2021年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中考化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬試卷（一）

2021年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中考化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬試卷（一）

1.空氣中含量最多的氣體是（）

A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

2.下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是（）

A.木已成舟B.火上燒油C.量體裁衣D.滴水成冰

3,下列圖標(biāo)表示“嚴(yán)禁煙火”的是（）

?B。C?04

4.能源是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和民生的動(dòng)力，也是持續(xù)發(fā)展不竭的源泉。在多樣化的能源中,

屬于可再生能源的是（）

A.煤B.風(fēng)能C.天然氣D.石油

5.白熾燈泡中的燈絲一般是鴇絲。用黑鴇礦冶煉成鴇的過程中，會(huì)生成鋁酸（H2WO4）

鋁酸中鋁元素的化合價(jià)為（）

A.-2B.+1C.+4D.+6

6.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.配制溶液

測(cè)定溶液的pH傾倒液體

7.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（）

A.氮?dú)狻⒍趸?、氯酸鉀B.汞、蒸儲(chǔ)水、海水

C.稀有氣體、石灰石、臭氧D.潔凈空氣、氧化鎂、液態(tài)氧

8.2021年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“人與自然和諧共生”，下列做法與該主題不相

符的是（）

A.雙面使用紙張，節(jié)約森林資源

B.積極參加植樹活動(dòng)，綠化環(huán)境

C.推廣一次性餐具，防止交叉感染

D.重復(fù)使用購(gòu)物袋，減緩“白色污染”

9.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）

A.干冰易升華，可用于人工降雨

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣

C.鹽酸能和金屬反應(yīng)，可用于清除鐵銹

D.氫氧化鈉固體具有吸水性，可用作某些氣體的干燥劑

10.下列關(guān)于金屬和金屬材料的說法正確的是（）

A.不銹鋼比純鐵耐腐蝕

B.“真金不怕火煉”說明黃金的熔點(diǎn)高

C.銀的導(dǎo)電性最好，大多數(shù)電線都是用銀作材料

D.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

11.認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法不正確的是（）

A.掐斷蚊香燃燒的一段可熄滅蚊香，原理是隔離了可燃物

B.空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸

C.木材架空燃燒更旺，是因?yàn)榭諝饬魍ㄔ黾友鯕猓鯕饪梢灾С秩紵?/p>

D.實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火時(shí)可用濕布蓋滅，是因?yàn)榻档土司凭闹瘘c(diǎn)

12.以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象，符合事實(shí)的是（）

A.打開濃硫酸的試劑瓶蓋，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

B.10mL酒精和10mL水混合，體積等于20mL

C.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成了一種有刺激性氣味的氣體

13.“8”和“W”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),

反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B.反應(yīng)后有單質(zhì)生成

第2頁(yè)，共28頁(yè)

C.參加反應(yīng)的“8”和“3”的分子個(gè)數(shù)比為3：1

D.化學(xué)變化中分子可以分為原子，原子又可以重新結(jié)合成新的分子

14.如圖是身邊一些物質(zhì)的pH,下列說法正確的是（）

性

中

性

減性

1

PHA1213

檸

所

廁

房

廚

檬

潔

清

潔

清

劑

工

橘子■

劑

草

木

瓜

0西

“

醬

灰

水

皂

烏

蛋□Up

油

酉0A

牛奶1

蘋果

ft日

A.橘子的酸性強(qiáng)于檸檬B.肥皂水能使紫色石蕊溶液變紅

C.蚊蟲叮咬后可以涂牙膏減輕痛癢D.胃酸過多的人可以大量食用橘子

15.維生素D2（C28H44。）有促進(jìn)新骨生成和鈣化的功能。下列關(guān)于維生素D2的說法正確

的是（）

A.維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為396g

B.維生素D2中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為28：44

C.1個(gè)維生素Dz分子由28個(gè)碳原子、44個(gè)氧原子，1個(gè)氫原子構(gòu)成

M4-

D.維生素D中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為：1二二X100%

12X28+1X44+16X1

16.認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析實(shí)驗(yàn)，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并體會(huì)科學(xué)的分析方法。下面對(duì)

于相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（）

選

ABCD

項(xiàng)

實(shí)揚(yáng)(究CO2的溶解比較黃銅和純銅的

鎂條燃燒檢驗(yàn)氫氣的純度

-

驗(yàn)君硬度

乙/乂

定

驗(yàn)竽

口;一鎂條

操

屯銅片

￡—co：

作

實(shí)

