中央電大?？啤渡鐣?huì)工作概論》近5年期末考試單選題題庫(kù)

中央電大?？啤渡鐣?huì)工作概論》近5年期末考試單選題題庫(kù)說(shuō)明：試卷號(hào)：2246課程代碼：01301適用專業(yè)及學(xué)歷層次：社會(huì)工作；?？瓶荚嚕盒慰迹埧?、比例50%）；終考（紙考、比例50%）2018年1月試題及答案1．對(duì)于有問(wèn)題的家庭，從系統(tǒng)論的角度看，家庭社會(huì)工作的核心目標(biāo)是(C)。A.給家庭提供經(jīng)濟(jì)援助C．幫助家庭恢復(fù)其社會(huì)功能

B．給家庭提供情緒疏導(dǎo)D．幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系2．從表現(xiàn)形式看家庭暴力的表現(xiàn)形式是(A)。A．精神暴力C．兒童暴力

B．婚姻暴力D．老人暴力3．關(guān)于矯治社會(huì)工作具有的特點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)。A．矯治社會(huì)工作是一種社會(huì)福利服務(wù)B．矯治社會(huì)工作是為罪犯和違法人員提供的福利服務(wù)C．矯治社會(huì)工作和司法矯治體系無(wú)關(guān)D．矯治社會(huì)工作是一種專業(yè)化的社會(huì)福利服務(wù)4．對(duì)殘疾人社會(huì)工作而言，(B)是其核心內(nèi)容，其他各項(xiàng)工作圍繞這一核心展開(kāi)。A．教育C．就業(yè)

B．康復(fù)D．福利保障5．傷殘軍人張某因意外致殘退伍，當(dāng)?shù)孛裾块T根據(jù)他的身體狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認(rèn)真，但常常發(fā)脾氣，領(lǐng)導(dǎo)收到很多人對(duì)他的投訴，因而建議他求助社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到，由于殘疾，張某內(nèi)心非常自卑。針對(duì)張某目前的問(wèn)題，社會(huì)工作者采取(B)方法來(lái)幫助他比較合適。A．社會(huì)行政C．小組工作

B．社區(qū)工作D．個(gè)案輔導(dǎo)6．將社會(huì)工作理論劃分為“為社會(huì)工作的理論”與“社會(huì)工作理論”兩個(gè)部分的是(D)。A．蒂姆斯C．佩恩

B．皮拉利斯D．大衛(wèi)·豪7．在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者的角色是(C)。A．協(xié)調(diào)者

B．咨詢者

1C．專家

D．治療者8．“能夠防止危險(xiǎn)發(fā)生，減低某些特定的社會(huì)問(wèn)題，在已經(jīng)出現(xiàn)征兆時(shí)延緩或控制問(wèn)題的生成的所有活動(dòng)?！边@是社會(huì)工作的(B)。A．治療功能C．發(fā)展功能

B．預(yù)防功能D．調(diào)和功能9．(A)是人的最根本的權(quán)利，在價(jià)值優(yōu)先序列中應(yīng)列于首位。A．生存權(quán)C．隱私權(quán)

B．自主權(quán)D．發(fā)展權(quán)10.社會(huì)工作者小王針對(duì)某社區(qū)矯正對(duì)象的需求和問(wèn)題，擬開(kāi)展一個(gè)小組，旨在恢復(fù)個(gè)人社會(huì)功能，發(fā)掘個(gè)人潛能，解決社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題，并重新建構(gòu)自信和社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。此小組適于采用(C)開(kāi)展工作。A．發(fā)展模式C．社會(huì)目標(biāo)模式

B．預(yù)防模式D．危機(jī)干預(yù)模式2017年7月試題及答案1．社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是(D)。A．為人民服務(wù)C．科學(xué)知識(shí)

B．慈善和愛(ài)心D．利他主義2．關(guān)于社會(huì)工作的直接功能下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)。A．預(yù)防C．推進(jìn)社會(huì)公平

