濱州市北鎮(zhèn)中學(xué)高三月階段性檢測(cè)物理試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精北鎮(zhèn)中學(xué)高三階段檢測(cè)物理試卷（90分鐘100分)2013—10一、選擇題(本題共12小題，每小題4分，總分48分,每題所給四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，選不全得2分，不選或選錯(cuò)不得分)1.在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是(）A.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)B.亞里士多德認(rèn)為：兩個(gè)不同重量的物體從同一高度下落，重物體下落較快C。牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)2.如圖所示，一物體在O點(diǎn)以初速度v開始做曲線運(yùn)動(dòng)，已知物體只受到沿x軸方向的恒力F的作用，則物體速度大?。ǎ〢。先減小后增大B。先增大后減小C.不斷增大D.不斷減小3．一個(gè)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體，經(jīng)3.0s速度減為零,若測(cè)出它在最后1。0s內(nèi)的位移是1.0m．那么該物體在這3。0s內(nèi)的平均速度是 （）A．1.0m/s B．3。0m/sC．5。0m/s D．9.0m/s4．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖所示，在3s末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇．由已知求出的下列結(jié)論,正確的是 （)A．相遇前甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為2mB．相遇前甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為4mC．兩質(zhì)點(diǎn)出發(fā)點(diǎn)間的距離是乙在甲之前4mD．兩質(zhì)點(diǎn)出發(fā)點(diǎn)間的距離是甲在乙之前4m5．總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員從離地500m高的直升機(jī)上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的v－t圖象，根據(jù)圖象可知(g取10m/s2)()A．在t＝1s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度約為8m/s2B．14s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落高度約為300mC．運(yùn)動(dòng)員落地前飛行時(shí)間為24sD．運(yùn)動(dòng)員在下降過程中空氣阻力一直增大6．某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，5秒內(nèi)關(guān)于物體的說法中，錯(cuò)誤的是（)A。路程為65mB.位移大小為25m，方向向上C。速度改變量的大小為10m/sD.平均速度大小為5m/s,方向向上7．如圖所示,水平地面上的物體Ａ在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則下列說法中正確的是（)A．物體Ａ可能只受到二個(gè)力的作用B．物體Ａ一定只受到三個(gè)力的作用C．物體Ａ一定受到了四個(gè)力的作用D．物體Ａ可能受到了四個(gè)力的作用8．如圖所示，一半球支撐面頂部有一小孔．質(zhì)量分別為m1和m2的兩只小球（視為質(zhì)點(diǎn))，通過一根穿過半球頂部小孔的細(xì)線相連，不計(jì)所有摩擦．小球m2靜止在球面上時(shí)，其平衡位置與半球面的球心連線跟水平方向的夾角為θ。以下結(jié)論正確的是：（）A．m1＝m2sinθB．m1＝m2cosθC．m1＝m2tanθD．將m2向下移動(dòng)一些后，m2將不能回到原來(lái)位置9.水平拋出的小球，t秒末的速度方向與水平方向的夾角為θ1，t+t0秒末速度方向與水平方向的夾角為θ2,忽略空氣阻力，則小球初速度的大小為（)A。gt0(cosθ1-cosθ2)B.C。gt0（tanθ1—tanθ2)D。10．一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面，圓錐筒固定，有質(zhì)量相等的小球A和B沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A的運(yùn)動(dòng)半徑較大,則（）A．球A的線速度大于球B的線速度B．球A的角速度大于球B的角速度