場(chǎng)1塑料瓶變癟，純銅片上劃痕比較

該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證發(fā)出尖銳的爆鳴聲，表

誠(chéng)七明C02氣體能深，說明黃銅的硬度

分質(zhì)量守恒定律明氣體不純

整，于水大于純銅

析

A.AB.BC.CD.D

17.在3人+8=2，+口的反應(yīng)中已知308人和1。88恰好完全反應(yīng)，生成5gD且已知C

的相對(duì)分子質(zhì)量為70,則A的相對(duì)分子質(zhì)量是()

A.20B.26C.40D.60

18.推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是()

A.陽(yáng)離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子

B.單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.堿性溶液能使無色酚酰溶液變紅，能使無色酚酸溶液變紅的溶液一定呈堿性

D.二氧化鎬在過氧化氫分解反應(yīng)中作催化劑，所以二氧化銃可作一切化學(xué)反應(yīng)的

催化劑

19.向盛有AgN()3和Cu(NO3)2混合溶液的試管中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾,

濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是()

A.濾渣可能含有銅

B.濾液的質(zhì)量可能比原溶液的質(zhì)量大

C.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生

D.濾液中可能含有Fe(NO3)3和CU(NC)3)2

20.下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()

第4頁(yè)，共28頁(yè)

物質(zhì)的質(zhì)依/g

MgO

A.?Mg等質(zhì)量的鎂條和等質(zhì)量的氧氣反應(yīng)

°反應(yīng)時(shí)間/s

|■氣的質(zhì)量/g

B廣/向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的濃度相同

°反應(yīng)時(shí)間/S

的稀鹽酸

1試管中固體

物質(zhì)的種類

3卜??廠?；

c._____實(shí)驗(yàn)室加熱高錦酸鉀制取氧氣，試管中固體物質(zhì)的

1b_[______

°加熱時(shí)間/min

種類變化

氯

化

鋅

a質(zhì)

量

.''g

鹽酸至過量

21.用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：

(1)3個(gè)硅原子；

(2)碳酸鈉；

(3)亞鐵離子；

(4)翅氣；

(5)SC)2中“2”的意義

22.水是一種寶貴的自然資源。“認(rèn)識(shí)水、珍惜水、節(jié)約水，

愛護(hù)水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任?；?/p>

(1)用如圖所示裝置電解水，玻璃管a端連接電源的

極，實(shí)驗(yàn)前通常會(huì)在水中加入少量的Na2sO4,

其作用是o

(2)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中常

用的方法來降低水的硬度。凈水器中經(jīng)常使用

活性炭，主要是利用活性炭的性。

(3)我國(guó)淡水資源并不豐富，節(jié)約用水是愛護(hù)水資源的一種途徑，請(qǐng)寫出節(jié)約用水

的一種具體做法:

23.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

BCDE

圖2

(1)如圖1所示，X是，丫是一

(2)如圖2所示，C元素位于第周期，A、B、C、E中屬于陰離子的是

(填離子符號(hào))。

(3)若D表示某元素的原子，則該粒子在化學(xué)變化中容易(填“得到”或

“失去”)電子。

24.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下

列問題:

(1)20冤時(shí)，溶解度最大的是

(2)欲將c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法?填“降低”

或“升高”)溫度。

第6頁(yè)，共28頁(yè)

(3)20t時(shí)，向30g物質(zhì)a中加入50g水，充分溶解并恢復(fù)到原溫度，所得溶液中

溶質(zhì)的質(zhì)量為g?

(4)t°C時(shí)，a物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為o(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(5)下列說法正確的是(填字母序號(hào))。

A.分別將a和b的飽和溶液從tT降到20。&析出固體的質(zhì)量為a>b

B.從接近飽和的a溶液中析出一定量的a晶體后，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

C.2(TC時(shí)，用a、b、c三種固體配制等質(zhì)量的飽和溶液，所需水的質(zhì)量大小關(guān)系是

b>a=c

D.將20久的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至便口所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

小關(guān)系為b>a>c

020t溫度七

25.A?G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D

都是氧化物，E、G都是金屬單質(zhì)，且E為應(yīng)用最廣泛的金屬，A和G均為紅色固

體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱：C。

(2)寫出物質(zhì)B的一種用途o

(3)反應(yīng)③的方程式為_____,屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因_____o

26.“化學(xué)就在我們的身邊，生活離不開化學(xué)”，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列實(shí)際問題。

