江蘇省興化市2023-2024學(xué)年部編版七年級上學(xué)期期末歷史試卷（含答案）

年秋學(xué)期初中學(xué)生階段性評價七年級歷史試卷(滿分:50分考試用時:60分鐘)說明：1.本試卷共4頁。2.答題前，考生務(wù)必將本人的姓名、考試號等個人信息填寫在答題紙相應(yīng)的位置。第一部分選擇題(20分)一、單項選擇(每小題1分，共20分)1.當(dāng)你吃著香噴噴的大米飯時，你可曾想到，稻米在我國有著源遠(yuǎn)流長的種植史。請你結(jié)合所學(xué)的歷史知識判斷，下列哪個地方的先民最早可以品嘗香噴噴的米飯?A.北京周口店B.陜西半坡村C.浙江河姆渡D.山東大汶口2.古書《禮記·禮運(yùn)》中記載：“當(dāng)大道施行的時候，天下是大家共有的，選舉賢能的人做首領(lǐng)，……這就是理想的大同社會。如今大道不再施行，天下為家……天子諸侯們的權(quán)力成了世襲的……”下列我國古代哪一政治制度是“天下為家”的重要體現(xiàn)?A.分封制B.郡縣制C.禪讓制D.世襲制3.將夏桀、商紂和周厲王三人歸于一類的標(biāo)準(zhǔn)是A.他們都建立了一個新的王朝B.他們都以殘暴統(tǒng)治著稱C.他們都重用人才，改革內(nèi)政.D.他們都輕徭薄賦，愛民如子4.據(jù)出土簡牘記載，秦國在征伐楚國的戰(zhàn)事中，有一個叫黑夫的秦軍士兵給家里寫信，信中問及是否收到官府授予軍功爵的文書。這從側(cè)面印證了商鞅變法A.重農(nóng)抑商，獎勵耕織B.廢除分封制，普遍推行縣制C.獎勵軍功，按功授爵D.廢除井田制，允許土地買賣5.歷史學(xué)家湯因比指出，秦王嬴政采用了“始皇帝”的稱號，是因為中國歷史上從未出現(xiàn)過一個擁有整個中國文明覆蓋范圍的中央集權(quán)型帝國。據(jù)此可知，他認(rèn)為嬴政最大的功績在于A.建立了皇帝制度B.廢除了分封制C.開創(chuàng)了統(tǒng)一格局D.推行了郡縣制6.秦始皇統(tǒng)一六國后，統(tǒng)一使用一種貨幣(如下圖)。這種貨幣為A.圓形方孔半兩錢B.五銖錢C.開元通寶D.銀元7.歷史課堂上，張老師提示“戍守長城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞，同學(xué)們能立刻聯(lián)想到A.黃巾起義B.陳勝、吳廣起義C.李自成起義D.黃巢起義8.漢高祖即位之初，“約法省禁，輕田租，什五而稅一”；文帝時“下詔賜民十二年租稅之半”；景帝時“三十而稅一也”。據(jù)此可知，漢初統(tǒng)治者A.實行休養(yǎng)生息B.提倡勤儉治國C.重視以德化民D.打擊土地兼并9.“在漢朝統(tǒng)一王權(quán)的統(tǒng)治下，采取與時代相應(yīng)的統(tǒng)治政策，促進(jìn)了政治的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的繁榮。漢朝出現(xiàn)了中國歷史上有名的盛世，也是中國第一個治世?！辈牧现兄饕撌龅氖茿.“文景之治”B.三皇五帝C.“光武中興”D.孝文帝改革10.下圖為四川成都出土的漢代畫像磚《講經(jīng)圖》，結(jié)合所學(xué)推論與該圖匹配的主題是A.罷黜百家，尊崇儒術(shù)B.以法治國，穩(wěn)定民心C.減輕賦稅，發(fā)展生產(chǎn)D.分封諸侯，加強(qiáng)皇權(quán)11.踏著串串悠長的鈴聲，一支支駝隊馱著中原絲織品、服飾、銅器、瓷器、茶葉、桃、李、杏去了；穿過大漠茫茫的風(fēng)沙，一支支駝隊馱著皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來了。材料說明絲綢之路是A.外交之路B.文化之路C.科技之路D.商貿(mào)之路12.如表是《中國歷史》七年級上冊第三單元部分目錄，根據(jù)目錄內(nèi)容判斷該單元的主題是A.中國文明的起源 B.早期國家與社會變革C.政權(quán)分立與民族交融D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固13.1986年，考古工作者在甘肅天水放馬灘5號漢墓(西漢文景時期墓)中，發(fā)現(xiàn)了一幅紙質(zhì)地圖，地圖紙質(zhì)薄軟，紙面平整光滑，上面用細(xì)黑紅條繪制了山、河流、道路等圖形。這一發(fā)現(xiàn)證明A.紙在西漢已經(jīng)廣泛使用B.蔡倫改進(jìn)了造紙技術(shù)C.西漢已發(fā)明可繪寫的紙D.紙在當(dāng)時僅用于繪圖14.《三國演義》描寫了這樣一則故事：周瑜提出限十天造十萬支箭，諸葛亮識破這是一條害人之計，卻淡定表示“只需要三天”，并巧妙地運(yùn)用天氣和曹操多疑的性格，備齊了十萬支箭，立下奇功。