2024屆安徽省桐城市物理八年級第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

2024屆安徽省桐城市物理八年級第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，在相等的時間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個光滑斜面勻速拉到相同的高度，拉力所做的功分別為WA和WB，功率分別為PA和PB，它們之間的關系是A．， B．，C．， D．，2．下列實驗中，說明“流速對流體壓強有影響”的是A．從瓶中吸飲料B．吹氣時紙條向上飄C．紙和水不會下落D．吸氣時乒乓球緊貼漏斗3．下列估測中，最接近實際的是：A．一個中學生的體重約為50NB．一個中學生站立時對地面的壓強約為106PaC．一只雞蛋的質(zhì)量約為10kgD．人體的密度約為1.0×l03kg/m34．輪滑是青少年喜愛的一種運動。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來，是因為人體具有A．浮力B．摩擦C．慣性D．壓力5．（2017?棗莊卷）如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，實驗中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)．若在C處逐漸改變彈簧測力計拉力的方向，使其從①②③．則拉力的變化情況是（）A．先變小后變大 B．先變大后變小 C．逐漸變大 D．逐漸變小6．下面的說法中，力對物體做功的說法中正確的是A．用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功C．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功7．一個未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時，甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲＞p乙F甲＜F乙 B．p甲＞p乙F甲＝F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙 D．p甲＜p乙F甲＞F乙8．下列物理量估算不合理的是（）A．一個中學生的重力約500NB．人步行速度約10m/sC．人體的正常體溫約37℃D．人體平均密度約1g/cm39．2019年5月26日，在長春市舉行的第三屆國際馬拉松比賽中，當運動員沖刺時，運動員A．重力增大 B．慣性增大 C．動能增大 D．機械能不變10．關于摩擦力，下列說法中錯誤的是A．相互接觸的物體間一定有摩擦力B．保持相對靜止的兩物體間也可能有摩擦C．摩擦力方向不一定與物體運動方向相反D．只有接觸才可能產(chǎn)生摩擦11．關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是A．地球是宇宙的中心，恒星是絕對不動的B．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的C．聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起是因為分子在運動12．一高爾夫球以二百公里的時速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過程中的三個狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時刻，乙是球的形變最大的時刻，丙是剛撞擊完的時刻，已知撞擊時間非常短，若忽略球的機械能損失，則（）A．球在甲、丙兩個時刻的動能相等B．球在甲時刻的動能較丙時刻的大C．球在甲時刻的動能較丙時刻的小D．條件不足，無法比較球在甲、丙兩個時刻的動能大小二、填空題13．圖中用彈簧秤測得兩個砝碼的重力為12N，用動滑輪拉起兩個砝碼，彈簧秤的示數(shù)為7N，（不計繩重與摩擦）說明使用動滑輪可以________，但不改變力的________。動滑輪重力是________N。14．液體沸騰的條件________________、__________________________。15．如圖（甲）所示，彈簧測力計示數(shù)為5N。現(xiàn)將小球一半浸在水中，如圖（乙）所示，測力計示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為__________N；剪斷懸吊小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為__________N。16．如圖所示，小華制作了一個簡易的密度計：她選擇一根長16cm的粗細均勻的飲料吸管，將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，使吸管在液體中漂浮時能保持在________方向靜止．密度計在液體中漂浮時，受到的浮力________重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．把密度計放入水中，露出液面的長度是8.8cm，再將密度計放入某液體中，露出液面的長度是7cm，則此液體的密度為________kg/m3（水的密度為1.0×103kg/m3）．三、實驗題17．（8分）如圖所示，張強同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗：（1）實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做______運動，則此時滑動摩擦力大小與拉力大小相等；（2）甲、丙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大；（3）甲、乙兩圖所示的實驗說明：壓力一定時，______，滑動摩擦力越大；（4）此實驗用到的物理實驗方法是______。18．（8分）如圖所示是演示“流體壓強和流速的關系”的實驗裝置，U形管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平．如果在右端c處往裝置里用力吹氣，導致b管上方氣流速度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U形管中______（選填“a”或“b”）管水面升高．19．（8分）用如圖的實驗裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度自由滑下，觀察并記錄小車在三種水平面上運動的距離，探究阻力對物體運動的影響。(1)實驗中是通過改變______來改變小車所受阻力大小的。(2)按照“毛巾→棉布→木板”的順序進行實驗，實驗記錄如下表。分析比較表中內(nèi)容，可得出的初步結論是:小車受到的阻力越小，運動距離越______，由此進一步推理：當小車受到的阻力為零時，小車將做____。接觸面小車受到摩擦力的大小小車在水平面上的運動距離s/cm毛巾大23.1棉布較大37.5木板小85.6(3)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動______(選填“需要”或“不需要”)力來維持，一切物體都有保持原來______不變的性質(zhì)。四、作圖題20．（8分）請畫出熱氣球勻速上升時所受力的示意圖(空氣阻力不計).（_____）21．（8分）如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，O'是箱體的重心．畫出使旅行箱在圖示位置靜止時的最小動力F及箱體所受重力G的示意圖．（________）五、計算題22．（10分）如圖所示，燈重30N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2m，桿重不計，BC長0.5m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（已知：∠DBO=30°）23．（12分）如圖所示，小強沿著斜坡進行晨跑。已知小強重力為500N，單只腳與地面的接觸面積為125cm2，他用50s的時間跑完長為200m、高為10m的斜坡。求：(1)小強克服重力做功的功率是多少？(2)小強晨跑結束后雙腳站在水平地面上，對地面的壓強是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】由功的原理可知：使用任何機械都不省功，即沿斜面AO和BO所做的功相同,即WA＝WB，又因為t相同,所以由P＝,得PA＝PB，故選D.點睛：無論是沿斜面AO還是BO勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機械而直接用手所做的功，即沿斜面AO和BO所做的功相同，題目中又告訴在相等的時間內(nèi)，即t相同，根據(jù)P＝即可比較PA和PB．2、B【解題分析】解答：A.用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強與流速的關系．故A錯誤．B.當用嘴向B管中吹氣時，致使A管上方的空氣流速大，壓強小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升．故B正確．C.此圖為覆水杯實驗，杯中裝滿水后倒置，紙片不會掉下來，是因為被大氣壓給“支持”住了，即大氣壓對紙片有個向上的壓強；證明了大氣壓的存在，不能說明“流速對流體壓強有影響”，故C錯誤；D.吸氣時，上方氣壓減小，在大氣壓的作用下，乒乓球不會掉落，不能說明流速對流體壓強有影響，故D錯誤．故選B.點睛：（1）當用口吸吸管時，口內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著飲料進入口中；（2）當用嘴向B管中吹氣時，致使A管上方的氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升；（3）覆水杯實驗能夠證明大氣壓的存在；（4）吸氣時乒乓球緊貼漏斗是由于大氣壓的作用．3、D【解題分析】

