2024屆江西省豐城市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆江西省豐城市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.拋物線y=ax2+bx和直線y=ax+b在同一坐標(biāo)系的圖象可能是()A. B. C. D.2.獨(dú)山縣開(kāi)展關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)扶貧的決策部署以來(lái),某貧困戶2014年人均純收入為2620元,經(jīng)過(guò)幫扶到2016年人均純收入為3850元,設(shè)該貧困戶每年純收入的平均增長(zhǎng)率為x,則下面列出的方程中正確的是()A.2620(1﹣x)2=3850 B.2620(1+x)=3850C.2620(1+2x)=3850 D.2620(1+x)2=38503.在平面直角坐標(biāo)系中,分別過(guò)點(diǎn)A(m,0),B(m+2,0)作垂直于x軸的直線l1和l2,探究直線l1、l2與函數(shù)y=3x的圖像(雙曲線)之間的關(guān)系,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是A.兩條直線中總有一條與雙曲線相交B.當(dāng)m=1時(shí),兩條直線與雙曲線的交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等C.當(dāng)m<0時(shí),兩條直線與雙曲線的交點(diǎn)都在y軸左側(cè)D.當(dāng)m>0時(shí),兩條直線與雙曲線的交點(diǎn)都在y軸右側(cè)4.下列變形不正確的是(

)A. B. C. D.5.如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相較于點(diǎn)O,BD=8,BC=5,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)為()A.5 B. C. D.6.在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),將函數(shù)y=2(x+1)2﹣1的圖象沿x軸方向向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后再沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(﹣1,1) B.(1,﹣2) C.(2,﹣2) D.(1,﹣1)7.下列手機(jī)手勢(shì)解鎖圖案中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.8.己知直角三角形一個(gè)銳角60°,斜邊長(zhǎng)為2,那么此直角三角形的周長(zhǎng)是()A. B.3 C.+2 D.+39.下列說(shuō)法:①實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的;②無(wú)理數(shù)是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);③負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根;④16的平方根是±4,用式子表示是=±4;⑤某數(shù)的絕對(duì)值,相反數(shù),算術(shù)平方根都是它本身,則這個(gè)數(shù)是0,其中錯(cuò)誤的是()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)10.圖中兩直線L1,L2的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作方程組()的解.A. B. C. D.11.若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,4),則點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的點(diǎn)P′的坐標(biāo)為()A.(4,-3) B.(3,-4) C.(-4,3) D.(-3,4)12.如圖,將周長(zhǎng)為10的△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為()A.8 B.10 C.12 D.14二、填空題(每題4分,共24分)13.在重慶八中“青春飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)的鋼琴演奏比賽決賽中,參加比賽的10名選手成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖所示,則這10名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是___________.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形AOBC是菱形.若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,8),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是_____.15.在菱形中,其中一個(gè)內(nèi)角為,且周長(zhǎng)為,則較長(zhǎng)對(duì)角線長(zhǎng)為_(kāi)_________.16.某班的中考英語(yǔ)口語(yǔ)考試成績(jī)?nèi)绫恚嚎荚嚦煽?jī)/分3029282726學(xué)生數(shù)/人3151363則該班中考英語(yǔ)口語(yǔ)考試成績(jī)的眾數(shù)比中位數(shù)多_____分.17.如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,右邊的圖案是由左邊的圖案經(jīng)過(guò)平移得到的,左邊圖案中左、右眼睛的坐標(biāo)分別是(-4,2),(-2,2),右邊圖案中左眼的坐標(biāo)是(3,4),則右邊圖案中右眼的坐標(biāo)是__.18.化簡(jiǎn)______.三、解答題(共78分)19.(8分)某機(jī)動(dòng)車出發(fā)前油箱內(nèi)有42升油,行駛?cè)舾尚r(shí)后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(升)與行駛時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.回答下列問(wèn)題:(1)機(jī)動(dòng)車行駛幾小時(shí)后,在途中加油站加油?(2)求加油前油箱剩余油量Q與行駛時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系,并求自變量t的取值范圍;(3)中途加油多少升?(4)如果加油站距目的地還有320千米,車速為60千米/時(shí),要到達(dá)目的地,油箱中的油是否夠用?請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(8分)某校八年級(jí)甲,乙兩班各有名學(xué)生,為了解這兩個(gè)班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查.從這兩個(gè)班各隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢杭装嘁野嗾砩厦鏀?shù)據(jù),得到如下統(tǒng)計(jì)表:樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù).中位數(shù)如下表所示:根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)求表中的值(2)表中的值為()(3)若規(guī)定測(cè)試成績(jī)?cè)诜忠陨希ê郑┑膶W(xué)生身體素質(zhì)為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)乙班名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生的人數(shù).21.(8分)計(jì)算:(1)(2)(4)÷222.(10分)在下列網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為個(gè)單位長(zhǎng)度.已知在網(wǎng)格圖中的位置如圖所示.(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中畫出向右平移單位后的圖形,并直接寫出平移過(guò)程中線段掃過(guò)的面積;(2)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中畫出以為對(duì)稱中心的圖形.(保留作圖痕跡)23.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(3m-)÷,其中m=2019-224.(10分)如圖,△ABC中,D是BC邊上一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長(zhǎng)線于F,且AF=CD,連接CF.(1)求證:△AEF≌△DEB;(2)若AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.25.(12分)平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)一次函數(shù)的圖象是直線.(1)如果把向下平移個(gè)單位后得到直線,求的值;(2)當(dāng)直線過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)時(shí),且,求的取值范圍;(3)若坐標(biāo)平面內(nèi)有點(diǎn),不論取何值,點(diǎn)均不在直線上,求所需滿足的條件.26.甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)7分8分9分10分人數(shù)1108(1)在圖①中,“7分”所在扇形的圓心角等于______;(2)請(qǐng)你將②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績(jī)較好;(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解題分析】

