湖南省邵陽市武岡三中學2024屆八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省邵陽市武岡三中學2024屆八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中,雞蛋沉在容器底(如圖甲所示),再往容器中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示),下列說法正確的是A.雞蛋受到的浮力:F浮甲<F浮乙 B.雞蛋排開液體的質量:m甲=m乙C.液體的密度:ρ甲=ρ乙 D.液體對杯底的壓強:P甲=P乙2.如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,得到小球的速度和彈簧被壓縮的長度△L之間的關系圖像,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球()A.在a處彈簧的彈力最大B.在b處彈簧的彈性勢能最大C.從a到c過程中,小球的速度逐漸減小D.在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件3.各物體的受力情況如圖所示,屬于二力平衡的是()A. B.C. D.4.彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計求數(shù)F與物體下降高度h變化關系的圖像.則下列說法中正確的是(g取10N/kg)A.物體的體積是500cm3 B.物體受到的最大浮力是5NC.物體的密度是1.15×103kg/m3 D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N5.小剛同學放學回家的過程中,以下敘述的情景中小剛對書包施加的力做功的是A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀對書包向上的支持力C.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀對書包向上的支持力D.小剛到家上樓梯時,肩膀對書包向上的支持力6.為慶視中國人民將軍建率70周年,我國舉行了盛大的海上閱兵儀式,集中展示了一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機,彰顯了我國海軍強大的軍事實力.下列說法正確的是A.當遼寧艦航母上的艦載飛機起飛后,飛行員以他的座椅為參照物是運動的B.作戰(zhàn)飛機在加速升空過程中,動能轉化為重力勢能,機械能保持不變C.潛水艇在下潛的過程中,受到海水的壓強不變D.水面艦艇多采用前后編隊而不是近距離并排行駛,是為了避兔艦艇相“吸”而發(fā)生碰撞7.如圖所示,是小朋友玩跳跳床的情景,對他們在上升和下落過程中分析正確的是A.小朋友在空中上升的過程中重力勢能轉化為動能B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動能和重力勢能轉化為彈性勢能C.小朋友從空中下落,是由于慣性作用D.小朋友被跳跳床彈起時,若以地面為參照物,小朋友是靜止的8.如圖所示,是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型,通過膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可以使燒瓶下沉、上浮或懸浮,當燒瓶處于懸浮狀態(tài)時,若從膠管中吸氣,燒瓶將會()A.下沉,它受到的浮力不變 B.上浮,它受到的浮力增大C.上浮,它受到的浮力不變 D.下沉,它受到的浮力減小9.關于摩擦力,下列說法中錯誤的是A.相互接觸的物體間一定有摩擦力B.保持相對靜止的兩物體間也可能有摩擦C.摩擦力方向不一定與物體運動方向相反D.只有接觸才可能產生摩擦10.在國際單位制中,物理量功的單位是()A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.瓦特(W) D.焦耳(J)11.下列物體利用了連通器原理的是A.密度計 B.船閘 C.吸塵器 D.彈簧測力計12.為了衡量在熱傳遞過程中能量轉移的多少,物理學中引入的物理量是()A.熱量 B.溫度C.比熱容 D.內能13.小明豎直向上拋出一個小球,小球離手后在空中運動.以下圖線中,能反映小球動能Ek隨時間t變化關系的是()A. B. C. D.14.質量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),在吸收了相等的熱量后相互接觸,那么()A.熱由銅塊傳給鐵塊B.熱由鐵塊傳給銅塊C.銅塊和鐵塊之間不發(fā)生熱傳遞D.以上情況都有可能15.在雄壯的國歌聲中,升旗手在50秒時間內將重5N的國旗緩緩上升到旗桿頂端,下面分析正確的是:A.緩緩上升,動能轉化為重力勢能B.升旗同學的手受到繩對手的摩擦力方向向下C.他對國旗做功的功率最接近于1WD.旗桿頂端的滑輪在使用是省力的.16.“道路干萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚。”這句話告訴我們安全駕駛的重要性。如所示的車貼提示語中,屬于防止因慣性帶來危害的是A.B.C.D.17.如圖所示,O為輕質杠桿AB的支點,B點掛一重物G,現(xiàn)分別用F1、F2、F3、F4作用于杠桿,且均能使杠桿保持水平位置平,則其中最小的力是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F418.如圖所示,四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物,若不考慮空氣阻力,那么無人機在空中A.懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力B.勻速上升時,細線對重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時,重物所受的重力大于細線對重物的拉力D.水平勻速飛行時,懸掛重物的細線仍沿豎直方向19.如圖所示,B重20N,A一部分浸入容器內水中,整個裝備處于平衡狀態(tài),臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,那么物體A重為(不計滑輪重及摩擦)A.10NB.20NC.30ND.40N20.在下面的科學家中,用其名字來命名功的單位的是A.牛頓 B.焦耳C.瓦特 D.帕斯卡21.如圖所示,是中國科技館的“球吸”展項,不吹風時兩球靜止,當風自下而上吹向兩球中間時,兩球會相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理,在下列四個事例中得到應用的是A.拔火罐 B.孔明燈C.飛機升力產生 D.潛水艇22.如圖所示,水平桌面上,甲、乙兩容器的底面積相等,甲容器為量杯形且越往上越粗,乙容器為圓柱形.兩容器中水面高度相等.甲、乙容器內水的重力分別為G甲、G乙,水對甲、乙容器底部的壓強分別為p甲、A.G甲>G乙,pC.G甲=G乙,p23.在如圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是A.遇緊急情況時用力捏閘B.給車軸加潤滑油C.自行車的車把上刻有花紋D.自行車腳凳上刻花紋24.一個1牛頓的鉤碼.掛在彈簧秤鉤上.當鉤碼浸沒在水里時.彈簧秤的示數(shù)是0.8牛頓.這個鉤碼受到水的浮力是A.0.1牛頓