(1)在下表所示的金屬制品中，A、C的主要用途是利用了金屬的o

11A、JII11

A.蒸鍋B.銅導(dǎo)線(二鐵制暖氣片

(2)乘坐地鐵時(shí)，不要在車廂內(nèi)食用臭豆腐、榴蓮等食物，從分子的角度說明原因:

(3)用墨書寫或繪制的字畫能夠長(zhǎng)時(shí)間保存而不變色，這是因?yàn)椤?/p>

(4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上

減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式：(用化學(xué)方程式

表示)。

(5)舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因?yàn)椤版V

粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑。“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，

300式即分解，其分解的化學(xué)方程式是：Mg5(0H)2(C03)4—5MgO+X+4C02T-

則X的化學(xué)式是。

27.工業(yè)上，可用廢棄的粉煤灰為原料替代鋁土礦來生產(chǎn)高純硫酸鋁。粉煤灰的主要成

分為氧化鋁和二氧化硅，還含有少量氧化鐵、氧化鎂等雜質(zhì)，主要生產(chǎn)流程如圖1

所示。分析生產(chǎn)過程，回答下列問題。已知：二氧化硅不溶于水，也不與硫酸反應(yīng)。

(1)圖1中操作I是,

(2)通過圖2分析可知，球磨機(jī)的作用是。

(3)酸浸塔中稀硫酸與雜質(zhì)反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為,殘?jiān)闹饕煞质?/p>

(4)分析硫酸鋁溶解度表，結(jié)晶池中析出硫酸鋁晶體采用的方法是

第8頁(yè)，共28頁(yè)

溫度

0102030405060708090100

/℃

溶解

31.233.536.440.445.752.259.266.273.186.889.0

度/g

28.根據(jù)如圖1所示裝置圖回答問題:

圖1

(1)儀器a的名稱是

(2)選擇A裝置用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,試管口略向下

傾斜的原因是

(3)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳應(yīng)選用的藥品是,若要控制該反應(yīng)的發(fā)生和停

止，選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))。

(4)若用D裝置收集氫氣,則應(yīng)從D裝置的(填“b”或"c”)口通入氣體。

(5)如圖2所示實(shí)驗(yàn)可以證明二氧化碳密度大于空氣，且不助燃、不可燃的是

(填字母序號(hào))。

圖2

29.某化學(xué)興趣小組用實(shí)驗(yàn)室常用藥品對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng)”進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)探究一】某同學(xué)利用圖1裝置研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的過程，并用

pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3。

pHA

a

PH傳

溫度

感

感

傳

器

器

4覓潞

iO6

12

圖

1

*

(1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(2)圖1燒杯中一開始所盛溶液的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。

(3)圖3中V的數(shù)值最接近(填“6”“12”或“16”)。

(4)以下說法錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào))。

A.取圖2中d點(diǎn)所示溶液加入無色酚酷，溶液變紅

B.圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

C.圖3中曲線的變化趨勢(shì)可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D.圖2中bfd所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加

【實(shí)驗(yàn)探究二】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簹溲趸c溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)。

設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

⑸若______稀鹽酸過量

取2mL氫氧化鈉溶液于試管中，滴入一定

氫氧化鈉與稀鹽酸

量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條若沒有明顯現(xiàn)象

恰好完全反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)反思】

(6)另有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)探究二設(shè)計(jì)的方案不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完

全反應(yīng)，其原因是。

(7)下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用，能證明“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”？

(填字母序號(hào))。

A.銅片

B.pH試紙

C.氫氧化鉀溶液

D.紫色石蕊試液

第10頁(yè)，共28頁(yè)

30.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCC)3的含量，取12.5g

干燥的雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中滴加某濃度的稀鹽酸，滴加過程中

產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(雞蛋殼中除CaCC>3外的其他成分

都不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))。試計(jì)算:

(1)產(chǎn)生CO?的質(zhì)量為g;

(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、

二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%。

故選：Ao

根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答本題，并能靈活運(yùn)用它們解釋一些生活中常見的現(xiàn)

象。

熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)，知道空氣中的主要?dú)怏w，哪種氣體最多，哪種氣體最少。

2.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查物理變化與化學(xué)變化的辨別，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)

生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。

【解答】

A、木己成舟過程中，只是木材的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

B、油燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

C、量體裁衣過程中，只是布料的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

D、滴水成冰過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。

故選B。

3.【答案】C

【解析】解：A、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志，故A錯(cuò)誤；

B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，故B錯(cuò)誤；

C、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，故C正確；

D、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

根據(jù)圖中常見標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大，了解各個(gè)常見標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。

