2024屆云南省昆明盤龍區(qū)聯(lián)考數(shù)學(xué)八下期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆云南省昆明盤龍區(qū)聯(lián)考數(shù)學(xué)八下期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在某市舉辦的垂釣比賽上,5名垂釣愛好者參加了比賽,比賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)了他們各自的釣魚條數(shù),成績?nèi)缦拢?,5,1,6,1.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.5B.6C.7D.12.下列點(diǎn)在直線上的是()A. B. C. D.3.一次數(shù)學(xué)測試中,小明所在小組的5個(gè)同學(xué)的成績(單位:分)分別是:90、91、88、90、97,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.88B.90C.90.5D.914.已知點(diǎn)(-4,y1),(2,y2)都在直線y=-3x+2上,則y1,y2的大小關(guān)系是A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比較5.若a>b,則下列結(jié)論不一定成立的是()A.a(chǎn)-1>b-1 B. C. D.-2a<-2b6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫弧,交軸的負(fù)半軸于點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.7.如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,DH⊥AB于點(diǎn)H,連接OH,若∠DHO=20°,則∠ADC的度數(shù)是()A.120° B.130° C.140° D.150°8.若mx-4-1-xA.3 B.2 C.﹣3 D.﹣29.若,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.10.學(xué)習(xí)勾股定理時(shí),數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并組織了“勾股定理的證明”的比賽,全班同學(xué)的比賽得分統(tǒng)計(jì)如表:得分(分60708090100人數(shù)(人8121073則得分的中位數(shù)和眾數(shù)分別為A.75,70 B.75,80 C.80,70 D.80,8011.如圖,在?ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則EC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm12.函數(shù)的自變量取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在矩形紙片中,,折疊紙片,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕為,當(dāng)點(diǎn)在邊上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn),也隨之移動(dòng),若限定點(diǎn),分別在,邊上移動(dòng),則點(diǎn)在邊上可移動(dòng)的最大距離為__________.14.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題是___________________.它是________命題(填“真”或“假”).15.函數(shù)的圖像與如圖所示,則k=__________.16.已知?ABCD的周長為40,如果AB:BC=2:3,那么AB=_____.17.如圖,在矩形中,,點(diǎn)和點(diǎn)分別從點(diǎn)和點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按逆時(shí)針方向沿矩形的邊運(yùn)動(dòng),點(diǎn)和點(diǎn)的速度分別為和,當(dāng)四邊形初次為矩形時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為__________.18.已知函數(shù),則自變量x的取值范圍是___________________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知如圖,在?ABCD中,E為CD的中點(diǎn),連接AE并延長,與BC的延長線相交于點(diǎn)F.求證:AE=FE.20.(8分)垃圾分類有利于對(duì)垃圾進(jìn)行分流處理,能有效提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用,為了了解同學(xué)們對(duì)垃圾分類相關(guān)知識(shí)的掌握情況,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),某校對(duì)本校甲、乙兩班各60名學(xué)生進(jìn)行了垃極分類相關(guān)知識(shí)的測試,并分別隨機(jī)抽取了15份成績,整理分析過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整(收集數(shù)據(jù))甲班15名學(xué)生測試成績統(tǒng)計(jì)如下:(滿分100分)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80乙班15名學(xué)生測試成績統(tǒng)計(jì)如下:(滿分100分)86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83(整理數(shù)據(jù))按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)組別班級(jí)65.6~70.570.5~75.575.5~80.580.5~85.585.5~90.590.5~95.5甲班224511乙班11ab20在表中,a=,b=.(分析數(shù)據(jù))(1)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示:班級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲班80x8047.6乙班8080y26.2在表中:x=,y=.(2)若規(guī)定得分在80分及以上(含80分)為合格,請(qǐng)估計(jì)乙班60名學(xué)生中垃圾分類相關(guān)知識(shí)合格的學(xué)生有人(3)你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識(shí)的情況較好,說明理由.21.(8分)函數(shù)y=mx+n與y=nx的大致圖象是()A. B.C. D.22.(10分)(1)已知x=+1,y=-1,求x2+y2的值.(2)解一元二次方程:3x2+2x﹣2=1.23.(10分)如圖,直線與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)、兩點(diǎn),直線與直線相交于點(diǎn),交軸于點(diǎn),且的面積為.(1)求的值和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求直線的解析式;(3)若點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸交直線于點(diǎn),軸,軸,垂足分別為點(diǎn)、,是否存在點(diǎn),使得四邊形為正方形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.24.(10分)如圖,一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,分成了四個(gè)扇形區(qū)域,共有三種不同的顏色,其中紅色區(qū)域扇形的圓心角為.小華對(duì)小明說:“我們用這個(gè)轉(zhuǎn)盤來做一個(gè)游戲,指針指向藍(lán)色區(qū)域你贏,指針指向紅色區(qū)域我贏”.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)說明理由.25.(12分)如圖,已知△ABC.利用直尺和圓規(guī),根據(jù)下列要求作圖(不寫作法,保留作圖痕跡),并回答問題.(1)作∠ABC的平分線BD、交AC于點(diǎn)D;(2)作線段BD的垂直平分線,交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接DE,DF;(3)寫出你所作出的圖形中的相等線段.26.解不等式組并將解集在數(shù)軸上表示出來.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解題分析】把這數(shù)從小到大排列為:4,5,6,1,1,最中間的數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6,故選B.2、C【解題分析】

