人教版化學(xué)九年級上冊 6.2 二氧化碳制取的研究 教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版化學(xué)九年級上冊6.2二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解二氧化碳的制取方法和應(yīng)用。掌握二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)操作步驟。能夠運(yùn)用所學(xué)知識解釋日常生活中的現(xiàn)象。二、教學(xué)重點(diǎn)二氧化碳的制取方法。二氧化碳的應(yīng)用。二氧化碳的實(shí)驗(yàn)操作步驟。三、教學(xué)難點(diǎn)二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)操作步驟。二氧化碳的應(yīng)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)儀器和試劑、黑板、粉筆。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生實(shí)驗(yàn)用具。五、教學(xué)過程步驟一：導(dǎo)入通過問題導(dǎo)入：你知道二氧化碳是怎樣制取的嗎？它有什么應(yīng)用呢？引發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。步驟二：講解介紹二氧化碳的制取方法：通過化學(xué)反應(yīng)制取二氧化碳：用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。通過物理方法制取二氧化碳：用冷卻法制取二氧化碳?xì)怏w。講解二氧化碳的應(yīng)用：用于制作軟飲料。用于滅火。用于激發(fā)植物生長。步驟三：實(shí)驗(yàn)操作演示實(shí)驗(yàn)操作步驟：將適量的碳酸鈣放入燒杯中。慢慢加入鹽酸。將石灰水倒入試管中。用試管蓋捂住試管口，迅速將試管倒立插入燒杯中。觀察燒杯中的氣體變化和試管內(nèi)的石灰水變化。操作要點(diǎn)：確保實(shí)驗(yàn)器材清潔干凈。實(shí)驗(yàn)操作要迅速，避免二氧化碳逸出。步驟四：實(shí)驗(yàn)小結(jié)讓學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的觀察現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，解釋觀察現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。步驟五：拓展提出問題：你能使用二氧化碳解釋以下現(xiàn)象嗎？飲料中為什么有冒泡現(xiàn)象？滅火器噴出的霧狀物質(zhì)是什么？植物在光照不足的環(huán)境中為什么不容易生長？引導(dǎo)學(xué)生使用已學(xué)知識解釋上述現(xiàn)象。步驟六：歸納總結(jié)歸納二氧化碳的制取方法和應(yīng)用。小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。六、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了二氧化碳的制取方法和應(yīng)用，掌握了二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)操作步驟，還運(yùn)用所學(xué)知識解釋了生活中的一些