B．促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展D．治療3．在中國(guó)，接受他人的幫助是很有講究的。一般來(lái)說(shuō)，人們總是先接受“自家人”的幫助，實(shí)在行不通了才會(huì)選擇接受“外人”的幫助。接受“外人”的幫助對(duì)講“面子”的中國(guó)人來(lái)說(shuō)可不是一件小事，因?yàn)檫@會(huì)欠下很大一筆人情債。由此，在開(kāi)始與案主接觸階段，下列社會(huì)工作者要注意的問(wèn)題中哪個(gè)是錯(cuò)誤的？(D)A．與案主建立初步信任關(guān)系B．以專業(yè)的精神傾聽(tīng)案主的講述C．應(yīng)該把自己與案主放在平等的位置上D．協(xié)助案主運(yùn)用其自身的內(nèi)部資源4．尊重案主的自決權(quán)是社會(huì)工作者應(yīng)該遵循的價(jià)值之一，下列關(guān)于自決權(quán)的說(shuō)法正確的是(D)。A．案主絕對(duì)清醒，有自決的意志和能力，社會(huì)工作者必須尊重案主所作的一切決定1B．案主的決定不會(huì)損害到他人的正當(dāng)?shù)?、基本的利益，社?huì)工作者必須尊重案主所作的一切決定C．案主的決定不會(huì)立即對(duì)自己的基本利益造成重大損害，社會(huì)工作者必須尊重案主所作的一切決定D．在社會(huì)工作者的專業(yè)判斷下，當(dāng)案主的行動(dòng)或潛在行動(dòng)具有嚴(yán)重的、可預(yù)見(jiàn)的和立即的危機(jī)會(huì)傷害自己時(shí)，社會(huì)工作者可以適當(dāng)限制案主的自我決定權(quán)5．下列關(guān)于精神分析理論中人格理論說(shuō)法正確的是(B)。A．?huà)雰旱娜烁窠Y(jié)構(gòu)部分屬于本我B．自我包括意識(shí)和無(wú)意識(shí)兩部分，但主要是意識(shí)的，它合乎邏輯，受現(xiàn)實(shí)原則支配C．被認(rèn)為是人格中最文明的一部分的是自我D．超我的特點(diǎn)是追求完美，與本我一樣是現(xiàn)實(shí)的6．下列關(guān)于個(gè)案工作會(huì)談技術(shù)說(shuō)法正確的是(C)。A．會(huì)談只能在社會(huì)工作者和案主之間進(jìn)行B．會(huì)談中不愉快的感受應(yīng)加以避免C．在會(huì)談過(guò)程中，工作者有向案主提供服務(wù)之必要，而案主對(duì)工作者并無(wú)此義務(wù)D．為了增加趣味性，與會(huì)談目的無(wú)關(guān)的問(wèn)題也可以進(jìn)行7．關(guān)于社會(huì)工作所適應(yīng)的小組性質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)。A．具有大眾性或者民間性的小組C．規(guī)模較小的團(tuán)體

B．志愿性小組D．社會(huì)工作普適一切小組8．下列哪一項(xiàng)屬于英國(guó)學(xué)者托馬斯論述的社區(qū)社會(huì)工作的目標(biāo)？(A)A．分配資源C．過(guò)程目標(biāo)

B．任務(wù)目標(biāo)D．增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力9．某社區(qū)中一位孤寡老人，社會(huì)工作者小王鼓勵(lì)他走出家庭，尋找生活樂(lè)趣。小王這種做法屬于(D)。A.老年社會(huì)救助C．老年家庭關(guān)系處理

B．老年生活服務(wù)D．老年參與和社會(huì)融合10.社區(qū)矯治的對(duì)象不包括(D)。A．緩刑人員C．關(guān)護(hù)少年

B．假釋人員D．判處無(wú)期徒刑者2017年1月試題及答案1．下列選項(xiàng)中，(D)是結(jié)構(gòu)功能主義學(xué)派的代表人物并創(chuàng)立了著名的中層理論。1A.班杜拉C．帕森斯