4.【答案】B

第12頁(yè)，共28頁(yè)

【解析】解：煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，而風(fēng)能屬于可再生能源，

故選：B,

化石燃料屬于不可再生能源，風(fēng)能屬于可再生能源。

此題考查常見能源，解答時(shí)要充分理解化石燃料的性質(zhì)。

5.【答案】D

【解析】解：氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鴇元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物

中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）X2+X+（-2）X4=0,則x=+6價(jià)。

故選：D。

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合鴇酸的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素

的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。

6.【答案】B

【解析】解：A、量筒不能配制溶液，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使

熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

C、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷

板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色

卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒

有倒放，試管沒有傾斜，所示操作錯(cuò)誤。

故選：B。

A、根據(jù)量筒不能配制溶液進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事

項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

7.【答案】B

【解析】解：A、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，二氧化碳、氯酸鉀都屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、汞屬于單質(zhì)，蒸儲(chǔ)水屬于化合物，海水屬于混合物，故選項(xiàng)正確；

C、稀有氣體、石灰石都屬于混合物，臭氧屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、潔凈空氣屬于混合物，氧化鎂屬于氧化物，液態(tài)氧屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Bo

質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)

組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以

上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元

素是氧元素。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本

概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

8.【答案】C

【解析】解：A、雙面使用紙張節(jié)約了紙張，減少了制取紙張對(duì)空氣的污染，做法符合

該主題，故A錯(cuò)誤。

B、積極參加植樹活動(dòng)，綠化環(huán)境，可以凈化環(huán)境，防風(fēng)固沙，保護(hù)環(huán)境，做法符合該

主題，故B錯(cuò)誤。

C、推廣一次性餐具，防止交叉感染，會(huì)浪費(fèi)資源，增加制造餐具過程中對(duì)環(huán)境的污染，

做法不符合該主題，故C正確。

D、重復(fù)使用購(gòu)物袋，減緩“白色污染”，保護(hù)了環(huán)境，做法符合該主題，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

人與自然和諧共生要減少環(huán)境污染，根據(jù)常見的環(huán)境問題：水體與空氣污染的原因、防

治措施等，進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，了解“人與自然和諧共生”的含義、減少污染的措施等即可正確解答本

題。

9.【答案】C

【解析】解：A.干冰易升華，會(huì)吸收大量的熱，所以可用于人工降雨，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

C.鹽酸能和金屬氧化物反應(yīng)，可用于清除鐵銹，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤；

D.氫氧化鈉固體具有吸水性，可用作某些氣體的干燥劑，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。

故選：Co

第14頁(yè)，共28頁(yè)

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有這樣才能確定

物質(zhì)的用途。

10.【答案】A

【解析】解：A、一般合金的抗腐蝕性比其組成中的純金屬?gòu)?qiáng)，所以不銹鋼比純鐵耐腐

蝕，選項(xiàng)說法正確；

B、“真金不怕火煉”是說黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下也不易反應(yīng)；選項(xiàng)說法錯(cuò)

誤；

C、銀的導(dǎo)電性最好，但是價(jià)格高，所以一般不用銀來制電線，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、鋁制品表面易形成一層致密的氧化物薄膜，阻止了鋁的進(jìn)一步銹蝕，而鐵表面己形

成疏松的氧化物薄膜，隨著時(shí)間的進(jìn)行，還會(huì)進(jìn)一步銹蝕，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：A。

A.根據(jù)合金的性質(zhì)來分析；

B.根據(jù)黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑來分析；

C.根據(jù)金屬的物理性質(zhì)來分析；

D.根據(jù)鋁的氧化物的性質(zhì)分析。

本題考查了金屬和合金的性質(zhì)與用途等，難度不大。

11.【答案】D

【解析】解：A.掐斷蚊香燃燒的一段可熄滅蚊香，原理是隔離了可燃物，選項(xiàng)說法正確；

B.空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸，選項(xiàng)說法正確；

C.氧氣具有助燃性，木材架空燃燒更旺，是因?yàn)榭諝饬魍ㄔ黾友鯕猓龃罅丝扇嘉锱c氧

氣的接觸面積，選項(xiàng)說法正確。

D.物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不變，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)燃燒的條件與滅火的原理進(jìn)行分析解答即可.

