大班戶外游戲活動教案

【篇一：大班體育游戲教案11篇】場地布置。軟墊、草席若干，草地一塊，橡皮筋，幼兒靠背椅8張——介紹游戲方法：教師扮排長，幼兒扮戰(zhàn)士。排長下令“爬過分鎖區(qū)、炸毀敵人的碉堡”，接著組織“戰(zhàn)士”先以側(cè)臥匍匐爬行，一手揣著炸藥包(沙包)，爬過“鐵扔后起立從“戰(zhàn)壕”跑回原處?！M織幼兒做放松動作—教師與幼兒室內(nèi)談話：我們桌子放的是什么？報紙有什么用—競走。將報紙頂在頭上四散走，教師拍手變換速度，幼兒隨著——粘報紙。將報紙放于胸前起跑后便將手松開，報紙能粘在身上—教師介紹游戲方法：將報紙對折幾次成一乒乓球拍，把乒乓球每人一根金箍棒(用掛歷紙卷成并裝飾)，一根用包裝帶編成的“馬—幼兒手持金箍棒，聽《猴哥》音樂進入場地，走、跑、跳交替——教師(唐僧)與幼兒(孫悟空)扮演《西游記》人物，激發(fā)幼系上小鈴鐺，手持“馬鞭”，聽音樂練習(xí)跑馬步，揚鞭騎馬做游戲。—游戲《巧渡通天河》，取經(jīng)路上會經(jīng)過通天河，幼兒交流討論箍棒擺成雙線，練習(xí)雙腳立定跳或跨跳，但是不能從“河中”走過去?！螒颉队玛J盤絲洞》，引導(dǎo)幼兒用金箍棒搭建盤絲洞，兩組幼到派頭迅速搭好，后—教師小結(jié)，表揚幼兒在游戲中積極動腦筋想辦法并認真遵守游環(huán)境的布置，了解“蠶吃桑葉”--“蠶吐絲”--“蠶作繭”--“蠶變飛蛾”的過手一只，打擊樂器4件，《我愛洗澡》伴奏帶兒注意安全，并注意觀察幼兒玩袋的情況。)“蠶寶寶”游戲?qū)毎?來，變--變--變！你們知道蠶寶寶是怎么走路的嗎？(幼兒集體在地上做蠶寶寶走路)——(模仿“蠶吃桑葉”--“蠶吐絲”--“蠶作繭”--“蠶變飛蛾”。蠶寶寶們“盲人聽音走路”游戲—平時我們都是把布袋套在腳上玩的，今天我們要換種玩法，把—今天森林里有一場特殊的運動會，踩高蹺比賽，你們想去參加嗎?呀!我們這么多人，要不就開輛小火車一起去吧!—想要站得穩(wěn)，必須用腳底中心踩在高蹺上；想要走得快，必須—森林運動會要開始了。由于參加運動會的人數(shù)比較多，所以我—預(yù)賽分成四組，兩組男選手，兩組女選手，男選手兩組中間取賽。最后勝出的動員的肩膀，然后排到隊直到每組的最后一名運動員回到—請預(yù)賽勝利隊的運動員們準備好進入決賽。請其他運動員做啦啦隊為他們喊加油吧!——決賽開始!哦!這組運動員成為了今天森林運動會的冠軍!【篇二：戶外體育游戲教案】兒一個跟著一個走，走成一個大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走，步走!”做出相應(yīng)的動作。(2)游戲“撿皮球”。玩法為：幼兒站成圓形隊，聽教師講解游戲名稱速將球拋向場地四周。幼兒拖小豬”。教師交待游戲名稱和玩法：“今天我們玩一個游戲叫‘拖小豬’你們手中的球就是小豬。待會兒，老師發(fā)給每個小朋友一個呼啦圈，請小朋友用呼啦圈套住‘小豬’后拉繩向前走，注意拖圈時不要讓‘小豬’跑出圈外(教師可示范玩法)。如果‘小豬’不聽話，跑(2)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo)，并運用語言激發(fā)幼兒活動興趣，及時(1)游戲“小孩小孩真愛玩”。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念重復(fù)2-3次。(2)評價、小結(jié)游戲情況后，幼兒隨教師離開場地回教室。泡泡泡破了，幼兒向后跳。引導(dǎo)幼兒起去做運動(側(cè)著慢行，雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強調(diào)不能用手)，然后沿著線把它們運我們的鉗子還是不能碰到瓜，想想看，可以怎么運？(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊，大家要一起走，不能讓瓜掉下來)。能碰瓜，也——協(xié)調(diào)能力 (1)帶領(lǐng)幼兒練習(xí)劃船的動作，引導(dǎo)幼兒掌握劃小船的要領(lǐng)。先練 (2)變化速度劃小船。 (3)變換方向劃小船，引導(dǎo)幼兒劃船找到小白兔的家。兔子跳。鍛煉幼兒雙腿夾 (4)劃船到小青蛙家，加快速度劃。？”“小青蛙問小朋友，會像它們一樣跳荷葉嗎？” (5)變大船，幼兒一個跟著一個，練成一艘長長的大船，一起劃向篇三：大班戶外游戲教案螃蟹運球】教具準備:螃蟹頭飾若干皮球若干教學(xué)過程:個棒，不信咱們比比看，我今你們真聰明，一下子就猜對了。誰能學(xué)學(xué)螃蟹是怎么走路的？(請幼兒模仿)螃蟹這個小