B．桑代克D．默頓2．歷史上第一個(gè)睦鄰組織是(A)。A.1884年在英國(guó)倫敦創(chuàng)設(shè)的湯恩比館B．1889年在芝加哥創(chuàng)辦的赫爾館C．1852年在愛(ài)爾伯福建立的愛(ài)爾伯福制D．1869年在倫敦成立的組織慈善救濟(jì)暨擬止行乞會(huì)社3．小李是一名刑滿釋放人員，目前正在找工作，他擔(dān)心社區(qū)的居民知道后看不起他，心理負(fù)擔(dān)較重，于是向社區(qū)社工小王求助。小王向他保證會(huì)為他保守秘密。下列屬于小王保守秘密的方式是(B)。A．向自己的家人講述小李的故事C．向別的機(jī)構(gòu)的同行講述小李的事情

B．向自己的督導(dǎo)講述小李的事情D．在發(fā)表文章時(shí)引用小李的故事4．在那些為弱智者人群提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)里，即使像學(xué)會(huì)扣紐扣、拿勺子這樣小小的進(jìn)步也會(huì)給社會(huì)工作者帶來(lái)欣喜。這里主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作哪一個(gè)特點(diǎn)？(B)A.調(diào)動(dòng)案主積極性C．運(yùn)用案主的社會(huì)資源

B．挖掘案主的潛能D．為案主提供精神支持5．以下哪一個(gè)選項(xiàng)不屬于中國(guó)社會(huì)工作服務(wù)的擴(kuò)大對(duì)象？(D)A．心理發(fā)育不健全的中學(xué)生C．罪犯

B．家庭關(guān)系不和睦者D．喪失勞動(dòng)能力者6．在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者的角色是(C)。A．協(xié)調(diào)者C．專家

B．咨詢者D．治療者7．殘疾人社會(huì)工作的根本目的是(C)。A．解決殘疾人的心理問(wèn)題C．恢復(fù)和發(fā)展殘疾人的社會(huì)功能

B．預(yù)防殘疾的發(fā)生D．恢復(fù)殘疾人的身體功能8．(A)是人的最根本的權(quán)利，在價(jià)值優(yōu)先序列中應(yīng)列于首位。A．生存權(quán)C．隱私權(quán)

B．自主權(quán)D．發(fā)展權(quán)9．女性常被認(rèn)為是“溫柔的、照顧的、細(xì)心的”，這是由于(C)。A．女性天生的生理特點(diǎn)所致

B．法律規(guī)定的1C．女性承擔(dān)的社會(huì)角色所致

D．社會(huì)分工所致10.王女士發(fā)現(xiàn)丈夫有婚外情，常不回家，但又不想離婚。王女士十分痛苦，前來(lái)求助。社會(huì)工作者合適的處理是(D)。A．感受分享王女士的痛苦B．勸慰王女士不用太擔(dān)心，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)婚外情現(xiàn)象很普遍。C．引導(dǎo)王女士轉(zhuǎn)移注意力，把精力用到工作上D．傾聽(tīng)王女士訴說(shuō)痛苦感覺(jué)，給予情感支持2016年7月試題及答案1．下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)。A．到20世紀(jì)30年代中期，個(gè)案工作一直是社會(huì)工作界普遍承認(rèn)的唯一的工作方法B．40年代中期，小組工作作為社會(huì)工作的專業(yè)方法被接受C．50年代，社區(qū)工作被正式承認(rèn)為社會(huì)工作專業(yè)的一個(gè)基本方法D．70年代，社會(huì)行政作為一種間接的社會(huì)工作方法被接受2．在1601年，英國(guó)頒布的一部著名的濟(jì)貧法令是(B)。A.慈善組織法C．愛(ài)爾伯福制