這則故事是A.蔣干盜書B.草船借箭C.周瑜打黃蓋D.孔明借東風(fēng)15.歷史解釋是對史實的客觀分析和評判的態(tài)度和方法。下面屬于歷史解釋的是A.齊桓公任用管仲進(jìn)行改革B.公元前6世紀(jì)佛教產(chǎn)生于古印度C.東漢末年發(fā)生黃巾起義D.赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)16.北魏孝文帝，鮮卑族，中國古代著名政治家、改革家。他力排眾議遷都中原、鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻、規(guī)定在朝廷中必須使用漢語。其措施的重大作用是A.增強(qiáng)軍事力量B.打擊鮮卑貴族C.加強(qiáng)皇帝權(quán)力D.促進(jìn)民族交融17.如圖是小明同學(xué)制作的中國古代朝代更替示意圖(部分)，圖中所示①②③對應(yīng)的是A.商朝、三國、秦朝B.秦朝、商朝、十六國C.東周、東漢、三國D.商朝、秦朝、三國18.東晉詩人謝靈運(yùn)在其作品《山居賦》中寫道：“阡陌縱橫，塍埒交經(jīng)?！辂溗?小米)菽(豆類的總稱)?！訅?、柰園、橘林、栗圃。桃李多品，梨棗殊所?！蔽闹辛信e的原來種植在北方的農(nóng)林品種，在東晉時期卻出現(xiàn)在了南方，這說明A.謝靈運(yùn)自己培育出了這此品種B.謝靈運(yùn)種植技術(shù)一流C.北方人民南遷、民族交融的時代特征D.戰(zhàn)亂促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展19.2020年12月4日，嫦娥五號探測器在月球表面展開五星紅旗，展示了新時期中國科技領(lǐng)域的偉大成就。為了紀(jì)念世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位的偉大成就，月球上有一座環(huán)形山因他而命名，他是A.祖沖之B.蔡倫C.張衡D.魯班20.龍門石窟的佛教造型藝術(shù)現(xiàn)存有北魏至唐朝時期的外國人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或受其影響而融合改變的裝飾圖案。這主要反映了A.雕塑藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長B.多元文明，交流互鑒C.佛教藝術(shù)，絢麗多彩D.中原文化，古老悠久第二部分非選擇題(30分)二、材料分析(本大題共3題，總計30分)21.閱讀下面的哲理漫畫，回答問題。(10分)(1)漫畫一是哪家學(xué)派的思想?該學(xué)派在戰(zhàn)國時期的代表人物是誰?(2分)(2)漫畫二中法家學(xué)派的代表人物是誰?漫畫體現(xiàn)了怎樣的治國思想?你同意這種治國思想嗎?請說明理由。(3分)(3)漫畫三中學(xué)派的核心思想是什么?春秋時期的代表人物是誰?試舉一例其在教育領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。(3分)(4)根據(jù)所學(xué)知識回答，春秋戰(zhàn)國時期在思想文化領(lǐng)域形成了怎樣的局面?(1分)(5)諸子百家的思想至今仍影響著我們的生活，請你試著舉一例說明。(1分)22.我國歷史悠久，疆域遼闊。如何管理國家，加強(qiáng)中央集權(quán)是歷代帝王非常重視的問題。某班同學(xué)編寫了一部關(guān)于“秦皇漢武”跨時空對話的穿越劇，讓兩位功勛卓著的皇帝聊聊往事,吐吐心聲。(10分)【第一幕問策】漢武帝：始皇，請看《西漢初期中央和封國力量對比圖》秦始皇：武帝，看來你遇到麻煩了，我曾推行①(制度名稱)，加強(qiáng)了中央對地方的控制。你可要好好想想辦法，這個問題解決不好，對你的統(tǒng)治會產(chǎn)生很大的威脅。漢武帝：始皇，這是大臣②(人名)的建議，你看可行否?秦始皇：大善！(1)《西漢初期中央和封國力量對比圖》反映了西漢初期面臨著怎樣的社會問題。(1分)(2)根據(jù)所學(xué)知識，請將上述對話①和②補(bǔ)充完整。(2分)(3)根據(jù)所學(xué)知識指出，材料中漢武帝的什么措施受到秦始皇的贊同?并說明秦始皇贊同的原因是什么?(2分)【第二幕共識】秦始皇：建立和治理一個國家，真的不容易。我就曾被幣制混亂的問題困擾了很久，后來，我下令鑄造半兩錢，在全國統(tǒng)一使用，效果非常不錯。漢武帝：始皇英明。我也曾像你一樣，統(tǒng)一錢幣，取得了很好的效果。