B.0.2牛頓

C.0.3牛頓

D.0.4牛頓25.下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是A.用地膜覆蓋農田 B.給盛有酒精的瓶子加蓋C.把新鮮的蔬菜裝入保鮮盒 D.將濕手伸到干手器下方吹26.用同一滑輪組分別把100N和200N的重物勻速提高5m,如果兩種情況下的額外功相等,則下列敘述正確的是()A.做的總功不相等B.兩次的機械效率相等C.所做的有用功相等D.用于拉繩子的力兩次相等27.如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是A.瓶蓋起子B.鑷子C.核桃鉗D.鉗子28.如果沒有重力,下列說法不正確的是A.河水不再流動,再也看不見大瀑布 B.人一跳起來就離開地球,再也回不來C.物體將失去質量 D.杯子里的水倒不進嘴里29.因連降暴雨,河水暴漲,某條大河突然潰堤。當?shù)卣杆俪鰟記_鋒舟展開救援工作(如圖)。下列說法錯誤的是A.潰提的原因之一是暴漲的河水對河堤的壓強變大B.救生衣的密度小于水的密度C.水對沖鋒舟底部沒有向上的壓強D.承載人數(shù)增加,沖鋒舟所受的浮力變大30.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中.當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則A.甲杯底部所受的液體壓力較大B.乙杯底部所受的液體壓強較大C.雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.水力發(fā)電是現(xiàn)代主要的發(fā)電方式之一,修建攔河大壩的目的是_____(選填“升高”或“降低”)上游水位,增加水的_______能,水流下時才能轉化為更多的_______能,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。近幾年,寧夏很多地方安裝了風力發(fā)電設備,風能和水能都屬于自然界的____能。32.圖甲中小朋友的話,從物理學的角度分析是有一定道理的,其物理原理是____________。乙圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是____N。33.為了紀念在科學歷程中做出杰出貢獻的科學家,人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學________的名字作為功率的單位,以物理學家________的名字作為力的單位。34.根據(jù)圖示情形回答問題:用吸管吸飲料是利用了_____的作用;高鐵站臺上,乘客候車時不能越過安全黃線,可以用_____這一物理原理來解釋。35.如圖所示,塑料瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會下落,是因為______的作用,若此時在紙上扎一個小孔,觀察到的現(xiàn)象水和紙都______下落(選填“會“或“不會”)。36.列車為了保證車內明亮,用玻璃做窗戶,因為玻璃具有良好的_________;站臺設置安全線是防止列車通過時,人與車之間空氣流速大,壓強_________,乘客被“吸”而造成安全事故。37.在如圖示裝置中,輕質杠桿OA可繞左端O點轉動,OA為1米,OB為0.5米。B點掛一個質量為10千克的物體P,在A端加一個豎直向上的力FA,杠桿在水平位置平衡。求:(1)物體P的重力G的大小_____。(2)拉力FA的大小_____。(3)小紅、小楊兩位同學在此基礎上,通過實驗發(fā)現(xiàn)改變A端拉力F方向也可以使杠桿在水平位置平衡,只是拉力F的大小有所變化。他倆接著畫了杠桿OA所受動力、阻力、動力臂和阻力臂(如圖(a)(b)所示)進行分析,得出以下初步結論:小紅認為:當FA與杠桿OA的夾角為90°時,lA>lB,為省力杠桿;小楊認為:當FA與杠桿OA的夾角為20°時,lA>lB,,為費力杠桿;①請判斷:他倆所畫的示意圖即圖(a)和(b)是否正確_____?