B．伊麗莎白濟(jì)貧法D．睦鄰組織法3．標(biāo)志著社會(huì)工作專業(yè)正式起點(diǎn)的是(C)。A．1601年英國(guó)的《伊麗莎白濟(jì)貧法》的頒布B．1898年美國(guó)的慈善學(xué)院的創(chuàng)立C．1917年里士滿《社會(huì)診斷》的出版D．1869年的慈善組織協(xié)會(huì)的建立4．在羅斯曼提出的社區(qū)工作目標(biāo)分類中，屬于任務(wù)目標(biāo)的是(C)。A.建立不同社區(qū)之間的合作C．修橋鋪路

B．增強(qiáng)社區(qū)解決問(wèn)題的能力D．培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)事務(wù)5．從專業(yè)社會(huì)工作視角看，下列體現(xiàn)“助人自助”內(nèi)涵的說(shuō)法是(C)。A．犧牲自己利益幫助他人C．協(xié)助他人自己幫助自己

B．幫助他人就是肯定自己D．幫助他人自己成就自己6．某高中高三學(xué)生面臨即將到來(lái)的高考普遍出現(xiàn)了焦慮、不安等情緒。該校社會(huì)工作者小芳在了解具體情況后，開(kāi)展了相關(guān)的減壓小組工作。小芳提供的上述服務(wù)中，體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象功能層面中的(B)。A．維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

B．緩解困難

1C．促進(jìn)社會(huì)公正、

D．解救危難7．社會(huì)工作者小王針對(duì)某社區(qū)矯正對(duì)象的需求和問(wèn)題，擬開(kāi)展一個(gè)小組，旨在恢復(fù)個(gè)人社會(huì)功能，發(fā)掘個(gè)人潛能，解決社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題，并重新建構(gòu)自信和社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。此小組適于采用(A)開(kāi)展工作。A．社會(huì)目標(biāo)模式C．預(yù)防模式

B．發(fā)展模式D．危機(jī)干預(yù)模式8．某社區(qū)部分居民到居委會(huì)反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患，應(yīng)該明令禁止：而養(yǎng)狗的居民則認(rèn)為狗是人類的朋友，不應(yīng)該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾，社會(huì)工作者正確的做法是(D)。A．以人為本，積極回應(yīng)雙方居民的訴求，勸說(shuō)養(yǎng)狗居民暫時(shí)把狗送走B．注重和諧，對(duì)雙方居民進(jìn)行說(shuō)服教育，勸說(shuō)不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為C．增強(qiáng)權(quán)能，鼓勵(lì)不養(yǎng)狗的居民團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同抵制社區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)狗的行為D．注重參與，召集雙方居民代表開(kāi)展座談，共同商議兼顧雙方利益的解決辦法9．某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)開(kāi)展了一個(gè)面向單親媽媽的小組。小組中的單親媽媽們相互熟悉后，開(kāi)始訴說(shuō)生活的艱辛以及個(gè)人情感的坎坷經(jīng)歷，從相互理解到相互幫助，取得了很好的效果。該小組類型屬于(C)。A．教育小組C．支持小組

B．矯治小組D．治療小組10．我國(guó)現(xiàn)階段勰決老人照顧困難的主要途徑應(yīng)該是大力發(fā)展(C)。A．機(jī)構(gòu)照顧C(jī)．社區(qū)照顧

B．家庭照顧D．鄰里照顧2016年1月試題及答案1．在結(jié)構(gòu)功能主義學(xué)派中，中層理論的創(chuàng)始人是(D)。A．班杜拉C．帕森斯

B．桑代克D．默頓2．在早期的社會(huì)工作實(shí)踐中，被稱為西方社會(huì)救濟(jì)立法和貧民救濟(jì)事業(yè)史上的一個(gè)重要里程碑的是(B)。A．德國(guó)的漢堡制C．英美的慈善組織會(huì)社

