無(wú)人機(jī)概論 第2版 教案匯總 第1-4章 無(wú)人機(jī)系統(tǒng)概述-航空氣象_第1頁(yè)
無(wú)人機(jī)概論 第2版 教案匯總 第1-4章 無(wú)人機(jī)系統(tǒng)概述-航空氣象_第2頁(yè)
無(wú)人機(jī)概論 第2版 教案匯總 第1-4章 無(wú)人機(jī)系統(tǒng)概述-航空氣象_第3頁(yè)
無(wú)人機(jī)概論 第2版 教案匯總 第1-4章 無(wú)人機(jī)系統(tǒng)概述-航空氣象_第4頁(yè)
無(wú)人機(jī)概論 第2版 教案匯總 第1-4章 無(wú)人機(jī)系統(tǒng)概述-航空氣象_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE2《無(wú)人機(jī)概論》教案授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師課題序號(hào)授課課型授課課時(shí)2課時(shí)授課章節(jié)名稱(chēng)第1章無(wú)人機(jī)概述教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握無(wú)人機(jī)的定義以及無(wú)人機(jī)與航模的區(qū)別;2.掌握無(wú)人機(jī)的性能指標(biāo);3.了解無(wú)人機(jī)的分類(lèi)方法;4.了解無(wú)人機(jī)的應(yīng)用及發(fā)展方向。教學(xué)任務(wù)1.無(wú)人機(jī)的概念;2.無(wú)人機(jī)的性能指標(biāo);3.無(wú)人機(jī)的分類(lèi);4.無(wú)人機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展方向。情感目標(biāo)1.通過(guò)分組討論,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;2.鼓勵(lì)學(xué)生參入活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)無(wú)人機(jī)的定義以及無(wú)人機(jī)的性能指標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)無(wú)人機(jī)與航模的區(qū)別教學(xué)方法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法教學(xué)過(guò)程步驟及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施過(guò)程教學(xué)活動(dòng)(包括教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì))教學(xué)引入(5分鐘)知識(shí)回顧,提問(wèn)上講知識(shí)回顧,引出本講知識(shí)內(nèi)容。無(wú)人機(jī)的相關(guān)概念(10分鐘);無(wú)人機(jī)與航模的區(qū)別相關(guān)問(wèn)題討論(5分鐘)。1.無(wú)人機(jī)的定義;2.無(wú)人機(jī)與航模的區(qū)別;3.任務(wù)討論(無(wú)人機(jī)與航模的區(qū)別)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師展示無(wú)人機(jī)和航模實(shí)物;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。無(wú)人機(jī)的性能指標(biāo)(15分鐘);無(wú)人機(jī)性能指標(biāo)相關(guān)問(wèn)題討論(10)。1.講授無(wú)人機(jī)性能指標(biāo);2.任務(wù)討論(無(wú)人機(jī)性能指標(biāo))。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。無(wú)人機(jī)的分類(lèi)(15分鐘);無(wú)人機(jī)的分類(lèi)相關(guān)問(wèn)題討論(5分鐘)。1.講授無(wú)人機(jī)的分類(lèi);2.任務(wù)討論(無(wú)人機(jī)的分類(lèi))。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.無(wú)人機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展方向(15分鐘);2.無(wú)人機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展等相關(guān)問(wèn)題討論(10分鐘)。1.講授無(wú)人機(jī)的應(yīng)用;2.講授無(wú)人機(jī)的發(fā)展方向;3.任務(wù)討論(無(wú)人機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。教學(xué)材料或用具實(shí)物:無(wú)人機(jī)、航模。學(xué)生課后任務(wù)完成教師布置的作業(yè),并預(yù)習(xí)第2章知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)后記為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì);通過(guò)實(shí)物觀察、合作、探究等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛;對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位有效的評(píng)價(jià)。課后體會(huì)采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法等多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),突出學(xué)生以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,取得較好的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果?!稛o(wú)人機(jī)概論》教案授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師課題序號(hào)授課課型授課課時(shí)4課時(shí)授課章節(jié)名稱(chēng)2.5導(dǎo)航系統(tǒng)2.6飛控系統(tǒng)2.7通信鏈路系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握飛控系統(tǒng)的組成及功用;2.掌握主流傳感器的類(lèi)型及作用;3.掌握舵機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理;4.掌握遙控器的操作形式;5.了解導(dǎo)航系統(tǒng)的類(lèi)型、組成及特點(diǎn);6.了解通信鏈路系統(tǒng)的組成及功用。教學(xué)任務(wù)1.無(wú)人機(jī)飛控系統(tǒng)2.無(wú)人機(jī)傳感器3.遙控器4.舵機(jī)5.通信鏈路6.導(dǎo)航系統(tǒng)情感目標(biāo)1.培養(yǎng)勤于思考、舉一反三的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.鼓勵(lì)學(xué)生參入活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;3.通過(guò)小組討論,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)無(wú)人機(jī)導(dǎo)航與飛控系統(tǒng)教學(xué)難點(diǎn)舵機(jī)的工作原理、無(wú)人機(jī)導(dǎo)航原理。