無線局域網(wǎng)（WLAN）技術(shù)與應(yīng)用教程（項目式微課版）-課程標(biāo)準(zhǔn)

XX學(xué)院《WLAN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè)：編制學(xué)院：編制日期：教學(xué)服務(wù)中心制《WLAN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)所屬學(xué)院所屬專業(yè)課程類型課程代碼學(xué)分學(xué)時合作企業(yè)制定人審核人批準(zhǔn)人制定時間修訂時間一、課程定位本課程的前導(dǎo)課程為《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》等網(wǎng)絡(luò)專業(yè)基礎(chǔ)課程，在完成上述的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)基礎(chǔ)課程，以及部分網(wǎng)絡(luò)專業(yè)核心課程后，開展本課程，鍛煉學(xué)生就業(yè)前的專項技能。本課程無后續(xù)課程安排計劃。《WLAN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》是一門理實一體化的專業(yè)崗位課程，學(xué)生通過在校期間完成無線網(wǎng)絡(luò)專業(yè)剛的實踐教學(xué)，積累無線項目施工經(jīng)驗，為后續(xù)走上工作崗位積累專業(yè)經(jīng)驗。由于無線網(wǎng)絡(luò)的涉及地勘、設(shè)計、規(guī)劃、施工、配置、管理以及優(yōu)化等多環(huán)境，本課程強調(diào)學(xué)校工作細(xì)心、認(rèn)真，重視團(tuán)隊精神的職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與職業(yè)能力培養(yǎng)。二、課程目標(biāo)課程的主要培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生無線網(wǎng)絡(luò)項目實踐能，強調(diào)課程培養(yǎng)的實用性和操作性。使學(xué)生在學(xué)習(xí)完成網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識以及部分專業(yè)核心課程之后，通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握無線局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的地勘、規(guī)劃、施工的職業(yè)能力，建立無線局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化的專業(yè)技能，走上工作崗位后，能承擔(dān)相應(yīng)的崗位工作。1.知識目標(biāo)（1）無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)（2）無線傳輸信號、射頻信號調(diào)制和擴頻、WLAN傳輸頻段、WLAN組網(wǎng)設(shè)備、WLAN傳輸協(xié)議、Ad-Hoc無線組網(wǎng)技術(shù)、Infrastructure組網(wǎng)技術(shù)、FITAP+AC無線組網(wǎng)架構(gòu)，F(xiàn)ITAP+AC通信原理，CAPWAP協(xié)議原理，了解本地轉(zhuǎn)發(fā)和集中轉(zhuǎn)發(fā)，掌握無線安全技術(shù)，WLAN安全協(xié)議，掌握無線漫游和橋接，會施工無線智分組網(wǎng)方案，掌握無線局域網(wǎng)地勘2.能力目標(biāo)（1）能完成無線地勘進(jìn)行中小型無線局域網(wǎng)規(guī)劃；掌握各種無線局域網(wǎng)設(shè)備的調(diào)試和配置能力；組建FITAP+AC架構(gòu)的無線局域網(wǎng)；掌握無線安全技術(shù)；會實施無線漫游和橋接；能管理和優(yōu)化無線局域網(wǎng)；3.素質(zhì)目標(biāo)（1）具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊合作精神；具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問題的能力；團(tuán)隊精神:要發(fā)揚團(tuán)隊精神，能與他人合作，并具有一定管理協(xié)調(diào)能力；具有職業(yè)崗位競爭能力，崗位適應(yīng)性強，思維靈活、具有較強動手能力；時刻跟蹤專業(yè)技術(shù)發(fā)展動向，以達(dá)到技術(shù)更新目的；4.思政目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)能力和主動學(xué)習(xí)意識（2）培養(yǎng)學(xué)生具有健康的生活習(xí)慣、積極人生態(tài)度、正確的人生觀（3）培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感和國家認(rèn)同感（4）培養(yǎng)學(xué)生具備堅定的理想信念三、課程設(shè)計1.課程設(shè)計理念《WLAN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》課程的整體設(shè)計思路是，在基于工學(xué)結(jié)合的課程建設(shè)模式的指導(dǎo)下，首先分析無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)安裝和施工中真實的工作過程和任務(wù)，聯(lián)合企業(yè)共同開發(fā)相應(yīng)崗位的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以職業(yè)能力為本位，開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計本課程的項目活動載體，編寫本項目教材。