2024年全國(guó)各地高考題分類匯編-生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)eq\a\vs4\al(1.)(2024·高考江蘇卷)以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．淋巴管阻塞引起下肢水腫B．血液中鈣鹽過多引起肌無力C．再次接觸同種過敏原引起過敏反響D．腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量喪失eq\a\vs4\al(2.)(2024·高考新課標(biāo)全國(guó)卷)哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是A．血漿滲透壓降低B．抗利尿激素分泌增加C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D．腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱eq\a\vs4\al(3.)(2024·高考新課標(biāo)全國(guó)卷)當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加。對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．這一反射過程需要大腦皮層的參與B．這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺C．酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D．這一過程中有“電—化學(xué)—電〞信號(hào)的轉(zhuǎn)化eq\a\vs4\al(4.)(2024·高考大綱全國(guó)卷)以下關(guān)于膝跳反射的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．反射活動(dòng)由一定的刺激引起B(yǎng)．反射活動(dòng)中興奮在突觸處雙向傳遞C．反射活動(dòng)的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整D．反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞eq\a\vs4\al(5.)(2024·高考安徽卷)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na＋濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na＋流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na＋排出細(xì)胞。以下判斷正確的選項(xiàng)是A．Na＋流入是被動(dòng)運(yùn)輸、排出是主動(dòng)運(yùn)輸B．Na＋流入是主動(dòng)運(yùn)輸、排出是被動(dòng)運(yùn)輸C．Na＋流入和排出都是被動(dòng)運(yùn)輸D．Na＋流入和排出都是主動(dòng)運(yùn)輸eq\a\vs4\al(6.)(2024·高考浙江卷)以下關(guān)于神經(jīng)肌肉(肌肉指骨骼肌)接點(diǎn)及其相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A．一個(gè)骨骼肌細(xì)胞中只有一個(gè)細(xì)胞核B．神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸間隙中有組織液C．突觸后膜的外表積與突觸前膜的相同D．一個(gè)乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位eq\a\vs4\al(7.)(2024·高考江蘇卷)糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT的干預(yù)情況，受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min，定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如以下列圖。由此可初步推測(cè)(多項(xiàng)選擇)A．餐后60min時(shí)，胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對(duì)照組B．餐后適度運(yùn)動(dòng)可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C．餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群胰島素分泌頂峰提前，血糖濃度下降D．餐后適度運(yùn)動(dòng)可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)eq\a\vs4\al(8.)(2024·高考四川卷)給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如以下列圖。以下相關(guān)分析正確的選項(xiàng)是A．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C．當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定D．高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)eq\a\vs4\al(9.)(2024·高考天津卷)動(dòng)物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)根底是反射弧B．圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)C．皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D．動(dòng)物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)eq\a\vs4\al(10.)(2024·高考四川卷)科研人員為研究脾臟中某種淋巴細(xì)胞(簡(jiǎn)稱M細(xì)胞)在免疫應(yīng)答中的作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：組別處理方式檢測(cè)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組用肺癌細(xì)胞抗原處理M細(xì)胞后，別離出M細(xì)胞與胸腺淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng)，再別離出胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)局部淋巴細(xì)胞能殺傷肺癌細(xì)胞對(duì)照組未經(jīng)處理的胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)淋巴細(xì)胞均不能殺傷肺癌細(xì)胞以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析，不正確的選項(xiàng)是A．實(shí)驗(yàn)證明M細(xì)胞能夠?qū)⒎伟┘?xì)胞抗原呈遞給胸腺淋巴細(xì)胞B．經(jīng)M細(xì)胞刺激后局部胸腺淋巴細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞C．實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞殺傷力的淋巴因子D．實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能特異性識(shí)別肺癌抗原的免疫球蛋白eq\a\vs4\al(11.)(2024·高考江蘇卷)以下關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)B．漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞C．HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷D．大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動(dòng)物激素可提高免疫力eq\a\vs4\al(12.)(2024·高考廣東卷)有關(guān)人體免疫的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A．機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B．病原微生物侵襲，可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫C．特異性免疫過程中，只有T細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞D．如果神經(jīng)中樞受損，機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失eq\a\vs4\al(13.)(2024·高考福建卷)將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反響后，家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)。T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)锳．小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫B．小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫C．小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原D．小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原eq\a\vs4\al(14.)(2024·高考新課標(biāo)全國(guó)卷)取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng)，其原因是A．c組尖端能合成生長(zhǎng)素，d組尖端不能B．a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能C．c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能D．a(chǎn)′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能eq\a\vs4\al(15.)(2024·高考四川卷)為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部(如以以下列圖)，測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：處理方式測(cè)定指標(biāo)外源生長(zhǎng)素(mg/L)NPA(μmol/L)00.0010.010.13彎曲角度α(度)3740312216生長(zhǎng)速率(mm/天)151713118據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是A．根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)B．生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性C．單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒有影響D．單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)eq\a\vs4\al(16.)(2024·高考浙江卷)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如以下列圖。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．乙烯濃度越高脫落率越高B．脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高C．生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的D．生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率eq\a\vs4\al(17.)(2024·高考江蘇卷)以下關(guān)于植物激素或類似物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A．脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)B．楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素C．噴施生長(zhǎng)素類似物可以保花保果但不能疏花疏果D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加eq\a\vs4\al(18.)(2024·高考江蘇卷)為了研究乙醇對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響，科研人員選取假設(shè)干自愿者，等量飲用同一種酒，參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)試簡(jiǎn)單反響時(shí)(對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反響的最短時(shí)間)、視覺保存(對(duì)視覺信號(hào)記憶的準(zhǔn)確數(shù))和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時(shí)為對(duì)照，計(jì)算能力指數(shù)相對(duì)值，結(jié)果如以下列圖。請(qǐng)答復(fù)以下問題：(1)測(cè)試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調(diào)節(jié)維持____。(2)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，神經(jīng)行為能力指數(shù)相對(duì)值明顯降低，可以推測(cè)乙醇會(huì)____興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間，從而降低了機(jī)體的反響速度和判斷能力。(3)對(duì)視覺信號(hào)作出判斷與反響需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于____。(4)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示，乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合。由此推測(cè)乙醇可能影響了興奮在____處的傳輸。(5)凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運(yùn)動(dòng)障礙者不能作為測(cè)試對(duì)象，原因是受試者的____必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常；甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者，原因是____，從而干擾測(cè)試結(jié)果。eq\a\vs4\al(19.)(2024·高考新課標(biāo)全國(guó)卷)(10分)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。答復(fù)以下問題：(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成局部，a是__________，b是__________，c是__________，d是__________。(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中__________的調(diào)控。(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中，突觸小體是神經(jīng)元①的______(填“軸突〞、“樹突〞或“細(xì)胞體〞)末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的__________(填“軸突〞、“樹突〞或“細(xì)胞體〞)。eq\a\vs4\al(20.)(2024·高考安徽卷)(12分)機(jī)體激素含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。(1)內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素________。因此，臨床上可通過抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。某甲狀腺功能障礙患者，檢測(cè)到體內(nèi)有一種促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體，該抗體阻斷TSH的效應(yīng)，那么該患者血液中TSH含量比正常值________。另一甲狀腺功能障礙患者，下丘腦功能正常，血