報紙策劃方案

報紙設(shè)計方案報紙名稱：《青年記錄者》宗旨：這是屬于你的青年時代理念：獨立思考滌凈心靈定位：（一）受眾定位：以西財行知學(xué)院學(xué)生為主，兼顧其他學(xué)校學(xué)生與社會青年群體（二）功能定位：發(fā)掘富有時代精神的典型事件和人物，給予青年可信、可親、可敬的報道，感染、召喚、影響青年，培養(yǎng)青年人獨立思考和關(guān)注社會的意識。可行性分析：受眾：西財行知學(xué)院學(xué)生（1）基本情況：西財行知學(xué)院學(xué)生的數(shù)量近萬人，年齡在18歲—23歲之間，文化水平較高，無固定經(jīng)濟收入，大多生活在校園內(nèi)部；（2）消費水平：青年群體并沒有掌握消費話語權(quán)，沒有獨立的經(jīng)濟能力，所以并不是消費的主力人群。但是，青年已經(jīng)開始離家獨立生活，有著一定的資金支配的權(quán)利，是一個具有獨立消費能力的群體。（3）閱讀取向：青年閱讀報刊關(guān)注的內(nèi)容主要有時事政治類、生活娛樂類、文學(xué)影視類、時尚旅行類、人物訪談類等方面，關(guān)注的焦點在社會熱點新聞、生活娛樂、文學(xué)影視、時尚等方面。（4）心理特點：①、青年的主動性強，自我意識較強，但心智暫未完全成熟。②、青年有很強的參與社會話題的欲望。③、青年熱愛國家，關(guān)注社會，渴望探求真實2、競爭者（1）、同類媒體從全國來看，主要有《中國青年報》《南方周末》《讀者》《意林》《青年文摘》《看天下》等較能吸引青年的報刊。從當?shù)貋砜?，主要有《華商報》《三秦都市報》《西安晚報》等傳統(tǒng)都市報，其中《華商報》影響力較強。這些報紙的受眾主要為普通市民，在青年中的普及率低。（2）、不同類型的媒體①廣播電視：青年人特別是在校大學(xué)生大部分時間是在課堂內(nèi)，課余時間較少且呈碎片化，難以有效、及實地關(guān)注廣播電視對新聞的傳播。此外，在校生收聽、收看設(shè)備擁有率低，也是廣播電視傳播的弱勢。②互聯(lián)網(wǎng)：隨著便攜式上網(wǎng)設(shè)備如筆記本電腦、智能手機的井噴式發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在大學(xué)生群體的覆蓋率接近100%，這種傳播媒體是傳統(tǒng)報刊的最大障礙。盡管互聯(lián)網(wǎng)傳播速度快，內(nèi)容多，但其傳播內(nèi)容多數(shù)較為膚淺，缺乏思想性和人文精神。出版發(fā)行經(jīng)費來源校內(nèi)團體、組織經(jīng)費和學(xué)校專項經(jīng)費撥款廣告收入管理系統(tǒng)成立單獨的報紙采編發(fā)行部門，由學(xué)校專業(yè)老師負責(zé)把關(guān)與管理，吸收優(yōu)秀學(xué)生參與到采寫、編輯、發(fā)行的工作中。廣告采取報紙內(nèi)夾帶單獨夾頁DM廣告或冠名版面的形式不影響報紙版面整潔與內(nèi)容完整，還可以獲得報紙編輯的經(jīng)費發(fā)行工作：通過與社團和校內(nèi)組織合作，在學(xué)校中建立自己獨立的報紙發(fā)行網(wǎng)絡(luò)和發(fā)行隊伍。報刊初期為免費分發(fā)贈送。編輯方針內(nèi)容：1、貼近青年生活，通過對校內(nèi)和社會事件的記錄和評論，引導(dǎo)學(xué)生正確思考，關(guān)注社會生活。2、為青年的成長提供幫助，彌補媒介在大學(xué)教育當中的缺位。3、增強媒介與學(xué)生間的互動，為有志青年提供舞臺。來源編輯部內(nèi)學(xué)生記者采寫的新聞國內(nèi)外紙媒轉(zhuǎn)載的新聞向?qū)W校老師及校外知識分子約稿刊載本校學(xué)生優(yōu)秀稿件風(fēng)格特色：關(guān)注社會，飽含青年人的活力，富有人文精神。報紙內(nèi)容莊重嚴肅，不花哨輕浮。刊載文章真實記錄新聞，評論犀利，以華爾街日報體為主要寫作模式。版面簡約，顏色清新，圖文并重。產(chǎn)品設(shè)計整體規(guī)模：本報為周報，對開8版，注重新聞報道的策劃。內(nèi)附單獨夾頁DM廣告。內(nèi)部結(jié)構(gòu)版次版面名稱主要欄目及內(nèi)容備注A01頭版封面封面：為雜志封面式版面，選取一幅重大新聞的圖片導(dǎo)讀：大字標題，本期主要內(nèi)容概覽A02視點一周針對一周的一至兩個重大社會新聞進行全方位圖文記錄，主要是轉(zhuǎn)載國內(nèi)外優(yōu)秀媒體的稿件A03完全新聞新聞眼：一周國內(nèi)外圖片新聞匯編（4-5篇）事件觀：刊載一周國內(nèi)外文字新聞（3-4篇）A04身邊關(guān)注行：刊登近期校園活動公告知：近期校園內(nèi)令人深思或感動的新聞近生活：對學(xué)生和教職工的訪談B01說新語由老師（或校外知識分子）和學(xué)校學(xué)生共同就某一事件或觀點發(fā)表自己的評論（2個事件或話題）本版可以向老師約稿B02藝文堂筆墨：刊登老師或?qū)W生對優(yōu)秀文學(xué)作品的感悟聲畫：刊登老師或?qū)W生對優(yōu)秀影視作品的感悟古今：刊登老師或?qū)W生對歷史事件的感悟B03冰點篇探訪普通人的生活，去關(guān)注尚不那么顯著的人群和事物，更多關(guān)注普通