2024屆浙江省寧波市東恩中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2024屆浙江省寧波市東恩中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆浙江省寧波市東恩中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.乘坐公共汽車遇到緊急情況時,若找不到逃生錘又急需破窗逃生,以下使用哪種鞋最有效()A.運動鞋 B.布鞋 C.高跟鞋 D.拖鞋2.幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是()A.幾個同學(xué)都一樣大 B.手臂長的同學(xué)C.體重大的同學(xué) D.力氣大的同學(xué)3.如圖所示,小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運動,一段時間后,相機先后拍下了甲、乙兩圖片,拍照過程中小車可能()A.向東加速 B.向東減速 C.向西加速 D.向西減速4.如圖,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動,若推力F對物體做了40J的功,則在這一過程中A.重力做的功為40JB.物體受到20N的摩擦力C.物體運動了2mD.物體運動了lm5.如圓所示的兩個容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體,容器底部受到液體的壓強分別為、,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則A.B.C.D.6.如圖所示,利用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在水平桌面上運動,下列選項中一定是平衡力的是()A.木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力C.木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力D.木塊受到的摩擦力與彈簧測力計對木塊的拉力7.初溫相同的甲、乙兩鐵球,其中甲球的質(zhì)量較大,若兩球吸收相同熱量后再接觸,則下列情況中正確的是A.甲球?qū)醾鹘o乙球 B.乙球?qū)醾鹘o甲球C.甲、乙球之間沒有熱傳遞發(fā)生 D.甲、乙球之間熱傳遞方向隨機,都有可能8.小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型,如圖所示,下列說法正確的是()A.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D.自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力9.課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣,如圖所示.手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A.筆受到重力的作用 B.筆受到摩擦力的作用C.筆具有慣性 D.手具有慣性10.如圖所示四個實例中,屬于增大摩擦的是A.軸承之間裝滾珠B.寫字時用力C.門軸加潤滑油D.滑冰穿冰鞋滑行11.圖所示的事例中,屬于利用慣性的是A.駱駝腳掌寬大B.汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行C.風(fēng)力使樹枝彎曲D.運動員起跳后向前運動12.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在水平地面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力D.木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力13.如圖,用一個始終與杠桿垂直的力F,把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,力F的大小將A.變大 B.不變 C.變小 D.不能確定14.下列事例中,屬于運用了重力方向的是()A.檢查相框是否掛正B.用力拉彈簧C.往墻上敲釘子D.往前推桌子15.下列做法或裝置利用大氣壓的是A.?dāng)r河壩上窄下寬 B.用高壓鍋煮食物C.用吸管吸取飲料 D.注射器注射藥液16.體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,靜止在容器的水中,如圖所示.這四個小球所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,則下列判斷正確的是A.F甲<F丁B.F乙>F丙C.F丙>F丁D.F甲=F乙17.完全浸沒在水中的乒乓球放手后,在從運動到靜止的過程中,其浮力大小變化情況是A.浮力不斷變化,但小于重力B.浮力不變,但浮力大于重力C.浮力先大于重力,后小于重力D.浮力先不變,后變小,且始終大于重力,直到靜止時,浮力才等于重力18.如圖所示,下列裝置在使用時用了大氣壓的是()A.鉛垂線 B.?dāng)r河大壩C.盆景自動給水器 D.密度計19.下列關(guān)于做功的說法中正確的是A.物體通過的距離越大,做的功一定越多B.作用在物體上的力越大,做的功一定越多C.作用在物體上的力越大,物體通過的距離也越大,做的功一定越多D.以上說法均不對20.停在粗糙的水平地面上的汽車,受到的力有A.重力、摩擦力B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、壓力、支持力和摩擦力21.水平桌面上有兩個完全相同的容器,分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體,將同一個蘋果先后放入甲、乙兩種液體中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示,對圖中情景分析正確的是()A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強C.裝有甲液體的容器對桌面的壓強大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強D.蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力22.如圖所示的實例中,為了增大壓強的是A.吸管的一端剪成斜口B.鐵軌鋪在枕木上C.載重汽車安裝了很多車輪D.圖釘帽的面積做得很大23.如圖所示的工具中,正常使用時屬于省力杠桿的是A.鑷子B.筷子C.開瓶器D.托盤天平24.關(guān)于壓力和壓強,下列說法中正確的是A.壓力的方向總是豎直向下的B.壓力的大小是由物體重力決定的C.壓強是垂直作用于物體表面的一種力D.壓強是表示壓力作用效果的物理量25.關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是()A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,則兩個力一定是平衡力C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力D.運動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)26.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生相互作用B.豎直向上拋出的物體,上升時肯定還受到向上的作用力C.物體只要受力越大,就會運動越快;如果不受力,物體很快會停下來D.摩擦力總是阻礙物體的運動27.下列哪個因素不影響力的作用效果()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點 D.力的單位28.