(4)漢武帝效仿秦始皇統(tǒng)一鑄造的貨幣名稱是什么?請你結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劄槭裁辞厥蓟屎蜐h武帝都說統(tǒng)一貨幣效果不錯?除了貨幣政策變化，漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面還采取了其他什么措施?(3分)【第三幕分歧】漢武帝：始皇，近日，我得了一賢臣，接受了他提出的“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議。秦始皇：這怎么可以！那些儒生甚為討厭，我不同意你的做法。(5)漢武帝提到的“賢臣”是誰?不同時期的兩位帝王對待“儒家”的做法是不同的，你更認(rèn)同誰的做法，請說明理由。(2分)23.當(dāng)今我國正處于新一輪的改革浪潮下，縱觀歷史可知改革和創(chuàng)新是我中華民族前進(jìn)的動力。閱讀下列材料，回答問題。(10分)【春秋風(fēng)云】材料一管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！墩撜Z》(1)根據(jù)所學(xué)知識寫出在諸侯爭霸的過程中，他們打著什么旗號?“管仲相桓公”的結(jié)果如何?(2分)【戰(zhàn)國風(fēng)范】材料二商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近……——《戰(zhàn)國策.秦策一》(2)材料二體現(xiàn)了商鞅變法怎樣的法制理念?根據(jù)所學(xué)知識寫出商鞅變法對秦國產(chǎn)生的影響。(2分)【前秦風(fēng)格】材料三苻堅任用漢人王猛為丞相，銳意改革。他們整頓吏治，厲行法治，加強(qiáng)集權(quán)，招撫流民，減賦禁奢，還大力興辦學(xué)校，提倡儒學(xué)。那時候，前秦境內(nèi)胡漢之間的對立和矛盾有所緩和。———七年級歷史上冊(3)根據(jù)材料三指出，苻堅改革的內(nèi)容有哪些?(至少寫兩點)(2分)【北魏風(fēng)尚】材料四遷都后，孝文帝開始了全面“漢化”這個大工程。整個鮮卑民族就這樣變成了漢族的部分，成為北方漢族的一個重要來源，對于中原文明的繁榮和興盛，起到了十分重要的作用。直到后來的隋唐盛世，也是以這些漢化的鮮卑人以及融入了鮮卑血統(tǒng)的漢人為主導(dǎo)而形成的?！肚Ч诺鄱及俅弁酢?4)結(jié)合材料四與所學(xué)知識回答，“全面漢化”這個大工程包含哪些內(nèi)容?(答出兩點即可)，材料認(rèn)為“全面漢化”的影響如何?(3分)【改革深思】(5)結(jié)合上述材料談?wù)劯母锝o你什么樣的感想與啟示?(1分)七年級歷史期末試卷答案單項選擇（每小題1分，共20分）題號12345678910答案CDBCCABAAA題號11121314151617181920答案DDCBDDDCAB材料分析（本大題共3題，總計30分）21.（10分）道家（1分）莊子（1分）韓非子（1分）以法治國加強(qiáng)法治（1分）例：同意法家主張以法治國，可以有利于社會安定，人民生活幸福和國家的長治久安。不同意秦朝加強(qiáng)法治，法律嚴(yán)苛，刑罰殘酷，激起了廣大人民群眾的不滿，是秦暴政的體現(xiàn)，最終導(dǎo)致了秦的滅亡。（本題是主觀性問題，言之有理即給分1分）仁（1分）孔子（1分）創(chuàng)辦私學(xué)；主張“有教無類，因材施教”；教育公平。（任寫一點1分）百家爭鳴（1分）建立和諧社會；人與人之間要互相關(guān)心，互相愛護(hù)；尊老愛幼；依法治國……（一例即可1分）22.（10分）（1）中央在人口與轄郡上都弱于封國；勢力強(qiáng)大的諸侯威脅中央統(tǒng)治（任寫一點1分）郡縣制（1分）主父偃（1分）（3）推恩令(1分)因為該措施削弱了地方諸侯王勢力，加強(qiáng)了中央集權(quán)。（1分）（4）五銖錢（1分）統(tǒng)一貨幣使國家經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，國家統(tǒng)治得到了鞏固。（1分）鹽鐵官營專賣；平抑物價（任寫一點1分）（5）董仲舒（1分）我認(rèn)同漢武帝的做法，“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”有利于思想的統(tǒng)一，順應(yīng)了當(dāng)時的時代潮流，有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的發(fā)展。（其他回答，言之有理即給分1分）（10分）尊王攘夷（1分）使齊國國力大增；齊桓公成