備戰(zhàn)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史模擬試題（遼寧專用）03（附答案）

2023-2024學(xué)年中考?xì)v史模擬試題（遼寧專用）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1．下列選項(xiàng)中、研究北京人、山頂洞人等遠(yuǎn)古人類最可靠的證據(jù)是（

）A．傳說(shuō) B．文獻(xiàn) C．化石 D．影像2．某學(xué)校開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)，組織學(xué)生進(jìn)行話劇展演，下面是一班同學(xué)為每一幕設(shè)計(jì)的標(biāo)題。據(jù)此推斷話劇的主題是（

）第一幕舌戰(zhàn)群儒，治世不一道，便國(guó)不法古第二幕立木取信，法不阿貴，力行變法第三幕卑秦攻魏，封號(hào)商君，功成名就第四幕孝公卒，命難保，刻薄少恩遭酷刑第五幕身雖死，法猶存，大秦帝國(guó)正崛起A．諸侯爭(zhēng)霸 B．王室衰微 C．商鞅變法 D．武王伐紂3．文物是研究歷史的重要實(shí)證，觀察下圖所示的一組歷史圖片，其反映的基本史實(shí)是（

）A．秦焚書(shū)坑儒與漢尊崇儒術(shù) B．秦修筑長(zhǎng)城與張騫出使西域C．秦統(tǒng)一六國(guó)與漢朝司馬遷 D．秦統(tǒng)一文字與“文景之治”4．張騫通西域后，不少西域的物種傳入中原，豐富了中原人民的生活。下列物種中，哪種不是從西域傳入的（

）A．核桃 B．小麥 C．石榴 D．葡萄5．東晉在吳興烏程（今浙江湖州）筑荻塘，可灌田千頃。劉宋在烏程修吳興塘，可灌田二千余頃：又在會(huì)稽一帶開(kāi)墾湖田，“皆成良業(yè)”．這段材料說(shuō)明（

）A．北方戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致北方人口大量南遷 B．江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展C．少數(shù)民族內(nèi)遷，促進(jìn)民族交融 D．東晉統(tǒng)治局對(duì)穩(wěn)定6．《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)的報(bào)道《首都十月一日之夜》中，記載了記者對(duì)幾位在現(xiàn)場(chǎng)觀看典禮市民的采訪。有的說(shuō)，今天要來(lái)看看這“萬(wàn)年不遇的大喜事”。這“萬(wàn)年不遇的大喜事”（

）A．使人民看到了和平民主的希望 B．加速人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C．標(biāo)志中國(guó)人民當(dāng)家做主站起來(lái) D．標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一7．“恒源祥”創(chuàng)始人沈萊舟曾對(duì)子女說(shuō)：“現(xiàn)在我把廠都交給了國(guó)家，由國(guó)家去經(jīng)營(yíng)管理，我坐在家里不用花一點(diǎn)心思收定息，這又有什么不好？”國(guó)家對(duì)“恒源祥”實(shí)行的是（

）A．贖買(mǎi)政策 B．合并政策 C．沒(méi)收政策 D．合資經(jīng)營(yíng)8．《復(fù)興之路》解說(shuō)詞寫(xiě)道，“有人說(shuō)，在中華民族偉大復(fù)興的征途上……建立起新中國(guó)的毛澤東，讓中國(guó)人民從此站立起來(lái)了；而挽救了社會(huì)主義的鄧小平，為中國(guó)找到了一條使國(guó)家強(qiáng)盛、人民富裕的道路”。這里所說(shuō)的“道路”指的是（

）A．開(kāi)辟民主革命的新道路 B．新時(shí)代C．道路 D．農(nóng)村包圍城市的革命道路9．下列屬于核心內(nèi)容的是（

）A．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 B．代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向C．全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀 D．“五位一體”和“四個(gè)全面”10．古代亞非地區(qū)的文明古國(guó)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果，為世界文明的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。其中，下列成果屬于“尼羅河文明”的是（

）

A．大競(jìng)技場(chǎng)遺址 B．金字塔 C．帕特農(nóng)神廟遺址 D．種姓制度11．根據(jù)“狼孩起源說(shuō)”“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”“《十二銅表法》”“凱撒與屋大維”“羅馬帝國(guó)的分裂”等關(guān)鍵詞，提煉出的學(xué)習(xí)主題是（

）A．雅典民主政治 B．羅馬的興衰歷程C．查理曼帝國(guó) D．元老院與公民大會(huì)12．比較法是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。比較大化改新與封君封臣制，二者共同之處是（