教學(xué)方法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法教學(xué)過(guò)程步驟及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施過(guò)程教學(xué)活動(dòng)(包括教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì))教學(xué)引入(5分鐘)知識(shí)回顧,提問(wèn)上講知識(shí)回顧,引出本講知識(shí)內(nèi)容。無(wú)人機(jī)飛控系統(tǒng)介紹(15分鐘);無(wú)人機(jī)飛控系統(tǒng)組成及功用相關(guān)問(wèn)題討論(10)。1.講授無(wú)人機(jī)飛控系統(tǒng)組成;2.講授無(wú)人機(jī)飛控系統(tǒng)工作原理及功能;3.任務(wù)討論(無(wú)人機(jī)飛控系統(tǒng))。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師展示無(wú)人機(jī)飛控系統(tǒng)實(shí)物;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。無(wú)人機(jī)傳感器(20分鐘);無(wú)人機(jī)傳感器相關(guān)問(wèn)題討論(10)。1.講授陀螺儀、磁力計(jì)、加速度計(jì)、氣壓計(jì)、超聲波傳感器的組成、工作原理、功用;2.任務(wù)討論(加速度計(jì)、氣壓計(jì)、超聲波傳感器)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師展示無(wú)人機(jī)傳感器實(shí)物;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.無(wú)人機(jī)遙控器(15分鐘);2.無(wú)人機(jī)遙控器相關(guān)問(wèn)題討論(15分鐘)。1.講授遙控器的結(jié)構(gòu);2.講授操作方式:日本手和美國(guó)手;3.任務(wù)討論(遙控器的結(jié)構(gòu)及操作方式)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師展示無(wú)人機(jī)遙控器實(shí)物;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.舵機(jī)(15分鐘);2.舵機(jī)相關(guān)問(wèn)題討論(15分鐘)。1.講授舵機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理;2.講授舵機(jī)的性能參數(shù);3.任務(wù)討論(舵機(jī)的構(gòu)造、原理及性能參數(shù))。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師實(shí)物展示無(wú)人機(jī)舵機(jī);3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.通信鏈路(15分鐘);2.通信鏈路相關(guān)問(wèn)題討論(15分鐘)。1.我國(guó)對(duì)民用無(wú)人機(jī)射頻指標(biāo)的規(guī)定;2.數(shù)傳鏈路及數(shù)傳模塊;3.圖傳鏈路及圖傳模塊;3.任務(wù)討論(數(shù)傳和圖傳)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師實(shí)物展示圖傳模塊和數(shù)傳模塊;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.導(dǎo)航系統(tǒng)(15分鐘);2.導(dǎo)航系統(tǒng)相關(guān)問(wèn)題討論(15分鐘)。1.GPS導(dǎo)航系統(tǒng)組成、功用、原理及特點(diǎn);2.慣性導(dǎo)航系統(tǒng)組成、功用、原理及特點(diǎn);3.組合導(dǎo)航系統(tǒng)組成、功用、原理及特點(diǎn)。4.任務(wù)討論(導(dǎo)航系統(tǒng))1.教師講授(多媒體PPT);2.教師實(shí)物展示無(wú)人機(jī)導(dǎo)航設(shè)備;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。教學(xué)材料或用具實(shí)物:飛控系統(tǒng)、GPS、IMU、舵機(jī)、遙控器、數(shù)傳、圖傳學(xué)生課后任務(wù)完成教師布置的作業(yè),并預(yù)習(xí)第5章知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)后記為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì);通過(guò)實(shí)物觀察、合作、探究等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛;對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位有效的評(píng)價(jià)。課后體會(huì)采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法等多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),突出學(xué)生以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,取得較好的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果?!稛o(wú)人機(jī)概論》教案授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師課題序號(hào)授課課型授課課時(shí)4課時(shí)授課章節(jié)名稱(chēng)2.1固定翼無(wú)人機(jī)的機(jī)體結(jié)構(gòu)和布局2.2多旋翼無(wú)人機(jī)的機(jī)體結(jié)構(gòu)和布局教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握固定翼無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)組成及各組成部分功用;2.了解固定翼無(wú)人機(jī)的布局形式;3.掌握多旋翼無(wú)人機(jī)組成及各組成部分功用;4.掌握多旋翼無(wú)人機(jī)的布局形式。教學(xué)任務(wù)1.固定翼無(wú)人機(jī)的組成及布局2.多旋翼無(wú)人機(jī)組成和布局情感目標(biāo)1.培養(yǎng)勤于思考、舉一反三的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.鼓勵(lì)學(xué)生參入活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;3.通過(guò)小組討論,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)固定翼無(wú)人機(jī)和多旋翼無(wú)人機(jī)的組成及各組成部分功用。教學(xué)難點(diǎn)固定翼無(wú)人機(jī)和多旋翼無(wú)人機(jī)的布局形式。