如圖所示,將一掛在彈簧測力計下端的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),圓柱體接觸容器底之前,能夠正確反映浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖象是A. B.C. D.29.使用彈簧測力計時,下列注意事項中錯誤的是A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.所測力的大小不能超出測量范圍30.如圖甲所示,小明用彈簧測力計水平拉動木塊,使它先后兩次沿同一個水平木板勻速直線滑動相同的距離.乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.則下列說法錯誤的是()A.兩次木塊受到的摩擦力一樣大B.兩次木塊受到的拉力一樣大C.兩次拉力對木塊做的功一樣多D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,小明手握杯子靜止時,發(fā)現(xiàn)杯中的檸檬片漂浮,薏仁米沉底,這是因為它們的________不同.杯子中間的橡膠圈是利用了橡膠________(選填“導(dǎo)熱性差”或“硬度大”)的特點,其上刻有花紋是通過增大________來增大摩擦.32.如圖甲所示,物體甲重40N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖乙所示,物體乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動,則物體甲受到的摩擦力f甲為_______N,物體乙受到的摩擦力f乙為_________N。33.如圖所示,對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N,使物體B在光滑的水平地面上向左做勻速直線運動,圖中所用滑輪屬于___________(選填“定滑輪”或“動滑輪”)。物體B對物體A的摩擦力為_________N,豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為___________N.(不計繩重、輪重及繩與滑輪之間的摩擦)34.力的作用效果通常有兩種,一是改變物體的_____________________,二是改變物體的形狀。__________________是用來表示壓力作用效果的物理量。35.2019年3月31日,“天鏈”二號01星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射成功(如圖所示),“天鏈”二號中繼星在隨火箭加速上升過程中,重力勢能_____(選填“變大”、“變小”或不變,下同),動能_____.36.如圖所示,小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上,隨著扶梯一起上行,在上行過程中:小紅的運動狀態(tài)_________________(填“改變”或“不變”);小紅的機械能______________________(選填"增大”、“不變”或"減小”);小紅對書包______________(選填“做了功”或“沒做功”)。37.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時物體受到的浮力是______N,放手后待物體靜止時所受的浮力是_______N。38.科學(xué)家將保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒命名為________.1911年,著名物理學(xué)家盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,該模型認(rèn)為原子是由帶________電的原子核和帶_________電的核外電子構(gòu)成.39.據(jù)交通管理部門的統(tǒng)計,有的道路交通安全事故是由于車輛超限超載引發(fā)的,車輛超限超載還是造成公路受損嚴(yán)重的原因之。由于汽車超載,使得汽車對路面的____增大,而汽車與路面的接觸面積幾乎不變,因而所產(chǎn)生的________增大而導(dǎo)致路面容易損毀。40.如圖所示,在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮,當(dāng)書突然向右運動時,橡皮會_______;如果書表面絕對光滑,上述現(xiàn)象中橡皮將會_______(以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小華同學(xué)在探究“彈簧伸長量與外力的變化關(guān)系”時,找來一根彈簧以及幾個相同質(zhì)量的鉤碼,她先用彈簧來做實驗,并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表:鉤碼總重/N00.51.01.52.02.51.01.54.0指針位置/cm2.51.01.54.04.55.05.55.85.8彈簧的伸長量/cm00.51.01.52.02.51.01.11.1(1)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性范圍內(nèi),彈簧的_______跟所受拉力成正比;(2)小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖像,如圖所示的_________圖(填序號)(1)彈簧測力計加一些小配件,你是否可以設(shè)計制造出一個能測出液體密度的“密度秤”呢?小亮看到這個課題后,經(jīng)過論證和試驗,在秤鉤下掛一個容積為100mL、重為0.5N的容器,然后在測力計的某些刻度上標(biāo)上密度值,就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤(如圖所示).只要在容器中加100mL的待測液體,就可以直接“稱”出該液體的密度.在這測力計上,密度為“0”刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度_________N處.此“密度秤”最大測量的密度值是_________g/cm1.42.用如圖所示裝置進(jìn)行“研究阻力對物體運動的影響”實驗。(1)實驗時,需要控制小車到達(dá)水平面時具有的初始速度相同,你認(rèn)為需要控制這一條件的原因是:_____,為達(dá)到這一目的應(yīng)進(jìn)行的操作是:_____。(2)如圖所示的三種情況中,根據(jù)_____的現(xiàn)象,可知小車在_____表面運動時速度減小得最慢。(3)分析實驗可知:小車受到的阻力越小,小車運動的路程越長;在此基礎(chǔ)上推理:如果在水平面上運動的小車不受到阻力作用,它將_____。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.鳥鴉喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一個放在水平地面上容積為8×10-4m3圓柱形容器(器壁厚度不計),該容器的底面積為2×10-3m2,甲面裝有4×10-4m3的水,這只口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個投人瓶內(nèi)。當(dāng)瓶內(nèi)石塊的總質(zhì)量達(dá)到1kg時,水面剛好升到瓶口,鳥鴉到了水。求(1)瓶內(nèi)石塊的總體積;(2)這時水對容器底的壓強;(3)瓶內(nèi)石塊受到的浮力共為多大?(4)容器對地面的壓強共增加了多少?44.一輛質(zhì)量為1.6t的小汽車在水平路面上勻速從A站開到B站,發(fā)動機牽引力為800N,輪與地面的總接觸面積為0.08m2(g取10N/kg),求:(1)汽車受到的重力;(2)汽車靜止時對地面的壓強;(3)汽車受到的阻力大?。?/p>