本題難度不大，掌握燃燒的條件和滅火的原理、促進(jìn)燃料燃燒的措施等是正確解答本題

的關(guān)鍵。

12.【答案】D

【解析】解：A、濃硫酸具有吸水性，打開濃硫酸的試劑瓶蓋，瓶口上方無明顯現(xiàn)象，

故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，10mL酒

精和10mL水混合，體積小于20mL，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、細(xì)鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)劇烈燃燒、火星四射，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選

項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：D。

A、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握濃硫酸具有吸水性、分子的基本性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可

正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。

13.【答案】B

【解析】解：由反應(yīng)前后的微觀示意圖結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)

關(guān)系是：

疊+互一^^.

反應(yīng)前反時(shí)后

A.由上圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說法正確。

B.由分子結(jié)構(gòu)模型可知，反應(yīng)后生成的物質(zhì)的分子是由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物,

故說法錯(cuò)誤。

C.由上圖可知，參加反應(yīng)的8和??分子的個(gè)數(shù)比是6：2=3：1,故說法正確。

D.由圖示可知，化學(xué)變化中分子可以分為原子，原子又可以重新結(jié)合成新的分子，故說

法正確。

故選：Bo

比較反應(yīng)前后分子的構(gòu)成關(guān)系可以得出：該反應(yīng)的模擬模型圖中，6個(gè)“8”分子全

部參加反應(yīng)，而3個(gè)“一”分子中只有2個(gè)分子參加反應(yīng)；反應(yīng)生成的4個(gè)分子構(gòu)

成相同，屬于同一種物質(zhì)的分子，可判斷圖示的反應(yīng)只生成一種物質(zhì)。

此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，

第16頁(yè)，共28頁(yè)

依據(jù)構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)

為化合反應(yīng)分析解答即可。

14.【答案】C

【解析】解：A、檸檬的pH比橘子的小，橘子的酸性弱于檸檬，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、肥皂水的pH為10,大于7,顯堿性，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、蚊蟲分泌的蟻酸顯酸性，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì)，牙膏顯堿

性，蚊蟲叮咬后可以涂牙膏減輕痛癢，故選項(xiàng)說法正確。

D、橘子的pH小于7,顯酸性，胃酸過多的人不宜大量食用橘子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C?

A、當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)。

B、根據(jù)肥皂水的pH為10,進(jìn)行分析判斷。

C、蚊蟲分泌的蟻酸顯酸性，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì)。

D、根據(jù)胃酸過多的人可適當(dāng)多飲的飲品應(yīng)顯堿性，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。

15.【答案】D

【解析】解：A.根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得維

生素D的相對(duì)分子質(zhì)量為：12x28+1x44+16x1=396,單位是“1”，不是“g”，

故錯(cuò)誤；

B.維生素D中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12x28)：(1x44)：16=84：11：4,

故錯(cuò)誤；

C.1個(gè)維生素D2分子由28個(gè)碳原子、44個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；

D.維生素D2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為萬懸片77*100%,故正確。

lZXZo+1X44+10X1

故選：D。

A.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析；

B.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析：

C.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；

D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用有機(jī)物高分子化合物、化學(xué)式的含義

與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

16.【答案】A

【解析】解：A、鎂條燃燒，與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成的白煙逸散到空氣中，不能直

接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤。

B、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，氫氣的密度

比空氣的小，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明

氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，故選項(xiàng)

對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析正確。

C、圖中實(shí)驗(yàn)，軟塑料瓶變癟，說明CO2氣體能溶于水，故選項(xiàng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析正確。

D、圖中實(shí)驗(yàn)，相互刻畫，純銅片上劃痕比較深，說明黃銅的硬度大于純銅，故選項(xiàng)對(duì)

實(shí)驗(yàn)的分析正確。

故選：Ao

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)

變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣

體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。

B、根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)合金的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教

與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

17.【答案】C

【解析】解：設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x,

30gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成5gD,同時(shí)生成C物質(zhì)的質(zhì)量為:30g+10g-5g=35g,

3A+B=2C+D,

3x140

30g35g

3x_140

30g-35gJ

X=40,

故選：Co

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的

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質(zhì)量之和.

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)

不變，這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).