B．英國(guó)的伊麗莎白濟(jì)貧法D．美國(guó)的睦鄰組織運(yùn)動(dòng)3．小李的丈夫因意外事故死亡，兒子才2歲，小李要上班沒(méi)有辦法照顧兒子，社會(huì)工作者小周幫助聯(lián)系小李所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，幫助小李解決了兒子的照顧問(wèn)題。小周提供的這1項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一項(xiàng)功能？(C)A．預(yù)防C．解困

B．救難D．推進(jìn)社會(huì)公平4．關(guān)于婦女社會(huì)工作，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)。A．?huà)D女社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是全體女性B．社會(huì)性別成為指導(dǎo)婦女社會(huì)工作的重要概念C．?huà)D女社會(huì)工作的目標(biāo)是建立和諧的兩性關(guān)系D．?huà)D女社會(huì)工作不涉及男性5．大衛(wèi)·豪認(rèn)為，一個(gè)完整的社會(huì)工作理論至少應(yīng)該包括兩大部分：為社會(huì)工作的理論和(B)。A．借用理論C．中層理論

B．社會(huì)工作的理論D．宏觀理論6．社會(huì)工作價(jià)值體系內(nèi)部矛盾表現(xiàn)最明顯的是(C)。A．尊重C．隱私權(quán)

B．接納D．個(gè)別化7．下列方法中屬于社會(huì)工作方法中起源最早、發(fā)展最快，而且應(yīng)用最為廣泛的是(A)。A．個(gè)案工作C．社會(huì)工作行政

B．社會(huì)工作D．小組工作8．在羅斯曼1979年提出的社區(qū)工作三大模式中，不適用于我國(guó)實(shí)際的社區(qū)模式的是(B)。A．社會(huì)計(jì)劃模式C．地區(qū)發(fā)展模式

B．社會(huì)行動(dòng)模式D．政策實(shí)務(wù)模式9．社會(huì)工作者的工作對(duì)象是形形色色的人，他們有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不同的個(gè)性和不同的背景，他們有著各種各樣的價(jià)值觀和行為方式，他們身上可能有很多缺點(diǎn)，有適應(yīng)和不適應(yīng)的品質(zhì)，有建設(shè)性和非建設(shè)性的態(tài)度與行為，但不管怎樣，他有權(quán)成為他自己，他有權(quán)這樣去想這樣去做。這意味著(A)。A．社會(huì)工作者應(yīng)接納案主B．社會(huì)工作者有責(zé)任和義務(wù)對(duì)案主的信息進(jìn)行保密C．社會(huì)工作者應(yīng)該贊同案主所做的每一件事D．社會(huì)工作者應(yīng)該幫助案主做他（她）想做的一切事情10.某社區(qū)中一位孤寡老人，社會(huì)工作者小王鼓勵(lì)他走出家庭，尋找生活樂(lè)趣。小王這種做法屬于(D)。1A．老年社會(huì)救助C．老年家庭關(guān)系處理

B．老年生活服務(wù)D．老年參與和社會(huì)融合2015年7月試題及答案1．社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是(D)。A．為人民服務(wù)C．科學(xué)知識(shí)