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解題分析】

為了砸碎玻璃,可利用受力面積小且材質(zhì)堅硬的高跟鞋,在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,更好的把玻璃擊碎,故應(yīng)選C.2、B【解題分析】

因為彈簧所受拉力越大,伸長越長,所以在同樣拉開三根彈簧的情況下,我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長.它們都將手臂撐直了,那么手臂長的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力,故應(yīng)選B.3、B【解題分析】

由圖可知:以燈為參照物,小車是向東運動的,所以小車是向東行駛的,小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運動,當(dāng)小車突然減速時,小球由于慣性,保持原來的運動狀態(tài),所以小球相對小車會向東運動,故ACD不符合題意,B符合題意。4、C【解題分析】

做功的必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過距離;物體在做勻速直線運動或處于靜止?fàn)顟B(tài)下受力平衡;根據(jù)功的公式W=Fs得到物體運動的距離。【題目詳解】A、物體在重力的方向沒有移動距離,重力做的功為0,故A錯誤;B、物體沿水平方向做直線運動,不知道勻速直線運動,不能判斷物體的摩擦力的大小,故B錯誤;CD、物體運動的距離s=WF=40J20N=2m,故選C。5、D【解題分析】

由于容器裝的是同種液體,即密度相等,由圖可知:,則根據(jù)可知:;A、B兩個圓柱形容器中,裝有質(zhì)量相等的同種液體,則液體的重力相等;由于在圓柱形容器中,液體對容器底部的壓力等于自身的重力,所以容器底部受到液體的壓力也相等。故ABC錯誤、D正確。6、A【解題分析】

A.木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,是一對平衡力,故A正確;B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力,故B錯誤;C.木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力,不是作用在同一物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D.沒說木塊做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小,不一定是一對平衡力,故D錯誤。7、B【解題分析】

根據(jù)Q=cm△t得△t=可知,初溫相同的甲、乙兩個鐵球吸收熱量相同,甲球的質(zhì)量較大,則甲球升高的溫度較低,即甲球的末溫低于乙球的末溫,兩球再接觸,則乙球?qū)醾鹘o甲球。故B正確。8、B【解題分析】A、鋼絲對自行車的支持力等于自行車和所掛物體的重力的和,不等于自行車的重力,不是一對平衡力,故A錯誤;B、自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力滿足二力平衡的四個條件,是一對平衡力,故B正確;C、自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D、自行車對繩的拉力與鉤碼的重力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。故選:B。點睛:平衡力指作用在同一個物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,由此分析解答。9、C【解題分析】試題分析:手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈,是因為筆具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài).故ABD錯誤,C正確.故選C.10、B【解題分析】