A．中學生的質(zhì)量比成人小一些，在50kg左右，所以，受到的重力大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A不符合實際；B．中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，所以，雙腳對水平地面的壓強大約是：，故B不符合實際；C．1斤雞蛋的大約有10個，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，故C不符合實際；D．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故D符合實際。4、C【解題分析】

物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性，一切物體都具有慣性?！绢}目詳解】滑輪比賽時，運動員運動比較快，當?shù)竭_終點時，由于慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，不會馬上停下來。故選C。5、A【解題分析】

由圖知，測力計在②位置時，其動力臂等于OC，此時動力臂最長；測力計由①→②→③的過程中動力臂先變大后變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計的示數(shù)先變小后變大．6、A【解題分析】

A.用手從地面提起水桶，手給水桶一個向上的拉力，向上移動了距離，手的拉力對水桶做了功。符合題意。B.手提水桶，手給水桶一個向上的拉力，提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，水桶在拉力作用下沒有向上移動距離，拉力對水桶沒有做功。不符合題意。C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，鉛球不再受到手的推力，由于慣性向前運動，而不是受到推力作用，所以推力對鉛球沒有做功。不符合題意。D.用力推一輛汽車，汽車靜止不動，汽車在推力作用下沒有移動距離，所以推力在這個過程中對汽車沒有做功。不符合題意。7、B【解題分析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg判斷水對桌面的壓力關系，由圖可知受力面積關系，根據(jù)p=判斷水對桌面的壓強關系.【題目詳解】．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器的總質(zhì)量不變，所以,由F=G=mg可知,水對桌面的壓力不變,即F甲=F乙，故ACD錯誤；由圖可知,S甲<S乙，由p=可知,水對桌面的壓強關系為p甲>p乙，故B正確．故選B.8、B【解題分析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。解答：A、中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N．此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實際；D、中學生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為0.05m3，ρ=m故選B【題目點撥】對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測，是初中物理的一項基本要求，平時結合所學知識對身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷。9、C【解題分析】

馬拉松運動員在沖刺時，運動員質(zhì)量不變，所以重力不變、慣性大小不變；速度增大，則動能增大；運動員在水平路面運動，所以其重力勢能不變，但動能增大，所以其機械能增大。故C符合題意。10、A【解題分析】