2.課程實施思路按照“以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體”的模塊化專業(yè)課程體系的總體設(shè)計要求。依據(jù)工作任務(wù)完成的需要、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和職業(yè)能力形成的規(guī)律，按照“學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書嵌入式”的設(shè)計要求確定課程的知識、技能等內(nèi)容。依據(jù)各學(xué)習(xí)項目的內(nèi)容總量以及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項目的學(xué)時數(shù)。該課程是一門操作性很強的課程，課程實施中推薦以學(xué)生為主體，融“教、學(xué)、做”為一體，以工作任務(wù)為驅(qū)動的項目教學(xué)。四、課程結(jié)構(gòu)序號項目/模塊任務(wù)/主題學(xué)時分配理論實踐總計1項目知識儲備無線網(wǎng)絡(luò)基與無線射頻2010WLAN頻段與信道20WLAN相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與關(guān)鍵技術(shù)20WLAN組網(wǎng)設(shè)備20WLAN拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)202項目技能儲備連接和登錄AC206連接和登錄AP20升級AC版本、切換AP模式203項目1SOHOWLAN組建FATAP組網(wǎng)概述126無線用戶接入過程124項目2校園WLAN組建FITAP+AC組網(wǎng)技術(shù)228CAPWAP隧道傳輸技術(shù)225項目3校園WLAN射頻資源管理射頻資源管理概述208射頻調(diào)優(yōu)02頻譜導(dǎo)航02負(fù)載均衡026項目4組建漫游WLANWLAN漫游基本概述126漫游流量轉(zhuǎn)發(fā)模型127項目3組建安全WLANWLAN安全威脅與防御機制126WLAN安全標(biāo)準(zhǔn)128項目5組建可靠WLANWLAN可靠性機制228CAPWAP斷鏈逃生策略229項目6實施WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計114WLANPlanner使用方法11總計（其中實踐教學(xué)學(xué)時比例為%）64五、課程教學(xué)要求項目知識儲備項目/模塊名稱了解無線基礎(chǔ)知識學(xué)時：10教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展歷史、分類、相關(guān)組織和無線傳輸技術(shù)2.熟悉電磁波的基本概念及屬性3.了解電磁波頻譜及不同電磁波的特點和應(yīng)用4.熟悉射頻傳播特性及工作原理5.了解無線局域網(wǎng)頻段和信道的劃分及應(yīng)用6.熟悉IEEE802.11系列標(biāo)準(zhǔn)的主要技術(shù)特點7.了解WLAN物理層和MAC關(guān)鍵技術(shù)8.熟悉IEEE802.11幀類型和幀結(jié)構(gòu)9.能夠說明IEEE802.11幀結(jié)構(gòu)和幀類型10.熟悉常用的WLAN組網(wǎng)設(shè)備1.熟悉WLAN的組網(wǎng)元素12.掌握常見的WLAN組網(wǎng)模式能力目標(biāo)1.能夠列舉無線傳輸技術(shù)的典型應(yīng)用場景2.能夠解釋射頻傳播特性及工作原理3.能夠說明無線局域網(wǎng)頻段和信道的基本概念4.能夠說明IEEE802.11系列標(biāo)準(zhǔn)的主要技術(shù)參數(shù)5.能夠說明WLAN物理層關(guān)鍵技術(shù)6.能夠說明常用的WLAN組網(wǎng)設(shè)備及其用途7.能夠區(qū)分WLAN服務(wù)集相關(guān)概念的關(guān)系8.能夠闡述常見WLAN組網(wǎng)模型的結(jié)構(gòu)和特點教學(xué)重點1.無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展歷史、分類、相關(guān)組織和無線傳輸技術(shù)2.無線局域網(wǎng)頻段和信道的劃分及應(yīng)用3.IEEE802.11系列標(biāo)準(zhǔn)的主要技術(shù)特點4.WLAN物理層和MAC關(guān)鍵技術(shù)5.IEEE802.11幀類型和幀結(jié)構(gòu)6.常用的WLAN組網(wǎng)設(shè)備7.WLAN的組網(wǎng)元素8.常見的WLAN組網(wǎng)模式教學(xué)難點1.無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展歷史、分類、相關(guān)組織和無線傳輸技術(shù)2.無線局域網(wǎng)頻段和信道的劃分及應(yīng)用3.WLAN物理層和MAC關(guān)鍵技術(shù)4.IEEE802.11幀類型和幀結(jié)構(gòu)5.常用的WLAN組網(wǎng)設(shè)備6.WLAN的組網(wǎng)元素7.常見的WLAN組網(wǎng)模式任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.無線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識（1）無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展歷史（2）無線網(wǎng)絡(luò)分類（3）無線傳輸技術(shù)（4）無線網(wǎng)絡(luò)組織2.