遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2021-2022學年九年級下學期3月月考化學試題

化學試卷2021-2022下學期3月份月考試卷單選題1.下列沒有發(fā)生化學變化的是A.煤的干餾 B.火藥爆炸 C.生石灰吸水 D.石油分餾【1題答案】【答案】D【解析】【分析】化學變化：有新物質生成的變化。物理變化：沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼.通過煤的干餾可以得到多種新物質，所以屬于化學變化。B.火藥爆炸，有新物質生成，所以屬于化學變化。C.生石灰吸水，生成熟石灰，所以屬于化學變化。D.石油分餾，只是利用沸點不同將物質進行提純、分離，所以屬于物理變化。故選：D。2.氨氣的化學式是A.N2 B.NH3 C.HN3 D.NH4【2題答案】【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.N2表示氮氣，不符合題意；B.氨氣有-3價的氮元素和+1的氫元素組成，化學式為NH3，符合題意；C.氨氣有-3價的氮元素和+1的氫元素組成，化學式為NH3，不是HN3，不符合題意；D.NH4是銨根，表示的是一種原子團，而不是物質，不符合題意。故選B。3.下列物質加入水中pH<7的是（）A.肥皂水 B.碳酸鈉 C.氯化鈉 D.二氧化硫【3題答案】【答案】D【解析】【分析】當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；當溶液的pH小于7時，呈酸性?！驹斀狻緼.肥皂水顯堿性，pH大于7，此選項錯誤；B.碳酸鈉溶于水，形成堿性鹽溶液，pH大于7，此選項錯誤；C.氯化鈉溶于水，形成中性鹽溶液，pH約為7，此選項錯誤；D.二氧化硫能和水反應生成亞硫酸，亞硫酸顯酸性，pH小于7，此選項正確。故選D。4.農業(yè)上用于改良酸性土壤的是（）A.硫酸 B.氫氧化鈉 C.熟石灰 D.鹽酸【4題答案】【答案】C【解析】【分析】農業(yè)上改良酸性土壤，利用中和反應，可在土壤中施加適量的堿性物質?！驹斀狻緼.硫酸顯酸性，不能用于改良酸性土壤，故選項錯誤；B.氫氧化鈉顯堿性，但具有強烈的腐蝕性，不能用于用于改良酸性土壤，故選項錯誤；C.熟石灰顯堿性，能用于用于改良酸性土壤，故選項正確；D.鹽酸顯酸性，不能用于改良酸性土壤，故選項錯誤。故選C。5.下列化肥中屬于復合肥料的是A.Ca3（PO4）2 B.（NH4）2SO4 C.KH2PO4 D.CO（NH2）2【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故A錯誤；B.（NH4）2SO4中含有氮元素，屬于氮肥，故B錯誤；C.KH2PO4中含有鉀元素、磷元素，屬于復合肥，故C正確；D.CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故D錯誤。故選C。6.下列各試劑中可用來鑒別Ca(OH)2和NaOH溶液的是A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.水 D.二氧化碳【6題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.酚酞試液都會變紅，因為Ca(OH)2和NaOH都是堿溶液，與題意不符。B.石蕊試液都會變藍，因為Ca(OH)2和NaOH都是堿溶液，與題意不符。C.加水都沒有明顯現象，與題意不符。D.二氧化碳能使氫氧化鈣變渾濁，氫氧化鈉無任何明顯現象，與題意不符。故選：D7.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質，其本質原因是A.都能與指示劑作用 B.都能電離出酸根離子C.都能電離出氫離子 D.都含有氫元素【7題答案】【答案】C【解析】【詳解】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質是因為它們的水溶液中都能電離出氫離子。故選C。8.下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發(fā)生化學變化而變大的是A.燒堿 B.石灰水 C.濃鹽酸 D.濃硫酸【8題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱，NaOH溶液長期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉的水，發(fā)生變質且溶液質量增加，故此選項正確。B.石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質氫氧化鈣減小，溶液質量也隨之減小，故此選項錯誤。C.濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶液質量減小，未發(fā)生化學變化，故此選項錯誤。D.濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣，溶液質量變大，但是未發(fā)生化學變化，故此選項錯誤。故選：A。9.不會使蛋白失去原有生理功能的是A.甲醛溶液 B.硫酸銨飽和溶液 C.濃硝酸 D.