初中八年級(jí)信息技術(shù)課件-引導(dǎo)層動(dòng)畫_第1頁
初中八年級(jí)信息技術(shù)課件-引導(dǎo)層動(dòng)畫_第2頁
初中八年級(jí)信息技術(shù)課件-引導(dǎo)層動(dòng)畫_第3頁
初中八年級(jí)信息技術(shù)課件-引導(dǎo)層動(dòng)畫_第4頁
初中八年級(jí)信息技術(shù)課件-引導(dǎo)層動(dòng)畫_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

動(dòng)畫邯鄲經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)陳燕1.繪圖工具的使用我們學(xué)過的內(nèi)容,你還記得嗎？2、逐幀動(dòng)畫3、補(bǔ)間動(dòng)畫選取工具選取工具選取工具選取工具選取工具選取工具直線工具橢圓工具鉛筆工具墨水瓶工具筆觸顏色任務(wù)一:飄落的花朵你能實(shí)現(xiàn)這種動(dòng)畫的動(dòng)畫效果嗎？任務(wù)一的制作過程：1、制作背景（黑色的舞臺(tái)，“飄落的花朵”這幾個(gè)黃色的文字）2、制作小花圖層。（小花的直線運(yùn)動(dòng)，借助動(dòng)畫補(bǔ)間完成）3、制作“運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層”。（①插入運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層②畫引導(dǎo)線）4、將小花的中心點(diǎn)放在引導(dǎo)線上。動(dòng)畫的核心任務(wù)二:早春一幕這個(gè)動(dòng)畫做起來是否容易些了?任務(wù)二的制作過程：1、制作背景（庫中的風(fēng)景圖片）2、制作被引導(dǎo)層。（小鳥的直線運(yùn)動(dòng)，借助動(dòng)畫補(bǔ)間完成）3、制作小鳥圖層。（①插入運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層②畫引導(dǎo)線）4、將小鳥的中心點(diǎn)放在引導(dǎo)線上。動(dòng)畫核心引導(dǎo)層動(dòng)畫想讓對(duì)象沿某種曲線運(yùn)動(dòng)，繪制什么樣的曲線作為引導(dǎo)線。引導(dǎo)動(dòng)畫：可以使對(duì)象沿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論