學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)概要

概要設(shè)計(jì)闡明書— 2023年07月15日 31.1編寫目的 31.2背景 3 31.4參照文獻(xiàn) 32總體設(shè)計(jì) 42.1需求規(guī)定 42.2運(yùn)行環(huán)境 42.3基本設(shè)計(jì)概念和處理流程 42.4構(gòu)造 72.5功能需求與程序的關(guān)系 82.6人工處理流程 83接口設(shè)計(jì) 83.1顧客接口 83.2外部接口 83.3內(nèi)部接口 94運(yùn)行設(shè)計(jì) 94.1運(yùn)行模塊組合 94.2運(yùn)行控制 4.3運(yùn)行時(shí)間 5數(shù)據(jù)構(gòu)造設(shè)計(jì) 5.1數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)構(gòu)造設(shè)計(jì) 5.2物理數(shù)據(jù)構(gòu)造設(shè)計(jì) 5.3數(shù)據(jù)構(gòu)造與程序的關(guān)系 6系統(tǒng)出錯(cuò)處理設(shè)計(jì) 6.1出錯(cuò)次那次 6.2補(bǔ)救措施 7安全保密設(shè)計(jì) 8維護(hù)設(shè)計(jì) 伴隨高校學(xué)生招生規(guī)模逐漸擴(kuò)大，教育管理的信息化越來越受到人們的重視。在高校，多種教育管理信息系統(tǒng)也越來越多，很大程度地提高了教育管理的效率和質(zhì)量。本系統(tǒng)自身功能比較簡(jiǎn)樸，不過學(xué)生與教師之間可以實(shí)現(xiàn)信息的共享。本系統(tǒng)是具有易操作、易維護(hù)、良好人機(jī)界面等特點(diǎn)的高校學(xué)生信息系統(tǒng)。1.1編寫目的本文檔的編寫是為了完善學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)途徑和應(yīng)用措施，以求在最短時(shí)間內(nèi)高效的開發(fā)學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)是基于學(xué)生的管理查項(xiàng)目(project):項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并互相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，這些活動(dòng)有著一種明確的目的或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，根據(jù)規(guī)范完畢。項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。一種項(xiàng)目也許有著若干項(xiàng)目構(gòu)成。項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃(projectdevelopmentplan):是一種把項(xiàng)目一定過程與項(xiàng)目怎樣推進(jìn)連接起來的方案。產(chǎn)品生命周期(projectlifecycle):是產(chǎn)品從試制成功投入市場(chǎng)開始，懂得最終被淘汰出市場(chǎng)為止所經(jīng)歷的所有時(shí)間。2.1需求規(guī)定學(xué)生基本信息：(學(xué)號(hào)，姓名，性別，黨團(tuán)員，住址，聯(lián)絡(luò)，專業(yè)，院系，出生年月，籍貫，身份證號(hào))課程信息：(課號(hào)，課程名稱，教師名字，課程類型，學(xué)分，學(xué)年，課時(shí)數(shù))成績(jī)信息：(學(xué)號(hào)，姓名，課號(hào)，課程名稱，成績(jī)，學(xué)年)2.2運(yùn)行環(huán)境CPU:Pentium3800以上或其他兼容規(guī)格；硬盤：20GB以上空間。硬盤：100GB以上空間。實(shí)體之間關(guān)系的E-R圖如圖1所示。管理員信息實(shí)體E-R圖如圖2所示。學(xué)生基本信息實(shí)體E-R圖如圖3所示教師顧客信息實(shí)體E-R圖如圖4所示成績(jī)信息實(shí)體E-R圖如圖5所示課程信息實(shí)體E-R圖如圖6所示教師顧客教師顧客顧客名顧客名管理員密碼密碼圖2管理員信息實(shí)體E-R圖圖4教師信息實(shí)體E-R圖學(xué)生顧客學(xué)生顧客顧客名學(xué)號(hào)密碼姓名圖3學(xué)生信息實(shí)體E-R圖mm教師ai成績(jī)錄入n顧客登錄教師顧分上白??信息更改信息更改成績(jī)更改信息刪除信息添加教師用戶學(xué)生用戶用戶登錄成績(jī)錄入?成績(jī)添加成績(jī)刪除2.5功能需求與程序的關(guān)系各功能需求的實(shí)現(xiàn)與各塊程序的分派關(guān)系：添加查找顧客資料管理(管理員)√√√√學(xué)生成績(jī)管理(教師)√√√√學(xué)生資料管理(管理員)√√√√課程信息管理(教師)√√√√學(xué)生個(gè)人信息(學(xué)生)√課程信息管理(學(xué)生)√2.6人工處理流程1).創(chuàng)立顧客(注冊(cè)新顧客):顧客信息通過手工方式輸入計(jì)算機(jī)。2).信息修改：顧客信息的修改需要通過后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)來實(shí)現(xiàn)。3接口設(shè)計(jì)3.1顧客接口在顧客界面部分，根據(jù)需求分析的成果，顧客需要一種顧客友善界面。