乙酸鉛溶液【9題答案】【答案】B【解析】【詳解】試題分析：不會使蛋白失去原有生理功能的是硫酸銨飽和溶液，溶液能使蛋白質形成沉淀析出，沒有失去生理活性，故答案選擇B考點：蛋白質的性質10.酸、堿、鹽在工農業(yè)生產和日常生活中具有廣泛應用。下列關于酸、堿、鹽的生產或應用的說法不合理的是A.碳銨不能和草木灰（含K2CO3）混合使用B純堿既可以從內陸鹽湖中提取，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產C.用石灰乳與純堿溶液混合配制農藥波爾多液D.高溫煅燒石灰石可制得生石灰【10題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.碳銨屬于銨態(tài)氮肥，草木灰的主要成分是碳酸鉀，顯堿性，銨態(tài)氮肥能與堿性物質反應生成氨氣，降低肥效，故碳銨不能和草木灰混合使用，不符合題意；B.純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉可從內陸湖中通過降溫結晶提取，也可用“侯氏聯(lián)合制堿法”，通過化學方法制取，不符合題意；C.通常用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制波爾多液，不是純堿溶液，符合題意；D.石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，不符合題意。故選C。11.合成材料的出現是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列屬于合成材料的一組是①有機玻璃②不銹鋼③玻璃鋼④滌綸布料⑤合成橡膠⑥玻璃A.④⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②③⑥【11題答案】【答案】B【解析】【分析】根據材料的類別進行分析?！驹斀狻竣儆袡C玻璃由甲基丙烯酸甲酯聚合而成，屬于有機合成材料，正確；②不銹鋼是鐵合金，屬于金屬材料，錯誤；③玻璃鋼是鋼與玻璃纖維構成的，屬于復合材料，錯誤；④滌綸布料是合成纖維，屬于有機合成材料；⑤合成橡膠屬于有機合成材料，正確；⑥玻璃主要含硅酸鹽，不屬于有機合成材料，錯誤；故①④⑤正確；答案選：B。12.下列各組物質中，能相互反應且基本反應類型屬于復分解反應的是()A.鋅和稀鹽酸 B.二氧化碳和水C.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 D.氫氧化鈉溶液和稀硫酸【12題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，是置換反應，故選項A不符合題意；B.二氧化碳和水反應生成碳酸，是化合反應，故選項B不符合題意；C.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液混合，不符合復分解反應發(fā)生的條件，不會發(fā)生化學反應，故選項C不符合題意；D.氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應，屬于復分解反應，故選項D符合題意。故選：D?！军c睛】復分解反應是兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物反應。掌握定義是解答題目的關鍵。13.下列關于中和反應的說法，正確的是（）A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應B.有鹽和水生成的反應一定是中和反應C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和D.中和反應的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷【13題答案】【答案】C【解析】【詳解】試題分析：中和反應是酸和堿反應生成鹽和水，即中和反應需要滿足一是反應物為酸和堿，二是生成物為鹽和水．分析時需要抓住這兩點進行分析．A.純堿（是鹽不是堿）和稀鹽酸反應，反應物不是酸和堿，且生成物也不僅僅是鹽和水，還生成了二氧化碳．錯誤．B.生成鹽和水的反應未必是中和反應，因為反應物可以是非金屬氧化物和堿反應（如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O），也可以是金屬氧化物與酸反應（如CuO+2HCl=CuCl2+H2O．錯誤．C.氨水是堿，可以用來中和含有硫酸的廢水（這個方案不是最佳的，因為成本以及運輸等都不合適，氨水是液體，且現在使用氨水的情況很少，還是使用熟石灰或者生石灰的較多）．正確．D.中和反應的發(fā)生不一定需要借助酸堿指示劑來進行判斷，如氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鋁等難溶性且有顏色的堿和酸反應就不需要借助指示劑來判斷反應的進行與否，而是看難溶性堿是否溶解于酸．錯誤．故選C．考點：中和反應及其應用．點評：中和反應是酸和堿反應生成鹽和水，即中和反應需要滿足一是反應物為酸和堿，二是生成物為鹽和水．分析相關問題時要緊扣以上兩點進行．非選擇題14.