以上原因均不會影響測量的結(jié)果.當(dāng)玻璃管內(nèi)混入少量空氣時,水銀柱的上方已不再是真空,存在一定的氣壓,作用在管內(nèi)水銀面的上方,使水銀柱高度變小,測量值小于真實值；B符合題意．.3、D【解題分析】

A．光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，真空中光速最大，故A錯誤；B．漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，故B錯誤；C．凸透鏡對所有光有會聚作用，故C錯誤；D．白光通過三棱鏡后，被分解成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，說明白光是由各種色光混合而成的，故D正確。4、D【解題分析】

甲乙液體質(zhì)量相等，由圖可知甲的體積大于乙的體積，根據(jù)可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液體質(zhì)量相等，對容器底的壓力（F=G=mg）相等；A的底面積大，根據(jù)可知p甲1＜p乙1，當(dāng)兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根據(jù)p=ρgh可知，甲增加的壓強小于乙增加的壓強，即△p甲＜△p乙，由于加入液體后各自容器底部的壓強為p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。5、D【解題分析】

①物體由于運動而具有的能量叫做動能；②物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能；③物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能?！绢}目詳解】A、懸掛在空中靜止的電燈，具有一定的高度，具有重力勢能。故A不符合題意；B、被拉開的彈弓，發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能。故B不符合題意；C、在公路上行駛的汽車，具有一定的速度，具有動能。故C不符合題意；D、在空中飛行的飛機，有一定的質(zhì)量，有一定的速度，具有動能；相對地面又有一定的高度，也具有重力勢能。故D符合題意。故選：D?！绢}目點撥】判定物體具有什么形式的機械能，要利用該形式機械能的特征去判定：具有動能的特征是運動；重力勢能的特征是舉高；彈性勢能的特征是發(fā)生彈性形變。6、C【解題分析】

A．因為輪船始終漂浮，自重不變，所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排開水的質(zhì)量不變，即排水量不變，故A錯誤；B．潛水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過程中，排開海水的體積不斷減小，所以浮力變小，則在整個上浮過程中，潛水艇受到的浮力先不變后變小，故B錯誤；C．熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當(dāng)被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時，浮力大于重力，熱氣球才可以升空，故C正確；D．密度計漂浮在不同液體中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不變，所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關(guān)，故D錯誤。7、D【解題分析】

A、正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s，故A錯誤；B、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B錯誤；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故C錯誤；D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故D正確。8、A【解題分析】

A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力，滿足平衡力的四個條件，是平衡力，故A符合題意；B．茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上，是相互作用力，不是平衡力，故B不符合題意；C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上，且方向相同，所以不是平衡力，故C不符合題意；D．茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力，這兩個力都作用在一個物體上，但大小不相等，所以不是平衡力，故D不符合題意。故選：A。二、多選題9、AD【解題分析】

A．頭球攻門，改變球的運動方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A說法正確；B．用力拉弓，弓變彎，力使弓發(fā)生形變，說明力可以使物體發(fā)生形變，故B說法錯誤；C．用力向后劃水，給水一個向后的力，物體間力的作用是相互的，水就會給船槳一個向前的力，皮劃艇才能前進，這說明物體間力的作用是相互的，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C說法錯誤；D．由牛頓第一運動定律可知：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故D說法正確。10、BD【解題分析】

A．嫦娥四號在動力下降的過程中，高度降低，重力勢能減??；速度降低，動能減??；所以嫦娥四號的機械能減小。因為嫦娥四號存在重力之外的力對它做功，所以嫦娥四號的機械能轉(zhuǎn)化為其他的能，故“勢能轉(zhuǎn)化為動能”的說法是錯誤的；故A錯誤；B．嫦娥四號探測器著陸時，采用火箭發(fā)動機反推的方式向下噴出高溫高壓燃?xì)?，使嫦娥四號減速，說明物體間里的作用是相互的，故B正確；C．由于月球表面沒有空氣，故“嫦娥四號”登月時無法使用降落傘，故C錯誤；D．質(zhì)量與位置無關(guān)，從地球到月球，“月球車”的質(zhì)量不變，故D正確。三、填空題11、減速（或緊急制動）向左轉(zhuǎn)彎【解題分析】

第一空．慣性是物體的屬性，是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)；繡球突然向前方擺動，說明車在減速或剎車，此時繡球由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，所以，會向前擺動；第二空．若繡球突然向右側(cè)擺動，是繡球具有慣性它仍要保持原來的運動狀態(tài)，即向右擺動，說明此時列車正在向左轉(zhuǎn)彎。12、慣性重力形狀【解題分析】

第一空．物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，推出的鉛球能繼續(xù)前進就是因為鉛球具有慣性；第二空．地面上的物體都會受到重力的作用，鉛球最終落地就是因為受到重力作用；第三空．力可以改變物體的形狀，所以鉛球落地時在地面上留下痕跡。13、深度有可能大于【解題分析】

第一空．倒入幾杯水后，水的質(zhì)量雖然變化，由于是一根細(xì)管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強的特點可知：液體壓強隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度。第二空．本實驗中水對桶的壓力大于水的重力，因此實驗還表明，液體對容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力有可能大于液體自身所受的重力.14、b相互【解題分析】

[1]a圖中，在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀；b圖中，在力的作用下羽毛球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]運動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，運動員對足球有力的作用。由于力的作用是相互的，足球?qū)\動員產(chǎn)生反作用力，所以運動員的頭被撞得很疼。15、小低或小【解題分析】

第一空．去山頂做托里拆利實驗，玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變小了；第二空．玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變小說明大氣壓變小了，可以證明大氣壓隨高度的增加而減小。16、前相互的起跑器【解題分析】

第一空．蘇炳添起跑時，腳用力向后蹬起跑器，即腳給起跑器一個向后的力，但運動員瞬間向前跑出，故說明受到了起跑器向前的作用力；第二空．根據(jù)起跑的動作知道，腳用力向后蹬起跑器的同時起跑器就會給腳一個向前的力，即說明物體間力的作用是相互的；第三空．由以上分析知道，使人前進的力的施力物體是起跑器。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

當(dāng)繩子從動滑輪繞起時，承擔(dān)重物和動滑輪重的繩子的段數(shù)最多，用起來最省力。因此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，F(xiàn)=1/3G。如下圖：18、【解題分析】

靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，過重心作豎直向下的重力，過重心作沿斜面向上的摩擦力，過支點作垂直于斜面向上的支持力，如圖：【題目點撥】本題考查的是力的示意圖，涉及了對物體受力分析及用力的示意圖表示力，難度不大．19、右a、b在b處會看到U型