教學(xué)方法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法教學(xué)過(guò)程步驟及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施過(guò)程教學(xué)活動(dòng)(包括教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì))教學(xué)引入(5分鐘)知識(shí)回顧,提問(wèn)上講知識(shí)回顧,引出本講知識(shí)內(nèi)容。1.固定翼無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)組成介紹(25分鐘);2.固定翼無(wú)人機(jī)機(jī)體組成及功用相關(guān)問(wèn)題討論(15)。1.講授固定翼無(wú)人機(jī)機(jī)體各組成部分(機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置和動(dòng)力裝置);2.講授固定翼無(wú)人機(jī)機(jī)體各組成部分的功用;3.任務(wù)討論(固定翼無(wú)人機(jī)機(jī)體組成及功用)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師固定翼無(wú)人機(jī)實(shí)物展示;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.固定翼無(wú)人機(jī)布局形式(25分鐘);2.固定翼無(wú)人機(jī)布局相關(guān)問(wèn)題討論(20)。1.講授單立尾布局、雙立尾布局、V型尾翼布局、三角翼布局2.任務(wù)討論(固定翼無(wú)人機(jī)布局形式)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師固定翼無(wú)人機(jī)實(shí)物展示;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.多旋翼無(wú)人機(jī)組成(25);2.多旋翼無(wú)人機(jī)組成及功用相關(guān)問(wèn)題討論(20)。1.講授多旋翼無(wú)人機(jī)機(jī)體各組成部分(機(jī)架、起落架、電機(jī)和電調(diào)、電池、螺旋槳、飛控系統(tǒng)、遙控裝置、GPS模塊、任務(wù)設(shè)備和數(shù)據(jù)鏈路)。2.講授多旋翼無(wú)人機(jī)各組成部分的功用。3.任務(wù)討論(多旋翼無(wú)人機(jī)的組成及功用)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師多旋翼無(wú)人機(jī)實(shí)物展示;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.多旋翼無(wú)人機(jī)的布局形式(25);2.多旋翼無(wú)人機(jī)的布局相關(guān)問(wèn)題討論(20)。1.十字型布局、X型布局、H型布局、上下布局介紹;2.任務(wù)討論(多旋翼無(wú)人機(jī)的布局形式)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師多旋翼無(wú)人機(jī)實(shí)物展示;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。教學(xué)材料或用具實(shí)物:固定翼無(wú)人機(jī)、多旋翼無(wú)人機(jī)學(xué)生課后任務(wù)完成教師布置的作業(yè),并預(yù)習(xí)第3章知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)后記為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì);通過(guò)合作、探究等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛;對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。課后體會(huì)采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法等多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),突出學(xué)生以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,取得較好的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果?!稛o(wú)人機(jī)概論》教案授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師課題序號(hào)授課課型授課課時(shí)2課時(shí)授課章節(jié)名稱(chēng)2.8任務(wù)載荷2.9發(fā)射和回收系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握常用的軍用無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷;2.了解常用的民用無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷;3.掌握常見(jiàn)的無(wú)人機(jī)發(fā)射方式;4.掌握常見(jiàn)的無(wú)人機(jī)回收方式。教學(xué)任務(wù)1.無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷;2.無(wú)人機(jī)發(fā)射方式;3.無(wú)人機(jī)回收方式。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)勤于思考、舉一反三的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.鼓勵(lì)學(xué)生參入活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;3.通過(guò)小組討論,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷教學(xué)難點(diǎn)軍用無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷教學(xué)方法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法教學(xué)過(guò)程步驟及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施過(guò)程教學(xué)活動(dòng)(包括教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì))教學(xué)引入(10分鐘)知識(shí)回顧,提問(wèn)上講知識(shí)回顧,引出本講知識(shí)內(nèi)容。1.軍用無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷;(15分鐘);2.民用無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷;(15)。1.講授常用的軍用無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷;2.講授常用的民用無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷;3.任務(wù)討論(無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷的應(yīng)用)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師展示無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷實(shí)物;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1無(wú)人機(jī)發(fā)射方式(15分鐘);2.