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文檔簡介
2013一級建造師繼續(xù)教育選修課
一級建造師繼續(xù)教育的重要性及意義01建造師應(yīng)參加繼續(xù)教育,不斷提高執(zhí)業(yè)能力繼續(xù)教育內(nèi)容包括法律法規(guī)、工程技術(shù)、工程管理等方面《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》要求一級建造師繼續(xù)教育實行學(xué)分制,每年至少完成30學(xué)分繼續(xù)教育內(nèi)容包括專業(yè)課程、實踐活動、學(xué)術(shù)交流等《一級建造師繼續(xù)教育管理暫行辦法》規(guī)定加強對一級建造師繼續(xù)教育的管理和監(jiān)督對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育的建造師進行處理行業(yè)主管部門監(jiān)管??????一級建造師繼續(xù)教育的法律法規(guī)要求一級建造師繼續(xù)教育對職業(yè)發(fā)展的影響提高執(zhí)業(yè)能力繼續(xù)教育使建造師不斷更新知識,提高執(zhí)業(yè)水平增強建造師在工程建設(shè)中的核心競爭力拓展職業(yè)發(fā)展路徑繼續(xù)教育有助于建造師拓展專業(yè)知識領(lǐng)域,拓寬職業(yè)發(fā)展路徑有助于建造師向更高層次發(fā)展,如成為專家、顧問等提高職業(yè)道德水平繼續(xù)教育使建造師不斷學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)道德水平增強建造師的社會責(zé)任感和職業(yè)信譽影響企業(yè)資質(zhì)申請建造師繼續(xù)教育情況是評價企業(yè)資質(zhì)的重要依據(jù)企業(yè)應(yīng)保證建造師參加繼續(xù)教育,提高企業(yè)資質(zhì)水平01影響企業(yè)資質(zhì)維護企業(yè)應(yīng)定期組織建造師參加繼續(xù)教育,維護企業(yè)資質(zhì)建造師繼續(xù)教育情況將影響企業(yè)資質(zhì)的動態(tài)考核結(jié)果02提高企業(yè)競爭力建造師繼續(xù)教育有助于提高企業(yè)整體技術(shù)水平和管理水平有助于提高企業(yè)在建筑市場中的競爭力和信譽03一級建造師繼續(xù)教育與企業(yè)資質(zhì)的關(guān)系一級建造師繼續(xù)教育課程內(nèi)容及設(shè)置02一級建造師繼續(xù)教育課程設(shè)置的原則與方法原則緊密結(jié)合建造師職業(yè)發(fā)展需求,提高培訓(xùn)針對性充分考慮建造師工作特點,提高培訓(xùn)實效性注重理論與實踐相結(jié)合,提高培訓(xùn)質(zhì)量方法采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,提高培訓(xùn)靈活性邀請行業(yè)專家、學(xué)者進行授課,提高培訓(xùn)質(zhì)量加強實踐環(huán)節(jié),提高培訓(xùn)實效性一級建造師繼續(xù)教育課程的主要內(nèi)容法律法規(guī)建筑法、合同法等相關(guān)法律法規(guī)工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)等相關(guān)法律法規(guī)工程技術(shù)建筑工程技術(shù)、市政工程技術(shù)等相關(guān)知識工程管理、工程造價等相關(guān)知識工程管理工程項目管理、合同管理等相關(guān)知識工程風(fēng)險、工程索賠等相關(guān)知識職業(yè)道德建造師職業(yè)道德規(guī)范、執(zhí)業(yè)紀律等相關(guān)知識企業(yè)文化建設(shè)、社會責(zé)任等相關(guān)知識課程評價采用考試、考核等方式對課程進行評價評估學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)質(zhì)量反饋機制建立學(xué)員、教師、企業(yè)等多方的反饋機制及時調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量一級建造師繼續(xù)教育的課程評價與反饋一級建造師繼續(xù)教育的實施方式與方法03一級建造師繼續(xù)教育的線下實施方式集中培訓(xùn)定期組織建造師參加集中培訓(xùn),提高培訓(xùn)效果邀請行業(yè)專家、學(xué)者進行授課,提高培訓(xùn)質(zhì)量研討會組織建造師參加研討會,分享經(jīng)驗,提高培訓(xùn)實效性加強實踐環(huán)節(jié),提高培訓(xùn)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)課程提供豐富的網(wǎng)絡(luò)課程,方便建造師隨時隨地學(xué)習(xí)采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,提高培訓(xùn)靈活性在線答疑提供在線答疑服務(wù),解答建造師學(xué)習(xí)中的問題加強與實踐環(huán)節(jié)的結(jié)合,提高培訓(xùn)質(zhì)量一級建造師繼續(xù)教育的線上實施方式線上與線下相結(jié)合采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,提高培訓(xùn)靈活性充分利用網(wǎng)絡(luò)課程和集中培訓(xùn)的優(yōu)勢,提高培訓(xùn)質(zhì)量實踐環(huán)節(jié)加強實踐環(huán)節(jié),提高培訓(xùn)實效性組織建造師參加實踐活動,提高培訓(xùn)質(zhì)量一級建造師繼續(xù)教育的混合式實施方式一級建造師繼續(xù)教育的組織與管理體系04一級建造師繼續(xù)教育的管理機構(gòu)與職責(zé)管理機構(gòu)住建部、各省住建廳等政府部門為一級建造師繼續(xù)教育的管理機構(gòu)負責(zé)制定繼續(xù)教育政策、法規(guī)和標準職責(zé)加強對一級建造師繼續(xù)教育的管理和監(jiān)督對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育的建造師進行處理一級建造師繼續(xù)教育的企業(yè)參與與配合參與企業(yè)應(yīng)積極組織建造師參加繼續(xù)教育,提高企業(yè)資質(zhì)水平企業(yè)應(yīng)保證建造師參加繼續(xù)教育,維護企業(yè)資質(zhì)配合企業(yè)應(yīng)提供必要的培訓(xùn)條件和資源,支持建造師參加繼續(xù)教育企業(yè)應(yīng)積極參與建造師繼續(xù)教育的組織和實施參與建造師應(yīng)積極參加繼續(xù)教育,提高執(zhí)業(yè)能力和職業(yè)道德水平建造師應(yīng)關(guān)注繼續(xù)教育政策、法規(guī)和標準,保證學(xué)習(xí)效果自律建造師應(yīng)自覺遵守繼續(xù)教育紀律,保證學(xué)習(xí)時間建造師應(yīng)積極參與實踐活動,提高培訓(xùn)質(zhì)量一級建造師繼續(xù)教育的學(xué)員參與與自律一級建造師繼續(xù)教育的效果評估與改進05考試考核采用考試、考核等方式對課程進行評價評估學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查組織學(xué)員進行問卷調(diào)查,了解培訓(xùn)效果和滿意度分析調(diào)查結(jié)果,為改進繼續(xù)教育提供依據(jù)一級建造師繼續(xù)教育的效果評估方法一級建造師繼續(xù)教育的問題與不足分析問題建造師繼續(xù)教育內(nèi)容針對性不強,與實際需求脫節(jié)建造師繼續(xù)教育方式單一,缺乏靈活性不足建造師繼續(xù)教育缺乏有效的評價和反饋機制建造師繼續(xù)教育師資力量不足,影響培訓(xùn)質(zhì)量一級建造師繼續(xù)教育的改進措施與建議改進措施調(diào)整繼續(xù)教育課
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