普通高等學(xué)校設(shè)置規(guī)則:“大學(xué)”與“學(xué)院”的區(qū)別_第1頁(yè)
普通高等學(xué)校設(shè)置規(guī)則:“大學(xué)”與“學(xué)院”的區(qū)別_第2頁(yè)
普通高等學(xué)校設(shè)置規(guī)則:“大學(xué)”與“學(xué)院”的區(qū)別_第3頁(yè)
普通高等學(xué)校設(shè)置規(guī)則:“大學(xué)”與“學(xué)院”的區(qū)別_第4頁(yè)
普通高等學(xué)校設(shè)置規(guī)則:“大學(xué)”與“學(xué)院”的區(qū)別_第5頁(yè)
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PAGE2PAGE5普通高等學(xué)校設(shè)置規(guī)則:“大學(xué)”與“學(xué)院”的區(qū)別1.主要是規(guī)模上的,根據(jù)教育部的規(guī)定,稱(chēng)為學(xué)院的本科高校全日制在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上,8000人以上且在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)5%的本科高校才可稱(chēng)為大學(xué)。在人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué))、社會(huì)學(xué)科(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)中,稱(chēng)為學(xué)院的應(yīng)擁有1個(gè)以上學(xué)科門(mén)類(lèi)作為主要學(xué)科,稱(chēng)為大學(xué)的應(yīng)擁有3個(gè)以上學(xué)科門(mén)類(lèi)作為主要學(xué)科。稱(chēng)為大學(xué)的專(zhuān)任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上,其中具有博士學(xué)位的專(zhuān)任教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上;具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人,其中具有正教授職務(wù)的專(zhuān)任教師一般應(yīng)不低于100人。而且在碩士、博士授予權(quán)方面也有數(shù)量的區(qū)別學(xué)院改大學(xué)的七個(gè)要求:100名以上正教授;8000名本科在校生;三大學(xué)科門(mén)類(lèi),每門(mén)有三個(gè)以上專(zhuān)業(yè);有10個(gè)以上碩士研究點(diǎn);國(guó)家基金項(xiàng)目獲獎(jiǎng)20項(xiàng)以上;教師中碩士博士比例占42%以上;科研課題經(jīng)費(fèi)在600~2000萬(wàn)元+++++++++++++++++++++++++++2.照高等教育法規(guī)定,大學(xué)和學(xué)院都應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?。兩者的區(qū)別在于,大學(xué)還必須設(shè)有3個(gè)以上國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科。全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在5000人以上。學(xué)院一般設(shè)有一個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科,全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在3000人以上。由此可見(jiàn),“大學(xué)”和“學(xué)院”雖然都屬于高等學(xué)校,實(shí)施本科以上教育,都要具備一定的教學(xué)、科研能力,是同一學(xué)歷層次和培養(yǎng)規(guī)格,但在設(shè)置學(xué)科門(mén)類(lèi)的要求上還是不一樣的。一般地說(shuō),“大學(xué)”更具有綜合性,而“學(xué)院”往往專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng),但這并不意味著“大學(xué)”就一定優(yōu)于“學(xué)院”,在一些專(zhuān)業(yè)學(xué)科上一些“學(xué)院”的教學(xué)能力和科研水平許多高于某些“大學(xué)”的同一專(zhuān)業(yè)。++++++++++++++++++++++++++++3.根據(jù)《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》和教育部有關(guān)規(guī)定,“大學(xué)”應(yīng)當(dāng)是學(xué)科比較綜合、教學(xué)科研水平比較高、具有相當(dāng)規(guī)模、主要培養(yǎng)本科及本科以上專(zhuān)門(mén)人才的高等學(xué)校,比“學(xué)院”的要求高。普通高等學(xué)校要稱(chēng)為“大學(xué)”,須具備下列條件:一是學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全;二是具有較強(qiáng)的教學(xué)、科研力量;三是具有較高的教學(xué)、科研水平;四是全日制本科以上在校生規(guī)模一般應(yīng)在8000人以上。此外,稱(chēng)為“大學(xué)”的普通高校,還須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的本科院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),在國(guó)家對(duì)其進(jìn)行的教學(xué)評(píng)估中至少應(yīng)合格?!翊髮W(xué)一般來(lái)講都是綜合性的,文理科都有.屬于一類(lèi)學(xué)校.可以全國(guó)招生.●學(xué)院一般都是專(zhuān)業(yè)性的學(xué)校,如醫(yī)學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院,也有本科教育資格,屬于2類(lèi)大學(xué),同時(shí)設(shè)有專(zhuān)科.這是指高考的全國(guó)招生的高等學(xué)校.●還有一些專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)的學(xué)校由于資歷,水平,以及學(xué)術(shù)性較先進(jìn)等原因也被設(shè)為大學(xué)如協(xié)和醫(yī)科大學(xué)等,他們屬于一類(lèi)學(xué)校.●一般的大學(xué)高于學(xué)院,所以你可以看到有的大學(xué)下設(shè)學(xué)院如北京大學(xué)光華管理學(xué)院,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院,北京大學(xué)商學(xué)院等.