A.軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦,從而減小了摩擦力,不合題意;B.寫字時用力,這是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,符合題意;C.向門轉(zhuǎn)軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些,以減小摩擦力,不合題意;D.旱冰鞋安裝滾輪,用滾動代替滑動減小摩擦力.不符合題意.11、D【解題分析】

A.駱駝腳掌寬大,是在壓力一定時,通過增

大受力面積減小壓強;B.汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行是為了防止由于慣性

汽車沖出跑道,是防止慣性造成的危害;C.風(fēng)力使樹枝彎曲是力改變物體的形狀;D.跳遠(yuǎn)時助跑是為了使人起跳后由于具有慣

性保持原來的向前運動的狀態(tài),使人跳得更遠(yuǎn)

,取得更好的成績,屬利用慣性。12、D【解題分析】A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力,沒有作用在同一物體上,且方向相同,不是平衡力;B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力,大小不相等,地面對木塊B的支持力等于A和B的總重力,不是平衡力;D.木塊A靜止,木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力平衡,是一對平衡力。故選D.13、A【解題分析】

把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件可知:F×OA=G×l,當(dāng)OA、G不變時,l越大,那么F越大,因此拉力F在這個過程中逐漸變大。14、A【解題分析】

A.利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,符合題意;B.用力拉彈簧,用到拉力,與重力的方向無關(guān),不符合題意;C.往墻上敲釘子,用到敲打施加的力,與重力的方向無關(guān),不符合題意;D.往前推桌子,用到水平推力,與重力的方向無關(guān),不符合題意。15、C【解題分析】

A.?dāng)r河大壩要設(shè)計成上窄下寬,是因為大壩上游的水越深,對大壩的壓強越大,所以底部建造得寬才能承受水的巨大壓強.不是利用大氣壓.故A錯誤.B.高壓鍋煮食物,是利用提高鍋內(nèi)氣壓來提高水的沸點,不是利用大氣壓.故B錯誤.C.利用吸管喝飲料時,空腔內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,大氣壓將飲料壓入口中,利用了大氣壓.故C正確.D.注射器注射藥液,利用了手對活塞的壓力,不是利用大氣壓.故D錯誤.16、A【解題分析】

根據(jù)題意知道,四個小球的體積相同,由圖知道,四個球排開水的體積關(guān)系是:V甲<V乙=V丙=V丁,根據(jù)F浮=ρ水V排g知道,四個球受到的浮力的關(guān)系是:F甲<F乙=F丙=F丁,所以,A正確,BCD錯誤,故選A。17、D【解題分析】根據(jù)F=ρgV排可知:乒乓球開始上升到露出水面的過程中,乒乓球排開水的體積保持不變,受到的浮力就不變;乒乓球開始露出水面后,排開水的體積變小,受到的浮力減??;當(dāng)小球靜止時,處于漂浮狀態(tài),此時小球的重力和受到浮力相等,所以乒乓球靜止以前受到的浮力大于重力,故選D.18、C【解題分析】

A.鉛垂線是利用重力的方向始終豎直向下;不符合題意。B.?dāng)r河大壩下面厚是由于深度越大,液體壓強越大,這樣更安全;不符合題意。C.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來,正是因為盆景中的水與大氣相通,是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來。符合題意。D.密度計是利用漂浮條件來測液體密度;不符合題意。19、D【解題分析】

A、因為功的大小與力和距離有關(guān),物體通過的距離大,但力不一定大,所以做的功不一定多,故A錯誤;B、因為功的大小與力和距離有關(guān),作用在物體上的力越大,但通過的距離不一定大,所以做的功不一定多,故B錯誤;C、力越大,物體通過的距離也越大,如果力的方向與通過的距離垂直,則該力不做功(做功為0),故C錯誤;D、ABC都不對,故D正確。20、B【解題分析】

在粗糙水平地面的汽車受到自身的重力、地面給予的支持力的作用,二者是一對平衡力.由于汽車沒有相對運動也沒有相對運動的趨勢,所以汽車不受摩擦力;另外,壓力是地面受到的力,不是汽車受到的力,因此,汽車只受到重力和支持力的作用.21、C【解題分析】

