2024屆仙桃市西流河鎮(zhèn)初級中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2024屆仙桃市西流河鎮(zhèn)初級中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．在△ABC中，AB=15，AC=13，BC上的高AD長為12，則△ABC的面積為（）A．84 B．24 C．24或84 D．42或842．如圖，兩個正方形的面積分別為，，兩陰影部分的面積分別為，（），則等于（）．A． B． C． D．3．如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，若菱形ABCD的頂點A，B的坐標(biāo)分別為（3，0），（﹣2，0），點D在y軸上，則點C的坐標(biāo)（）A．（﹣3，4） B．（﹣2，3） C．（﹣5，4） D．（5，4）4．點和都在直線上，則與的關(guān)系是A． B． C． D．5．下列代數(shù)式屬于分式的是()A． B．3y C． D．+y6．二次函數(shù)y＝ax1+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，有下列結(jié)論：①abc＞0；②1a+b＝0；③若m為任意實數(shù)，則a+b＞am1+bm；④a﹣b+c＞0；⑤若ax11+bx1＝ax11+bx1，且x1≠x1，則x1+x1＝1．其中，正確結(jié)論的個數(shù)為（）A．1 B．1 C．3 D．47．如圖，在四邊形ABCD中，AB∥CD，∠BCD=90°，AB=AD=10cm，BC=8cm，點P從點A出發(fā)，以每秒3cm的速度沿折線A-B-C-D方向運動，點Q從點D出發(fā)，以每秒2cm的速度沿線段DC方向向點C運動、已知動點P，Q同時出發(fā)，當(dāng)點Q運動到點C時，點P，Q停止運動，設(shè)運動時間為t秒，在這個運動過程中，若△BPQ的面積為20cm2，則滿足條件的t的值有（