這是一般來(lái)講的,由于我國(guó)的管理體制問(wèn)題,也有許多其他的如黨校,他們什么學(xué)歷都有,國(guó)家還必須承認(rèn)學(xué)歷.所以不能一概而論.+++++++++++++++++++++++++++4.(最官方的解釋?zhuān)┢胀ǜ叩葘W(xué)校設(shè)置暫行條例教育部關(guān)于印發(fā)《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局):按照《教育部關(guān)于“十一五”期間普通高等學(xué)校設(shè)置工作的意見(jiàn)》(教發(fā)〔2006)17號(hào))精神,我部制定了《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。附件:普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定二〇〇六年九月二十八日附件:普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定為做好高等學(xué)校設(shè)置工作,保證普通本科學(xué)校設(shè)置的質(zhì)量,現(xiàn)就普通本科學(xué)校(獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和大學(xué))的設(shè)置制定本暫行規(guī)定。一、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(一)辦學(xué)規(guī)模普通本科學(xué)校主要實(shí)施本科及本科以上教育。稱(chēng)為學(xué)院的,全日制在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上。稱(chēng)為大學(xué)的,全日制在校生規(guī)模應(yīng)在8000人以上,在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%。藝術(shù)、體育及其他特殊科類(lèi)或有特殊需要的學(xué)院,經(jīng)教育部批準(zhǔn),辦學(xué)規(guī)模可以不受此限。(二)學(xué)科與專(zhuān)業(yè)1.在人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué))、社會(huì)學(xué)科(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)中,稱(chēng)為學(xué)院的應(yīng)擁有1個(gè)以上學(xué)科門(mén)類(lèi)作為主要學(xué)科,稱(chēng)為大學(xué)的應(yīng)擁有3個(gè)以上學(xué)科門(mén)類(lèi)作為主要學(xué)科。2.稱(chēng)為學(xué)院的其主要學(xué)科門(mén)類(lèi)中應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門(mén)類(lèi)3個(gè)以上的專(zhuān)業(yè);稱(chēng)為大學(xué)的其每個(gè)主要學(xué)科門(mén)類(lèi)中的普通本科專(zhuān)業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門(mén)類(lèi)3個(gè)以上的一級(jí)學(xué)科,每個(gè)主要學(xué)科門(mén)類(lèi)的全日制本科以上在校生均不低于學(xué)校全日制本科以上在校生總數(shù)的15%,且至少有2個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),學(xué)校的普通本科專(zhuān)業(yè)總數(shù)至少在20個(gè)以上。(三)師資隊(duì)伍1.普通本科學(xué)校應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科研力量,專(zhuān)任教師總數(shù)一般應(yīng)使生師比不高于18:1;兼任教師人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過(guò)本校專(zhuān)任教師總數(shù)的1/42.稱(chēng)為學(xué)院的在建校初期專(zhuān)任教師總數(shù)不少于280人。專(zhuān)任教師中具有研究生學(xué)歷的教師數(shù)占專(zhuān)任教師總數(shù)的比例應(yīng)不低于30%,具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專(zhuān)任教師人數(shù)一般應(yīng)不低于專(zhuān)任教師總數(shù)的30%,其中具有正教授職務(wù)的專(zhuān)任教師應(yīng)不少于10人。各門(mén)公共必修課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課程,至少應(yīng)當(dāng)分別配備具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專(zhuān)任教師2人;各門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程,至少應(yīng)當(dāng)分別配備具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專(zhuān)任教師1人;每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少配備具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)任教師1人。3.稱(chēng)為大學(xué)的專(zhuān)任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上,其中具有博士學(xué)位的專(zhuān)任教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上;具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人,其中具有正教授職務(wù)的專(zhuān)任教師一般應(yīng)不低于100人。(四)教學(xué)與科研水平相關(guān)拓展:1.網(wǎng)友:由“學(xué)院”更名為大學(xué)需要具備哪些條件?哪些是硬性條件?問(wèn)題:由“學(xué)院”更名為大學(xué)需要具備哪些條件?哪些是硬性條件?