A.蘋果在甲液體中漂浮,所以蘋果的密度小于甲液體的密度;因為蘋果在乙液體中懸浮,所以蘋果的密度等于乙液體的密度。因此甲液體的密度大于乙液體的密度,故A錯誤;B.放入蘋果后,液面等高,甲的密度大于乙的密度,由p=ρgh可知:甲容器中液體對容器底的壓強大,故B錯誤;C.兩容器液面相平,V甲排<V乙排,說明沒放蘋果之前甲容器中液體的體積大于乙容器中液體的體積,即V甲>V乙,ρ甲>ρ乙,由m=ρV可知,兩液體的質(zhì)量m甲>m乙,根據(jù)G=mg得到G甲>G乙;兩容器質(zhì)量相同,則容器的重力相同,蘋果質(zhì)量不變,其重力也不變,兩容器對桌面的壓力分別為F甲=G器+G蘋果+G甲,F(xiàn)乙=G器+G蘋果+G乙,所以F甲>F乙,容器底面積相同,由p=可知p甲>p乙,故C正確;D.蘋果在甲液體中漂浮,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力;蘋果在乙液體中懸浮,蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力;因此在甲和乙液體中蘋果所受浮力相等,根據(jù)阿基米德原理可知:蘋果排開甲液體的重力等于蘋果排開乙液體的重力,故D錯誤。22、A【解題分析】

A.吸管的一端剪成斜口是在壓力一定時減小受力面積增大壓強;B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強;C.載重汽車安裝了很多車輪是在壓力一定時增大受力面積減小壓強;D.圖釘帽的面積做得很大是在壓力一定時增大受力面積減小壓強。23、C【解題分析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;不符合題意;B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;不符合題意;C.開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,符合題意;D.托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,它是等臂杠桿,既不省力也不費力,不符合題意;24、D【解題分析】

A.壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,故A錯誤;B.壓力是垂直作用在物體表面上的力,重力是由于地球吸引產(chǎn)生的力,壓力的大小不是由物體重力決定的,故B錯誤;C.壓強不是力,是壓力的作用效果,跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),故C錯誤;D.壓強是表示壓力作用效果的物理量,故D正確。25、D【解題分析】

根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可。平衡狀態(tài)的概念:物體保持靜止或勻速執(zhí)行運動狀態(tài)時,就說物體處在平衡狀態(tài)。二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上;【題目詳解】A.受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.三要素完全相同的兩個力,二力的方向相同,它們不是一對平衡力,故B錯誤;C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,但大小不一定相等,因此不一定是平衡力,故C不正確;D.運動的物體在平衡力的作用下,一定做勻速直線運動,即保持運動狀態(tài)不變,故D正確。26、A【解題分析】

A.彼此不接觸的物體之間也會有力的作用,例如磁鐵對鐵釘?shù)奈?,空中飛翔的小鳥受到的重力等,故A正確;B.豎直向上拋出的物體,上升時受到向下的重力和阻力,沒有受到向上的作用力,是由于慣性繼續(xù)向上運動,故B錯誤;C.物體受力越大,運動不一定越快,如果不受力,物體不一定會停下來,根據(jù)牛頓第一定律可知,運動的物體如果不受力,它將做勻速直線運動,不會停下來,故C錯誤;D.摩擦力并不總是阻礙物體的運動,而是阻礙物體間的相對運動;即摩擦力可作為阻力,有時也能作為動力,例如,人走路時的摩擦力就是人前進(jìn)的動力.故D錯誤。27、D【解題分析】

影響力的作用效果的是力的三要素,即力的大小、方向、作用點,與力的單位無關(guān)。28、A【解題分析】

由阿基米德原理可知,當(dāng)物體排開液體的體積越大,受到的浮力就越大;故當(dāng)圓柱體緩慢浸入水中時,排開液體的體積慢慢變大,所以受到的浮力逐漸變大;當(dāng)圓柱體完全浸沒在水中后,排開液體的體積不再改變,所以此時受到的浮力保持不變;故整個過程圓柱體受到浮力的變化趨勢時:先變大,后不變;對應(yīng)的浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖象是A;所以BCD錯誤、A正確。29、B【解題分析】

