【分層單元卷】2024年春季試卷小學(xué)部編版語文5年級(jí)下冊第1單元·C培優(yōu)測試_第1頁
【分層單元卷】2024年春季試卷小學(xué)部編版語文5年級(jí)下冊第1單元·C培優(yōu)測試_第2頁
【分層單元卷】2024年春季試卷小學(xué)部編版語文5年級(jí)下冊第1單元·C培優(yōu)測試_第3頁
【分層單元卷】2024年春季試卷小學(xué)部編版語文5年級(jí)下冊第1單元·C培優(yōu)測試_第4頁
【分層單元卷】2024年春季試卷小學(xué)部編版語文5年級(jí)下冊第1單元·C培優(yōu)測試_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁【分層單元卷】部編版語文5年級(jí)下冊第1單元·C培優(yōu)測試時(shí)間:90分鐘滿分:100分班級(jí)__________姓名__________得分__________一、填空題(共12分)1.(8分)根據(jù)拼音填寫同音字。【chú】()房()頭()草()暴安良【zhòu】宇()()然()紋不分()夜【yīng】()花()雄女()()歌燕舞【sāng】()禮()樹()事滄海()田2.(4分)解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)晝出耘田夜績麻______________(2)也傍桑陰學(xué)種瓜_______________(3)短笛無腔信口吹______________(4)稚子金盆脫曉冰____________二、判斷題(共8分)判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。3.(2分)“敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲”表現(xiàn)了作者對(duì)小孩打碎玻璃的責(zé)怪。()4.(2分)《月是故鄉(xiāng)明》中“我”之所以懷念故鄉(xiāng)的小月亮,是因?yàn)椤拔摇辈幌矚g大城市。()5.(2分)《梅花魂》中的外公重視繡著梅花的手帕,實(shí)際上是對(duì)祖國熱愛的體現(xiàn)。()6.(2分)從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中,我們可以感受到母親的辛苦勞作。()三、選擇題(共18分)7.(3分)下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.晝夜蠶桑知曉隨意B.鋤頭耐心出丑砍代C.載樹瞎想承認(rèn)捆綁D.愉樹拴住徘徊陰涼8.(3分)下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.寒漪(yī)旖旎(yī)各耕織(gōng)B.篝火(gōu)暖和(hé)螞蚱(m?)C.倭瓜(wō)櫻桃(yīng)明晃晃(hu?ng)D.蚌殼(fēng)好啰(uo)毛嘟嘟(dū)9.(3分)下列句中的加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.他學(xué)習(xí)向來都是馬馬虎虎,所以每次考試他都能考出好成績。B.他的詩和他祖父的畫結(jié)合在一起,二者相映成趣,詩中有畫,畫中有詩。C.王維的山水田園詩頗負(fù)盛名,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。D.頂天立地的青松,雖然飽受風(fēng)欺雪壓,卻絕不低頭折節(jié)。10.(3分)下面句子中,劃線詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.你到了國外,可不能樂此不疲,忘記養(yǎng)育你的故土啊!B.聽了黃老師的講解,我恍然大悟,原來這道題如此簡單。C.夏天的夜,天空中繁星閃爍,不可勝數(shù)。D.在風(fēng)雪中觀賞梅花,雪與梅相映成趣,讓人流連忘返。11.(3分)下列句子中,沒有與其他三項(xiàng)運(yùn)用相同的修辭手法的是()A.黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。B.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。C.這榆樹在園子的西北角上,來了風(fēng),樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。D.每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃。12.(3分)下面說法不正確的一項(xiàng)是()A.“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”寫出了農(nóng)村生活的繁忙景象,從詩句中我們能體會(huì)到詩人對(duì)勞動(dòng)人民的同情。B.稚子用彩絲穿冰當(dāng)銀鉦的做法新穎有趣,充滿智慧。C.“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”體現(xiàn)出一種晚歸的悠然閑適。D.范成大、楊萬里、雷震都是宋代的詩人。四、語言表達(dá)(共12分)13.(4分)體會(huì)下列句子在表達(dá)上的特點(diǎn),再照樣子寫一寫。(1)例:(熱)——天氣熱極了,路上的行人被太陽曬得睜不開眼睛,環(huán)衛(wèi)工人不停地擦著額頭上的汗水,剛灑過水的路面很快就干了。()——_____________________________(2)例:我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。_____________________________________________14.(8分)按要求,完成句子練習(xí)。1.這清白的梅花,是能玷污的嗎?(改為陳述句)___________________________________2.