版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第一頁(yè),共十四頁(yè)。游戲——看誰(shuí)反應(yīng)快以身體各種動(dòng)作為基礎(chǔ),當(dāng)老師說(shuō)出某一動(dòng)作時(shí),必須做出相反動(dòng)作。游戲規(guī)則:第二頁(yè),共十四頁(yè)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)閱讀書本32-33頁(yè)內(nèi)容,完成學(xué)案上預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)部分的問題。1、神經(jīng)元又稱_______,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和________的基本單位。2、神經(jīng)的基本結(jié)構(gòu)包括_______、________、________。
第三頁(yè),共十四頁(yè)。1、和一般細(xì)胞相比較,神經(jīng)元有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核這三大基本結(jié)構(gòu)嗎?
2、神經(jīng)元還有哪些特殊的結(jié)構(gòu)呢?
3、什么是神經(jīng)纖維?
4、神經(jīng)元、神經(jīng)纖維和神經(jīng)是什么關(guān)系?合作學(xué)習(xí)活動(dòng)1:觀察神經(jīng)元
觀察神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),小組交流討論以下問題:第四頁(yè),共十四頁(yè)。光學(xué)顯微鏡下的神經(jīng)元(10×10)光學(xué)顯微鏡下的神經(jīng)元(10×40)合作學(xué)習(xí)第五頁(yè),共十四頁(yè)。高分辨率神經(jīng)元合作學(xué)習(xí)第六頁(yè),共十四頁(yè)。神經(jīng)元、神經(jīng)纖維、神經(jīng)三者之間的關(guān)系神經(jīng)元神經(jīng)纖維神經(jīng)合作學(xué)習(xí)第七頁(yè),共十四頁(yè)。合作學(xué)習(xí)在圖中標(biāo)注神經(jīng)元各部分的名稱
細(xì)胞核細(xì)胞體樹突軸突突起髓鞘神經(jīng)末梢第八頁(yè),共十四頁(yè)?;顒?dòng)2:神經(jīng)元的功能合作學(xué)習(xí)觀察多個(gè)神經(jīng)元相連模式圖,小組討論。1、神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過(guò)什么相連的?一個(gè)神經(jīng)元可以和幾個(gè)神經(jīng)元相連?2、什么是神經(jīng)沖動(dòng)?3、神經(jīng)元之間的信息是如何傳遞的?神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)信息的傳遞有什么意義?第九頁(yè),共十四頁(yè)。刺激興奮神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,興奮能夠沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo),這種能夠傳導(dǎo)的興奮叫做神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)還能傳遞給其他神經(jīng)元和肌肉。合作學(xué)習(xí)第十頁(yè),共十四頁(yè)。活動(dòng)3:理一理,完成概念圖合作學(xué)習(xí)細(xì)胞體突起樹突軸突接受刺激產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)興奮第十一頁(yè),共十四頁(yè)。根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,完成學(xué)案上當(dāng)堂檢測(cè)。當(dāng)堂檢測(cè)第十二頁(yè),共十四頁(yè)。謝謝第十三頁(yè),共十四頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)。以身體各種動(dòng)作為基礎(chǔ),當(dāng)老師說(shuō)出某一動(dòng)作時(shí),必須做出相反動(dòng)作。1、和一般細(xì)胞相比較,神經(jīng)元有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核這三大基本結(jié)構(gòu)嗎。4、神經(jīng)元、神經(jīng)纖維和神經(jīng)是什么關(guān)系。(10×10)。神經(jīng)元、神經(jīng)纖維、神經(jīng)三者之間的關(guān)系。軸突。1、神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過(guò)什么相連的。一個(gè)神經(jīng)元可以和幾個(gè)神經(jīng)元相連。3、神經(jīng)元之間的信息是如何傳遞的。神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)信息的傳遞有什么意義。神經(jīng)元接受刺激
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇
- 天車工過(guò)關(guān)作業(yè)試題帶答案
- 教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)15篇
- 輥安全操作規(guī)程有哪些(8篇)
- 我最喜歡的一個(gè)漢字的作文8篇
- 醫(yī)院安全操作規(guī)程有哪些(5篇)
- 2024年單位會(huì)計(jì)工作計(jì)劃模版(六篇)
- 山西省忻州一中2025屆數(shù)學(xué)高一上期末考試模擬試題含解析
- 2025屆浙江省亳州市語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 四川大學(xué)附屬中學(xué)2025屆生物高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 單位委托存檔人員聘用期內(nèi)情況表
- 小麥旋耕施肥播種作業(yè)技術(shù)要點(diǎn)
- 貝葉斯統(tǒng)計(jì)茆詩(shī)松版大部分課后習(xí)題答案
- 最新油汀裝配生產(chǎn)工藝及管制要點(diǎn)培訓(xùn)資料
- BS4449-2005混凝土配筋用鋼(中文版)
- 半掛車產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范手冊(cè)
- 【設(shè)計(jì)】每天3000噸紡織印染廢水處理設(shè)計(jì)方案(精華版)
- 船員簡(jiǎn)歷模板
- 大醫(yī)精誠(chéng)原文注音
- 裝修施工動(dòng)火證
- 部編人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形【全單元】》PPT教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論