無線射頻基礎(chǔ)知識（1）電磁波概述（2）電磁波頻譜（3）射頻傳播特性（4）射頻工作原理3.WLAN頻段與信道（1）WLAN傳輸頻段（2）2.4GHz頻段信道劃分（3）5GHz頻段信道劃分4.WLAN相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（1）WLAN標(biāo)準(zhǔn)概述（2）IEEE802.11系列標(biāo)準(zhǔn)（3）IEEE802.11n新技術(shù)5.WLAN關(guān)鍵技術(shù)（1）WLAN標(biāo)準(zhǔn)體系結(jié)構(gòu)（2）WLAN物理層關(guān)鍵技術(shù)（3）WLANMAC層關(guān)鍵技術(shù)（4）IEEE802.11MAC幀6.WLAN組網(wǎng)設(shè)備（1）無線工作站（2）無線接入點（3）無線控制器（4）天線7.WLAN組成和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（1）WLAN組成（2）服務(wù)集和服務(wù)集標(biāo)識（3）WLAN拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)項目技能儲備了解WLAN標(biāo)準(zhǔn)及關(guān)鍵技術(shù)項目/模塊名稱了解WLAN標(biāo)準(zhǔn)及關(guān)鍵技術(shù)學(xué)時：6教學(xué)目標(biāo)1.熟悉AC的登錄方式及應(yīng)用場景2.熟悉AP的登錄方式及應(yīng)用場景3.能夠使用Console口和網(wǎng)口登錄AC4.能夠使用Console口和網(wǎng)口登錄AP5.能夠升級AC版本6.能夠切換AP工作模式教學(xué)重點1.連接和登錄AC2.連接和登錄AP教學(xué)難點1.升級AC版本2.切換AP工作模式任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.連接和登錄AC（1）Console口（2）網(wǎng)口（3）升級AC版本2.連接和登錄AP（1）網(wǎng)口（2）管理SSID（3）切換AP工作模式項目1SOHOWLAN組建項目/模塊名稱組建家庭和辦公室WLAN學(xué)時：6教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.熟悉無線路由器的技術(shù)特點和應(yīng)用場景2.熟悉FATAP組網(wǎng)模式的優(yōu)點和局限3.熟悉無線用戶接入AP的主要過程能力目標(biāo)1.能夠說明無線路由器的技術(shù)特點和應(yīng)用場景2.能夠列舉出FATAP的特點和主要功能3.能夠闡明FATAP組網(wǎng)的配置要點4.能夠解釋無線用戶接入AP的主要過程教學(xué)重點1.無線路由器的技術(shù)特點和應(yīng)用場景2.FATAP組網(wǎng)模式的優(yōu)點和局限3.無線用戶接入AP的主要過程教學(xué)難點1.FATAP組網(wǎng)模式的優(yōu)點和局限2.無線用戶接入AP的主要過程任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.組建家庭WLAN（1）家庭無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境（2）無線路由器組網(wǎng)技術(shù)2.組建辦公室WLAN（1）FATAP組網(wǎng)概述（2）無線用戶接入過程項目2校園WLAN組建項目/模塊名稱組建校園WLAN學(xué)時：8教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.熟悉FITAP+AC組網(wǎng)模式的技術(shù)特點2.熟悉FITAP+AC與FATAP兩種組網(wǎng)模式的區(qū)別3.了解CAPWAP隧道的建立過程4.熟悉CAPWAP的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)方式和數(shù)據(jù)傳輸過程能力目標(biāo)1.能夠說明FITAP+AC組網(wǎng)模式的技術(shù)特點和應(yīng)用場景2.能夠列舉FITAP+AC的連接方式3.能夠闡述CAPWAP的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)方式4.能夠闡明CAPWAP的數(shù)據(jù)傳輸過程教學(xué)重點1.FITAP+AC組網(wǎng)模式的技術(shù)特點2.FITAP+AC與FATAP兩種組網(wǎng)模式的區(qū)別教學(xué)難點1.了解CAPWAP隧道的建立過程2.熟悉CAPWAP的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)方式和數(shù)據(jù)傳輸過程任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.FITAP+AC組網(wǎng)技術(shù)（1）FITAP+AC組網(wǎng)概述（2）FITAP+AC連接方式（3）華為FITAP+AC配置流程2.CAPWAP隧道傳輸技術(shù)（1）CAPWAP協(xié)議概述（2）CAPWAP隧道建立過程（3）CAPWAP數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)方式（4）CAPWAP數(shù)據(jù)傳輸過程項目3校園WLAN射頻資源管理項目/模塊名稱認(rèn)識WLAN組網(wǎng)設(shè)備與組網(wǎng)模式學(xué)時：8教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.理解射頻調(diào)優(yōu)的作用和基本原理2.