幼兒園大班音樂游戲及說課《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園大班音樂游戲及說課《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：1.了解音樂游戲《龜兔賽跑》，并對其中的特色進(jìn)行了解。2.了解基本的音樂知識，如節(jié)奏、音高、旋律等。2.能力目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力和協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊合作能力。3.情感目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對音樂的愛好和興趣。2.培養(yǎng)幼兒的自信心和自我認(rèn)知能力。二、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點：1.教授《龜兔賽跑》的曲譜及相關(guān)基本知識。2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握基本的節(jié)奏和音高。2.教學(xué)難點：1.讓幼兒掌握基本的音樂技能和音樂知識。2.教學(xué)過程中如何鼓勵幼兒積極表現(xiàn)。三、教學(xué)資源1.幼兒園音樂室2.預(yù)備錄制好的《龜兔賽跑》曲譜相關(guān)教學(xué)視頻。3.教學(xué)相應(yīng)工具：電腦、投影儀、干板筆及電腦擴(kuò)音器等。四、教學(xué)內(nèi)容和過程1.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課將教授給幼兒介紹音樂游戲《龜兔賽跑》的曲譜、基本知識，并進(jìn)行實踐演唱，鼓勵幼兒積極表現(xiàn)和參與。2.教學(xué)過程1.空氣手鼓游戲2.熟練唱和操作手鼓3.實際唱床前明月光歌曲廣泛開展游戲教育活動4.譜曲與講解5.整體唱歌練習(xí)6.制作簡易道具7.桌游（我們稱之為“音樂扇子”）8.學(xué)習(xí)鋼琴演奏3.教學(xué)效果本節(jié)課通過游戲化的形式、豐富的活動等教學(xué)過程，讓幼兒學(xué)習(xí)和掌握了基本的音樂概念和技能。同時，教學(xué)過程中加強(qiáng)了對幼兒的觀察和鼓勵，為幼兒的自我認(rèn)知和自信心的培養(yǎng)做了充分的鋪墊。五、教學(xué)反思本節(jié)課在教學(xué)過程中游戲化、互動化的教學(xué)形式讓幼兒投身其中，激發(fā)了他們的興趣和好奇心。實際操作、表演等方式也加強(qiáng)了對幼兒的觀察，讓幼兒在互動中更好地虛實互動，帶動更好的學(xué)習(xí)效果。但也存在不足。在該表演形式中，幼兒表現(xiàn)的程度可能不會都相同，甚至并不會都臻于完美。但是，鼓勵幼兒不斷的試錯、發(fā)揮自我，借此提高教學(xué)效果。六、音樂游戲《龜兔賽跑》是傳統(tǒng)音樂游戲中的經(jīng)典之一，采用該游戲做為教學(xué)形式，不僅讓幼兒沉浸在體驗中、獲得更實際的樂趣，同時也讓幼兒在感受樂趣的同時，自我感知卻并不會像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊魳氛n程一般無趣且枯燥，是一種成功的教學(xué)方法。因此，教學(xué)時，要對幼兒足夠了解，從幼兒的實際需求出發(fā)，設(shè)計出充滿趣味的教學(xué)