）A．建立中央集權(quán)制的封建國(guó)家 B．國(guó)家將土地分給公民，每隔六年授田一次C．實(shí)行有條件的土地分封 D．是封建性質(zhì)的改革，促進(jìn)封建制度的形成13．某校九年級(jí)歷史研究小組計(jì)劃編寫(xiě)校本教材《歐洲百年》。右框所示內(nèi)容是該書(shū)的部分目錄，能入選該書(shū)第三章的是（

）目錄第一章

人文主義——沖破神學(xué)桎梏……1第二章

揚(yáng)帆出?！綄ずＩ虾铰贰?5第三章

血腥罪惡——販賣(mài)非洲黑奴……52第四章

沖鋒陷陣——捍衛(wèi)自由平等……83……A．劍指教會(huì)神學(xué)——但丁《神曲》 B．“發(fā)現(xiàn)”新大陸——哥倫布到達(dá)美洲C．“三角貿(mào)易”——英國(guó)主導(dǎo) D．革命開(kāi)始——來(lái)克星頓的槍聲14．馬克思、恩格斯1845—1846年撰寫(xiě)《德意志》，共同創(chuàng)立了唯物史觀；1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生；1867年馬克思撰寫(xiě)出版的《資本論》成為馬克思主義理論最重要的文獻(xiàn)之一。這說(shuō)明馬克思主義理論（

）A．肯定了資本主義的歷史進(jìn)步性 B．推動(dòng)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命運(yùn)動(dòng)C．是不斷發(fā)展的開(kāi)放的科學(xué)理論 D．吸收了人類文明的智慧精華15．下圖是20世紀(jì)30年代蘇美兩國(guó)政府修建的大型水利工程，它們的共同作用是（