C．球A的運(yùn)動(dòng)周期小于球B的運(yùn)動(dòng)周期D．球A與球B對(duì)筒壁的壓力相等

11．如圖所示，擋板垂直于斜面固定在斜面上，一滑塊m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄,一球M擱在擋板與弧形滑塊上，一切摩擦均不計(jì)，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊,使球與滑塊均靜止，現(xiàn)將滑塊平行于斜面向上拉過一較小的距離，球仍擱在擋板與滑塊上且仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則與原來(lái)相比(）A木板對(duì)球的彈力增大B滑塊對(duì)球的彈力增大C斜面對(duì)滑塊的彈力不變D拉力F減小12。如圖所示,質(zhì)量20kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以速度4m/s水平向右進(jìn)入轉(zhuǎn)送帶，傳送帶向左傳動(dòng)、速率為3m/s，兩皮帶輪軸心間的距離是9m,已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.對(duì)此，下列說法中正確是（）A。物體將從傳送帶的左邊離開B.特體將從傳送帶的右邊離開C.物塊離開傳送帶的速度為3m/sD。物塊離開傳送帶的速度為4m/s二、填空題(本題共8個(gè)空，每空2分，共16分）13?！把芯抗颤c(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.主要步驟是：A.在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B。用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端栓上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；C。用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置和兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；D。按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E.只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按相同標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；F。改變兩個(gè)力的夾角，再做幾組,比較各組實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)′與F是否相同，得出結(jié)論；上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟是（填序號(hào)）；（2）相應(yīng)的遺漏內(nèi)容分別是(3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___________。14.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系"的實(shí)驗(yàn)中（1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響，采取的做法是將帶滑輪的長(zhǎng)木板一端適當(dāng)墊高，使小車在（填“掛”或“不掛”）鉤碼的情況下做運(yùn)動(dòng)；（2）某次實(shí)驗(yàn)中所用交流電的頻率為50Hz.得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、1、2、3、4。量得x1=30。0mm,x2=36。0mm,x3=42.0mm，x4=48.0mm,則小車的加速度為m/s2。(3)該實(shí)驗(yàn)中，有位同學(xué)通過測(cè)量，作出a—F圖線，如圖所示。試分析：圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是;圖線上部彎曲的原因是。三、計(jì)算題(本題共3個(gè)小題，每題12分,共36分)15。（12分)一質(zhì)量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角=37°足夠長(zhǎng)的斜面,已知滑塊上滑過程中的圖象如圖所示，取sin37°=0。6，cos37°=0。8，g=10m/s2，求:（1）滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);（2）滑塊返回斜面底端時(shí)的速度大小.16。小明站在水平地面上，手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動(dòng)手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地,如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長(zhǎng)為,重力加速度為g，忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力。求：（1）繩斷時(shí)球的速度大小v1；（2)繩能承受的最大拉力；（3）改變繩長(zhǎng)(繩承受的最大拉力不變)，保持手的位置不動(dòng)，使球重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)，若繩仍在球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長(zhǎng)應(yīng)為多少？最大水平距離為多少?17。如圖所示，一薄的長(zhǎng)木板B置于光滑水平地面上，長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0。25m、質(zhì)量為M=4kg。另有一質(zhì)量為m=2kg的小滑塊A置于木板的左端，二者均相對(duì)地面靜止。已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0。1，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。若A受到如圖所示的水平外力F作用，求:（1)0~2s時(shí)間內(nèi),B在水平地面上的滑動(dòng)的距離；（2）2s~4s時(shí)間內(nèi)，B在水平地面上滑動(dòng)的距離。

北鎮(zhèn)中學(xué)高三階段檢測(cè)物理答案2103—10一、選擇題1.BD2.A3.B4.BD5。A6。D7.C8。BD9.D10.AD11.C12.AC二、填空題13。(1)CE（2）記下兩個(gè)彈簧秤的細(xì)繩方向;結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置。（3）Fˊ14。（1）不掛；勻速（2）0.6(3)控制變量法平衡摩擦力時(shí)木板傾角θ太大沒有滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量m三、計(jì)算題15.解析：（1)滑塊的加速度a=………………（1)滑塊沖上斜面過程中，mgsin………………（2)代入數(shù)據(jù)解得………………（3）（2）滑塊向上運(yùn)動(dòng)的位移…………(4)滑塊下滑過程中，………………(5）滑塊返回底端的速度……（6）16.解:(1）設(shè)繩斷后環(huán)做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1，豎直方向：，水平方向:………………（1）得……………………（2）（2）設(shè)繩能承受的最大拉力大小為Fm,球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為R=………………（3）………………（4）得?！?5）（3)設(shè)繩長(zhǎng)為l，繩斷時(shí)球的速度大小為，有…………（6）繩斷后球做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直位移為d-，水平位移為x時(shí)間為t2。有……………………(7)有………………（8）當(dāng)時(shí)，x有極大值xmx=…………（9）17.解析：當(dāng)A、B之間達(dá)到最大靜摩擦力時(shí)。由牛頓第二定律得，對(duì)B有…………（1）對(duì)A有…………（2）解得…………（3）當(dāng)時(shí),A、B相對(duì)靜止，一起向右運(yùn)動(dòng),有………(4）在內(nèi)的位移為……（5）解得（2）在上一過程中，運(yùn)動(dòng)末速度為………………（6）當(dāng)時(shí),A運(yùn)動(dòng)的加速為a2,