若不正確,請指出錯誤所在_____。②請判斷:小紅的結論是_____的,小楊的結論是_____的。(均選填“正確”或“錯誤”)③請你根據(jù)所學的數(shù)學知識猜想,是否有可能存在FA與杠桿OA的夾角為θ時,該桿為等臂杠桿?若有可能,則θ角為多少度(不需要解題過程)?若沒有可能,說明理由_____。38.如圖是撐桿跳高的示意圖。運動員越桿后,在加速下落的過程中,他所具有的慣性將________(選填“變小”、“變大”或“不變”)。39.(2017?舟山卷)如圖所示,不計空氣阻力,將排球豎直向上擊出后,其運動速度越來越小,原因是排球受到的重力方向與運動方向________.而將排球向斜上方擊出后,其運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化,原因是________;排球在上升過程中動能將________(選填“增大”或“減小”).40.注射器能將藥液吸入針筒是利用了______的作用;在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,由于乒乓球上方空氣流速大,壓強_________的緣故,乒乓球______(選填“會”或“不會”)掉落下來。從漏斗口向上吸氣,乒乓球______(選填“會”或“不會”)掉落下來,這是因為______。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,每個鉤碼重1N。(1)實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為_______N。若彈簧測力計向上移動15cm,則鉤碼上升的高度為______cm,該滑輪組的機械效率為______。(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將___________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。42.實驗小組用圖示裝置“探宄滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.(1)甲圖中,把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向_______直線拉動木塊,彈簧測力計示數(shù)F1為1.4N,此過程中木塊A受摩擦力大小為______N.若彈簧測力計示數(shù)增大到1.8N,則此時木塊A所受摩擦力的大小將_______.(2)甲、乙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力大小與_______的關系.(3)乙、丙兩次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)F2<F3,由此可得出結論_______.下列現(xiàn)象中,運用到此結論的是_______.A.壓路機的碾子質量很大B.騎自行車剎車時,用力捏閘C.移動很重的木塊時,在地面上鋪滾木D.汽車在結冰的路面行駛時,在車輪上纏鐵鏈四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.圖1是我國63A型水陸兩棲坦克,它的主要參數(shù)如下表。在一次訓練中,從某一時刻開始,該坦克水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖甲所示,坦克的運動速度v隨時間t的變化關系如圖2乙所示。求:型號ZTS-63A總質量22t發(fā)動機最大功率420W水上最大速度14km/h陸地最大速度57km/h履帶著地總面積4m2(1)坦克漂浮時受到的浮力;(2)坦克靜止在水平地面時對地面的壓強;(3)坦克從第40s到60s內牽引力所做的功。44.工人使用如圖所示的滑輪組,在50s內將重1500N的物體A勻速提升1m,拉力F的功率為40W.在此過程中,不計繩重和輪與軸間的摩擦.求:(1)拉力F;(2)動滑輪的總重G動.(3)滑輪組的機械效率