理解頻譜導(dǎo)航的應(yīng)用場景和工作原理3.理解負(fù)載均衡的基本功能和原理能力目標(biāo)1.能夠配置和驗證WLAN射頻調(diào)優(yōu)2.能夠配置和驗證WLAN頻譜導(dǎo)航3.能夠配置和驗證WLAN靜態(tài)負(fù)載均衡教學(xué)重點1.射頻調(diào)優(yōu)的作用和基本原理2.頻譜導(dǎo)航的應(yīng)用場景和工作原理3.負(fù)載均衡的基本功能和原理教學(xué)難點1.射頻調(diào)優(yōu)的作用和基本原理2.頻譜導(dǎo)航的應(yīng)用場景和工作原理3.負(fù)載均衡的基本功能和原理任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.射頻資源管理概述（1）射頻資源管理的背景（2）常用的射頻資源管理方式2.射頻調(diào)優(yōu)（1）射頻調(diào)優(yōu)的作用（2）射頻調(diào)優(yōu)的工作過程（3）射頻調(diào)優(yōu)的常見方式3.頻譜導(dǎo)航（1）頻譜導(dǎo)航的作用（2）頻譜導(dǎo)航的階段4.負(fù)載均衡（1）負(fù)載均衡的原理（2）兩種負(fù)載均衡的異同項目4校園WLAN漫游部署項目/模塊名稱組建漫游WLAN學(xué)時：6教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.熟悉無線漫游的基本概念和應(yīng)用場景2.掌握無線漫游的基本原理和漫游類型3.掌握無線漫游的流量轉(zhuǎn)發(fā)模型能力目標(biāo)1.能夠解釋無線漫游的基本概念和常用術(shù)語2.能夠闡明無線漫游的基本原理和類型3.能夠說明無線漫游的流量轉(zhuǎn)發(fā)模型教學(xué)重點1.無線漫游的基本概念和應(yīng)用場景2.無線漫游的基本原理和漫游類型教學(xué)難點1.無線漫游的基本原理和漫游類型2.無線漫游的流量轉(zhuǎn)發(fā)模型任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.實施WLAN漫游（1）漫游基本概念（2）漫游相關(guān)術(shù)語（3）漫游類型（4）漫游流量轉(zhuǎn)發(fā)模型項目5校園WLAN安全性部署項目/模塊名稱了解WLAN安全威脅與防御學(xué)時：6教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解常見的WLAN安全威脅和風(fēng)險2.熟悉WLAN的安全體系和安全防御機制3.熟悉常用的WLAN認(rèn)證和加密技術(shù)能力目標(biāo)1.能夠說明WLAN的安全威脅和風(fēng)險2.能夠解釋W(xué)LAN的安全防御機制3.能夠列舉WLAN鏈路認(rèn)證和用戶接入認(rèn)證的幾種方式4.能夠說明WLAN的相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和安全體系教學(xué)重點1.常見的WLAN安全威脅和風(fēng)險2.WLAN的安全體系和安全防御機制3.常用的WLAN認(rèn)證和加密技術(shù)教學(xué)難點1.WLAN的安全體系和安全防御機制2.常用的WLAN認(rèn)證和加密技術(shù)任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.WLAN安全威脅與防御機制（1）WLAN安全威脅（2）WLAN認(rèn)證技術(shù)（3）AAA與RADIUS（4）WLAN加密技術(shù)（5）WLAN安全防護(hù)系統(tǒng)2.WLAN安全標(biāo)準(zhǔn)（1）WEP（2）WPA/WPA2（3）WPA3（4）WAPI項目6校園WLAN可靠性部署項目/模塊名稱組建可靠WLAN學(xué)時：8教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.熟悉網(wǎng)絡(luò)可靠性的基本概念2.掌握幾種AC備份方式的特點和區(qū)別3.掌握CAPWAP斷鏈逃生的基本概念4.了解CAPWAP斷鏈逃生的策略和典型應(yīng)用能力目標(biāo)1.能夠說明網(wǎng)絡(luò)可靠性的基本概念、度量指標(biāo)和可靠性技術(shù)2.能夠解釋幾種AC備份方式的特點和區(qū)別3.能夠完成AC備份的組網(wǎng)配置和驗證4.能夠完成CAPWAP斷鏈逃生的組網(wǎng)配置和驗證教學(xué)重點1.網(wǎng)絡(luò)可靠性的基本概念2.幾種AC備份方式的特點和區(qū)別3.CAPWAP斷鏈逃生的基本概念教學(xué)難點1.幾種AC備份方式的特點和區(qū)別2.CAPWAP斷鏈逃生的基本概念3.CAPWAP斷鏈逃生的策略和典型應(yīng)用任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.WLAN可靠性機制（1）網(wǎng)絡(luò)可靠性概述（2）AC備份基本概念（3）幾種AC備份方式2.CAPWAP斷鏈逃生策略（1）CAPWAP斷鏈逃生概述（2）CAPWAP斷鏈逃生策略項目7校園WLAN規(guī)劃項目/模塊名稱組建可靠WLAN學(xué)時：4教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的重要性和意義2.熟悉WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的流程3.了解無線地勘的主要內(nèi)容4.熟悉WLANPlanner的功能和特點能力目標(biāo)1.能夠說明WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的作用2.能夠解釋W(xué)LAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的主要流程3.能夠闡述無線地勘的主要內(nèi)容4.