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文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積》導(dǎo)學(xué)案《總復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案(三)

學(xué)校:美泉小學(xué)年級(jí):三年級(jí)設(shè)計(jì)者:凌日紅

課題

面積

案序

第10單元第3課時(shí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第114頁(yè)第7、8題、思考題,練習(xí)二十五第8、9題。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、熟悉面積的意義,知道常用的面積單位和它們之間的進(jìn)率。

2、能正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。探索長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)和面積的關(guān)系。

導(dǎo)學(xué)案

自主預(yù)習(xí)

一、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積的概念和單位。

1、一張大照片,(1)要制作鏡框,在數(shù)學(xué)上就是求它的什么?

(2)配上的這塊玻璃的大小,在數(shù)學(xué)上指什么?

2、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)與面積:

(1)什么叫周長(zhǎng)?封閉圖形()的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。計(jì)量平面圖形的周長(zhǎng)要用哪些單位?我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位:()、(

)、(

)、(

)、(

)。

(2)什么叫面積?物體的表面或封閉圖形的(

),就是它們的面積。我們學(xué)過(guò)的面積單位有:(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。

交流合作

一、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積的概念和單位。

1、出示大照片,

(1)要制作鏡框,在數(shù)學(xué)上就是求它的什么?

(2)配上的這塊玻璃的大小,在數(shù)學(xué)上指什么?

今天我們就是要復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的面積。

2、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)與面積:

(1)什么叫周長(zhǎng)?封閉圖形()的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。

計(jì)量平面圖形的周長(zhǎng)要用哪些單位?

我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位:()、(

)、(

)、(

)、(

)。

(2)什么叫面積?物體的表面或封閉圖形的(

),就是它們的面積。

我們學(xué)過(guò)的面積單位有:(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。

展示提升

各小組展示自己的學(xué)習(xí)收獲,其他小組交流補(bǔ)充,教師及時(shí)點(diǎn)撥。

1、鞏固對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算。

(1)教室的黑板長(zhǎng)大約是()米,寬大約是()米,圍在黑板外邊的一圈金屬條大約長(zhǎng)多少米?

(2)一張長(zhǎng)方形餐桌,桌面長(zhǎng)14分米、寬9分米。要配上同樣大小的玻璃,這塊玻璃有多大?

(3)小芳的房間有一個(gè)邊長(zhǎng)15分米的正方形窗戶,媽媽想給它裝上窗簾,至少需要多少窗簾布?

(4)一張邊長(zhǎng)8分米的方桌,用鋁合金條包桌沿,需要多少鋁合金條?

讀一讀,想一想,哪些題目是求面積的?哪些題目是求周長(zhǎng)的?

2、練習(xí)二十五第8題,求出菜地的面積和周長(zhǎng)。

3、練習(xí)二十五第9題,求出1平方米的闊葉林每天能制造氧氣多少克?

4、把一張長(zhǎng)方形紙剪成一個(gè)最大的正方形,應(yīng)該怎樣剪?

拓展延伸

1、通過(guò)這節(jié)課的復(fù)習(xí),你有什么收

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