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】解:AB、同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底,F(xiàn)浮甲<G,在乙圖中雞蛋漂浮,F(xiàn)浮乙=G,所以,F(xiàn)浮甲<F浮乙,則G排甲<G排乙,即m甲<m乙,故A正確,B錯誤;C、同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底,ρ甲<ρ雞蛋,在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋,所以ρ甲<ρ乙,故C錯誤.D、由C可知,ρ甲<ρ乙,由p=ρgh可知,液體對杯底的壓強:p甲<p乙.故D錯誤.故選A.點睛:本題考查物體的沉浮條件,關鍵知道物體漂浮時浮力等于自身的重力,物體密度小于液體的密度,物體懸浮時,浮力等于自身重力,物體密度等于液體的密度.2、D【解題分析】

A.在a處彈簧形變量為零,因此沒有彈力;B.彈簧的彈性形變量越大,彈性勢能就越大,c位置時形變量最大,因此c點的彈性勢能最大;C.由圖像乙可知從a到c過程中,小球的速度先變大后減??;D.小球從a到b的過程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當小球到達b點時,彈力與重力相等,兩力是一對平衡力,合力為零.3、D【解題分析】

由圖可知,兩個力不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力,故選項A錯誤;由圖可知,兩個力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故選項B錯誤;由圖可知,兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故選項C錯誤;由圖可知,兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,所以是一對平衡力,故選項D正確;故應選D.4、C【解題分析】試題分析:由圖乙可知,物體重為9N,完全浸沒時所受的浮力大小為9N-5N=4N,可得出物體的體積為422cm3,故可知AB錯;物體的質量為m=G/g=9N/12N/kg=2.9kg,物體的密度為ρ=m/V=2.9kg/422cm3=1.15×123kg/m3,故C正確;物體剛浸沒時,下表面受到水的壓力就等于此時的浮力為4N,故D錯;應選C.【考點定位】浮力的計算5、D【解題分析】

做功的兩個必要因素一個是力,另一個是在力

的方向上移動一段距離A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動,有

力但是沒有在力的方向上移動,因此不做功;

B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀對書包

有向上的支持力,但沒有在力的方向上移動,

因此不做功;C.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀對

書包有向上的支持力,但力和運動不在同一方

向上,因此不做功;D.小剛到家上樓梯時,肩膀對書包有向上的

支持力,同時也向上發(fā)生了運動,移動了一段

距離,因此做了功。6、D【解題分析】

A.當艦載飛機起飛后,飛行員與他的座椅之間沒有位置變化,所以,以他的座椅為參照物,飛行員是靜止的,故A錯誤;B.作戰(zhàn)飛機在加速升空過程中,由于燃料的化學能轉化為艦載機的機械能,所以機械能增大,故B錯誤;C.潛水艇在下潛過程中,海水的密度一定,由p=ρ液gh知道,隨著潛水艇所處的深度不斷增大,則受到海水的壓強變大,故C錯誤;D.當艦艇并排行駛時,艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動,結果使艦艇內側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度;由于水的流速越大,壓強越小,流速越小壓強越大,使艦艇內外測的水存在壓強差而使兩艦艇靠近,進而發(fā)生碰撞,為了避免艦艇相“吸”碰撞,故不采用“并排”護航,故D正確.7、B【解題分析】