無(wú)人機(jī)回收方式(15)。3.討論無(wú)人機(jī)的發(fā)射和回收方式。(15)1.講授手拋發(fā)射、起落架滑跑發(fā)射、車(chē)載發(fā)射2.講述起落架著陸回收、傘降回收、撞網(wǎng)回收1.教師展示無(wú)人機(jī)發(fā)射圖片;2.教師講授(多媒體PPT);3.教師展示無(wú)人機(jī)回收?qǐng)D片;4.教師講授(多媒體PPT)。5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。小結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí);2.布置課后作業(yè)。教師講授教學(xué)材料或用具實(shí)物:超聲波傳感器、云臺(tái)、拋投器等學(xué)生課后任務(wù)完成教師布置的作業(yè),并預(yù)習(xí)第3章知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)后記為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì);通過(guò)實(shí)物觀察、合作、探究等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛;對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位有效的評(píng)價(jià)。課后體會(huì)采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法等多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),突出學(xué)生以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,取得較好的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果?!稛o(wú)人機(jī)概論》教案授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師課題序號(hào)授課課型授課課時(shí)4課時(shí)授課章節(jié)名稱(chēng)2.4無(wú)人機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握電池動(dòng)力系統(tǒng)的組成及功用;2.掌握直流無(wú)刷電機(jī)和空心杯電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理;3.了解燃油動(dòng)力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成及工作原理;4.掌握二沖程活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造原理;5.了解其他類(lèi)型燃油發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造原理。教學(xué)任務(wù)1.電池動(dòng)力系統(tǒng)2.燃油動(dòng)力系統(tǒng)情感目標(biāo)1.培養(yǎng)勤于思考、舉一反三的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.鼓勵(lì)學(xué)生參入活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;3.通過(guò)小組討論,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)電池動(dòng)力系統(tǒng)和燃油動(dòng)力系統(tǒng)的組成及功用教學(xué)難點(diǎn)電池動(dòng)力系統(tǒng)和燃油動(dòng)力系統(tǒng)的工作原理。教學(xué)方法講授法、探究法、小組討論法、演示法教學(xué)過(guò)程步驟及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施過(guò)程教學(xué)活動(dòng)(包括教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì))教學(xué)引入(5分鐘)知識(shí)回顧,提問(wèn)上講知識(shí)回顧,引出本講知識(shí)內(nèi)容。1.電池動(dòng)力系統(tǒng)各組成部件介紹(25分鐘);2.電池動(dòng)力系統(tǒng)組成及功用相關(guān)問(wèn)題討論(15)。1.講授電池動(dòng)力系統(tǒng)組成(螺旋槳、電機(jī)、電調(diào)、電池);2.講授電池動(dòng)力系統(tǒng)各組成部件的功用;3.任務(wù)討論(電池動(dòng)力系統(tǒng)各組成部件及功用)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師展示螺旋槳、電機(jī)、電調(diào)、電池等動(dòng)力部件實(shí)物;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.無(wú)人機(jī)電機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理(25分鐘);2.無(wú)人機(jī)電機(jī)相關(guān)問(wèn)題討論(20)。1.講授有刷電機(jī)、無(wú)刷電機(jī)、空心杯電機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理2.任務(wù)討論(無(wú)刷電機(jī)、空心杯)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師展示無(wú)人機(jī)電機(jī)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)實(shí)物;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.二沖程活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)(15分鐘);2.四沖程活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)(10分鐘);3.活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造和工作原理相關(guān)問(wèn)題討論(20)。1.講授二沖程活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與工作原理;2.講授四沖程活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與工作原理;3.任務(wù)討論(活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與工作原理)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師展示二沖程活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)物;3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及工作原理(25);2.渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及工作原理相關(guān)問(wèn)題討論(20)。1.