試題分析:A、由二次函數(shù)的圖象可知a>0,﹣>0,可得b<0,此時(shí)直線y=ax+b經(jīng)過(guò)一,三,四象限,故A正確;B、由二次函數(shù)的圖象可知a>0,﹣>0,可得b<0,此時(shí)直線y=ax+b經(jīng)過(guò)一,三,四象限,故B錯(cuò)誤;C、二次函數(shù)的圖象可知a<0,對(duì)稱軸在y軸的右側(cè),可知a、b異號(hào),b>0,此時(shí)直線y=ax+b經(jīng)過(guò)一、二、三象限,故C錯(cuò)誤;D、二次函數(shù)的圖象可知a<0,對(duì)稱軸在y軸的右側(cè),可知a、b異號(hào),b>0,此時(shí)直線y=ax+b經(jīng)過(guò)一、二、三象限,故D錯(cuò)誤;正確的只有A.故選A.考點(diǎn):1.二次函數(shù)的圖象;2.一次函數(shù)的圖象.2、D【解題分析】試題解析:如果設(shè)該貧困戶每年純收入的平均增長(zhǎng)率為x,那么根據(jù)題意得:列出方程為:故選D.3、C【解題分析】

反比例函數(shù)y=3x的圖象位于第一、三象限,過(guò)點(diǎn)A(m,0),B(m+2,0)垂直于x軸的直線l1和l2根據(jù)m【題目詳解】解:反比例函數(shù)y=3x的圖象位于第一、三象限,過(guò)點(diǎn)A(m,0),B(m+2,0)垂直于x軸的直線l1和l2

無(wú)論m為何值,直線l1和l2至少由一條與雙曲線相交,因此A正確;

當(dāng)m=1時(shí),直線l1和l2與雙曲線的交點(diǎn)為(1,3)(3,1)它們到原點(diǎn)的距離為10,因此B是正確的;

當(dāng)m<0時(shí),但m+2的值不能確定,因此兩條直線與雙曲線的交點(diǎn)不一定都在y軸的左側(cè),因此C選項(xiàng)是不正確的;

當(dāng)m>0時(shí),m+2>0,兩條直線與雙曲線的交點(diǎn)都在y軸右側(cè),是正確的,

故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),根據(jù)m的不同取值,討論得出不同結(jié)果.4、D【解題分析】

根據(jù)分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母擴(kuò)大還是縮小相同的倍數(shù),分式的值不變進(jìn)行解答.【題目詳解】,A正確;,B正確;,C正確;,D錯(cuò)誤,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用分式的基本性質(zhì)和正確把分子、分母進(jìn)行因式分解.5、C【解題分析】

在中,根據(jù)求出OC,再利用面積法可得,由此求出AE即可.【題目詳解】四邊形ABCD是菱形,,,,在中,,,故,解得:.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理,正確利用三角形面積求出AE的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.6、B【解題分析】

先求出原函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),再按照要求移動(dòng)即可.【題目詳解】解:函數(shù)y=2(x+1)2﹣1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),點(diǎn)(﹣1,﹣1)沿x軸方向向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后再沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,﹣2),即平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,﹣2).故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)的相關(guān)圖像性質(zhì),能夠求出頂點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.7、C【解題分析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.【題目詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;D、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.8、D【解題分析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)及勾股定理即可解答.【題目詳解】如圖所示,Rt△ABC中,AB=2,故故此三角形的周長(zhǎng)是+3.故選:D.【題目點(diǎn)撥】考查勾股定理,含30度角的直角三角形,熟練掌握含30度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、D【解題分析】