將四個(gè)選項(xiàng)中的點(diǎn)分別代入解析式,成立者即為函數(shù)圖象上的點(diǎn).【題目詳解】解:將x=2代入y=-x+5得,y=3,不符合題意;將x=3代入y=-x+5得,y=2,不符合題意;將x=4代入y=-x+5得,y=1,符合題意;將x=1代入y=-x+5得,y=4,不符合題意;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式,解析式成立者即為正確答案.3、B【解題分析】

先將題中的數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,然后根據(jù)中位數(shù)的概念求解即可.【題目詳解】將小明所在小組的5個(gè)同學(xué)的成績重新排列為:88、90、90、91、97,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為90分,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了中位數(shù)的概念:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).4、A【解題分析】

先求出y1,y1的值,再比較其大小即可.【題目詳解】解:∵點(diǎn)(-4,y1),(1,y1)都在直線y=?3x+1上,∴y1=11+1=14,y1=?6+1=?4,∴y1>y1.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】

不等式兩邊同時(shí)加減一個(gè)數(shù),或同時(shí)乘除一個(gè)不為0的數(shù),不等號(hào)不改變方向,不等式兩邊同時(shí)乘除一個(gè)不為0的數(shù),不等號(hào)改變方向,根據(jù)不等式的性質(zhì)判斷即可.【題目詳解】A.不等式a>b兩邊同時(shí)減1,a-1>b-1一定成立;B.不等式a>b兩邊同時(shí)除以3,一定成立;C.不等式a>b兩邊同時(shí)平方,不一定不成立,可舉反例:,但是;D.不等式a>b兩邊同時(shí)乘以-2,-2a<-2b一定成立.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式的性質(zhì),熟記不等式兩邊同時(shí)加減一個(gè)數(shù),或同時(shí)乘除一個(gè)不為0的數(shù),不等號(hào)不改變方向,不等式兩邊同時(shí)乘除一個(gè)不為0的數(shù),不等號(hào)改變方向,是解題的關(guān)鍵.6、B【解題分析】

先根據(jù)勾股定理求出AB的長,由于AB=AC,可求出AC的長,再根據(jù)點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3),∴OA=4,OB=3,∴AB==5,∵以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧,交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,∴AC=5,∴OC=1,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,0).故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是勾股定理在直角坐標(biāo)系中的運(yùn)用,根據(jù)題意利用勾股定理求出AC的長是解答此題的關(guān)鍵.7、C【解題分析】

由四邊形ABCD是菱形,可得OB=OD,AC⊥BD,又由DH⊥AB,∠DHO=20°,可求得∠OHB的度數(shù),然后由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,證得△OBH是等腰三角形,繼而求得∠ABD的度數(shù),然后求得∠ADC的度數(shù).【題目詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴OB=OD,AC⊥BD,∠ADC=∠ABC,∵DH⊥AB,∴OH=OB=BD,∵∠DHO=20°,∴∠OHB=90°﹣∠DHO=70°,∴∠ABD=∠OHB=70°,∴∠ADC=∠ABC=2∠ABD=140°,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的判定與性質(zhì),證得△OBH是等腰三角形是關(guān)鍵.8、A【解題分析】