講授燃渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)、渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造及工作原理;2.講授渦槳發(fā)動(dòng)機(jī)和渦軸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理;3.任務(wù)討論(渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師實(shí)物展示渦輪發(fā)動(dòng)機(jī);3.教師布置討論任務(wù);4.學(xué)生分組討論;5.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。教學(xué)材料或用具實(shí)物:電池、電調(diào)、電刷、螺旋槳、活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)、渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)學(xué)生課后任務(wù)完成教師布置的作業(yè),并預(yù)習(xí)下一節(jié)知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)后記為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì);通過(guò)實(shí)物觀察、合作、探究等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛;對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位有效的評(píng)價(jià)。課后體會(huì)采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法等多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),突出學(xué)生以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,取得較好的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果?!稛o(wú)人機(jī)概論》教案授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師課題序號(hào)授課課型授課課時(shí)2課時(shí)授課章節(jié)名稱(chēng)3.1流體的基本特性3.2氣體流動(dòng)的基本規(guī)律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握流體的基本特性;2.理解伯努利方程;3.理解連續(xù)性定理。教學(xué)任務(wù)1.流體的基本特性;2.伯努利方程;3.連續(xù)性定理。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)勤于思考、舉一反三的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.鼓勵(lì)學(xué)生參入活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;3.通過(guò)小組討論,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)伯努利方程、連續(xù)性定理教學(xué)難點(diǎn)流體的可壓縮性、黏性和傳熱性教學(xué)方法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法教學(xué)過(guò)程步驟及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施過(guò)程教學(xué)活動(dòng)(包括教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì))教學(xué)引入(10分鐘)知識(shí)回顧,提問(wèn)上講知識(shí)回顧,引出本講知識(shí)內(nèi)容。1.流體的基本特性(25分鐘)。1.流體的可壓縮性、聲速;2.流體的黏性和傳熱性;3.任務(wù)討論(流體的基本特性有哪些)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。連續(xù)性定理(20分鐘)1連續(xù)性定理;2.連續(xù)性方程。1.教師講授(多媒體PPT);伯努利方程(25分鐘)1.伯努利方程;2.壓力與流速的關(guān)系。3.任務(wù)討論(連續(xù)性定理和伯努利方程的具體應(yīng)用)1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。小結(jié)(10)1.總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí);2.布置課后作業(yè)。教師講授教學(xué)材料或用具學(xué)生課后任務(wù)完成教師布置的作業(yè),并預(yù)習(xí)第3章知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)后記為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì);通過(guò)實(shí)物觀察、合作、探究等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛;對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位有效的評(píng)價(jià)。課后體會(huì)采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法等多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),突出學(xué)生以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,取得較好的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果?!稛o(wú)人機(jī)概論》教案授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師課題序號(hào)授課課型授課課時(shí)2課時(shí)授課章節(jié)名稱(chēng)作用在飛機(jī)上的空氣動(dòng)力教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握固定翼無(wú)人機(jī)的穩(wěn)定性;2.掌握固定翼無(wú)人機(jī)的操縱性;3.理解直升機(jī)的穩(wěn)定性;4.理解直升機(jī)的操縱性;5.掌握多旋翼無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)形式;6.掌握多旋翼無(wú)人機(jī)的穩(wěn)定性;7.掌握多旋翼無(wú)人機(jī)的操縱性。教學(xué)任務(wù)1.固定翼無(wú)人機(jī)的穩(wěn)定性;2.固定翼無(wú)人機(jī)的操縱性;3.直升機(jī)的穩(wěn)定性;4.直升機(jī)的操縱性。5.多旋翼無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)形式;6.多旋翼無(wú)人機(jī)的穩(wěn)定性;7.多旋翼無(wú)人機(jī)的操縱性。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)勤于思考、舉一反三的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.