答復(fù):根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,“學(xué)院”更名為“大學(xué)”應(yīng)當(dāng)符合以下兩個(gè)方面的基本要求:第一,應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家和本地區(qū)關(guān)于高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃;第二,應(yīng)當(dāng)符合《高等教育法》、《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》和《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》(教發(fā)[2006]18號(hào))中規(guī)定的使用“大學(xué)”名稱(chēng)的條件和標(biāo)準(zhǔn),具體說(shuō)就是應(yīng)當(dāng)在辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科門(mén)類(lèi)、較強(qiáng)的教學(xué)科研力量、較高的教學(xué)科研水平等幾個(gè)方面達(dá)到國(guó)家規(guī)定的“大學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)和條件:(一)辦學(xué)規(guī)模:全日制在校生規(guī)模應(yīng)在8000人以上,在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%。(二)學(xué)科與專(zhuān)業(yè):1.在人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué))、社會(huì)科學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)中應(yīng)擁有3個(gè)以上學(xué)科門(mén)類(lèi)作為主要學(xué)科。2.在每個(gè)主要學(xué)科門(mén)類(lèi)中的普通本科專(zhuān)業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門(mén)類(lèi)3個(gè)以上的一級(jí)學(xué)科,每個(gè)主要學(xué)科門(mén)類(lèi)的全日制本科以上在校生均不低于學(xué)校全日制本科以上在校生總數(shù)的15%,且至少有2個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),學(xué)校的普通本科專(zhuān)業(yè)總數(shù)至少在20個(gè)以上。(三)師資隊(duì)伍:專(zhuān)任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上,其中具有博士學(xué)位的專(zhuān)任教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上;具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人,其中具有正教授職務(wù)的專(zhuān)任教師一般應(yīng)不低于100人。(四)教學(xué)與科研水平:1.在教育部組織的普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估應(yīng)達(dá)到“良好”以上。應(yīng)在近兩屆教學(xué)成果評(píng)選中至少有2個(gè)以上項(xiàng)目獲得過(guò)國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)。2.具有較高的科學(xué)研究水平:(1)近5年年均科研經(jīng)費(fèi),以人文、社會(huì)科學(xué)為主的學(xué)校至少應(yīng)達(dá)到500萬(wàn)元,其他類(lèi)高校至少應(yīng)達(dá)到3000萬(wàn)元;(2)近5年來(lái)科研成果獲得省部級(jí)以上(含省部級(jí))獎(jiǎng)勵(lì)20項(xiàng),其中至少應(yīng)有2個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);(3)至少設(shè)有省部級(jí)以上(含省部級(jí))重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)和重點(diǎn)學(xué)科2個(gè);(4)一般至少應(yīng)具有10個(gè)碩士點(diǎn),并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。此外,還需要在基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、領(lǐng)導(dǎo)班子方面達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。(責(zé)任編輯張巖)++++++++++++++++++++++++++++++++++++2.網(wǎng)友:《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》中的學(xué)科門(mén)類(lèi)與《2004中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》中的學(xué)科門(mén)類(lèi)是同一概念嗎?問(wèn)題:《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》第十二條第二款所指的文科等八個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)與《2004中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》使用的哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、教育、文學(xué)、歷史、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)是同一概念嗎?答復(fù):1986年國(guó)務(wù)院發(fā)布的《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》中使用了文科(含文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù))、政法、財(cái)經(jīng)、教育(含體育)、理科、工科、農(nóng)林、醫(yī)藥等八個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。2006年教育部頒布的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》中進(jìn)一步規(guī)范為人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué))、社會(huì)學(xué)科(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。以上兩部行政法規(guī)和部委規(guī)章都是從高等學(xué)校設(shè)置工作的角度對(duì)學(xué)科門(mén)類(lèi)進(jìn)行的劃分,側(cè)重于大學(xué)科概念,與統(tǒng)計(jì)年鑒等文件中使用的11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)并無(wú)本質(zhì)差別,后者側(cè)重于從專(zhuān)業(yè)角度劃分學(xué)科門(mén)類(lèi)。