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文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積》導(dǎo)學(xué)案《總復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案(三)
學(xué)校:美泉小學(xué)年級(jí):三年級(jí)設(shè)計(jì)者:凌日紅
課題
面積
案序
第10單元第3課時(shí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第114頁(yè)第7、8題、思考題,練習(xí)二十五第8、9題。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、熟悉面積的意義,知道常用的面積單位和它們之間的進(jìn)率。
2、能正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。探索長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)和面積的關(guān)系。
導(dǎo)學(xué)案
自主預(yù)習(xí)
一、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積的概念和單位。
1、一張大照片,(1)要制作鏡框,在數(shù)學(xué)上就是求它的什么?
(2)配上的這塊玻璃的大小,在數(shù)學(xué)上指什么?
2、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)與面積:
(1)什么叫周長(zhǎng)?封閉圖形()的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。計(jì)量平面圖形的周長(zhǎng)要用哪些單位?我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位:()、(
)、(
)、(
)、(
)。
(2)什么叫面積?物體的表面或封閉圖形的(
),就是它們的面積。我們學(xué)過(guò)的面積單位有:(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。
交流合作
一、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積的概念和單位。
1、出示大照片,
(1)要制作鏡框,在數(shù)學(xué)上就是求它的什么?
(2)配上的這塊玻璃的大小,在數(shù)學(xué)上指什么?
今天我們就是要復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的面積。
2、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)與面積:
(1)什么叫周長(zhǎng)?封閉圖形()的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。
計(jì)量平面圖形的周長(zhǎng)要用哪些單位?
我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位:()、(
)、(
)、(
)、(
)。
(2)什么叫面積?物體的表面或封閉圖形的(
),就是它們的面積。
我們學(xué)過(guò)的面積單位有:(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。
展示提升
各小組展示自己的學(xué)習(xí)收獲,其他小組交流補(bǔ)充,教師及時(shí)點(diǎn)撥。
1、鞏固對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算。
(1)教室的黑板長(zhǎng)大約是()米,寬大約是()米,圍在黑板外邊的一圈金屬條大約長(zhǎng)多少米?
(2)一張長(zhǎng)方形餐桌,桌面長(zhǎng)14分米、寬9分米。要配上同樣大小的玻璃,這塊玻璃有多大?
(3)小芳的房間有一個(gè)邊長(zhǎng)15分米的正方形窗戶,媽媽想給它裝上窗簾,至少需要多少窗簾布?
(4)一張邊長(zhǎng)8分米的方桌,用鋁合金條包桌沿,需要多少鋁合金條?
讀一讀,想一想,哪些題目是求面積的?哪些題目是求周長(zhǎng)的?
2、練習(xí)二十五第8題,求出菜地的面積和周長(zhǎng)。
3、練習(xí)二十五第9題,求出1平方米的闊葉林每天能制造氧氣多少克?
4、把一張長(zhǎng)方形紙剪成一個(gè)最大的正方形,應(yīng)該怎樣剪?
拓展延伸
1、通過(guò)這節(jié)課的復(fù)習(xí),你有什么收
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