B．慈善和愛(ài)心D．利他主義2．社會(huì)工作的最終目的是(C)。A．尊重案主C．助人自助

B．引導(dǎo)案主D．為案主提供服務(wù)3．下列對(duì)專業(yè)意義上的社會(huì)工作的含義理解正確的是(D)。A.把社會(huì)工作視為一種個(gè)人慈善事業(yè)B．社會(huì)工作是社會(huì)中的中上層成員出于人道主義或宗教信仰的驅(qū)使，對(duì)社會(huì)上貧苦及不幸者的施舍C．社會(huì)工作是對(duì)被救助者物質(zhì)上的扶助D．社會(huì)工作是以利他主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的服務(wù)活動(dòng)4．社會(huì)工作專業(yè)化的正式起點(diǎn)是(C)。A．19101911年’美國(guó)一些大學(xué)如哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)開(kāi)設(shè)了有關(guān)社會(huì)工作的課程B．1911年英國(guó)通過(guò)《國(guó)民保險(xiǎn)法案》C．1917年里士滿出版了著名的《社會(huì)診斷》一書(shū)D．1935年制定了美國(guó)歷史上著名的《社會(huì)保障法案》5．從社會(huì)工作的起源看，社會(huì)工作最初的服務(wù)是(B)。A．家庭救助C．心理輔導(dǎo)

B．救助貧困者D．社區(qū)照顧6．社區(qū)工作者小李在總結(jié)工作時(shí)列出了自己承擔(dān)的幾項(xiàng)主要工作，其中屬于社會(huì)工作中發(fā)揮維持社會(huì)穩(wěn)定功能的活動(dòng)是(C)。A．成立社區(qū)老年秧歌隊(duì)C．組織社區(qū)居民志愿者巡邏

B．開(kāi)展老年人健康知識(shí)講座D．建立兒童科普宣傳小組7．張某的丈夫平時(shí)就有大男子主義的觀念，因車禍?zhǔn)チ穗p腿，只能以輪椅代步’又失去了工作，情緒非常低落。張某包攬了全部家務(wù)，悉心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至辱罵張某。張某感到委屈，向社會(huì)工作者小林求助。根據(jù)婦女社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的要求，小林建議她(C)。1A．雇保姆照顧丈夫C．與丈夫一起改變觀點(diǎn)和態(tài)度

B．送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)D．忍耐和維持現(xiàn)狀8．某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在假釋人員張某的家訪中得知，小區(qū)最近發(fā)生的一起盜竊案是張某及其團(tuán)伙所為。社會(huì)工作者最適宜的處理方法是(B)。A．根據(jù)保密原則，為張某保密B．勸說(shuō)服張某到公安局自首C．讓張某自己做決定是否自首D．勸說(shuō)服張某將所盜財(cái)物悄悄返還失主9．社會(huì)救助是國(guó)家和社會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)(B)提供的援助。A．有心理問(wèn)題的社會(huì)成員B．有物資生活出問(wèn)題的社會(huì)成員C．有精神生活出問(wèn)題的社會(huì)成員D．家庭關(guān)系緊張的社會(huì)成員10．社會(huì)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問(wèn)題，發(fā)揮其自主性的工作過(guò)程，目的是提高他們及團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同，鼓勵(lì)他們通過(guò)自助和互助解決社區(qū)問(wèn)題，這屬于社區(qū)工作的(A)。A．地區(qū)發(fā)展模式C．社會(huì)策劃模式

B．社區(qū)行動(dòng)模式D．社區(qū)照顧模式2015年1月試題及答案1．在1601年，英國(guó)頒布的一部著名的濟(jì)貧法令是(B)。A．慈善組織法C．愛(ài)爾伯福制

B．伊麗莎白濟(jì)貧法D．睦鄰組織法2．關(guān)于專業(yè)意義上的社會(huì)工作，下列說(shuō)法正確的是(C)。A.是一種宗教意義上的慈善服務(wù)B．是人類慈愛(ài)心的體現(xiàn)C．是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)的科學(xué)的助人活動(dòng)D．是由政府或民間舉辦的各種救濟(jì)事業(yè)3．社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是(A)。A.利他主義C．一心為公

B．慈愛(ài)之心D．科學(xué)知識(shí)4．(D)為現(xiàn)代社會(huì)工作奠定了組織與制度基礎(chǔ)。A．睦鄰組織運(yùn)動(dòng)