一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好?。ㄓ眉狱c(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)__________________________________________3.我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________4.旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。(運(yùn)用對(duì)比的手法,表達(dá)喜愛、贊美之情)___________________________________________________五、詩詞曲鑒賞(共10分)(10分)閱讀古詩和短文,完成練習(xí)。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。15.(2分)解釋詩中的加點(diǎn)字。(1)漪:___________(2)腔:____________16.(2分)“山銜落日浸寒漪”一句運(yùn)用了_______的修辭手法,一個(gè)“_______”字,寫出了日落西山,半掛在山腰,像被山咬住了的情形,可見詩人是懷著一顆童心來描寫事物的。17.(3分)從第三、四兩句詩中可以體會(huì)到牧童_________的特點(diǎn),這一點(diǎn)可以從“_________”和“______________”兩處看出來。18.(3分)下列對(duì)這首詩理解有誤的一項(xiàng)是()A.這首詩的前兩句寫景,后兩句側(cè)重寫人的活動(dòng)。B.詩人描寫一個(gè)橫坐在牛背上,信口吹笛子的牧童,表現(xiàn)出他對(duì)這種生活的喜愛和向往之情,C.夕陽西下,孩童晚歸,表現(xiàn)出詩人對(duì)孩子頑劣的氣憤和對(duì)他不懂珍惜時(shí)間的勸誠。D.這首詩描繪的是一幅悠然超凡世外桃源般的畫面,給人一種恬靜悠遠(yuǎn)的感覺。六、現(xiàn)代文閱讀(共15分)(15分)閱讀。童年的朋友(節(jié)選)【蘇聯(lián)】維·德拉貢斯基①十歲的時(shí)候,我曾經(jīng)急著要當(dāng)一個(gè)拳擊家。因?yàn)闆]有訓(xùn)練用的沙袋,我便問媽媽要。媽媽告訴我,那個(gè)小熊玩具正好,柔軟又舒服。②我真高興。媽媽想的主意這么好。我把小熊放到沙發(fā)上,擺好,以便打起來順手些。我要拿它練拳了。③小熊坐在我的面前,一身巧克力色。兩只眼睛一大一?。盒〉氖窃瓉淼摹S色、玻璃做的;大的白色——是用一個(gè)紐扣做的。小熊用它那不一樣大的眼睛十分快活地瞧著我,兩手朝上舉著,似乎在開玩笑,說它不等我打就投降了……④我瞧了它一會(huì)兒,突然想起好久以前我跟它形影不離的情景來了。那時(shí)我走到哪都拿著它。吃飯時(shí)讓它坐在旁邊,用羹匙喂它;當(dāng)我把什么東西抹到它嘴上時(shí),它那張小臉兒就十分逗人,簡直像活了似的。睡覺時(shí)我也讓它躺在旁邊,對(duì)著它那硬邦邦的小耳朵,悄悄地給它講故事。那時(shí)候,我愛它,一心一意地愛它,為了它,把命獻(xiàn)出來我都舍得。可它,我往日最要好的朋友,童年時(shí)真正的朋友,這會(huì)兒卻坐在沙發(fā)上。它坐在那里,一大一小的眼睛對(duì)我笑著,而我卻想拿它練拳……⑤“你怎么啦?”媽媽問道,她已經(jīng)從走廊上回來了,“出了什么事?”⑥我也不知道自己怎么啦。我轉(zhuǎn)過臉去,沉默了好長時(shí)間,為的是不讓媽媽從聲音里猜出我的心事來。我仰起頭,想把眼淚憋回去。后來,稍微克制住了自己的感情以后,我說:“沒什么,媽媽。我不過是改變了主意,不過是我永遠(yuǎn)也不再想當(dāng)拳擊家了?!保ㄓ袆h改)19.(3分)題目“童年的朋友”是指()A.作者的媽媽 B.練拳擊的沙袋 C.小熊玩具 D.拳擊手套20.(3分)“好久以前我跟它形影不離的情景”不包括()A.吃飯時(shí)用羹匙喂它 B.把東西抹到它嘴上,它很逗人C.睡覺時(shí)讓它躺在旁邊 D.坐在沙發(fā)上等著“我”拿它練拳21.(3分)判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)文中用了很多筆墨寫“我”與小熊曾經(jīng)在一起的美好時(shí)光,是因?yàn)樾⌒軐?duì)“我”很重要。()(2)“它坐在那里,一大一小的眼睛對(duì)我笑著而我卻想拿它練拳……”這句話說明小熊因?yàn)槟軒椭拔摇本毴珠_心。()(3)“我仰起頭,想把眼淚憋回去”中,“我”流淚是因?yàn)閾?dān)心被媽媽責(zé)罵。()22.(3分)作者在第③自然段寫小熊玩具的外形特點(diǎn)時(shí)側(cè)重寫了哪個(gè)方面?為什么這樣寫?________________23.(3分)結(jié)合短文說說“我”改變主意的原因是什么。________________七、書面表達(dá)(共25分)24.(25分)習(xí)作展示臺(tái)。童年是人生記憶中最美好的一頁,其間發(fā)生了許多開心的、有趣的、可笑的故事。拿起你的五彩妙筆,以《開心的童年》《有趣的童年》或《可笑的童年》為題寫一篇作文,注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案:1.廚鋤鋤除宙驟皺晝櫻英嬰鶯喪桑喪桑2.(1)把麻搓成線(2)靠近(3)曲調(diào)(4)幼小的孩子3.×4.×5.√6.×7.A8.C9.A10.A11.D12.A13.(1)示例:黑夜里的大森林真黑呀,黑得鳥兒看不見窩,蟲兒找不到伙伴,小白兔找不著回家的路。(2)我欣賞過無數(shù)的異國風(fēng)光,但那些都比不上象征中華民族精神的萬里長城。14.(1)這清白的梅花,是不能玷污的。(2)無論什么困難,都要積極面對(duì)才能克服。(3)我看祖父還在笑,就說,他不信,我到屋里拿來給他看。(4)旁的樹,大抵是秋后落葉,他卻不一樣,愈是寒冷,愈是天寒地凍,樹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論