(責(zé)任編輯張巖)+++++++++++++++++++++++++++++++++++++3.[羅彬]:請(qǐng)問(wèn)什么是文理學(xué)院?什么是聯(lián)合大學(xué)?它和別的大學(xué)有什么區(qū)別嗎?中國(guó)的大學(xué)名稱(chēng)是怎么取得?問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)什么是文理學(xué)院?什么是聯(lián)合大學(xué)?他和別的大學(xué)有什么區(qū)別嗎?中國(guó)的大學(xué)名稱(chēng)是怎么取得?答復(fù):大學(xué)名稱(chēng)的使用須遵照《高等教育法》和《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》的有關(guān)規(guī)定。文理學(xué)院或聯(lián)合大學(xué)的校名一般是根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位、功能、學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和歷史沿革等確定的,現(xiàn)稱(chēng)“文理學(xué)院”的學(xué)校一般是在師范類(lèi)學(xué)校的基礎(chǔ)上升格或更名而成的?!奥?lián)合大學(xué)”一般是多科性學(xué)校,偏重文科或社會(huì)科學(xué),如北京聯(lián)合大學(xué)、甘肅聯(lián)合大學(xué)等。大學(xué)名稱(chēng)應(yīng)根據(jù)《高等教育法》、《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》和《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》(教發(fā)[2006]17號(hào))的有關(guān)規(guī)定確定。設(shè)置普通高等學(xué)校,應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科門(mén)類(lèi)、規(guī)模、領(lǐng)導(dǎo)體制、所在地等,確定名實(shí)相符的學(xué)校名稱(chēng)。普通高等學(xué)校實(shí)行一校一名制。校名不冠以“中國(guó)”、“中華”、“國(guó)家”等字樣,不以個(gè)人姓名命名,不使用省、自治區(qū)、直轄市和學(xué)校所在城市以外的地域名。同時(shí),在步驟上,大學(xué)名稱(chēng)還應(yīng)按國(guó)家規(guī)定的高等學(xué)校設(shè)置審批程序取得。一般地,學(xué)校的主管部門(mén)委托教育行政部門(mén)邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家共同進(jìn)行考察、論證,并提出論證報(bào)告,論證報(bào)告中應(yīng)包括擬建學(xué)校的名稱(chēng)。教育部再對(duì)擬設(shè)置的學(xué)校進(jìn)行考察和評(píng)議,并經(jīng)全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)投票,根據(jù)投票結(jié)果,教育部做出批準(zhǔn)設(shè)立或者籌建的決定。批準(zhǔn)設(shè)立的高校正式取得高校名稱(chēng)。籌建到期后的學(xué)校經(jīng)高校設(shè)置審批程序,批準(zhǔn)其正式成立。+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++4.[王勇]:大學(xué)更改學(xué)校名稱(chēng)的相關(guān)規(guī)定是什么?大學(xué)更改學(xué)校名稱(chēng)可以使用別的學(xué)校使用過(guò)但現(xiàn)在沒(méi)用的名稱(chēng)嗎?問(wèn)題:大學(xué)更改學(xué)校名稱(chēng)的相關(guān)規(guī)定是什么?大學(xué)更改學(xué)校名稱(chēng)可以使用別的學(xué)校使用過(guò)但現(xiàn)在沒(méi)用的名稱(chēng)嗎?謝謝!答復(fù):普通高校更改校名依據(jù)《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》、《教育部關(guān)于“十一五”期間普通高等學(xué)校設(shè)置工作的意見(jiàn)》(教發(fā)[2006]17號(hào))、《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》(教發(fā)[2006]18號(hào))的有關(guān)規(guī)定。按規(guī)定,須遵照以下原則:一、設(shè)置普通學(xué)校,應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)層次、類(lèi)型、學(xué)科門(mén)類(lèi)、教學(xué)和科研水平、規(guī)模、領(lǐng)導(dǎo)體制、所在地等,確定名實(shí)相符的學(xué)校名稱(chēng)。二、校名不冠以“中國(guó)”、“中華”、“國(guó)家”等字樣,不以個(gè)人姓名命名,不使用省、自治區(qū)、直轄市和學(xué)校所在城市以外的地域名。三、普通高等學(xué)校實(shí)行一校一名制。四、農(nóng)、林、師范院校名原則上不更改為非農(nóng)、林、師范的校名。為了規(guī)范高校名稱(chēng),避免引起社會(huì)公眾混淆,普通高校更改學(xué)校名稱(chēng)一般不可以使用別的學(xué)校曾經(jīng)使用過(guò)但現(xiàn)在沒(méi)用的名稱(chēng)。若使用,須征得原使用學(xué)校的同意。+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++5.2008年具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校名單教育部按語(yǔ):為加強(qiáng)高等教育的宏觀(guān)管理,引進(jìn)社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,增強(qiáng)政府信息服務(wù)功能,確保普通高等學(xué)歷教育必要的規(guī)格、質(zhì)量和正常的辦學(xué)秩序,現(xiàn)將2008年具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院和分校辦學(xué)點(diǎn)的名單(截至2008年4月8日)予以公布。本名單按學(xué)校所在地、辦學(xué)類(lèi)型、科類(lèi)等排列,分為四部分,第一部分是普通本科院校(共755所);第二部分是普通高職院校(共1169所);第三部分是經(jīng)

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