B．社區(qū)改良制度

1C．救濟(jì)制度

D．社會(huì)保障制度5．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)。A.到20世紀(jì)30年代中期，個(gè)案工作一直是社會(huì)工作界普遍承認(rèn)的唯一的工作方法B．到20世紀(jì)40年代中期，小組工作作為社會(huì)工作的專業(yè)方法之一被接受C．到20世紀(jì)60年代，社區(qū)工作被正式承認(rèn)為社會(huì)工作專業(yè)的一種基本方法D．西方的社會(huì)工作伴隨17世紀(jì)的工業(yè)革命而形成6．在社會(huì)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者向案主傳授知識(shí)和技能，提供信息和情感支持，這主要體現(xiàn)了社會(huì)工作者的(C)角色。A.組織者C．教育者

B．管理者D．協(xié)調(diào)者7．(A)是人的最根本的權(quán)利，在價(jià)值優(yōu)先序列中應(yīng)列于首位。A.生存權(quán)C．隱私權(quán)

B．自主權(quán)D．發(fā)展權(quán)8．主張人的行為主要源自于外在環(huán)境刺激的結(jié)果的理論流派是(A)。A．行為學(xué)習(xí)理論C．精神分析理論

B．女性主義理論D．功能主義理論9．我國(guó)現(xiàn)階段解決老人照顧困難的主要途徑應(yīng)該是大力發(fā)展(C)。A．機(jī)構(gòu)照顧C(jī)．社區(qū)照顧

B．家庭照顧D．鄰里照顧10.“能夠防止危險(xiǎn)發(fā)生，減低某些特定的社會(huì)問(wèn)題，在已經(jīng)出現(xiàn)征兆時(shí)延緩或控制問(wèn)題的生成的所有活動(dòng)。”這是社會(huì)工作的(B)。A．治療功能C．發(fā)展功能

B．預(yù)防功能D．調(diào)和功能2014年7月試題及答案1．社會(huì)工作的顯著特點(diǎn)是(C)。A．聆聽(tīng)案主C．幫助案主自助

B．引導(dǎo)案主D．啟發(fā)案主2．在那些為弱智者人群提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)里，即使像學(xué)會(huì)扣紐扣、拿勺子這樣小小的進(jìn)步也會(huì)給社會(huì)工作者帶來(lái)欣喜。這里主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作哪一個(gè)特點(diǎn)？(B)A．調(diào)動(dòng)案主積極性C．運(yùn)用案主的社會(huì)資源

B．挖掘案主的潛能D．為案主提供精神支持13．以下哪一個(gè)選項(xiàng)屬于中國(guó)社會(huì)工作服務(wù)的基本對(duì)象(D)。A．心理發(fā)育不健全的中學(xué)生C．罪犯

B．家庭關(guān)系不和睦者D．喪失勞動(dòng)能力者4．下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)救助的是(A)。A.家庭津貼補(bǔ)助C．童工保護(hù)

B．生育保險(xiǎn)金D．公共醫(yī)療服務(wù)5.1936年以前，社會(huì)工作主要是指(A)。A．社會(huì)個(gè)案工作C．社區(qū)工作

B．社會(huì)小組工作D．社會(huì)行政工作6．社會(huì)工作是一門應(yīng)用性社會(huì)科學(xué)，這表明(B)。A．社會(huì)工作更加注重對(duì)理論的探討B(tài)．社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的是對(duì)相關(guān)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，以解決具體問(wèn)題為目的C．社會(huì)工作缺乏獨(dú)特的工作理論D．社會(huì)工作具備一整套獨(dú)特的、邏輯嚴(yán)密的知識(shí)體系和理論7．林某因患腎病住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)院的社會(huì)工作員小張與林某建立了工作關(guān)系。小張與醫(yī)生討論林某的病情，在醫(yī)療小組決定為林某進(jìn)行腎臟移植手術(shù)后，小張一方面與林某的父親——他的捐腎者——討論手術(shù)的細(xì)節(jié)，舒緩他的緊張心理，以確保手術(shù)的順利進(jìn)行；另一方面，小張還幫助林某的妻子理性地認(rèn)識(shí)到可能出現(xiàn)的各種情況。同時(shí)，由于林某的家庭沒(méi)有能力支付這筆醫(yī)療費(fèi)用，小張協(xié)助他們與政府、社會(huì)和相關(guān)的慈善基金會(huì)聯(lián)系，以便獲得醫(yī)療資助。最后，在社會(huì)各方面的支持下，林某的手術(shù)進(jìn)行的很成功，全家都十分感謝小張所提供的各種幫助。在上述案例中，社會(huì)工作者小張扮演了什么角色？(C)A.調(diào)停者C．咨詢者