）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個8．下列式子是最簡二次根式的是A． B．C． D．9．若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則的取值范圍是()A． B． C． D．10．如圖，中，，平分，點為的中點，連接，若的周長為24，則的長為（）A．18 B．14 C．12 D．611．下列各式中，正確的是()A． B． C． D．12．已知某一次函數(shù)的圖象與直線平行，且過點（3,7）,那么此一次函數(shù)為（）A． B． C． D．二、填空題（每題4分，共24分）13．當(dāng)m＝________時，函數(shù)y＝－(m－2)＋(m－4)是關(guān)于x的一次函數(shù)．14．過某矩形的兩個相對的頂點作平行線，再沿著平行線剪下兩個直角三角形，剩余的圖形為如圖所示的?ABCD，AB＝4，BC＝6，∠ABC＝60°，則原來矩形的面積是__．15．甲，乙，丙三位同學(xué)近次快速閱讀模擬比賽成績平均分均為分，且甲，乙，丙的方差是，則發(fā)揮最穩(wěn)定的同學(xué)是__________．16．如圖，一塊矩形的土地被分成4小塊，用來種植4種不同的花卉，其中3塊面積分別是，，，則第四塊土地的面積是____．17．函數(shù)自變量的取值范圍是_________________．18．若已知方程組的解是，則直線y=-kx+b與直線y=x-a的交點坐標(biāo)是________。三、解答題（共78分）19．（8分）如圖，直線y=x+m與x軸交于點A（-3，0），直線y=-x+2與x軸、y軸分別交于B、C兩點，并與直線y=x+m相交于點D，（1）點D的坐標(biāo)為；（2）求四邊形AOCD的面積；（3）若點P為x軸上一動點，當(dāng)PD+PC的值最小時，求點P的坐標(biāo)．20．（8分）某文化用品商店用1000元購進(jìn)一批“晨光”套尺，很快銷售一空；商店又用1500元購進(jìn)第二批該款套尺，購進(jìn)時單價是第一批的倍，所購數(shù)量比第一批多100套．（1）求第一批套尺購進(jìn)時單價是多少？（2）若商店以每套4元的價格將這兩批套尺全部售出，可以盈利多少元？21．（8分）因式分解：（1）；（2）．22．（10分）（1）解方程：．（2）先化簡，再求值：，其中．23．（10分）某學(xué)校組織了“熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法”的知識競賽，賽后發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生的成績（總分100分）均不低于50分，為了解本次競賽的成績分布情況，隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的成績作為樣本進(jìn)行整理，并繪制了不完整的統(tǒng)計圖表，請你根據(jù)統(tǒng)計圖表解答下列問題．學(xué)校若干名學(xué)生成績分布統(tǒng)計表分?jǐn)?shù)段（成績?yōu)閤分）頻數(shù)頻率50≤x＜60160.0860≤x＜70a0.3170≤x＜80720.3680≤x＜90cd90≤x≤10012b（1）此次抽樣調(diào)查的樣本容量是；（2）寫出表中的a＝，b＝，c＝；（3）補(bǔ)全學(xué)生成績分布直方圖；（4）比賽按照分?jǐn)?shù)由高到低共設(shè)置一、二、三等獎，若有25%的參賽學(xué)生能獲得一等獎，則一等獎的分?jǐn)?shù)線是多少？24．（10分）某市提倡“誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園”的良好誦讀氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的良好誦讀習(xí)慣，使經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園．某中學(xué)為了了解學(xué)生每周在校經(jīng)典誦讀時間，在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計圖表，請根據(jù)圖表信息解答下列問題：時間（小時）頻數(shù)（人數(shù)）頻率2≤t＜340.13≤t＜4100.254≤t＜5a0.155≤t＜68b6≤t＜7120.3合計401（1）表中的a＝，b＝；（2）請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全；（3）若該校共有1200名學(xué)生，試估計全校每周在校參加經(jīng)典誦讀時間至少有4小時的學(xué)生約為多少名？25．（12分）為了倡導(dǎo)節(jié)約能源，自某日起，我國對居民用電采用階梯電價，為了使大多數(shù)家庭不增加電費支出，事前就需要了解居民全年月平均用電量的分布情況，制訂一個合理的方案.某調(diào)查人員隨機(jī)調(diào)查了市戶居民全年月平均用電量(單位：千瓦時)數(shù)據(jù)如下：得到如下頻數(shù)分布表：全年月平均用電量/千時頻數(shù)頻率合計畫出頻數(shù)分布直方圖，如下：(1)補(bǔ)全數(shù)分布表和率分布直方圖(2)若是根據(jù)數(shù)分布表制成扇形統(tǒng)計圖，則不低于千瓦時的部分圓心角的度數(shù)為_____________；(3)若市的階梯電價方案如表所示，你認(rèn)為這個階梯電價方案合理嗎?檔次全年月平均用電量/千瓦時電價(元/千瓦時)第一檔第二檔第三檔大于26．如圖，等腰Rt△ABC中，BA=BC，∠ABC=90°，點D在AC上，將△ABD繞點B沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后，得到△CBE（1）求∠DCE的度數(shù)；（2）若AB=4，CD=3AD，求DE的長．

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解題分析】

由于高的位置不確定，所以應(yīng)分情況討論.【題目詳解】（1）△ABC為銳角三角形，高AD在三角形ABC的內(nèi)部，∴BD==9，CD==5，∴△ABC的面積為=84，（2）△ABC為鈍角三角形，高AD在三角形ABC的外部，∴BD==9，CD==5，∴△ABC的面積為=24，故選C.【題目點撥】此題主要考察勾股定理的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的形狀進(jìn)行分類討論.2、A【解題分析】

設(shè)重疊部分面積為c，（a-b）可理解為（a+c）-（b+c），即兩個正方形面積的差．【題目詳解】設(shè)重疊部分面積為c，a-b=（a+c）-（b+c）=16-9=7，故選A．【題目點撥】本題考查了等積變換，將陰影部分的面積之差轉(zhuǎn)換成整個圖形的面積之差是解題的關(guān)鍵．3、C【解題分析】

利用菱形的性質(zhì)以及勾股定理得出DO的長，進(jìn)而求出C點坐標(biāo)．【題目詳解】解：∵菱形ABCD的頂點A，B的坐標(biāo)分別為（3，0），（﹣2，0），點D在y軸上，∴AB＝5，∴DO＝4，∴點C的坐標(biāo)是：（﹣5，4）．故選C．【題目點撥】此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)，得出DO的長是解題關(guān)鍵．4、D【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征，將點和分別代入直線方程，分別求得和的值，然后進(jìn)行比較.【題目詳解】根據(jù)題意得：，即；，即；，.故選：.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征，一次函數(shù)圖象上的點滿足該函數(shù)的解析式.5、C【解題分析】