A.小朋友在空中上升的過程中,質量不變,速度變小,動能減小,同時其高度變大,重力勢能增大,所以動能轉化為重力勢能,故A錯誤;B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中,速度最終減小為0,動能減小,同時高度變小,重力勢能變小,蹦床的彈性形變變大,彈性勢能增大,是動能和重力勢能轉化為彈性勢能,故B正確;C.小朋友受重力作用,重力豎直向下,所以會從高處落下,故C錯誤;D.小朋友被跳跳床彈起時,若以地面為參照物,小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化,是運動的,故D錯誤。8、A【解題分析】

燒瓶懸浮狀態(tài)時浮力等于重力,從膠管中吸氣,液體流入燒瓶,燒瓶重力增加,由阿基米德原理可知,燒瓶排開液體體積不變,液體密度不變,因此受到浮力不變,則此時重力大于浮力,由浮沉條件可知,燒瓶會下沉。A.下沉,它受到的浮力不變,與分析相符;B.上浮,它受到的浮力增大,與分析不相符;C.上浮,它受到的浮力不變,與分析不相符;D.下沉,它受到的浮力減小,與分析不相符。9、A【解題分析】

A.如果兩個物體接觸沒有運動,也沒有運動趨勢兩個物體之間就沒有摩擦力.符合題意.B.例如斜面上靜止的物體,雖然相對斜面來講物體是靜止的,但是物體在斜面上有向下運動的趨勢,兩者之間也存在摩擦力.不符合題意.C.摩擦力的方向總是跟物體的相對運動方向相反,有時跟物體運動方向是相同的,有時是相反的.不符合題意.D.兩個物體之間要產生摩擦力一定是接觸的,不接觸是沒有摩擦力的.不符合題意.故選A.【題目點撥】兩個相互接觸的物體,要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時,在接觸面上產生一種阻礙物體相對運動的力,這種力是摩擦力.10、D【解題分析】

A.牛是力的國際主單位,不符合題意。B.帕斯卡是壓強的國際主單位,不符合題意。C.瓦特是功率的國際主單位,不符合題意。D.焦耳是熱量、功、能的國際主單位,符合題意。11、B【解題分析】

A.密度計是利用阿基米德原理和漂浮條件工作的。故A錯誤。B.船閘的上游和閘室、閘室和下游是上端開口下端連通的,利用了連通器原理。故B正確。C.吸塵器工作時,其內部氣壓很小,外界大氣壓將空氣和灰塵壓入吸塵器,利用了大氣壓。故C錯誤。D.彈簧測力計是利用彈簧彈性限度內受到拉力越大,其伸長量越長的原理工作的。故D錯誤。12、A【解題分析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉移的多少,物理學中引入的物理量是熱量。故A正確,BCD錯誤。13、C【解題分析】

分析整個過程,當小球離手后,開始上升,動能轉化為重力勢能.當達到最高點時,動能為零,勢能最大.小球開始往下落重力勢能轉化為動能,動能增加,所以選C.14、D【解題分析】

∵Q吸=cm△t,銅塊和鐵塊質量相同,吸收的熱量相同,∴比熱容大的物體,升高的溫度少;∵c鐵>c銅,∴鐵塊升高的溫度少,又∵銅塊和鐵塊初溫大小不知,∴鐵塊和銅塊的末溫不能確定,∴二者接觸,不能確定熱傳遞方向.故選D.【題目點撥】知道銅塊和鐵塊質量相同,吸收相同的熱量后,根據(jù)Q吸=cm△t知道,比熱容大的溫度升高的少;而鐵的比熱容大于銅的比熱容,所以鐵的溫度變化小;不知道初溫大小關系,所以無法確定末溫大小關系,也就無法確定熱的傳遞方向.15、C【解題分析】

