晝夜對動植物的影響科學-教案

PAGE2PAGE5小學五年級科學上冊第一單元《晝夜對動植物的影響》教學設(shè)計第一課時廣安區(qū)東方小學梁海榮教學目標：1、過程和方法：學會調(diào)查身邊動植物變化與晝夜交替的關(guān)系.能根據(jù)調(diào)查作出相應(yīng)的分析和判斷.2、知識與技能：知道晝夜變化對動植物會產(chǎn)生影響.知道動植物,人體都有自己的生物鐘.建立事物之間存在普遍的聯(lián)系的初步認識。3、情感態(tài)度與價值觀：體會到晝夜交替對生物的奇妙影響.培養(yǎng)尊重證據(jù)的科學品質(zhì).教學重點：知道晝夜的交替變化會對動植物產(chǎn)生影響。教學難點：晝夜的交替變化會對動植物產(chǎn)生的影響以及調(diào)查夜間小動物的活動。課時安排：兩課時教學準備：有關(guān)晝夜對動植物及人體產(chǎn)生影響的圖片或影像資料，課件等。教學過程：一、激趣導入1、談話激趣。師：同學們，你喜歡美麗的鮮花和可愛的小狗嗎？今天，它們來邀請我們到植物王國和動物王國去玩玩，想去嗎？（生：想）師：請你們邊看，邊把它們的名字叫出來好嗎？【課件播放放視頻】師：同學們，美嗎？（生：美！）植物王國和動物王國是美麗的，同時它們也是神秘的，你相信嗎？（生七嘴八舌的說，師不作評價）下面，讓我們?nèi)タ纯此鼈兊闹械囊恍┖芷嫣氐默F(xiàn)象（多媒體演示晝夜植物的變化，動物的活動情況）。2、引入課題。師敘述現(xiàn)象……這一切都與什么有關(guān)呢？到底是什么在影響動物和植物的生活呢？帶著這樣的問題我們今天就來一起研究晝夜對動植物的影響。（板書課題）二、研究晝夜對植物的影響1、出示典型植物為研究對象師：首先我們來研究一下晝夜對植物的影響。同學們請看，這是來自植物王國的兩位使者：郁金香和合歡樹。這是它們在一天中不同時段的所留下的美麗身影（媒體出示）。請同學們仔細觀察一下，看看它們在一天中有什么變化？是什么在影響著它們發(fā)生變化？學生討論并交流。2、互相交流生活中的同類現(xiàn)象。師：你周圍有哪些植物也像郁金香一樣會隨著晝夜時間的變化而變化？生：交流（老師相機出示牽牛花的照片）師：你能列舉哪些植物呢？這些有這樣的變化嗎？這只是同學們憑借生活經(jīng)驗去分析的，老師希望同學們下來后去圖書館或者上網(wǎng)查查資料證實一下，你們剛才的猜想。師：那是不是所有的植物都像郁金香、合歡樹、牽?；ㄒ粯?，白天花朵綻放或葉子張開，夜晚花朵或葉子閉合在一起呢？生：思考交流。微休息一下，從15時到17時是人工作效率和積極性較高的時期。在晚上21時是人體進入休息和調(diào)節(jié)的最佳時機。因此我們要合理分配時間。利用好我們的生物鐘學習、工作、休息。也正是因為我們?nèi)梭w有這樣的生物鐘，所以我們到了深夜，就會覺得很疲勞，想睡覺，到了早晨沒有鬧鐘，我們也能常常自己醒來。】四、指導學生課后探究晝夜對動物的影響過渡語：同學們，我們研究了晝夜對植物和人的影響，知道了它們都有自己的生物鐘，真是了不起。現(xiàn)在動物王國在向我們招手呢，更多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！同學們想去嗎？（想）1、布置調(diào)查任務(wù)。師：晝夜對動物的影響又是怎樣的呢？那就要同學們自己動手去調(diào)查一下了。老師給你們準備了動物調(diào)查單。2、學生齊讀調(diào)查須知師：在回家調(diào)查前老師想請同學們仔細閱讀一下書上14頁的調(diào)查須知。3、指導調(diào)查方法。師：再請同學們仔細看一下我們需要調(diào)查哪些內(nèi)容。師：這個調(diào)查我們要先先確定一種動物，采用什么樣的方法進行研究？學生討論并交流研究方法。師：同學們對如何開展調(diào)查已經(jīng)清楚了。那就請你單選一種白天或夜間者活動的動物，調(diào)查了解它在白天或者夜間活動都干了些什么，并用自己喜歡的方式記錄下來，為我們下節(jié)課研究晝夜對動物又有什么樣的影響做好準備。五、交流收獲，結(jié)束全文。1、交流收獲。師：同學們，我們的課即將結(jié)束，咱們來交流一下，今天的研究你們有些什么收獲呢？（學生交流）2、總結(jié)結(jié)課。師：同學們，宇宙是無