有下列物質：①甲烷②蒸餾水③潔凈的空氣④高錳酸鉀⑤液氨⑥石灰石，其中屬于混合物的是______（填序號，下同），屬于有機物的是______，屬于鹽的是______，屬于氧化物的是______，可用于工業(yè)制取生石灰的是______?！?4題答案】【答案】①.③⑥②.①③.④④.②⑤.⑥【解析】【詳解】①甲烷含碳元素，屬于有機物；②蒸餾水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物；③潔凈的空氣是由氮氣、氧氣等混合而成，屬于混合物；④高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構成的化合物，屬于鹽；⑤液氨是液態(tài)氨氣，是由N、H元素組成的純凈物，屬于化合物；⑥石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質，屬于混合物，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，故石灰石可用于工業(yè)制取生石灰。故屬于混合物的是③⑥；屬于有機物的是①；屬于鹽的是④；屬于氧化物的是②；可用于工業(yè)制取生石灰的是⑥。15.歸納是學習的重要方法，小紅在復習鹽酸的性質時，歸納出鹽酸的五條化學性質（如圖片所示，連線表示相互反應）。（1）了驗證性質①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸中，石蕊試液變______色。（2）圖中A所表示的物質類別是______。（3）鹽酸的性質②決定了鹽酸可用于清除鐵銹（主要成分為Fe2O3），該反應的化學方程式是______，反應類型______，試管B中鐵釘變得光亮且表面有氣泡生成。此時溶液中存在的微觀粒子的種類，除圖中已標出外，還有______（填離子符號）。（4）為了驗證性質⑤，可選用的物質是______。（填一種物質化學式即可）【15~18題答案】【答案】（1）紅（2）金屬單質（3）①.②.復分解反應③.、\o"中國教育出版網\""（4）Na2CO3【解析】【小問1詳解】石蕊遇酸性溶液會變紅色，所以將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅?！拘?詳解】綜合分析酸的化學性質可知：除去鹽酸能與指示劑、金屬氧化物、堿、鹽反應外還能與金屬單質發(fā)生反應，故圖中A所表示的物質類別是金屬單質?！拘?詳解】鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應時會生成氯化鐵與水，化學方程式為，反應特征：反應前后，化合價不變，化合物交換成分，屬于復分解反應，鐵釘表面變得光亮說明鐵釘表面的氧化鐵與鹽酸反應，所以溶液中有鹽酸、氯化鐵，有氣泡產生，說明鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，因此還有氯化亞鐵，因此溶液中還含有的離子為鐵離子和亞鐵離子，離子符號：、?！拘?詳解】驗證鹽酸與鹽反應的性質，可以選用Na2CO3，兩者可以發(fā)生反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體。16.如圖是氧氣的制取與性質實驗裝置圖，回答下列問題：（1）裝置B的作用是______，裝置C中反應的方程式是______。（2）裝置D的作用是______，發(fā)生反應的化學方程式______。【16~17題答案】【答案】（1）①.除去氧氣中的水蒸氣②.S+O2SO2（2）①.吸收二氧化硫②.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【解析】【小問1詳解】裝置B中是濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，可干燥氣體，故裝置B的作用是除去氧氣中的水蒸氣，裝置C中反應的方程式是：S+O2SO2，故填：除去氧氣中的水蒸氣；S+O2SO2?！拘?詳解】二氧化硫是一種空氣污染物，氫氧化鈉溶液能與二氧化硫反應，故裝置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，化學方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，故填：吸收二氧化硫；2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。17.學習化學開啟了我們認識物質之旅。某實驗小組的同學對氫氧化鈉的性質及應用進行了如下的探究?！咎骄恳弧繗溲趸c的化學性質如圖所示，同學們用氫氧化鈉溶液進行了下列實驗，請分析并回答下列問題：（1）A試管中觀察到的現象是______。（2）B試管中發(fā)生反應的化學方程式：______。（3）C.D試管中均無明顯現象。①為了證明D中已發(fā)生化學反應，向該試管中再加入足量的______，觀察到有氣泡產生。②為了證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，同學們設計并進行了如下實驗（所用稀鹽酸估算確保過量）：整個實驗過程中無明顯現象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸能發(fā)生化學反應。