）A．都挽救了經(jīng)濟(jì)危機(jī) B．都屬于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制范疇C．都緩解了就業(yè)壓力 D．都有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共4個(gè)小題，共40分）16．國(guó)家人才選拔，關(guān)系社會(huì)公平，關(guān)系廣大學(xué)生和家庭的切身利益?；仡欀袊?guó)古代人才選拔制度，閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（11分）【魏晉】材料一魏晉南北朝時(shí)期，官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看重門(mén)第，不太注重才能，世家大族的子弟通過(guò)門(mén)第即可進(jìn)入仕途?！匀私贪嫫吣昙?jí)歷史下冊(cè)《中國(guó)歷史》（1）根據(jù)材料一，說(shuō)說(shuō)魏晉南北朝時(shí)期朝廷選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么。（1分）【隋唐】材料二隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生自由報(bào)考原則，不論貴族和平民皆可參加公開(kāi)考試?！e凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的大事，皆可為考試內(nèi)容?！磺幸晕恼露ㄈチ?，為草野寒酸之士開(kāi)辟了登仕之途……——改編自楊齊福《科舉制度與近代文化》（2）材料二中的科舉制度是哪個(gè)皇帝創(chuàng)立的？（1分）“一切以文章定去留，為草野寒酸之士開(kāi)辟了登仕之途”說(shuō)明了科舉制度具有什么樣的作用。（2分，一點(diǎn)即可）【宋朝】材料三宋太祖還通過(guò)擴(kuò)大科舉考試的錄取名額，以滿足用文官取代武將當(dāng)?shù)胤焦俚男枰?。在他統(tǒng)治的二十多年內(nèi)，科舉考試登第的有近萬(wàn)人?！詤翘吨袊?guó)歷史大講堂宋朝史話》（3）根據(jù)材料三，指出北宋時(shí)期科舉制度的發(fā)展特點(diǎn)是什么。（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出北宋統(tǒng)治者這樣做的主要目的。（2分）【明朝】材料四明朝專取“四書(shū)”“五經(jīng)”命題考試。“四書(shū)”要以朱熹的集注為依據(jù)，人們只是按照題目的字義敷衍成章。這是一種僵死的官僚式文體，把知識(shí)分子的思想控制在孔孟之道、程朱理學(xué)的范圍內(nèi)?！匀私贪嫫吣昙?jí)歷史下冊(cè)《中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)》（4）根據(jù)材料四，指出明朝選拔人才的制度是什么。（1分）這種變化產(chǎn)生了怎樣的消極影響？（2分，一點(diǎn)即可）17．為“講好一段歷史，引導(dǎo)一代青年”，某歷史老師參考紀(jì)錄片《百年黨史“潮”青年》，設(shè)計(jì)了以下學(xué)習(xí)任務(wù)單。請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。（13分）任務(wù)一：圖片展——謳歌青春力量，禮贊青春人物（1）觀察上面兩幅圖片，請(qǐng)寫(xiě)出最能體現(xiàn)圖一運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)。（1分）說(shuō)明圖二歷史事件的意義。（2分）任務(wù)二：釋讀地圖——回溯革命怒潮圖三（2）指出圖三中地圖反映的歷史事件。（1分）并說(shuō)明這一事件的意義。（2分，一點(diǎn)即可）任務(wù)三：歌詠賽——感悟時(shí)代最強(qiáng)音（3）由《國(guó)民革命歌》歌詞指出國(guó)民革命的重要任務(wù)。（1分）寫(xiě)出《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律里發(fā)出的時(shí)代最強(qiáng)音是什么。（2分）任務(wù)四：故事會(huì)——體會(huì)革命英雄品質(zhì)董存瑞（1929-1948），1945年7月參加八路軍。1948年5月25日，參加隆化戰(zhàn)斗，身為爆破組長(zhǎng)的他率領(lǐng)全班連續(xù)炸掉4座炮樓、5座碉堡。部隊(duì)在沖鋒時(shí)遇到一座隱蔽的橋型暗堡中的機(jī)槍猛烈火力的封鎖。他抱著炸藥包沖到橋下，發(fā)現(xiàn)無(wú)處安置炸藥，而總攻時(shí)間已到，于是毅然托起炸藥包抵住橋身炸毀暗堡，以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)道路。（4）說(shuō)出董存瑞的優(yōu)秀品質(zhì)是怎樣的？（2分）（5）通過(guò)以上活動(dòng)，請(qǐng)青春的你寫(xiě)下對(duì)青春的寄語(yǔ)。（2分）18．“一橋飛架南北，天塹變通途”。突破跨越、合作共享。橋梁是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史見(jiàn)證。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（7分）材料一：武漢長(zhǎng)江大橋落成紀(jì)念碑材料二：青藏鐵路沱沱河長(zhǎng)江源特大橋建成通車(chē)材料三：港珠澳大橋開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，極大縮短香港、珠海和澳門(mén)三地間的時(shí)空距離；不僅代表了中國(guó)橋梁先進(jìn)水平，更是中國(guó)國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn)；是中國(guó)中央政府支持香港、澳門(mén)和珠三角地區(qū)城市快速發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措，是“一國(guó)兩制”下粵港澳密切合作的重大成果?！浴对戳鳌?018年11期材料四：黃浦江上兩架琴。什么琴？大豎琴。一架叫南浦，一架叫楊浦。兩架大豎琴，日夜彈不停。彈的什么曲？我的家鄉(xiāng)——上海在前進(jìn)。——原滬教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《大豎琴》材料五：中鐵大橋局在越南、南非、摩洛哥等20多個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)，承建了40多座象征溝通和友誼的橋梁，推動(dòng)中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的同時(shí)，與世界共享發(fā)展機(jī)遇，共創(chuàng)美好未來(lái)?！兑蛔袊?guó)橋沿著“一帶一路”走向五洲四海》（1）某同學(xué)繪制了“中華人民共和國(guó)橋梁發(fā)展”的時(shí)間軸，請(qǐng)?jiān)凇皶r(shí)間軸”上填寫(xiě)相應(yīng)的材料序號(hào)或歷史階段的時(shí)代特征。（3分）（2）請(qǐng)模仿示例，從“原因與結(jié)果”的視角，在上述材料中任選一則材料進(jìn)行分析。（材料二除外）（2分）示例：材料二青藏鐵路沱沱河長(zhǎng)江源特大橋建成通車(chē)是西部大開(kāi)發(fā)的重要成就，反映了各民族共同繁榮發(fā)展的時(shí)代需求，加強(qiáng)了祖國(guó)內(nèi)地與邊疆地區(qū)的聯(lián)系，促進(jìn)了青海、西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。（3）請(qǐng)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“天塹變通途”的歷史認(rèn)識(shí)。（2分）19．科技的發(fā)展是大國(guó)崛起的重要原因。崛起后的大國(guó)在謀求各自利益和新發(fā)展的過(guò)程中又影響了世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（9分）材料一