A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上,如果指針沒有對準(zhǔn)零刻度線,需要校零,故A正確,不符合題意;B、測量時,要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致,但不是必須豎直拉動,故B錯誤,符合題意;C、使用過程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則會造成測量不準(zhǔn),故C正確,不符合題意;D、加在彈簧測力計上的力,不能超出測力范圍,故D正確,不符合題意.故選B.30、D【解題分析】

AB.用彈簧測力計拉著木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運動,不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力,且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小相同,故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等.故AB說法正確,不符合題意;C.在相同拉力作用下,木塊兩次運動的距離相同,由W=Fs可知,兩次拉力對木塊做的功一樣多.故C說法正確,不符合題意;D.從圖象中可看出,相同時間內(nèi)第一次通過的路程大于第二次,所以第一次的速度大于第二次的速度,木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P=Fv可知,第一次拉力做功的功率大.故D說法錯誤,符合題意.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、密度導(dǎo)熱性差接觸面的粗糙程度【解題分析】

第一空.杯中的檸檬片漂浮,是因為檸檬片的密度小于液體的密度,薏仁米沉底,是因為薏仁米的密度大于液體的密度,所以是因為它們的密度不同;第二空.橡膠的導(dǎo)熱性較差,杯子中間的橡膠圈防止?fàn)C手;第三空.其上刻有花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。32、4035【解題分析】

第一空.以物體甲為研究對象,甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力,豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩對力都是平衡力,所以f甲=G甲=40N;第二空.以乙物體為研究對象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙向右勻速運動,因此拉力和摩擦力是一對平衡力,所以f乙=F乙=35N。33、定滑輪510【解題分析】

第一空.由圖知道,在物體B運動過程中,滑輪起到的作用是改變拉力的方向,所以,所用滑輪屬于定滑輪;第二空.A物體受繩子向右的拉力和向左的摩擦力而做勻速運動,所以

F右=f,

由于物體B在水平面上做勻速直線運動,所以,

F=f+F右=2f,

所以物體A對它向右的摩擦力是:

第三空.物體A對物體B向右的摩擦力就等于物體B對物體A的摩擦力,二力是一對相互作用力。不計繩重、輪重及滑輪摩擦,則豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力等于兩段繩子處的拉力之和,即

5N+5N=10N。34、運動狀態(tài)壓強【解題分析】

第一空.力的作用可以改變物體的運動狀態(tài),例如人推車,車由靜止變?yōu)檫\動;力的作用也可以改變物體的形狀,例如手用力拉彈簧,使彈簧伸長就是改變了物體的形狀。第二空.物理學(xué)中用壓強這個物理量來表示壓力作用的效果。35、變大變大【解題分析】

[1]衛(wèi)星加速上升過程中,質(zhì)量不變、高度增加,所以重力勢能變大;[2]質(zhì)量不變、速度增大,動能變大.36、不變增大做了功【解題分析】

第一空.小紅乘坐自動扶梯勻速上升的過程中,處于平衡狀態(tài),運動狀態(tài)不變;第二空.小紅勻速上升時,小紅的質(zhì)量不變、速度不變,其動能不變;高度升高,所以重力勢能增加;機械能等于動能與勢能的總和,所以其機械能增大;第三空.小紅對書包有向上的作用力,書包在力的方向上移動了距離,所以小紅對書包做了功。37、85【解題分析】

第一空.用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力F浮=G排=8N;第二空.放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重5N,因此物體要上浮,最后處于漂浮靜止,則浮力F′浮1=G=5N。38、分子正負(fù)【解題分析】

1911年,著名科學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式模型,即原子是由處于核心的帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的。第一空.1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子;第二空.正第三空.負(fù)39、壓力壓強【解題分析】

第一空.汽車超載,是指汽車裝載的貨物質(zhì)量過大,汽車的總重力過大,從而對路面的壓力增大;第二空.由p=可知,在接觸面積不變的情況下,壓力增大,壓強就會增大。40、向左傾倒保持靜止【解題分析】

原來橡皮和書是靜止的,當(dāng)書突然向右運動時,由于摩擦力的作用,橡皮的底部會隨書一起向右運動,而橡皮的上部由于慣性,還要保

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