①實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的,正確;②無(wú)理數(shù)是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),錯(cuò)誤;③負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根,錯(cuò)誤;④16的平方根是±4,用式子表示是±=±4,錯(cuò)誤;⑤某數(shù)的絕對(duì)值,相反數(shù),算術(shù)平方根都是它本身,則這個(gè)數(shù)是0,正確.錯(cuò)誤的一共有3個(gè),故選D.10、B【解題分析】分析:根據(jù)圖中信息分別求出直線l1和l2的解析式即可作出判斷.詳解:設(shè)直線l1和l2的解析式分別為,根據(jù)圖中信息可得:,,解得:,,∴l(xiāng)1和l2的解析式分別為,即,,∴直線l1和l2的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作方程的交點(diǎn)坐標(biāo).故選B.點(diǎn)睛:根據(jù)圖象中的信息由待定系數(shù)法求得直線l1和l2的解析式是解答本題的關(guān)鍵.11、B【解題分析】

根據(jù)“關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)”即可求解.【題目詳解】∵關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),∴P′的坐標(biāo)為(3,?4).故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),比較簡(jiǎn)單.12、C【解題分析】

根據(jù)平移的基本性質(zhì),得出四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意,將周長(zhǎng)為10的△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位得到△DEF,

∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;

又∵AB+BC+AC=10,

∴四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.

故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.得到CF=AD,DF=AC是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、8.5【解題分析】根據(jù)圖形,這10個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)為:7,7.5,8,8,8.5,8.5,9,9,9,9.5,則中位數(shù)為8.5.故答案:8.5.14、(16,8).【解題分析】

過(guò)A、C作AE⊥x軸,CF⊥x軸,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AO=AC=BO=BC=5,再證明△AOE≌△CBF,可得EO=BF,然后可得C點(diǎn)坐標(biāo).【題目詳解】解:過(guò)A、C作AE⊥x軸,CF⊥x軸,∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,8),∴AO=10,∵四邊形AOBC是菱形,∴AO=AC=BO=BC=10,AO∥BC,∴∠AOB=∠CBF,∵AE⊥x軸,CF⊥x軸,∴∠AEO=∠CFO=90°,在△AOE和△CBF中∴△AOE≌△CBF(AAS),∴EO=BF=6,∵BO=10,∴FO=16,∴C(16,8).故答案為:(16,8).【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了菱形的性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握菱形四邊相等.15、【解題分析】

由菱形的性質(zhì)可得,,,由直角三角形的性質(zhì)可得,由勾股定理可求的長(zhǎng),即可得的長(zhǎng).【題目詳解】解:如圖所示:菱形的周長(zhǎng)為,,,,,,,..故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的性質(zhì),直角三角形角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、3【解題分析】這組數(shù)出現(xiàn)次數(shù)最多的是3;∴這組數(shù)的眾數(shù)是3.∵共42人,∴中位數(shù)應(yīng)是第23和第22人的平均數(shù),位于最中間的數(shù)是2,2,∴這組數(shù)的中位數(shù)是2.∴該班中考英語(yǔ)口語(yǔ)考試成績(jī)的眾數(shù)比中位數(shù)多3﹣2=3分,故答案為3.【題目點(diǎn)撥】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個(gè);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).17、(5,4)【解題分析】

由左圖案中左眼的坐標(biāo)是(-4,2),右圖案中左眼的坐標(biāo)是(3,4),可知左圖案向右平移了7個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移了2個(gè)單位長(zhǎng)度變?yōu)橛覉D案.因此右眼的坐標(biāo)由(-2,2)變?yōu)椋?,4).故答案為(5,4).18、.【解題分析】

約去分子與分母的公因式即可.【題目詳解】.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了分式的約分,主要是約去分式的分子與分母的公因式.三、解答題(共78分)19、(1)機(jī)動(dòng)車行駛5小時(shí)后加油;(2)Q=42-6t(0≤t≤5);(3)中途加油24升;(4)油箱中的油夠用,理由詳見(jiàn)解析【解題分析】

