初中八年級語文課件5 我一生中的重要抉擇【區(qū)一等獎】

15我一生中的重要抉擇活動一：引入新課，了解作者。人教版八級下冊第四單元15.我一生中的重要抉擇——王選

活動.探究課

活字印刷記憶鉛與火的時代電子激光照排飛躍光與電新時代使用激光照排系統(tǒng)，不但可以解決活字排版耗材耗時和對工人健康的傷害等問題，優(yōu)點還在于使古老的鉛字排版變得豐富多彩，大大促進了中華文明的發(fā)展。

作者瞻仰關鍵詞:

抉擇抉擇（1分）導思1：作者一生中的重要抉擇是什么？原因（1分）導思2：作者這次抉擇的原因是什么？倡導（2分）導思3：倡導導師和學術界應怎么做？演講目的（2分）導思4：作者這次演講的目的什么？活動二：整體感知，理清思路關鍵詞:抉擇抉擇（1分）導思1：

大力扶植年輕人原因（1分）導思2：

歷史規(guī)律倡導（2分）導思3：倡導老師不要剝奪學生的勞動成果，為學生創(chuàng)造成長平臺。

（保護知識產(chǎn)權）演講目的（2分）導思4：鼓勵年輕人大膽創(chuàng)新，向未知領域探索進取，為國家的現(xiàn)代化建設積極做貢獻。

(合作共贏、和諧友善、愛國敬業(yè)）分享成果結構層次（3分）第一部分（①）引出演講話題——我一生的重要抉擇。第二部分（②—⑦）分析論述話題——大力扶植年輕人。第三部分（⑧）結束話題——表達出了自己美好的期許：希望青年學

生把自己溶在大集體里,體現(xiàn)自我價值。

每組從課文中任選1個片段模擬演講，相互評議、討論并推選1名同學在全班模擬演講，并解說選它的理由和感想。1名同學點評。（參與演講者本組得3分，參與點評得2分，獲得最佳演講者再加1分。）

活動三：再讀課文，模擬演講。最佳演講家海選火熱進行中......我是演講家：（每組一人）（1）我們小組選擇的段落是：第____段模擬演講：（2）我們選它的理由和感想是：（修辭、情感、哲理、啟示……）

我是演講家閃耀舞臺展現(xiàn)自我

就剛才同學的演講，請你就他的語言表現(xiàn)力、神態(tài)、內(nèi)容、情感、肢體語言等方面做精彩點評。（參與者2分)活動四：我是演講評論家最佳演講家評選進行時……I+WE=FULLI活動五：即興演講

我們的人生充滿了各種選擇，所有的一切都可以選擇，最重要的就是選擇。

什么樣的選擇決定什么樣的生活。一個對的選擇才會有對的結果，有對的結果才會有對的人生，對的人生才會是無悔的人生。選擇的權力在我們自己的手中。我們應該從容正確理性地思考，當我們面臨生活中重大的選擇時，在我們做出決策的那一刻，我們就要想到結果，好與壞都應該想到，我們應該養(yǎng)成這樣的好習慣，當我們選擇的時候，我們應該勇敢地面對，智慧地選擇，把個人的理想活動六：話說選擇與集體、國家、民族的發(fā)展緊密相連。和諧友善、愛國敬業(yè)、力爭做到最好。

運用選擇的力量，做自己命運的船長、靈魂的舵手。誰掌握了選擇的力量，誰就掌握了人生的命運。3年前的選擇決定了你今天的結果，今天的選擇決定了你3年后的成就。你要當麻雀，當大雁，還是當雄鷹呢？請你作出選擇！因為選擇是可以決定命運的！1.合作探究：以“我們的未來不是夢”為話題，就明年六月以后是就讀中職還是升入高中的選擇，撰寫演講詞。

2.小組準備舉行演講比賽選拔。3.觀摩學習北京衛(wèi)視語言競技真人秀節(jié)目“我是演說家”、央視“一人一世界”