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文檔簡介

人教新課標(biāo)三年級語文下冊第四單元爭吵爭吵你和朋友有過爭吵嗎？爭吵足球教練在賽場上的爭吵。爭吵籃球場上教練與裁判間的爭吵。爭吵夫妻之間的爭吵。爭吵讀讀寫寫嫉妒胳膊肘打罵

哼服侍防御故原諒瞟一眼承認(rèn)戒尺尚未緣jídù

zhǒu

mà

hēngpiǎo

chéng

jiè

shàng

shì

yù

yuán

liàng爭吵讀讀寫寫石匠抄寫墨水故意扛起報復(fù)縮回既然肩膀畢竟憤怒替換獨自不料誠心誠意爭吵想一想1、課文講了一件什么事情？2、課文是按（）的順序?qū)懙摹?/p>

課文講了“我”和克萊諦因為本子被弄臟而發(fā)生爭吵，最后和好如初的故事。事情發(fā)展起因：克萊諦不小心弄臟了“我”的本子，“我”想報復(fù)他，也故意弄臟他的本子。經(jīng)過：克萊諦主動與“我”和好。結(jié)果：父親嚴(yán)厲批評“我”。爭吵正確、流利地朗讀課文，想一想：☆“我”為什么和克萊蒂爭吵起來了？爭吵之后兩人的表現(xiàn)各是怎樣的？在課文中用不同的符號標(biāo)示出來。爭吵克萊諦不時用眼睛瞟我，從他的眼里表示出來的不是憤怒，而是悲哀。爭吵☆“克萊蒂不時用眼睛瞟我……”，結(jié)合對“瞟”的理解，想想克萊蒂這時在想些什么呢？爭吵１、我覺的很不安，氣也全消了。我很后悔，不該那樣做。2、啊，要是我沒罵他，沒有做對不起他的事該有多好啊！3、但是，要我向他承認(rèn)錯誤，我覺的太丟臉面。4、我覺得克萊諦很可愛，心里暗暗說“去向他認(rèn)錯吧”，可是“請原諒我”這幾個字怎么也說不出來。5、我只是防御，決不還手。爭吵他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！”他們都說在外邊等著對方，倆人想的一樣嗎？爭吵終于挨到了放學(xué)。終于到了放學(xué)。挨：拖延，感覺時間過得很慢。寫出“我”的猶豫、矛盾，不知該如何面對好友。爭吵☆從課文內(nèi)找出父親說過的話，想一想“我”的行為與父親的話對照，有哪些方面做到了？哪些方面沒有做到？爭吵

父親把臉一沉,說:“既然你錯了,就應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒,更不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起尺子!”說著從我手里奪過尺子,折成兩段,向墻角扔去.爭吵◎假如克萊蒂沒有主動和“我”重歸于好，事情會怎樣發(fā)展？◎你喜歡課文中的哪一個人物？說說喜歡他什么？爭吵

小練筆：選擇課文中的人物：“我”、克萊諦、爸爸，寫一寫想對他說的話。我想對安利柯說：我想對克萊諦說：我想對安利柯的爸爸說

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