請寫出步驟Ⅱ中所加試劑______?！咎骄慷繗溲趸c的應用某造紙廠廢水中含有NaOH?，F用廢硫酸1t（含H2SO4的質量分數為5%）進行處理。（相對原子質量Na-23O-16S-32）（4）硫酸的相對分子質量是______。（5）可以中和NaOH的質量是______。【17~21題答案】【答案】（1）溶液由無色變?yōu)榧t色（2）CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4（3）①.稀鹽酸或稀硫酸②.硫酸銅溶液或氯化鐵溶液或酚酞試液（4）98（5）設可以中和NaOH的質量為x。x≈40.8kg答：可以中和NaOH的質量是40.8kg?！窘馕觥俊拘?詳解】氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅，所以A試管中觀察到的現象是：溶液由無色變?yōu)榧t色；【小問2詳解】氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應反應生成硫酸鈉、氫氧化銅沉淀，則B試管中發(fā)生反應的化學方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。【小問3詳解】①氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應生成碳酸鈉、水，碳酸鈉能與稀鹽酸或稀硫酸反應生成二氧化碳氣體，所以為了證明D中已發(fā)生化學反應，向該試管中再加入足量的稀鹽酸或稀硫酸，觀察到有氣泡產生。②如果氫氧化鈉溶液不與稀鹽酸發(fā)生反應，加入過量稀鹽酸后，試管中仍存在氫氧化鈉，然后加入硫酸銅溶液，會產生藍色沉淀，如果加入氯化鐵溶液，會產生紅褐色沉淀，如果加入酚酞試液，溶液變紅，若沒有上述現象，則說明氫氧化鈉被過量的稀鹽酸反應了，所以步驟Ⅱ中所加試劑為硫酸銅溶液或氯化鐵溶液或酚酞試液?！拘?詳解】硫酸的相對分子質量為：1×2+32+16×4=98。【小問5詳解】見答案。18.已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH值，如圖所示。(1)M是__________，該反應的化學方程式_________。(2)反應過程中，老師取A.B.c三處反應后的溶液，打亂順序后，請同學們不測定溶液的pH值，用其它方法對三種溶液進行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗：小明向所取溶液中加入________________溶液，觀察到有藍色沉淀生成。結論：是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到________________________。結論：是b處或c處溶液。為進一步確定該溶液成分，小紅又設計并完成如下實驗：實驗步驟實驗現象結論1________為c處溶液，并推知溶液中的離子有__________(填寫離子符號)剩余一種為b處溶液。通過實驗，同學們知道了酸堿反應過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分?！?8題答案】【答案】①.氫氧化鈉溶液②.HCl+NaOH==NaCl+H2O③.CuSO4④.溶液不變色取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液⑤.溶液變紅⑥.Na+Cl-H+【解析】【詳解】(1)氫氧化鈉溶液呈堿性，其pH大于7，鹽酸溶液呈酸性，其pH小于7，由圖象可以看出，開始時溶液的pH大于7，可以確定是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，反應的方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O；(2)氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水，恰好完全反應時其pH等于7，氫氧化鈉過量時顯堿性，鹽酸溶液過量時顯酸性；由題意可知，反應后的溶液加入一種溶液生成了藍色沉淀，藍色沉淀是氫氧化銅，加入的溶液是可溶性的銅鹽，例如：CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2等，可以推出原溶液有剩余的氫氧化鈉，溶液應是a處溶液；根據結論：b處或c處的溶液，溶液的pH等于7和小于7，溶液呈中性和酸性，當加入無色酚酞試液時，溶液不變色。取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液，溶液變紅，溶液呈酸性，可知加入的酸是過量的，能把氫氧化鈉全部反應掉，而且還有剩余，溶液中的溶質有氯化鈉和鹽酸，電離的離子有Na+、H+、Cl?。19.舊普通干電池筒內的物質中主要含有C.淀粉、MnO2.ZnCl2.NH4Cl等物質。某實驗小組同學進行了如下實驗探究：【查閱資料】ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2。