A.國旗勻速上升過程中,速度不變,質量不變,所以動能不變,高度增大,國旗的重力勢能逐漸增大,沒有動能轉化為重力勢能,故A錯誤;B.由于力的作用是相互的,升旗同學向下拉繩,升旗同學的手受到繩對手的摩擦力方向向上,故B錯誤;C.已知國旗的重力G=5N,旗桿大約10m高,即h=10m,克服國旗的重力做功為W=Gh=5N×10m=50J;國歌的演奏一遍的標準時間是50秒,他對國旗做功的功率最接近于:P=Wt=50J50s=1W,故C正確;D.16、A【解題分析】

A.如果剎車時,人具有慣性,會保持原來的速度向車窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,防止慣性帶來危害;符合題意;B.“新手上路,請多包涵”是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢,提醒其他汽車駕駛員注意,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無關,不符合題意;C.“堵車請冷靜勿喊我芳名”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài),不要按喇叭,與慣性無關,不符合題意;D.“夜間會車,拒絕遠光燈”可以避免過強的光照影響駕駛員視線,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無關,不符合題意;17、A【解題分析】

由圖可知,O為支點,動力F1與杠桿垂直,則動力F1對應的動力臂為OB;動力F3與杠桿垂直,則動力F3對應的動力臂為OA;由圖知,F2、F4對應的力臂都小于OA,而OB>OA,所以OB是最長的動力臂;由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動力臂越長則動力越小;因為F1對應的動力臂最長,所以F1最小?!绢}目點撥】由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動力臂越長則動力越小。所以要判斷哪個動力最小,就看哪個動力對應的動力臂最長。支點與動力作用點之間的連線就是最長的動力臂,與這條動力臂垂直的力即為最小動力。18、D【解題分析】

A.懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;B.勻速上升時,處于平衡狀態(tài),所以細線對重物的拉力與重物所受的重力是一對平衡力,二者大小相等,故B錯誤;C.勻速下降時,處于平衡狀態(tài),重物所受的重力等于細線對重物的拉力,故C錯誤;D.水平勻速飛行時,不計空氣阻力,重物與飛機保持相對靜止,所以懸掛重物的細線不會偏離豎直方向,即懸掛重物的細線仍沿豎直方向,故D正確。19、D【解題分析】

因為物體B在動滑輪上,通過滑輪組對物體A的拉力為F=12GB=12×20N=10因臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,即物體A對液體產生的壓力為30N,根據(jù)力的作用是相互的,則物體A受到的浮力為F浮=30N;物體A的受力情況為:豎直向上的拉力F和浮力F浮,豎直向下的重力G,因物體處于平衡狀態(tài),則G=F+F?。?0N+30N=40N,故選D.【題目點撥】根據(jù)物體A的受力情況分析,知道臺秤的示數(shù)為容器的底部對的壓力是由液體重力和物體A的壓力產生.20、B【解題分析】

物理學上的很多單位都是以科學家的名字命名的,A.以牛頓命名力的單位;B.以焦耳命名功的單位C.以瓦特命名功率的單位;D.以帕斯卡命名壓強的單位,故B符合題意。21、C【解題分析】

氣流從兩只空心球中間的縫隙通過,由于中間空氣流速快、壓強小,兩側空氣流速慢,壓強大,所以會發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間靠攏,其原理是流體壓強與流速的關系。A.用火對火罐加熱,使火罐內的空氣減少,然后利用大氣壓將火罐壓在人體上,屬于大氣壓的應用,不符合題意;B.燈罩內的氣體被加熱,體積膨脹,密度減小,由于罩內氣體的密度小于燈罩外空氣的密度,使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力,孔明燈能上升,不符合題意;C.飛機的機翼通常都做成上面凸起,下面平直的形狀。這樣,當飛機起飛時,流過機翼上方的空氣流速大,壓強小,流過機翼下方的空氣流速小,壓強大。機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力,符合題意;D.潛水艇是通過改變自身的重力來上浮下沉的,不符合題意。22、A【解題分析】