先把分式方程化為整式方程得到m+1﹣x=0,再利用分母為0得到方程的增根為4,然后把x=4代入m+1﹣x=0中求出m即可.【題目詳解】去分母得:m+1﹣x=0,方程的增根為4,把x=4代入m+1﹣x=0得:m+1﹣4=0,解得:m=1.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的增根:在分式方程變形時(shí),有可能產(chǎn)生不適合原方程的根,即代入分式方程后分母的值為0或是轉(zhuǎn)化后的整式方程的根恰好是原方程未知數(shù)的允許值之外的值的根,叫做原方程的增根.9、A【解題分析】

根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等可得∠D=∠A.【題目詳解】∵△ABC∽△DEF,∠A=50°,

∴∠D=∠A=50°.

故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查相似三角形的性質(zhì),熟記相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.10、A【解題分析】

根據(jù)眾數(shù)的定義,找到該組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即為眾數(shù);根據(jù)中位數(shù)定義,將該組數(shù)據(jù)按從小到大依次排列,處于中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù).【題目詳解】全班共有40人,40人分?jǐn)?shù),按大小順序排列最中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)是第20,21個(gè),故得分的中位數(shù)是(分),得70分的人數(shù)最多,有12人,故眾數(shù)為70(分),故選.【題目點(diǎn)撥】本題為統(tǒng)計(jì)題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).11、B【解題分析】解:如圖,∵AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,∴∠BAE=∠EAD,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE=3,∴EC=BC-BE=5-3=1.故選B.12、C【解題分析】

自變量的取值范圍必須使分式有意義,即:分母不等于0?!绢}目詳解】解:當(dāng)時(shí),分式有意義。即的自變量取值范圍是。故答案為:C【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍問題,函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:

(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);

(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;

(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解題分析】

分別利用當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)A重合時(shí),以及當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)C重合時(shí),求出AH的值進(jìn)而得出答案.【題目詳解】解:如圖1,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)A重合時(shí),根據(jù)翻折對(duì)稱性可得AH=AD=5,

如圖2,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)C重合時(shí),根據(jù)翻折對(duì)稱性可得CD=HC=13,

在Rt△HCB中,HC2=BC2+HB2,即132=(13-AH)2+52,

解得:AH=1,

所以點(diǎn)H在AB上可移動(dòng)的最大距離為5-1=1.

故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是折疊的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用,注意利用翻折變換的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)線段之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.14、如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形真【解題分析】分析:把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的條件是直角三角形,結(jié)論是斜邊上的中線等于斜邊的一半,故其逆命題:如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.詳解:定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題:如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.它是真命題.故答案為如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形;真.點(diǎn)睛:本題考查了互逆命題的知識(shí)及命題的真假判斷,兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題.15、【解題分析】

首先根據(jù)一次函數(shù)y=2x與y=6-kx圖象的交點(diǎn)縱坐標(biāo)為4,代入一次函數(shù)y=2x求得交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),然后代入y=6-kx求得k值即可.【題目詳解】∵一次函數(shù)y=2x與y=6-kx圖象的交點(diǎn)縱坐標(biāo)為2,∴4=2x,解得:x=2,∴交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),代入y=6-kx,6-2k=4,解得k=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩條直線平行或相交問題,解題的關(guān)鍵是交點(diǎn)坐標(biāo)適合y=2x與y=6-kx兩個(gè)解析式.16、1.【解題分析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出AB=CD,AD=BC,設(shè)AB=2a,BC=3a,代入得出方程2(2a+3a)=40,求出a的值即可.【題目詳解】∵平行四邊形ABCD的周長為40cm,AB:BC=2:3,可以設(shè)AB=2a,BC=3a,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40,∴2(2a+3a)=40,解得:a=4,∴AB=2a=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和解一元一次方程等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意得出方程2(2a+3a)=40,用的數(shù)學(xué)思想是方程思想,題目比較典型,難度也適當(dāng).17、1【解題分析】

根據(jù)矩形的性質(zhì),可得BC與AD的關(guān)系,根據(jù)矩形的判定定理,可得BP=AQ,構(gòu)建一元一次方程,可得答案.【題目詳解】解;設(shè)最快x秒,四邊形ABPQ成為矩形,由BP=AQ得

3x=20?2x.