判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母，如果含有字母則是分式，如果不含有字母則不是分式．【題目詳解】解：A.不是分式，故本選項錯誤，B.3y不是分式，故本選項錯誤，C.是分式，故本選項正確，D.+y不是分式，故本選項錯誤，故選：C.【題目點撥】本題主要考查分式的概念，分式與整式的區(qū)別主要在于：分母中是否含有未知數(shù)．6、B【解題分析】

由拋物線的開口方向、對稱軸位置、與y軸的交點位置判斷出a、b、c與0的關(guān)系，進(jìn)而判斷①；根據(jù)拋物線對稱軸為x＝＝1判斷②；根據(jù)函數(shù)的最大值為：a+b+c判斷③；求出x＝﹣1時，y＜0，進(jìn)而判斷④；對ax11+bx1＝ax11+bx1進(jìn)行變形，求出a（x1+x1）+b＝0，進(jìn)而判斷⑤．【題目詳解】解：①拋物線開口方向向下，則a＜0，拋物線對稱軸位于y軸右側(cè)，則a、b異號，即b＞0，拋物線與y軸交于正半軸，則c＞0，∴abc＜0，故①錯誤；②∵拋物線對稱軸為直線x＝＝1，∴b＝﹣1a，即1a+b＝0，故②正確；③∵拋物線對稱軸為直線x＝1，∴函數(shù)的最大值為：a+b+c，∴當(dāng)m≠1時，a+b+c＞am1+bm+c，即a+b＞am1+bm，故③錯誤；④∵拋物線與x軸的一個交點在（3，0）的左側(cè)，而對稱軸為直線x＝1，∴拋物線與x軸的另一個交點在（﹣1，0）的右側(cè)，∴當(dāng)x＝﹣1時，y＜0，∴a﹣b+c＜0，故④錯誤；⑤∵ax11+bx1＝ax11+bx1，∴ax11+bx1﹣ax11﹣bx1＝0，∴a（x1+x1）（x1﹣x1）+b（x1﹣x1）＝0，∴（x1﹣x1）[a（x1+x1）+b]＝0，而x1≠x1，∴a（x1+x1）+b＝0，即x1+x1＝﹣，∵b＝﹣1a，∴x1+x1＝1，故⑤正確．綜上所述，正確的是②⑤，有1個．故選：B．【題目點撥】本題主要考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)之間的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是會利用對稱軸求1a與b的關(guān)系，以及二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換，根的判別式的熟練運用．7、B【解題分析】

過A作AH⊥DC，由勾股定理求出DH的長．然后分三種情況進(jìn)行討論：即①當(dāng)點P在線段AB上，②當(dāng)點P在線段BC上，③當(dāng)點P在線段CD上，根據(jù)三種情況點的位置，可以確定t的值．【題目詳解】解：過A作AH⊥DC，∴AH=BC=2cm，DH===1．i）當(dāng)P在AB上時，即時，如圖，，解得：；ii）當(dāng)P在BC上時，即＜t≤1時，BP=3t-10，CQ=11-2t，，化簡得：3t2-34t+100=0，△=-44＜0，∴方程無實數(shù)解．iii）當(dāng)P在線段CD上時，若點P在線段CD上，若點P在Q的右側(cè)，即1≤t≤，則有PQ=34-5t，，＜1（舍去）；若點P在Q的左側(cè)時，即，則有PQ=5t-34，；t=7.2．綜上所述：滿足條件的t存在，其值分別為，t2=7.2．故選B．【題目點撥】本題是平行四邊形中的動點問題，解決問題時，一定要變動為靜，將其轉(zhuǎn)化為常見的幾何問題，再進(jìn)行解答．8、A【解題分析】

根據(jù)最簡二次根式的定義判斷即可．【題目詳解】A．是最簡二次根式；B．2，不是最簡二次根式；C．，不是最簡二次根式；D．，不是最簡二次根式．故選A．【題目點撥】本題考查了最簡二次根式，熟練掌握最簡二次根式的定義是解答本題的關(guān)鍵．9、D【解題分析】

由二次根式的性質(zhì)可以得到x-1≥0，由此即可求解.【題目詳解】解：依題意得：x-1≥0，∴x≥1．故選：D．【題目點撥】此題主要考查了二次根式有意義的條件，根據(jù)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)即可解決問題.10、A【解題分析】