18.【答案】C

【解析】解：A、陽(yáng)離子是帶正電的粒子，但帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子，也可能是

質(zhì)子等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)是由同種元素組成，但由同種元素組成的物

質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、堿性溶液能使無色酚酸溶液變紅，能使無色酚酸溶液變紅的溶液一定呈堿性，故選

項(xiàng)推理正確。

D、二氧化鐳在氯酸鉀分解反應(yīng)中作催化劑，但二氧化鎰不能作一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑,

其它物質(zhì)也可以作催化劑，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)帶正電的粒子，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)顯堿性溶液能使酚獻(xiàn)試液變紅色，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)催化劑的特征，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知

識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。

19.【答案】A

【解析】解：鐵的金屬活動(dòng)性比銀、銅強(qiáng)，向盛有AgNC)3和Cu(N03)2混合溶液的試管中

加入一定量的鐵粉，鐵先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，AgN()3反應(yīng)完，若還有鐵粉，

鐵才能與CU(NO3)2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色，說明濾液

中存在硝酸銅，可能是硝酸銅沒有參加反應(yīng)，此情況下，硝酸銀可能有剩余；也可能是

部分參加反應(yīng)。

A、可能是硝酸銅部分參加反應(yīng)，則濾渣可能含有銅，故選項(xiàng)說法正確。

B、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag,由反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比可知，每56份質(zhì)量的鐵可置換

出216份質(zhì)量的銀，溶液的質(zhì)量會(huì)減少；Fe+CU(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu,每56份質(zhì)

量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量會(huì)減少；濾液的質(zhì)量一定比原溶液的質(zhì)量

少，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、濾液中存在硝酸銅，則濾渣中不可能存在鐵，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，

故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、鐵發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵，濾液中一定沒有Fe(NO3)3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：A。

鐵的金屬活動(dòng)性比銀、銅強(qiáng)，向盛有AgN()3和Cu(N03)2混合溶液的試管中加入一定量的

鐵粉，鐵先與AgN03反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，AgN03反應(yīng)完，若還有鐵粉，鐵才能與

Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題有一定難度，熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應(yīng)、綜合考慮各種出現(xiàn)的

情況是正確解答此類題的關(guān)鍵。

20.【答案】A

點(diǎn)燃

【解析】解：A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2三2MgO,參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)

量比為(24x2)：32=3：2；等質(zhì)量的鎂條和等質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，氧氣有剩余，鎂全部

參加反應(yīng)，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

B、鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短；向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入

足量的濃度相同的稀鹽酸，鐵生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，故選項(xiàng)圖象正確。

C、高鐳酸鉀在加熱條件下生成鐳酸鉀、二氧化銃和氧氣，加熱到一定時(shí)間，高鋸酸鉀

才能分解，反應(yīng)過程中，試管中的固體含有高缽酸鉀、鎰酸鉀、二氧化銃，當(dāng)高缽酸鉀

完全反應(yīng)后，試管中的固體是鎰酸鉀、二氧化錦，故選項(xiàng)圖象正確。

D、向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中加入相同濃度的稀鹽酸至過量，若消耗稀鹽酸的質(zhì)

量相同，則生成氯化鋅的質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，氧化鋅中含有的鋅元素的質(zhì)量

多，生成的氯化鋅的質(zhì)量多，拐點(diǎn)高些，故選項(xiàng)圖象正確。

故選：Ao

A、根據(jù)鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，結(jié)合等質(zhì)量的兩種金屬與足量的濃度相同的稀鹽酸反應(yīng)生

成氫氣的質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。

C、高鐳酸鉀在加熱條件下生成鎰酸鉀、二氧化銃和氧氣，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中，氧化鋅中含有的鋅的質(zhì)量多，進(jìn)行分析判斷。

本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),

正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，

進(jìn)而確定正確的圖象。

第20頁(yè)，共28頁(yè)

21.【答案】3SiNa2cO3Fe2+Ne每個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子

【解析】解：(1)由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，

就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)硅原子表示為：3Si；故填：3Si?

(2)碳酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，所以碳酸鈉的化學(xué)式為Na2c。3；故填：

Na?CO3。

(3)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.若表示多個(gè)該離子，就在其元素

符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故亞鐵離子可表示為：Fe2+；故填：Fe2+,

(4)氟氣是一種稀有氣體單質(zhì)，是由原子直接構(gòu)成的，所以其化學(xué)式為Ne；故填：Ne。

(5)在化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示每個(gè)分子中所含該原子的個(gè)數(shù)，因此SO2中

“2”的意義是每個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子；故填：每個(gè)二氧化硫分子中含有

兩個(gè)氧原子.