兩個容器中水面高度相等,根據(jù)液體壓強的公式分析出兩容器底受到的壓強的關系;根據(jù)密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器內水的重力的大小關系?!绢}目詳解】兩容器內液體的深度相同,根據(jù)公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的壓強相等;兩容器的底面積相同,液面的高度相同,甲容器上端的開口比較大,液體的體積較大,所以甲容器盛的液體的質量大,重力大,即G甲>G乙。故選A。【題目點撥】本題考查液體壓強的應用,液體內部的壓強主要與液體的密度、深度有關要比較其大小一定采取控制變量法來分析。23、B【解題分析】

A、遇緊急情況時用力捏閘,通過增大壓力來增大摩擦力。不符合題意。B、給車軸加潤滑油,使接觸面脫離,減小摩擦,符合題意。C、自行車的車把上刻有花紋,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。D、自行車腳凳上刻有紋,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。24、B【解題分析】

當鉤碼浸沒在水中時,受到向下的重力等于鉤碼受浮力加上彈簧測力計的示數(shù).已知G=1N,F(xiàn)示=1.8N,則鉤碼受到的浮力:F浮=G-F示=1N-1.8N=1.2N,故選B.25、D【解題分析】

用地膜覆蓋農田,給盛有酒精的瓶子加蓋,把新鮮的蔬菜裝入保鮮盒都是減慢了液面上方的空氣流動,故減慢了蒸發(fā),不符合題意;將濕手伸到干手器下方吹,既加快了液體上方空氣流動,又提高了液體的溫度,故加快了蒸發(fā),符合題意。26、A【解題分析】

A.額外功相等,物體上升的高度都是5m,根據(jù)W=Gh可知提升100N和200N的物體做的有用功是不同的,所以總功也是不同的,故A正確;B.額外功相等,總功不相等,所以滑輪組的機械效率不相等,故B錯誤;C.物體上升的高度都是5m,根據(jù)W=Gh可知提升100N和200N的物體做的有用功是不同的,故C錯誤;D.用的是同一個滑輪組,物體上升的高度相同,所以繩子末端移動的距離相同,因總功不相等,根據(jù)W=Fs可知兩次拉繩子的力是不同的,故D錯誤.27、B【解題分析】

觀察圖中杠桿,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,分析它是屬于哪種類型的杠桿?!绢}目詳解】A、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C、核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故選B。28、C【解題分析】

A.如果沒有重力,水不會往低處流,有可能流向高處,不會出現(xiàn)瀑布,A說法正確,不符合題意;B.站在地球表面的人受到重力作用,使人不能輕易脫離地球,如果地球上的物體沒有重力作用,人一跳就可能離開地球,B說法正確,不符合題意;C.質量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質的多少有關,與是否受到重力無關,C說法錯誤,符合題意;D.杯里的水倒進嘴里,是由于水受到重力作用,若沒有重力,杯里的水將倒不進嘴里,D說法正確,不符合題意。29、C【解題分析】

A.河水暴漲,水位上升,由可得河水對河堤壓強變大,又有,可知河水對河堤壓力變大,造成潰堤,故A說法正確;B.由浮力可知,漂浮物體密度小于水,救生衣應產生較大的浮力,則密度應小于水,故B說法正確;C.液體內部向各個方向均有壓強,故C說法錯誤;D.承載人數(shù)增加,則重力增加,沖鋒舟始終處于漂浮,浮力等于重力,則浮力變大,故D說法正確。30、B【解題分析】

A.由于兩杯完全相同,所以F甲小于F乙,A錯誤;B.甲杯中的V排大,所以ρ液小,根據(jù)p=ρ液gh,深度相同,甲液體的密度小于乙液體的密度,所以p甲小于p乙.B正確;C.根據(jù)浮力的公式F浮=ρ液gV排,在浮力相同時,排開液體的質量也相同,C錯誤;D.因為雞蛋在甲、乙兩杯中處于懸浮和漂浮狀態(tài),所以,浮力都等于自身的重力,是相等的,D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、升高重力勢動動【解題分析】