采用美觀的圖片與界面設(shè)計(jì)，并且把重要的操作界面放在一起，使系統(tǒng)有全新的感覺，操作簡(jiǎn)便，一目了然，視圖優(yōu)美等特點(diǎn)。并且要注意到界面的布局，應(yīng)突出的顯示重要以及出錯(cuò)信息?？偟膩碚f，系統(tǒng)的顧客界面應(yīng)作到可靠性、簡(jiǎn)樸性、易學(xué)習(xí)和使用3.2外部接口運(yùn)行于Windows98及更高版本具有WIN32API的操作系統(tǒng)之上。服務(wù)器程序可使用Delphi7提供的對(duì)SQLSERVER2023的接口，進(jìn)行對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的所有訪問。服務(wù)器程序上可使用SQLSERVER2023的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的備分命令，以做到對(duì)數(shù)據(jù)的保留。本軟件不需要特定的硬件或硬件接口進(jìn)行支撐。在輸入方面，對(duì)于鍵盤、鼠標(biāo)的輸入，可用delphi的原則輸入/輸出，對(duì)輸入進(jìn)行處理。在輸出方面，打印機(jī)的連接及使用，也可用delphi的原則輸入/輸出對(duì)其進(jìn)行3.3內(nèi)部接口內(nèi)部接口方面，各模塊之間采用函數(shù)調(diào)用、參數(shù)傳遞、返回值的方式進(jìn)行信息傳遞。詳細(xì)參數(shù)的構(gòu)造將在下面數(shù)據(jù)構(gòu)造設(shè)計(jì)的內(nèi)容中闡明。接口傳遞的信息4運(yùn)行設(shè)計(jì)管理員添加學(xué)生信息√管理員修改學(xué)生信息√√管理員刪除學(xué)生信息√√管理員添加新課程√管理員修改課程信息√√管理員刪除課程信息√、√√√學(xué)生查詢個(gè)人信息√學(xué)生查詢課程信息√學(xué)生查詢成績(jī)信息√顧客修改密碼信息√√客戶機(jī)程序在有輸入時(shí)啟動(dòng)接受數(shù)據(jù)模塊，通用數(shù)據(jù)處理/查詢模塊對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行訪問，完畢后調(diào)運(yùn)行控制管理員添加學(xué)生信息管理員填寫學(xué)生信息并提交，系統(tǒng)在學(xué)生基本信息表中創(chuàng)立一種新的數(shù)據(jù)項(xiàng)管理員修改學(xué)生信息管理員通過檢索找到要修改的學(xué)生信息并修改，系統(tǒng)在學(xué)生基本信息表中寫入修改后信息管理員刪除學(xué)生信息管理員通過檢索找到要?jiǎng)h除的學(xué)生信息并刪除，系統(tǒng)在學(xué)生基本信息表中刪除該數(shù)據(jù)項(xiàng)管理員添加新課程管理員填寫課程信息并提交，系統(tǒng)在課程信息表中創(chuàng)立一種新的數(shù)據(jù)項(xiàng)管理員修改課程信息管理員通過檢索找到要修改的課程信息并修改，系統(tǒng)在課程信息表中寫入修改后信息管理員刪除課程信息管理員通過檢索找到要?jiǎng)h除的課程信息并刪除，系統(tǒng)在課程信息表中刪除該數(shù)據(jù)項(xiàng)教師填寫學(xué)生成績(jī)信息并提交，系統(tǒng)在學(xué)生成績(jī)信息表中創(chuàng)立一種新的數(shù)據(jù)項(xiàng)教師通過檢索找到要修改的學(xué)生成績(jī)信息并修改，系統(tǒng)在學(xué)生成績(jī)信息表中寫入修改后信息顧客查詢學(xué)生信息顧客填寫要檢索的學(xué)生的關(guān)鍵字，系統(tǒng)檢索學(xué)生基本信息表，輸出匹配條目顧客查詢課程信息輸出匹配條目顧客查詢成績(jī)信息績(jī)表，輸出匹配條目顧客修改密碼信息顧客通過檢索找到要修改的顧客密碼并修改，系統(tǒng)在顧客表中寫入修改后信息在軟體的需求分析中，對(duì)運(yùn)行時(shí)間的規(guī)定為必須對(duì)作出的操作有較快的反務(wù)器，提議使用PentiumIII處理器。硬件對(duì)本系統(tǒng)的速度影響將會(huì)不小于軟5數(shù)據(jù)構(gòu)造設(shè)計(jì)DBMS的使用上系統(tǒng)將采用SQLSERVER2023,系統(tǒng)重要需要維護(hù)4張數(shù)據(jù)表：字段名數(shù)據(jù)類型約束闡明學(xué)生學(xué)號(hào)(顧客名)登陸密碼權(quán)限顧客的權(quán)限字段名數(shù)據(jù)類型約束闡明學(xué)號(hào)學(xué)生顧客的唯一的學(xué)號(hào)姓名學(xué)生姓名性別學(xué)生性別黨團(tuán)員與否是黨員或團(tuán)員學(xué)生的家庭住址聯(lián)絡(luò)最能聯(lián)絡(luò)到的號(hào)碼學(xué)生所在專業(yè)院系學(xué)生所在院系出生年月學(xué)生的出生年月日籍貫學(xué)生的籍貫身份證號(hào)學(xué)生的身份證號(hào)碼字段名數(shù)據(jù)類型約束闡明學(xué)號(hào)學(xué)生顧客的唯一的學(xué)號(hào)姓名學(xué)生姓名課號(hào)學(xué)生所選課程的課號(hào)學(xué)生所選課程的名稱學(xué)生所選課程獲得的成績(jī)學(xué)年字段名數(shù)據(jù)類型約束闡明課號(hào)課程的唯一課號(hào)教師名字課程類型課程的類型學(xué)分學(xué)年物理數(shù)據(jù)構(gòu)造設(shè)計(jì)重要是設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)在模塊中的表達(dá)3.專業(yè)2.學(xué)號(hào)用于作為關(guān)鍵字