解得x=1,

故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,能根據(jù)矩形的性質(zhì)得出方程是解此題的關(guān)鍵.18、【解題分析】分析:根據(jù)函數(shù)的自變量取值范圍的確定方法,從分式和二次根式有意義的條件列不等式求解即可.詳解:由題意可得解得x≥-2且x≠3.故答案為:x≥-2且x≠3.點(diǎn)睛:此題主要考查了函數(shù)的自變量的取值范圍,關(guān)鍵是明確函數(shù)的構(gòu)成:二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),分式的分母不等于0等條件.三、解答題(共78分)19、見解析【解題分析】

由已知條件易得AD∥BC,由此可得∠D=∠FCE,結(jié)合DE=CE,∠AED=∠FEC,即可證得△ADE≌△FCE,由此即可得到AE=FE.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠D=∠FCE,∵點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),∴DE=CE,∵∠AED=∠FEC,∴△ADE≌△FCE,∴AE=FE.【題目點(diǎn)撥】熟悉平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì)”是解答本題的關(guān)鍵.20、【整理數(shù)據(jù)】:7,4;【分析數(shù)據(jù)】(1)85,80;(2)40;(3)乙班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識(shí)的整體水平較好,見解析.【解題分析】

由收集的數(shù)據(jù)即可得;(1)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;(2)用總?cè)藬?shù)乘以乙班樣本中合格人數(shù)所占比例可得;(3)甲、乙兩班的方差判定即可.【題目詳解】解:乙班75.5~80.5分?jǐn)?shù)段的學(xué)生數(shù)為7,80.5~85.5分?jǐn)?shù)段的學(xué)生數(shù)為4,故a=7,b=4,故答案為:7,4;(1)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80,眾數(shù)是x=85,67,73,76,78,79,80,80,80,80,82,83,83,84,86,89,中位數(shù)是y=80,故答案為:85,80;(2)60×=40(人),即合格的學(xué)生有40人,故答案為:40;(3)乙班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識(shí)的整體水平較好,∵甲班的方差>乙班的方差,∴乙班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識(shí)的整體水平較好.【題目點(diǎn)撥】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,眾數(shù),中位數(shù),正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.21、D【解題分析】

當(dāng)m>0,n>0時(shí),y=mx+n經(jīng)過一、二、三象限,y=nx經(jīng)過一、三象限;當(dāng)m>0,n<0時(shí),y=mx+n經(jīng)過一、三、四象限,y=nx經(jīng)過二、四象限;當(dāng)m<0,n>0時(shí),y=mx+n經(jīng)過一、二、四象限,y=nx經(jīng)過一、三象限;當(dāng)m<0,n<0時(shí),y=mx+n經(jīng)過二、三、四象限,y=nx經(jīng)過二、四象限.綜上,A,B,C錯(cuò)誤,D正確故選D.考點(diǎn):一次函數(shù)的圖象22、(1)6;(2)x1=,x2=.【解題分析】

(1)代入后利用完全平方公式計(jì)算;(2)用公式法求解.【題目詳解】(1)x2+y2=(+1)2+(?1)2=3+2+3-2=6;(2)a=3,b=2,c=-2,b2-4ac=22-4×3×(-2)=28,x==,即x1=,x2=.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式與一元二次方程,熟練化簡二次根式和解一元二次方程是解題的關(guān)鍵.23、(1),點(diǎn)為;(2);(3)存在,點(diǎn)為,理由見解析【解題分析】

(1)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出m的值及點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)過點(diǎn)P作PH⊥x軸,垂足為H,則PH=,利用三角形的面積公式結(jié)合△PAC的面積為,可求出AC的長,進(jìn)而可得出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)P,C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出直線PC的解析式;(3)由題意,可知:四邊形EMNQ為矩形,設(shè)點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為t,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出點(diǎn)E的坐標(biāo)為(t-3,t)、點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(,t),利用正方形的性質(zhì)可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)把點(diǎn)代入直線,即時(shí),直線,當(dāng)時(shí),得:,點(diǎn)為(2)過點(diǎn)作軸,垂足為,由(1)得,∴解得:點(diǎn)為設(shè)直線為,把點(diǎn)、代入,得:解得:直線的解析式為(3)由已知可得,四邊形為矩形,設(shè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,則得:點(diǎn)為軸點(diǎn)的縱坐標(biāo)也為點(diǎn)在直線上,當(dāng)時(shí),

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