[1][2]修攔河大壩是為了升高上游水位,水的質量不變,高度增大,重力勢能增大;[3]水下落時,重力勢能轉化為動能,重力勢能增大,轉化成的動能也就更多;[4]風能是空氣的流動具有的能量,水能是水的流動具有的能量,所以它們都屬于自然界里的動能。32、物體間力的作用是相互的1【解題分析】

第一空.大人對小孩施加力的作用,由于力的作用是相互的,大人同時受到小孩的反作用力,故圖甲中小朋友的話中蘊含的物理原理是物體間力的作用是相互的;第二空.圖中彈簧測力計一個大格表示1N,里面有5個小格,一個小格表示0.2N,其分度值為0.2N,故彈簧測力計的示數(shù)為1N。33、瓦特牛頓【解題分析】

[1]功率的國際單位是瓦特。[2]力的國際單位是牛頓。34、大氣壓強流體的流速越大,壓強越小【解題分析】

[1]用吸管吸飲料時,是先把吸管內的空氣吸走,管內氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,利用大氣壓強;[2]當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時黃線外側的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關系可知:人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險。故高鐵站臺上,乘客候車時不能越過安全黃線,可以用流體的流速越大,壓強越小這一物理原理來解釋。35、大氣壓不會【解題分析】

第一空.紙的下方受到大氣壓的作用,紙的上方受到瓶中水產生壓強的作用,大氣壓遠大于瓶中的水產生的壓強,所以水和紙被大氣壓托著,不會下落。第二空.若在紙上扎一個小孔,紙的下方受到大氣壓的大小沒變,瓶中水產生壓強大小也沒變;大氣壓遠大于瓶中的水產生的壓強,所以水和紙不會落下來。36、透光性小【解題分析】

第一空.玻璃具有良好的透光性,為了保證車內明亮,用玻璃做窗戶;第二空.人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度加快,壓強變小,人外側的壓強不變,人在內外壓強差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故,為了防止事故的發(fā)生,站臺必須設置安全37、100N50NbFA的力臂錯誤正確錯誤見解析【解題分析】

(1)[1]mp=10kg,所以:G=mg=10kg10N/kg=100N;(2)[2]根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2,即GPOB=FAOA則FA===50N;(3)①[3][4]b圖錯誤,因為力FA的力臂不是LA。應是從支點到力FA的作用線的距離;②[5][6]由a圖知,小紅畫的圖力和力臂都正確,小紅的出的結論正確;[6]由b圖知,小楊畫的圖力臂錯誤,小楊的出的結論錯誤;③[7]拉力FA所對的邊等于OA的一半,即重力的力臂OB等于力FA的力臂,由此知當θ為30°時,根據(jù)直角三角形勾股定理,30的角所對的直角邊等于斜邊的一半,據(jù)杠桿平衡條件,力臂相等,則為等臂杠桿。38、不變【解題分析】

慣性是任何物體都具有的一種性質--保持原運動狀態(tài)不變的性質,其大小與質量有關;所以,當人加速下落時,人的質量不變,慣性不變。39、相反排球運動方向與所受到的重力方向不在一條直線上減小【解題分析】

(1)將排球豎直向上擊出后,其運動速度越來越小,原因是排球受到的重力方向與運動方向相反;(2)斜上方擊出后,速度方向斜向上,重力方向豎直向下,由于排球運動方向與所受到的重力方向不在一條直線上(或“成一夾角”),排球的運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化;(3)球在上升過程中,重力勢能不斷增加,由于該系統(tǒng)中只受到重力,因此機械能守恒,勢能增大,動能減?。?0、大氣壓小不會不會大氣壓的作用【解題分析】

注射器吸取藥液時,將針口插入藥液后,向外拔活塞,使管內的氣體體積增大,氣壓減小,藥液就被管外的大氣壓壓進管內;當從漏斗口向下用力吹氣時,增大乒乓球上方空氣的流動速度、壓強減小,乒乓球下面的壓強不變,乒乓球下面的壓強大

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