(1)觀察函數(shù)圖象,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)每小時(shí)耗油量=總耗油量÷行駛時(shí)間,即可求出機(jī)動(dòng)車每小時(shí)的耗油量,再根據(jù)加油前油箱剩余油量=42?每小時(shí)耗油量×行駛時(shí)間,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)函數(shù)圖象中t=5時(shí),Q值的變化,即可求出中途加油量;(4)根據(jù)可行駛時(shí)間=油箱剩余油量÷每小時(shí)耗油量,即可求出續(xù)航時(shí)間,由路程=速度×?xí)r間,即可求出續(xù)航路程,將其與320比較后即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)觀察函數(shù)圖象可知:機(jī)動(dòng)車行駛5小時(shí)后加油.(2)機(jī)動(dòng)車每小時(shí)的耗油量為(42-12)÷5=6(升),∴加油前油箱剩余油量Q與行駛時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系為Q=42-6t(0≤t≤5)(3)36-12=24(升).∴中途加油24升.(4)油箱中的油夠用.理由:∵加油后油箱里的油可供行駛11-5=6(小時(shí)),∴剩下的油可行駛6×60=360(千米).∵360>320,∴油箱中的油夠用.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)觀察函數(shù)圖象找出結(jié)論;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算;(4)利用路程=速度×?xí)r間,求出可續(xù)航路程.20、(1)72;(2)70;(3)20.【解題分析】

(1)利用平均數(shù)的公式,可以求出平均數(shù)m;(2)由眾數(shù)的概念可得乙班的眾數(shù)n的值是70;(3)用總?cè)藬?shù)乘以后兩組數(shù)的頻率之和即可得出答案.【題目詳解】(1)的值為.(2)整理乙班數(shù)據(jù)可知70出現(xiàn)的次數(shù)最多,為三次,則乙班的眾數(shù)n=(3)(人)答:乙班名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生約為人.【題目點(diǎn)撥】此題考查了頻率分布直方圖、頻率分布表、平均數(shù)、眾數(shù),關(guān)鍵是讀懂頻數(shù)分布直方圖和統(tǒng)計(jì)表,能獲取有關(guān)信息,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.21、(1)4+5(2)2+2【解題分析】

(1)先進(jìn)行乘法運(yùn)算,然后把化簡(jiǎn)后合并即可.(2)運(yùn)用實(shí)數(shù)運(yùn)算、二次根式化簡(jiǎn),在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.【題目詳解】(1)原式=(2)【題目點(diǎn)撥】此題考查二次根式的混合運(yùn)算,實(shí)數(shù)運(yùn)算、二次根式化簡(jiǎn),掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵22、(1)18;(1)圖形見(jiàn)詳解.【解題分析】

(1)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和平移的性質(zhì)畫出點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1即可;線段BC掃過(guò)的圖形為平行四邊形,從而利用平行四邊形的面積公式計(jì)算即可;(1)延長(zhǎng)AP到A1使A1P=AP,延長(zhǎng)BP到B1使B1P=BP,延長(zhǎng)CP到C1使C1P=CP,從而得到△A1B1C1.【題目詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作,線段BC掃過(guò)的面積=7×4=18;(1)如圖,△A1B1C1為所作.【題目點(diǎn)撥】本題考查了作圖?旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.也考查了平移變換.23、3m,6057-6.【解題分析】

先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把m的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:原式==3m,

當(dāng)m=2019-2時(shí),

原式=3×2019-6

=6057-6.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式混合運(yùn)算的法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.24、(1)證明見(jiàn)解析;(2)四邊形ADCF是矩形,證明見(jiàn)解析.【解題分析】【分析】(1)由AF∥BC得∠AFE=∠EBD,繼而結(jié)合∠EAF=∠EDB、AE=DE即可判定全等;(2)根據(jù)AB=AC,且AD是BC邊上的中線可得∠ADC=90°,由四邊形ADCF是矩形可得答案.【題目詳解】(1)∵E是AD的中點(diǎn),∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∠EAF=∠EDB,∴△AEF≌△DEB(AAS);(2)連接DF,∵AF∥CD,AF=CD,∴四邊形ADCF是平行四邊形,∵△AEF≌△DEB,∴BE=FE,∵AE=DE,∴四邊形ABDF是平行四邊形,∴DF=AB,∵AB=AC,∴DF=AC,∴四邊形ADCF是矩形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、矩形的判定等,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25、(1);(2)且;(3)【解題分析】

(1)根據(jù)一次函數(shù)平移的規(guī)律列方程組求解;(2)將兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式得出方程組,根據(jù)方程組可得出a,b的等量關(guān)系式,然后根據(jù)b的取值范圍,可求出a的取值范圍,另外注意一次函數(shù)中二次項(xiàng)系數(shù)2a-3≠0的限制條件;

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