（1）為驗證MnO2是否存在，設計了如下圖所示的實驗：回答下列問題：操作②中玻璃棒的作用是______；操作③灼燒黑色濾渣時，會產生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體為______；操作④的試管中產生的氣體使帶火星的木條復燃；由此得出結論，濾渣中的黑色粉末含有______。（2）取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管，并加熱，可用______石蕊試紙放在試管口一段時間來檢驗濾液中是否含NH4Cl。（3）向盛有少量濾液的試管中逐滴加入______，觀察到___________，可證明濾液中含ZnCl2。（4）可利用______（填物質名稱）證明淀粉的存在，自然界的糖類來自于綠色植物的光合作用，該反應的化學方程式是______________。【19~22題答案】【答案】（1）①.引流②.CO2③.MnO2（2）濕潤的紅色（3）①.稀氨水②.先生成白色沉淀，然后沉淀溶解（4）①.碘液②.6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2【解析】【分析】（1）根據題意可知操作而是不溶性固體和液體的分離，操作③是蒸發(fā)結晶，能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃。（2）銨鹽遇到堿溶液會放出氨氣。（3）向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl。(4)淀粉遇碘變藍色，為淀粉的特征反應，以此選擇鑒別試劑。【小問1詳解】操作②為過濾，玻璃棒的作用是引流；舊普通干電池筒內的物質中含有C，操作③灼燒黑色濾渣時，產生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體為CO2；操作④將濾渣放到雙氧水里，試管中產生的氣體使帶火星的木條復燃，則該氣體為O2，MnO2在過氧化氫溶液的分解過程中起了催化作用，濾渣中含有MnO2。【小問2詳解】銨鹽遇到堿溶液會放出氨氣，所以取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管，并加熱，會有刺激性氣味的氣體氨氣產生。用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍，則說明有氨氣放出，也就證明濾液中含有NH4Cl;【小問3詳解】由題意可知，向ZnCl2溶液逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性[Zn(NH3)4]Cl2，因此檢驗綠化新的存在，可以選用稀氨水?！拘?詳解】淀粉遇碘液變藍，此為淀粉的特征反應；綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，產生葡萄糖（C6H12O6）與氧氣，反應的化學方程式為：6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2?！军c睛】掌握二氧化碳、氧氣的檢驗方法；提取資料中的有效信息：向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2。20.學習復分解反應發(fā)生條件時，小紅同學做了下表中的四個實驗。試管編號①②③④試管內試劑NaOH溶液MgCl2溶液Na2CO3溶液Ba(NO3)2溶液加入硫酸后的現象無明顯現象無明顯現象產生氣泡白色沉淀生成（1）根據以上實驗，可以判斷試管③④中發(fā)生了復分解反應。試管③中反應的化學方程式為_________________________________。（2）小明同學向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑，再加稀硫酸，從而能說明試管①中也發(fā)生了反應，這種試劑是___________。（3）為了驗證試管②中是否發(fā)生復分解反應，小明同學進行了如下探究。［提出猜想]猜想1:試管②中沒有發(fā)生復分解反應，溶液中有MgCl2，即Mg2+和Cl-同時存在溶液中。猜想2:試管②中發(fā)生了復分解反應，溶液中無MgCl2。老師提示SO42-會對Cl-的檢驗有干擾，需要先除去，小明根據老師的提示和自己的猜想提出了以下實驗方案。[設計方案]沉淀A的化學式是___________。老師評價該方案時指出:設計思路正確，但試劑選擇有誤，你認為應該將所選的試劑_______改成____________。小明按照修改后的方案進行了實驗，最后得出的結論是猜想1正確，則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會觀察到的現象是____________________。［實驗反思]小明反思進行步驟Ⅲ時，加NaOH溶液采用了滴加方式，但沒有立即觀察到任何現象，你認為其中的原因是_______________________?！?0題答案】【答案】①.②.無色酚酞溶液③.BaSO4④.BaCl2⑤.Ba(NO3)2⑥.產生白色沉淀⑦.經過步驟1后溶液中有硝酸，會先和氫氧化鈉發(fā)生反應【解析】【詳解】（1）試管③中碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為\o"中國教育出版網\""。（2）小明