根據(jù)題意可知，本題考查了等腰三角形三線合一，直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)，根據(jù)等腰三角形三線合一找準(zhǔn)底邊中線與直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半，進(jìn)行分析推斷.【題目詳解】解：，平分垂直平分（等腰三角形三線合一），又在直角三角形中，點是邊中點，即的周長24即的周長918故應(yīng)選A【題目點撥】本題解題關(guān)鍵：理解題干的條件，運用有關(guān)性質(zhì)定理，特別注意的是利用等量代換的思維表示的周長.11、B【解題分析】

，要注意的雙重非負(fù)性：.【題目詳解】；；；，故選B.【題目點撥】本題考查平方根的計算，重點是掌握平方根的雙重非負(fù)性.12、B【解題分析】

一次函數(shù)的圖象與直線y=2x平行，所以k值相等，即k=2，又因該直線過點（3,7），所以就有7=6+b，從而可求出b的值，進(jìn)而解決問題．【題目詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象與直線平行，∴k=2，則即一次函數(shù)的解析式為y=2x+b.∵直線過點（3,7），∴7=6+b，∴b=1.∴直線l的解析式為y=2x+1.故選B.【題目點撥】此題考查一次函數(shù)中的直線位置關(guān)系，解題關(guān)鍵在于利用待定系數(shù)法求解.二、填空題（每題4分，共24分）13、－2【解題分析】

∵函數(shù)y＝－(m－2)＋(m－4)是一次函數(shù)，∴，∴m＝－2.故答案為-214、16或21【解題分析】

分兩種情況，由含30°角的直角三角形的性質(zhì)求出原來矩形的長和寬，即可得出面積．【題目詳解】解：∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AD＝BC＝6，CD＝AB＝4，分兩種情況：①四邊形BEDF是原來的矩形，如圖1所示：則∠E＝∠EBF＝90°，∴∠ABE＝90°﹣∠ABC＝30°，∴AE＝AB＝2，BE＝AE＝2，∴DE＝AE+AD＝8，∴矩形BEDF的面積＝BE×DE＝2×8＝16；②四邊形BGDH是原來的矩形，如圖2所示：同①得：CH＝BC＝3，BH＝CH＝3∴DH＝CH+CD＝7，∴矩形BGDH的面積＝BH×DH＝3×7＝21；綜上所述，原來矩形的面積為16或21；故答案為：16或21．【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì)，熟練掌握矩形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．15、丙【解題分析】

方差反應(yīng)了一組數(shù)據(jù)的波動情況，方差越大，波動越大，越不穩(wěn)定；方差越小，波動越小，越穩(wěn)定，據(jù)此進(jìn)一步判斷即可.【題目詳解】∵，，，∴丙同學(xué)的方差最小，∴發(fā)揮最穩(wěn)定的同學(xué)是丙，故答案為：丙.【題目點撥】本題主要考查了方差的意義，熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.16、54【解題分析】

由矩形的面積公式可得20m2，30m2的兩個矩形的長度比為2：3，即可求第四塊土地的面積．【題目詳解】解：∵20m2，30m2的兩個矩形是等寬的，∴20m2，30m2的兩個矩形的長度比為2：3，∴第四塊土地的面積＝＝54m2，故答案為：54【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì)，熟練運用矩形的面積公式是本題的關(guān)鍵．17、【解題分析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義，被開方數(shù)大于或等于0，分母不等于0，可以求出x的范圍．【題目詳解】根據(jù)題意得：2x+1＞0，解得：．

故答案為：．【題目點撥】函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮：

（1）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時，自變量可取全體實數(shù)；

（2）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時，考慮分式的分母不能為0；

（3）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時，被開方數(shù)非負(fù)．18、（-1，3）【解題分析】

利用一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系，可知兩一次函數(shù)的交點坐標(biāo)就是兩函數(shù)解析式所組成的方程組的解,可得結(jié)果.【題目詳解】解：∵方程組的解是，∴直線y＝kx?b與直線y＝?x＋a的交點坐標(biāo)為（?1，3），∴直線y=-kx+b與直線y=x-a的交點坐標(biāo)為（-1，3）.故答案為：（-1，3）【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程（組）：兩一次函數(shù)的交點坐標(biāo)是兩函數(shù)解析式所組成的方程組的解．三、解答題（共78分）19、（1）（-1，3）；（2）；(3)（-，0）．【解題分析】