能夠使用WLANPlanner進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃教學(xué)重點1.WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的流程2.無線地勘的主要內(nèi)容3.WLANPlanner的功能和特點教學(xué)難點1.WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的主要流程2.WLANPlanner的使用方法任務(wù)/主題名稱主要教學(xué)內(nèi)容1.WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃（1）WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃基本概念（2）無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)流程（3）無線地勘（4）網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計2.WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工具（1）WLANPlanner簡介（2）WLANPlanner使用流程六、教學(xué)實施建議1.教學(xué)方法建議本課程涉及到無線局域網(wǎng)技術(shù)，都由一個來自生活中無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用場景開始，依托生活中無線應(yīng)用，講述企業(yè)中WIFI無線施工方案，詮釋應(yīng)用都無線局域網(wǎng)技術(shù)，涉及到操作的內(nèi)容，還通過繪制WIFI拓?fù)洌罱╓IFI無線環(huán)境、配置WIFI無線設(shè)備，實現(xiàn)技術(shù)和工作對接。2.教材編寫或選用建議（1）依據(jù)目前企業(yè)或校園網(wǎng)中具體無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與拓?fù)涞陌咐M(jìn)行講解，充分體現(xiàn)項目（或案例）驅(qū)動的課程設(shè)計思想。（2）教材應(yīng)以理論聯(lián)系實際為標(biāo)準(zhǔn)，每個項目應(yīng)包含理論內(nèi)容與相關(guān)實驗。（3）每個項目（或案例）的編寫建議采用“任務(wù)布置－教學(xué)重點難點－知識技能－操作步驟－技能拓展－實訓(xùn)小結(jié)”的形式組織，所有的任務(wù)應(yīng)難易適中，具有較強的可操作性。（4）教材表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)；教材應(yīng)圖文并茂，描述主要的項目場景，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.教學(xué)資源開發(fā)與利用建議（1）注重實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書和實驗實訓(xùn)教材的開發(fā)和應(yīng)用（2）加強常用課程資源的開發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫，努力實現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源的共享，以提高課程資源利用效率。（3）積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，充分利用諸如課程網(wǎng)站、電子書籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館、教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)上信息資源，使教學(xué)從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變；教學(xué)活動從信息的單向傳遞向雙向交換轉(zhuǎn)變；學(xué)生單獨學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。同時應(yīng)積極創(chuàng)造條件搭建遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，擴大課程資源的交互空間。（4）校企合作開發(fā)實驗實訓(xùn)課程資源，充分利用本行業(yè)典型的企業(yè)的資源，進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作，建立實習(xí)實訓(xùn)基地，進(jìn)行“工學(xué)”交替，滿足學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)要求，同時為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造機會。4.教學(xué)條件建議需要為本課程提供無線局域網(wǎng)的實驗環(huán)境，再現(xiàn)這些無線局域網(wǎng)絡(luò)工程項目，包括：二層交換機、三層交換機、模塊化路由器、無線接入設(shè)備AP、無線控制器AC以及若干臺測試計算機和網(wǎng)線。5.師資條件建議本課程采用基于工作過程的理實一體化專業(yè)教學(xué)，教、學(xué)一體，強化無線網(wǎng)絡(luò)的施工和實踐，因此，要求教學(xué)具有較強的無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置能力，熟悉無線網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)方案，懂得不同無線