A.如果兩個物體接觸沒有運動，也沒有運動趨勢兩個物體之間就沒有摩擦力．符合題意．B.例如斜面上靜止的物體，雖然相對斜面來講物體是靜止的，但是物體在斜面上有向下運動的趨勢，兩者之間也存在摩擦力．不符合題意．C.摩擦力的方向總是跟物體的相對運動方向相反，有時跟物體運動方向是相同的，有時是相反的．不符合題意．D.兩個物體之間要產(chǎn)生摩擦力一定是接觸的，不接觸是沒有摩擦力的．不符合題意．故選A.【題目點撥】兩個相互接觸的物體，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運動的力，這種力是摩擦力．11、B【解題分析】

A．地球為太陽的一顆行星，不是宇宙的中心，每個天體都在運動，所謂的靜止是相對的，故A錯誤；B．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而提出原子是可以再分，即有結構的，故B正確；C．我們能聞到醋和醬油的氣味是因為分子在不停地做無規(guī)則運動，不是因為分子間的作用力，，故C錯誤；D．兩塊平滑的鉛塊壓緊后，由于分子間有相互的引力，從而將鉛塊吸附在一起，故D錯誤。12、B【解題分析】

由題意可知，忽略球的機械能損失，高爾夫球的機械能守恒；甲是剛要撞擊的時刻，此時的甲具有動能，不具有彈性勢能；丙是剛撞擊完的時刻，此時高爾夫球發(fā)生了形變，高爾夫球的彈性勢能轉(zhuǎn)化動能，彈性勢能減小，動能增加，故球在甲、丙兩個時刻的動能不相等，球在甲時刻的動能較丙時刻的大，故B正確，ACD錯誤．二、填空題13、省力方向2【解題分析】

[1]不使用動滑輪直接拉需要12N，使用動滑輪只需要7N，說明使用動滑輪可以省力。[2]不使用動滑輪要向上拉，使用動滑輪也要向上拉，說明使用動滑輪不能改變方向。[3]根據(jù)動滑輪特點F=，動滑輪的重力為：G動=2F-G=2×7N-12N=2N。14、達到沸點繼續(xù)吸熱【解題分析】

沸騰是液體在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時的溫度叫沸點。沸騰兩個條件：溫度達到沸點和繼續(xù)吸熱。故答案為：(1).達到沸點(2).繼續(xù)吸熱15、35【解題分析】

第一空．由稱重法知道，物體浸入一半時受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入時，排開水的體積是小球浸入一半時的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半時的2倍，即小球全浸入時受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪斷懸吊小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時處于漂浮狀態(tài)，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。16、豎直等于0.8×103【解題分析】

第一空．將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，這樣做目的是讓密度計豎直漂浮在液體中；第二空．根據(jù)物體浮沉條件可知，密度計在液體中漂浮時，受到的浮力等于重力；第三空．吸管露出水面的長度是8.8cm，則浸入水中的深度h水=16cm-8.8cm=7.2cm，將該密度計放入某液體中，吸管浸入液體的深度h液=16cm-7cm=9cm，因為密度計不管是在水中還是在液體中，都是漂浮狀態(tài)，F(xiàn)浮水=F浮液=G，由F浮=ρgV排可得：ρ水gSh水=ρ液gSh液，1.0×103kg/m3×g×S×0.072m=ρ液×g×S×0.09m，ρ液=0.8×103kg/m3。三、實驗題17、勻速直線壓力接觸面越粗糙控制變量法【解題分析】

(1)[1]用彈簧測力計水平向右拉動長方體木塊，使其做勻速直線運動，物體受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，由此可以間接測量滑動摩擦力大小；(2)[2]比較甲、丙兩圖所示的實驗，兩次實驗的接觸面粗糙程度是相同的，丙中壓力大，彈簧測力計示數(shù)較大，即摩擦力大。說明接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)[3]比較甲、乙兩圖所示的實驗，兩次實驗的壓力相同，乙接觸面更粗糙，彈簧測力計示數(shù)較大，即摩擦力大。說明壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；(4)[4]根據(jù)題意知道，本實驗采用的科學研究方法是：控制變量法。18、小于a【解題分析】

[1]如果在右端c處往裝置里用力吹氣，b管上方橫截面積大，導致b管上方氣流速度小于a管上方的氣流速度；[2]b管與a管的水面上方形成氣壓差，a管上方空氣流速大，流速大的地方壓強小，說明a管上方的壓強小，a管水面升高．19、水平面粗糙程度遠勻速直線運動不需要運動狀態(tài)【解題分析】

(1)毛巾、棉布、木板