（1）把A、B的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式，求出函數(shù)解析式，即可求出D點的坐標(biāo)；（2）根據(jù)面積公式求出面積即可；（3）找出P點的位置，求出直線EC的解析式，即可求出PD點的坐標(biāo)．【題目詳解】解：（1）把A（-3，0）代入y=x+m，得m=，∵直線y=-x+2與x軸、y軸分別交于B、C兩點，∴B點坐標(biāo)為（2，0），C（0，2），解方程組得：，∴D點坐標(biāo)為（-1，3）；故答案為（-1，3）；（2）∵直線y=-x+2與x軸、y軸分別交于B、C兩點，∴B點坐標(biāo)為（2，0），C（0，2），∴四邊形AOCD的面積=S△DAB-S△COB=×5×3-×2×2=；（3）作D關(guān)于x軸的對稱點E，連接CE，交x軸于P，此時PD+PC的值最小，∵D點坐標(biāo)為（-1，3），∴E點的坐標(biāo)為（-1，-3），設(shè)直線CE的解析式為y=ax+b，把E、C的坐標(biāo)代入得：解得：a=5，b=2，即直線CE的解析式為y=5x+2，當(dāng)y=0時，x=-，即P點的坐標(biāo)為（-，0）．【題目點撥】本題考查了函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征，軸對稱-最短路線問題等知識點，能綜合運用知識點進(jìn)行計算是解此題的關(guān)鍵．20、（1）1（1）【解題分析】

（1）設(shè)第一批套尺購進(jìn)時單價是x元/套，則設(shè)第二批套尺購進(jìn)時單價是元/套，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：第二批套尺數(shù)量﹣第一批套尺數(shù)量=100套，根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可；（1）兩批套尺得總數(shù)量×4﹣兩批套尺的總進(jìn)價=利潤，代入數(shù)進(jìn)行計算即可．【題目詳解】（1）設(shè)第一批套尺購進(jìn)時單價是x元/套．由題意得：，解得：x=1．經(jīng)檢驗：x=1是所列方程的解．答：第一批套尺購進(jìn)時單價是1元/套；（1）（元）．答：商店可以盈利1900元．【題目點撥】分式方程的應(yīng)用．21、（1）；（2）【解題分析】

（1）先提取公因式-x，再用完全平方公式分解即可；（2）先提取公因式3x，再用完全平方公式分解即可.【題目詳解】解：（1）==；（2）==【題目點撥】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．22、（1）x=；（2）x-1，．【解題分析】

（1）直接找出最簡公分母進(jìn)而去分母解方程得出答案；

（2）首先將括號里面通分運算，再利用分式的混合運算法則計算得出答案．【題目詳解】（1）方程兩邊同乘以3（x-1）得：

3x-3（x-1）=2x，

解得：x=，

檢驗：當(dāng)x=時，3（x-1）≠0，

故x=是原方程的解；

（2）原式=

=x-1，

當(dāng)時，原式=．【題目點撥】此題考查解分式方程，分式的混合運算，正確進(jìn)行分式的混合運算是解題關(guān)鍵．23、（1）200；（2）62，0.06，38；（3）a＝62，c＝38，圖見解析；（4）1．【解題分析】

（1）根據(jù)50≤x＜60的人數(shù)及占比即可求出此次抽樣調(diào)查的樣本容量；（2）根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本容量即可求出a,b,c的值；（3）根據(jù)所求即可補(bǔ)全統(tǒng)計圖；（4）求出1≤x＜90和90≤x≤100的頻率和為0.25，即可得到一等獎的分?jǐn)?shù)線.【題目詳解】解：（1）16÷0.08＝200，故答案為：200；（2）a＝200×0.31＝62，b＝12÷200＝0.06，c＝200﹣16﹣62﹣72﹣12＝38，故答案為：62，0.06，38；（3）由（2）知a＝62，c＝38，補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示；（4）d＝38÷200＝0.19，∵b＝0.06，0.06+0.19＝0.25＝25%，∴一等獎的分?jǐn)?shù)線是1．【題目點撥】此題主要考查統(tǒng)計調(diào)查，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出抽樣調(diào)查的樣本容量.24、（1）6,0.2；（2）見解析；（3）學(xué)生約為780人.【解題分析】

(1)根據(jù)頻數(shù)=頻