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、

離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,

并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式、離子

符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

22.【答案】負(fù)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性煮沸吸附洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等(合理即可)

【解析】解：(1)電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極

相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2,玻璃管a端連接的是電源

的負(fù)極。實(shí)驗(yàn)前通常會(huì)在水中加入少量的Na2sO,，其作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

(2)煮沸能除去水中的一些可溶性鈣、鎂化合物，生活中降低水的硬度的常用方法是煮

沸。

凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性，能吸附異味和色素。

(3)在日常生活中人們采用的節(jié)約用水的措施有：生活中一水多用，使用節(jié)水型馬桶，

洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，農(nóng)業(yè)和園林上改大水漫灌為滴灌、噴灌等。

故答案為：

(1)負(fù)；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；

(2)煮沸;吸附；

(3)洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等(合理即可)。

(1)電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)

的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2,進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)生活中降低水的硬度，要降低可溶性鈣、鎂化合物的含量，活性炭具有吸附性，

進(jìn)行分析解答。

(3)生活中節(jié)約用水的做法、措施很多，根據(jù)生活中節(jié)水的做法進(jìn)行分析解答即可。

本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、活性炭具有吸附性、節(jié)約用水的措施等是正確

解答本題的關(guān)鍵。

23.【答案】元素質(zhì)子三E得到

【解析】解：(1)物質(zhì)是由元素組成的；原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以X表示元

素，丫表示質(zhì)子；故填：元素；質(zhì)子；

(2)C粒子的質(zhì)子數(shù)為16,其原子核外有三個(gè)電子層，所以C元素位于第三周期，陰離

子中，質(zhì)子數(shù)(核外電子數(shù)，所以E屬于陰離子；故填：三；E；

(3)若D表示某元素的原子，則m=7,最外層電子數(shù)大于4個(gè)，所以該粒子在化學(xué)變

化中容易的得到電子；故填：得到。

(1)根據(jù)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)來分析；

(2)根據(jù)元素周期表的規(guī)律、離子結(jié)構(gòu)來分析；

(3)根據(jù)最外層電子數(shù)來分析。

本題主要考查了有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖和物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的練習(xí)題，難度不大，了解其

意義是解答的基礎(chǔ)。

24.【答案】b降低17.544.4%D

【解析】解：(1)通過分析溶解度曲線可知，20久時(shí)，溶解度最大的是b；

(2)c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以欲將c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?/p>

可采用的方法是降低溫度；

(3)20久時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是35g,向30g物質(zhì)a中加入50g水，只能溶解17.5g的固體，

所以充分溶解并恢復(fù)到原溫度，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為67.5g；

(4下。(：時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是80g,則飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：謔XI00%=44.4%

(5)A、由于a和b的飽和溶液的質(zhì)量不能確定，分別將a和b的飽和溶液從tT降到20汽，

無法比較析出固體的質(zhì)量的多少，故A錯(cuò)誤；

B、從接近飽和的a溶液中析出一定量的a晶體后，若是蒸發(fā)溶劑，析出晶體，剩余溶

液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故B錯(cuò)誤；

第22頁(yè)，共28頁(yè)

C、2(rc時(shí)，b物質(zhì)的溶解度最大，a、c物質(zhì)的溶解度相等，所以用a、b、c三種固體

配制等質(zhì)量的飽和溶液，所需水的質(zhì)量大小關(guān)系是a=c>b,故C錯(cuò)誤；

D、20久時(shí)，b物質(zhì)的溶解度最大，a、c物質(zhì)的溶解度相等，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶

液升溫至t。&a、b物質(zhì)的溶解度增大，不會(huì)析出晶體，c物質(zhì)的溶解度減小，析出晶體，

所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a>c,故D正確。

故答案為：(l)b；

(2)降低；

(3)17.5；

(4)44.4%；

(5)Do

根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定析出溶液的

質(zhì)量；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)的大?。豢梢耘袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度

曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

25.【答案】氧化銅用作還原劑Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+CuS04=FeS04+

Cu置換分子不同

【解析】解：高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化銅和一氧化碳

反應(yīng)生成銅和二氧化碳；

鐵和溶于水的銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅，因此A-G分別是氧化鐵、一氧化碳、氧化銅、

二氧化碳、鐵、銅；

(1)C是氧化銅。

故填：氧化銅。

(2)物質(zhì)B是一氧化碳，一氧化碳可以用作燃料、還原劑等。

故填：用作還原劑。

(3)反應(yīng)③中，鐵和氯化銅或硫酸銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅或鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸

亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuC12=FeC12+Cu或Fe+CuS04=FeS04+Cu,

