村學(xué)校值周扣分細(xì)則模版

第頁共頁村學(xué)校值周扣分細(xì)則模版一、扣分原則村學(xué)校值周扣分原則是以提高學(xué)生參與、規(guī)范秩序、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，對(duì)值周生在崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和懲罰，以激勵(lì)學(xué)生積極參與校園活動(dòng)，培養(yǎng)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。二、扣分標(biāo)準(zhǔn)1.違反紀(jì)律：值周生在崗期間，如有違反學(xué)校紀(jì)律的行為，將按違紀(jì)程度進(jìn)行扣分，具體扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：a)違反校規(guī)校紀(jì)、違背老師指示：每次扣2分；b)擅自離崗或早退：每次扣3分；c)進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)：每次扣5分；d)造成損壞公物或他人財(cái)產(chǎn)：每次扣4分；e)攜帶或使用違禁品：每次扣5分；f)玩手機(jī)或進(jìn)行其他違規(guī)娛樂活動(dòng)：每次扣2分。2.工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)：值周生在崗期間，如工作不認(rèn)真，敷衍塞責(zé)，將按不同情況進(jìn)行扣分，具體扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：a)工作不及時(shí)、不認(rèn)真：每次扣2分；b)留崗寢室不遵守時(shí)間要求：每次扣3分；c)不按要求整理清潔崗位：每次扣2分；d)其他工作失職行為：每次扣1-3分。3.協(xié)作能力差：值周生在與其他同學(xué)、老師和志愿者合作時(shí)，若協(xié)作能力差，將按不同情況進(jìn)行扣分，具體扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：a)不積極與他人合作：每次扣2分；b)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或沖突：每次扣3分；c)不尊重他人意見或不遵守組織安排：每次扣2分；d)不服從調(diào)配或分工不按要求完成：每次扣1-3分。4.活動(dòng)組織不力：值周生在組織校內(nèi)活動(dòng)時(shí)，若組織不力，影響活動(dòng)效果，將按不同情況進(jìn)行扣分，具體扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：a)活動(dòng)方案不完善或未按時(shí)提交：每次扣2分；b)活動(dòng)籌備不充分或效果差：每次扣3分；c)活動(dòng)過程中秩序混亂或無法有效引導(dǎo)：每次扣2分；d)活動(dòng)安全事故發(fā)生：每次扣5分；e)活動(dòng)資金使用不透明或違規(guī)：每次扣3分。5.其他不良行為：值周生在崗期間，如有其他不良行為，將按具體情況進(jìn)行扣分，具體扣分標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校酌情決定。三、扣分記錄與處理1.扣分記錄：值周生的扣分情況將由值周生記錄并報(bào)至學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行記錄，包括違紀(jì)行為、不認(rèn)真負(fù)責(zé)、協(xié)作能力差以及活動(dòng)組織不力等方面的扣分情況。2.扣分處理：值周生的扣分將按照具體情況進(jìn)行處理，包括但不限于以下方式：a)每次扣分達(dá)到一定分?jǐn)?shù)時(shí)，將進(jìn)行誡勉談話并書面警告；b)值周生的總扣分達(dá)到一定分?jǐn)?shù)時(shí)，將取消其值周資格，并安排其他學(xué)生替代；c)在嚴(yán)重違規(guī)、造成損失或不良影響的情況下，學(xué)校有權(quán)對(duì)值周生進(jìn)行嚴(yán)重處罰，包括但不限于勸退等。3.上課成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)：值周生在崗期間，除了扣分懲罰外，學(xué)校還將根據(jù)值周生的表現(xiàn)情況進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校規(guī)定。四、課后總結(jié)與反饋1.課后總結(jié)：每位值周生在完成值周任務(wù)后，需要撰寫一份總結(jié)報(bào)告，詳細(xì)記錄崗位工作中的困難、收獲和改進(jìn)方案等內(nèi)容，并將總結(jié)報(bào)告提交給輔導(dǎo)老師或值周生管理人員。2.反饋機(jī)制：學(xué)校將定期組織值周生座談會(huì)，由值周生代表進(jìn)行反饋表達(dá)，包括對(duì)值周崗位工作的意見建議、困惑和需求等，以便學(xué)校及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化值周制度，提高值周工作的質(zhì)量和效益。以上為村學(xué)校值周扣分細(xì)則模板，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善，確?？鄯种?/p>