這首先是一次生產(chǎn)力的全面革命，既改變了生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)工具，也改變了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。到1830年……所創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力是以往任何時(shí)代都望塵莫及的。各主要工業(yè)部門(mén)的勞動(dòng)生產(chǎn)率都成倍地增長(zhǎng)?！褂?guó)在國(guó)際舞臺(tái)上具有極大的優(yōu)勢(shì)。英國(guó)憑借廉價(jià)的工業(yè)品和強(qiáng)大的海軍成為世界霸主?！R世榮《世界史近代卷》（1）根據(jù)材料概括該“革命”對(duì)英國(guó)的作用。（2分，兩點(diǎn)即可）材料二

1913年英、法、美、德的實(shí)力對(duì)比英國(guó)法國(guó)美國(guó)德國(guó)在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次3412在殖民地面積上所占位次1254（2）材料二中美、德在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上超過(guò)英、法得益于人類科技史上的哪一事件？（1分）根據(jù)材料二概括第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。（2分）材料三

所有的大國(guó)都試圖建立符合自己利益的世界秩序，所以它們總是為世界秩序出謀劃策。實(shí)際上，那些正在崛起的國(guó)家想要打破這種秩序，因?yàn)樗鼈冊(cè)噲D取代以前的大國(guó)。——伊曼紐爾·沃勤斯坦（3）一戰(zhàn)后，英法美等資本主義國(guó)家先后召開(kāi)了哪兩次會(huì)議建立了符合自己利益的世界秩序？（2分）材料四

世界的命運(yùn)掌握在他們手中，但他們卻沒(méi)有擔(dān)當(dāng)此重任的胸懷，他們出于狹隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易，和會(huì)簽署的．．．．．．條約非但沒(méi)有如它的制定者宣稱的那樣保證了世界的和平，反而加深了各國(guó)間的矛盾和仇恨，成為第二次世界大戰(zhàn)乃至20世紀(jì)一系列災(zāi)難的根源?！骶S辛克萊（4）綜上所述，請(qǐng)你就維護(hù)世界和平提出—條合理化建議。（2分）參考答案和解析第Ⅰ卷一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）12345678910CCABBCACDB1112131415BDCCD第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共4個(gè)小題，共40分）16．（11分）【正確答案】（1）門(mén)第。（1分）（2）隋煬帝。（1分）作用：改變了封建前期世族門(mén)閥把持朝政的局面，廣大庶族地主通過(guò)科舉入士做官，給封建政權(quán)注入了生機(jī)和活力，打破了世家大族的特權(quán)壟斷，擴(kuò)大了封建政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)，提高了官員的文化素質(zhì)等。（2分，一點(diǎn)即可）（3）特點(diǎn)：重文輕武（重文輕武政策）或用文官代替武將。（2分，意思對(duì)即可）目的：鞏固統(tǒng)治、鞏固中央集權(quán)制、鞏固皇權(quán)等（2分，意思對(duì)即可）（4）八股取士。（1分）消極影響：扼殺了人們的聰明才智，束縛了人們的思想，對(duì)中國(guó)思想文化、科技進(jìn)步的發(fā)展造成了嚴(yán)重阻礙。（2分，意思符合即可）17．（13分）【正確答案】（1）口號(hào)：“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”。（1分）標(biāo)志性意義：標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。（2分）（2）歷史事件：長(zhǎng)征。（1分）意義：紅軍長(zhǎng)征的勝利，粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安；長(zhǎng)征播下了革命種子，鑄就了長(zhǎng)征精神，打開(kāi)了中國(guó)革命的新局面。（2分，一點(diǎn)即可）（3）首要任務(wù)：打倒列強(qiáng)，除軍閥。（1分）最強(qiáng)音：抗日救亡，反抗日本帝國(guó)主義侵略。（2分，意思相近即可）（4）優(yōu)秀品質(zhì)：不怕?tīng)奚?，為理想而奮斗到底，愛(ài)國(guó)主義等。（言之有理即可，2分）（5）青春的寄語(yǔ)：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并為之奮斗到底；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)等。（2分）18．（7分）【正確答案】（1）①：材料一。（1分）②：改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。（1分）③：材料五。（1分）（2）示例一：材料一武漢長(zhǎng)江大橋建成，是“一五”計(jì)劃的成就之一，反映了我國(guó)人民百年來(lái)夢(mèng)寐以求的實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的理想，連接了長(zhǎng)江南北的交通，我國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。示例二：材料三港珠澳大橋開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，是中國(guó)中央政府支持香港、澳門(mén)和珠三角地區(qū)城市快速發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措，是“一國(guó)兩制”