都是置換反應(yīng)。

故填：Fe+CuCk=FeC^+Cu或Fe+CuS()4=FeSCU+Cu；置換。

(4)B(一氧化碳)和D(二氧化碳)兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子不同。

故填：分子不同。

高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和

二氧化碳；

鐵和溶于水的銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

26.【答案】導(dǎo)熱性臭豆腐、榴蓮等含有的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人

點(diǎn)燃

們聞到臭味墨的主要成分是碳，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑c2H6。+302三2c02+

3H2OH20

【解析】解：(1)分析圖示可知，A、C的主要用途是利用了金屬的導(dǎo)熱性；

(2)不要在車廂內(nèi)食用臭豆腐、榴蓮等食物，是因?yàn)槌舳垢⒘裆彽群械姆肿邮窃诓?/p>

斷地運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到臭味；

(3)用墨書寫或繪制的字畫能夠長(zhǎng)時(shí)間保存而不變色，這是因?yàn)槟闹饕煞质翘?，?/p>

溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；

點(diǎn)燃

(4)酒精完全燃燒生成水和二氧化碳，則反應(yīng)方程式為c2H6。+3。2-2c。2+3H2。；

△

(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式Mg5(0H)2(C03)4二5MgO+X+4CO23可知：反

應(yīng)物中Mg原子5個(gè)、。原子14個(gè)、H原子2個(gè)、C原子4個(gè)；而反應(yīng)物中Mg原子5

個(gè)、O原子13個(gè)、H原子未知、C原子4個(gè)，則可推測(cè)：每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1

個(gè)氧原子，故X的化學(xué)式是電0。

故答案為：(1)導(dǎo)熱性；

(2)臭豆腐、榴蓮等含有的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到臭味：

(3)墨的主要成分是碳，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；

，逑

(4)C2H6。+3O2—2CO2+3H2。；

(5)H20O

(1)依據(jù)圖示和性質(zhì)決定用途分析；

(2)根據(jù)分子的性質(zhì)分析；

(3)根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)分析；

(4)依據(jù)酒精燃燒生成水和二氧化碳分析；

(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律：元素守恒、原子個(gè)數(shù)和種類不變，可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式；

此題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)、分子性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫以及質(zhì)量守恒定律的簡(jiǎn)單

應(yīng)用，難度不大。

第24頁(yè)，共28頁(yè)

27.【答案】過濾減小粉煤灰粒徑，增加與酸接觸面積，促使反應(yīng)充分進(jìn)行，提高氧化

鋁的提取率Fe2O3+3H2sO4=Fe2(S04)3+3H2。或MgO+H2SO4=MgS04+

H20二氧化硅降溫結(jié)晶

【解析［解：(1)操作I實(shí)現(xiàn)了固液分離，常用方法為過濾；

故答案為：過濾。

(2)球磨機(jī)將粉煤灰攪碎，粒徑更小，增加了與酸的接觸面積，利用反應(yīng)充分進(jìn)行，提

高氧化鋁提取率；

故答案為：減小粉煤灰粒徑，增加與酸接觸面積，促使反應(yīng)充分進(jìn)行，提高氧化鋁的提

取率。

(3)氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，氧化鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，書寫化學(xué)

方程式注意配平，所以化學(xué)方程式為Fe2()3+3H2sO4=Fe2(SO4)3+3H2?；騇gO+

H2sO4=MgS04+H20；二氧化硅不與硫酸反應(yīng)，所以殘?jiān)饕嵌趸瑁?/p>

故答案為：Fe2O3+3H2sO4=Fe2(SO4)3+3H2?；騇gO+H2SO4=MgS04+H20；二

氧化硅。

(4)根據(jù)題目數(shù)據(jù)可以看出硫酸鋁溶解度隨溫度升高而增大，因此結(jié)晶采用降低溫度析

出晶體的方法，使硫酸鋁析出；

故答案為：降溫結(jié)晶。

(1)考查固液分離的常用方法；

(2)根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素分析回答此題；

(3)氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，氧化鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，據(jù)此書寫

化學(xué)方程式；根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)分析回答此題；

(4)根據(jù)溶解度數(shù)據(jù)分析回答此題。

在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。

MnO2

28.【答案】錐形瓶2KCl()3q2KCl+302T防止冷凝水倒流而炸裂試管大理石或石

灰石和稀鹽酸CcA

【解析】解：(1)儀器a的名稱是錐形瓶；故填：錐形瓶；

(2)氯酸鉀在二氧化鐳的催化作用下，加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：

Mn02

2KC1O3—2KC1+3O