B．教育者D．談判者8．社會(huì)工作者運(yùn)用其專業(yè)知識(shí)幫助受助者實(shí)現(xiàn)計(jì)劃制定的目標(biāo)的過(guò)程稱之為(D)。A.計(jì)劃制定C．建立信任

B．資料收集D．干預(yù)9．下列不屬于小組工作的功能的是(A)。A.小組工作主要是通過(guò)個(gè)體的力量解決問(wèn)題B．影響個(gè)人發(fā)生轉(zhuǎn)變1C．可以使小組成員學(xué)習(xí)遵從適應(yīng)社會(huì)的行為規(guī)范D．幫助小組成員建立適應(yīng)社會(huì)需要的新的價(jià)值觀、知識(shí)和技巧10．在社會(huì)工作方法中，受政治學(xué)影響最大的是(D)。A.社會(huì)個(gè)案工作C．社區(qū)工作

B．社會(huì)小組工作D．社會(huì)行政工作2014年1月試題及答案1．關(guān)于專業(yè)意義上的社會(huì)工作，下列說(shuō)法正確的是(C)。A．是一種宗教意義上的慈善服務(wù)B．是人類慈愛(ài)心的體現(xiàn)C．是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)的科學(xué)的助人活動(dòng)D．是由政府或民間舉辦的各種救濟(jì)事業(yè)2．一個(gè)十歲的男孩，由于父母不當(dāng)?shù)墓芙谭绞綄?dǎo)致其離家出走，并且和一群社會(huì)上的不良青年交上了朋友。社會(huì)工作者請(qǐng)來(lái)了他的父母，可兩人卻互相推諉責(zé)任，并說(shuō)如何教育孩子是他們的權(quán)利，別人管不著。上述案例中下列說(shuō)法正確的是(B)。A．本案例中，社會(huì)工作者應(yīng)該尊重案主父母管教孩子的方法，不能干涉B．本案例中，案主父母的做法已經(jīng)危害到了案主的身心健康，社會(huì)工作者應(yīng)該強(qiáng)行介入C．本案例中，社會(huì)工作者無(wú)權(quán)干涉案主父母的行為，因?yàn)樗麕椭膶?duì)象是案主而非案主的父母D．以上說(shuō)法均錯(cuò)誤3．下列方法中屬于社會(huì)工作方法中起源最早、發(fā)展最快，而且應(yīng)用最為廣泛的是(A)。A．個(gè)案工作C．社區(qū)工作

B．小組工作D．社會(huì)工作行政4．標(biāo)志著社會(huì)工作專業(yè)正式起點(diǎn)的是(C)。A.1601年英國(guó)的《伊麗莎白濟(jì)貧法》的頒布B．1898年美國(guó)的慈善學(xué)院的創(chuàng)立C．1917年里士滿《社會(huì)診斷》的出版D．1869年的慈善組織協(xié)會(huì)的建立5．在羅斯曼提出的社區(qū)工作目標(biāo)分類中，屬于任務(wù)目標(biāo)的是(B)。A．建立不同社區(qū)之間的合作C．增強(qiáng)社區(qū)解決問(wèn)題的能力

B．修橋鋪路D．培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)事務(wù)6．在我國(guó)長(zhǎng)期作為婦女社會(huì)工作的指導(dǎo)性宏