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淺談如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)是指以組織的共同愿景為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征的扁平化的橫向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。它強(qiáng)調(diào)以“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”,不但使人勤奮工作,而且尤為注意使人“更聰明地工作”,它以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力核心,提高群體智商,使員工活出生命意義,自我超越,不斷創(chuàng)新,從而達(dá)到企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展的目標(biāo)。為了適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化,企業(yè)通過(guò)建立成為學(xué)習(xí)型的組織,來(lái)促進(jìn)組織不斷地開放、吸收和攝取外界的知識(shí),調(diào)整生存和發(fā)展的理念,培養(yǎng)自身應(yīng)變能力,強(qiáng)化發(fā)展能力,才能更好地迎接全球化經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求,應(yīng)從以下幾方面推進(jìn):1、要樹立一種終身學(xué)習(xí)的理念要積極樹立邊工作、邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊工作,以學(xué)導(dǎo)干、以干促學(xué)的觀念。要努力走出“為學(xué)而學(xué)”的誤區(qū),要把今天的學(xué)習(xí)看成是人生旅途中的“加油站”,是一種“充電”和補(bǔ)充,是學(xué)習(xí)的不斷延續(xù)與不斷拓展,不要片面地把學(xué)習(xí)作為是評(píng)職稱和提升職務(wù)的需要,要強(qiáng)化一種正確的、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)變得可持續(xù),可發(fā)展;才會(huì)有一種良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣??偲饋?lái)看,要樹立以下幾種理念:一是學(xué)習(xí)為本的理念。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自覺接受教育;二是終身學(xué)習(xí)的理念。時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),終身接受教育;三是學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合的理念。將學(xué)習(xí)融入組織運(yùn)行,使學(xué)習(xí)與工作密不可分,雙向強(qiáng)化;四是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念。通過(guò)整合個(gè)體的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和追求卓越的本性,形成團(tuán)隊(duì)的精神,從而形成企業(yè)的強(qiáng)大生命力,互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相啟發(fā)、互相激勵(lì)、共同促進(jìn);五是學(xué)習(xí)重在創(chuàng)新的理念。改進(jìn)思維方式和習(xí)慣行為,將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新和飛躍;六是學(xué)習(xí)也是管理的理念。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是一種全新的管理方式,“決策層”要把此擺上重要議事日程。2、要制定創(chuàng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)的計(jì)劃創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,需要分階段實(shí)施。各單位要根據(jù)本單位干部的自身素質(zhì)情況及工作實(shí)際,對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)作出安排,明確基本思路、工作目標(biāo)和工作進(jìn)度,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)規(guī)劃。要把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期要求結(jié)合起來(lái),實(shí)事求是,循序漸進(jìn),推動(dòng)企業(yè)學(xué)習(xí)不斷向縱深發(fā)展。對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建活動(dòng)要有一個(gè)總體的策劃,分步實(shí)施,逐項(xiàng)到位。3、要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的載體在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,培訓(xùn)教育部門將是企業(yè)的核心部門,學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)教育部門更是如此。因?yàn)闆]有一流的培訓(xùn)導(dǎo)師隊(duì)伍,就不可能建設(shè)一流的學(xué)習(xí)型企業(yè)。學(xué)習(xí)型企業(yè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)的同志,無(wú)論是誰(shuí)都要給予多一份理解、多一份支持。要在企業(yè)上下營(yíng)造一種人人想學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)講學(xué)習(xí)、評(píng)學(xué)習(xí)的良好氛圍,以制度來(lái)規(guī)范、促進(jìn)和激勵(lì)企業(yè)的學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)型企業(yè)體系的構(gòu)筑提供保證。在堅(jiān)持已形成的中心組學(xué)習(xí)制度和干部學(xué)習(xí)制度的同時(shí),積極探索新的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法,建立求學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)和支撐學(xué)習(xí)投入、獎(jiǎng)懲學(xué)習(xí)的制度,并嚴(yán)格執(zhí)行制度,加強(qiáng)督查和考核,體現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性,使學(xué)習(xí)制度不流于形式。殼牌石油公司企劃總監(jiān)德格認(rèn)為:“唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),或許是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的更快的能力”。學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),一個(gè)企業(yè)只有當(dāng)它是學(xué)習(xí)型組織的時(shí)候,才能保證有源源不斷的創(chuàng)新的出現(xiàn),才能具備快速應(yīng)變市場(chǎng)的能力,才能充分發(fā)揮員工人力資本和知識(shí)資本的作用,也才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)滿意、顧客滿意、員工滿意、投資者和社會(huì)滿意的最終目標(biāo)。總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),需要各級(jí)、各部門和全體職工的共同努力。我們要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)型組織
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