鼓勵(lì)學(xué)生參入活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;3.通過(guò)小組討論,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)固定翼無(wú)人機(jī)的穩(wěn)定性和操縱性教學(xué)難點(diǎn)1.直升機(jī)的穩(wěn)定性和操縱性;2.多旋翼無(wú)人機(jī)的操縱性。教學(xué)方法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法教學(xué)過(guò)程步驟及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施過(guò)程教學(xué)活動(dòng)(包括教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì))教學(xué)引入(5分鐘)知識(shí)回顧,提問(wèn)上講知識(shí)回顧,引出本講知識(shí)內(nèi)容。1.固定翼無(wú)人機(jī)的穩(wěn)定性(10分鐘)2.固定翼無(wú)人機(jī)的操縱性(10分鐘)3.任務(wù)討論(10分鐘)1.縱向穩(wěn)定性;2.方向穩(wěn)定性;3.側(cè)向穩(wěn)定性;4.縱向操縱性;5.方向操縱性;6.側(cè)向操縱性;7.任務(wù)討論(固定翼無(wú)人機(jī)的穩(wěn)定性和操縱性)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.直升機(jī)的穩(wěn)定性(8分鐘)2.直升機(jī)的操縱性(7分鐘)3.討論(10分鐘)1.旋翼無(wú)人機(jī)靜穩(wěn)定性;2.旋翼無(wú)人機(jī)動(dòng)穩(wěn)定性;3.縱向操縱性;4.橫向操縱性;5.任務(wù)討論(無(wú)人直升機(jī)的穩(wěn)定性和操縱性)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.多旋翼無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)形式(5分鐘)2.多旋翼無(wú)人機(jī)的工作原理(10分鐘)3.討論(10分鐘)1.多旋翼結(jié)構(gòu);2.多旋翼形式;3.垂直運(yùn)動(dòng);4.俯仰運(yùn)動(dòng);5.滾轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);6.偏航運(yùn)動(dòng);7.前后運(yùn)動(dòng);8.傾向運(yùn)動(dòng);9任務(wù)討論(多旋翼無(wú)人機(jī)的穩(wěn)定性和操縱性.。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。小結(jié)(5分鐘)1.總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí);2.布置課后作業(yè)。教師講授教學(xué)材料或用具學(xué)生課后任務(wù)完成教師布置的作業(yè),并預(yù)習(xí)下一節(jié)知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)后記為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì);通過(guò)實(shí)物觀察、合作、探究等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛;對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位有效的評(píng)價(jià)。課后體會(huì)采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法等多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),突出學(xué)生以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,取得較好的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果。《無(wú)人機(jī)概論》教案授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師課題序號(hào)授課課型授課課時(shí)2課時(shí)授課章節(jié)名稱(chēng)作用在飛機(jī)上的空氣動(dòng)力教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解升力的產(chǎn)生原因;2.掌握升力的影響因素;3.掌握阻力的種類(lèi)及影響因素;4.掌握增大升力和減小阻力的措施。教學(xué)任務(wù)1.升力的影響因素;2.阻力的種類(lèi)及影響因素;3.增大升力和減小阻力的措施。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)勤于思考、舉一反三的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.鼓勵(lì)學(xué)生參入活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣;3.通過(guò)小組討論,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)升力和阻力的影響因素教學(xué)難點(diǎn)如何增大升力和減小阻力教學(xué)方法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、演示法教學(xué)過(guò)程步驟及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施過(guò)程教學(xué)活動(dòng)(包括教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì))教學(xué)引入(5分鐘)知識(shí)回顧,提問(wèn)上講知識(shí)回顧,引出本講知識(shí)內(nèi)容。1.升力的產(chǎn)生原因(5分鐘);2.升力的影響因素(10分鐘)3.增升裝置(10分鐘)4.討論(15分鐘)。1.機(jī)翼升力的產(chǎn)生;2.升力的產(chǎn)生。3.影響因素;4.影響原因;5.增升原則;6.增升裝置;7.任務(wù)討論(升力的產(chǎn)生及影響因素)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。1.講述阻力的種類(lèi)及影響因素(15分鐘);2.增大升力和減小阻力的措施(15分鐘);3.討論(10分鐘)。1.阻力的種類(lèi)2.阻力的影響因素3.增升措施;4.減阻措施。5.任務(wù)討論(增大升力和減小阻力的措施)。1.教師講授(多媒體PPT);2.教師布置討論任務(wù);3.學(xué)生分組討論;4.學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果。小結(jié)(5分鐘)1.總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí);2.布置課后作業(yè)。教師講授教學(xué)材料或用具學(xué)生課后任務(wù)完成教師布置的作業(yè),并預(yù)習(xí)下一節(jié)知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)后記為學(xué)生提供自主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論