高考英語一輪寫作

高考專項(xiàng)復(fù)習(xí)書面表達(dá)一、高考英語書面表達(dá)有如下幾個(gè)特點(diǎn)：1.作文體裁大致為四種：(1)記敘文；(2)說明文；(3)應(yīng)用文(書信、通知、報(bào)告)；(4)議論文2.作文素材大致為三種：(1)與學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)；(2)與學(xué)生日常生活有關(guān)；(3)與學(xué)生交際交往有關(guān)。

3.作文提示方式為四種：(1)中文提示；(2)圖表配文字提示；(3)圖表、表格配文字提示;(4)看圖作文

4.作文要求較穩(wěn)定；(1)詞數(shù)100左右或80~120；(2)要點(diǎn)大多在6~8個(gè)?？疾槟康?/p>

英語試卷中的書面表達(dá)部分旨在測(cè)試考生的英語書面表達(dá)能力，看是否能運(yùn)用學(xué)過的英語知識(shí)和掌握的技能進(jìn)行思想交流。試題對(duì)寫作的目的、對(duì)象、體裁及字?jǐn)?shù)等都有明確的要求，提供給考生的刺激性材料的形式為文字、圖畫或圖表。這種試題的優(yōu)點(diǎn)在于因要求明確，評(píng)分尺度可以相對(duì)統(tǒng)一，在一定程度上減少了閱卷的主觀性。二、解題技巧

1.審題（1）審要求（2）審文體（3）審人稱（4）審時(shí)態(tài)2.抓中心，列要點(diǎn)3.選詞組句4.連句成篇5.復(fù)查糾錯(cuò)6.書寫規(guī)范，卷面整潔應(yīng)注意的問題：注意時(shí)間的分配和利用緊扣主題，突出中心傳達(dá)信息準(zhǔn)確，避免母語干擾注意變通表達(dá)，適當(dāng)發(fā)揮熟練運(yùn)用書寫技巧三：高考英語作文行文四步驟STEP1：確定文章框架，包括：時(shí)態(tài)、語態(tài)、格式、展開方式、開頭結(jié)尾等。STEP2：確定內(nèi)容要點(diǎn)，包括：主要人物、時(shí)間地點(diǎn)、重要細(xì)節(jié)、合理發(fā)揮等。STEP3：正式開始寫作，整理思路成篇，行文連貫。STEP4：檢查全文，主要檢查語法以及粗心犯下的錯(cuò)誤。

四、必備連詞和過渡詞

1.

表并列關(guān)系:and,also,both…and.2.表轉(zhuǎn)折關(guān)系:however,but.

3.表遞進(jìn)關(guān)系:besides,also,moreover,what’smore,inaddition,tomakematters/thingsworse.

4.表對(duì)比關(guān)系:ontheonehand…ontheotherhand,foronething…foranother.

5.表因果關(guān)系:because,thanksto,asaresult,becauseof/asaresultof,as/solongas,withthehelpof…,withthedevelopmentof.6.表目的:inorderto,soasto,inorderthat,sothat,etc.7.表讓步關(guān)系:however,though,although,eventhough/if.8.表時(shí)間順序:firstly,secondly,thirdly,besides,then,finally,atfirst,atthebeginning,intheend,etc.9.表同位關(guān)系:inotherwords,forexample/forinstance,thatis(tosay),infact,asamatteroffact.10.表概括總結(jié):inaword,inshort,inconclusion,tosumup,briefly/inbrief,generallyspeaking,allinall,inmyopinion,asyouknow,asisknowntoall.五.必備諺語1.Practicemakesperfect.熟能生巧。2.Godhelpsthosewhohelpthemselves.天助自助者。3.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。4.Itisnevertoooldtolearn.活到老，學(xué)到老。5.Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行，始于足下。6.Greatmindsthinkalike.英雄所見略同。7.Wellbegun,halfdone.好的開始等于成功的一半。8.Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。9.DoasRomansdoinRome.入鄉(xiāng)隨俗。10.Asthetree,sothefruit.種瓜得瓜，種豆得豆。六.書面表達(dá)中的“起”、“承”、“轉(zhuǎn)”、“合”一.表示“起”的詞或詞組：用于開篇引出擴(kuò)展句atfirst最初atpresent現(xiàn)在；當(dāng)今first(ly)第一tobeginwith首先；第一firstofall首先；第一lately/

recently最近tostartwith首先；第一now現(xiàn)在generallyspeaking一般來說foronething...(foranother)首先......(其次)......ontheonehand...(ontheotherhand)一方面......(另一方面)二.有關(guān)“承”的常用詞語：用來承接上文afterafewdays幾天以后besides此外atthesametime同時(shí)meanwhile與此同時(shí)forexample=forinstance例如fromnowon從此

infact事實(shí)上inaddition此外inadditionto...除......之外inotherwords換句話說moreover而且；此外whatismore而且；此外

second第二；第二點(diǎn)secondly第二so所以soon不久then然后third第三；第三點(diǎn)thirdly第三

unlike...不像......；和......不同三.有關(guān)“轉(zhuǎn)”的常用詞語：用來表示不同或相反的意思afterall畢竟allthesame依然；照樣but但是however然而；無論如何

infact/asamatteroffact事實(shí)上eventhough即使in/bycontrast對(duì)比之下especially特別地(un)fortunately/(un)luckily(不)幸運(yùn)地

inspiteof/despite盡管……；雖然……though/although盡管otherwise否則四.有關(guān)“合”的常用詞語：用于小結(jié)上文或結(jié)束本段落的內(nèi)容aboveall最重要的是atlast最后asaresult結(jié)果ashasbeennoted如前所述briefly簡(jiǎn)單扼要地eventually最后finally最后inbrief/short簡(jiǎn)言之inconclusion總之，最后inaword總之insum總之，簡(jiǎn)而言之insummary簡(jiǎn)要地說onthewhole總體來說；整個(gè)看來therefore因此surely無疑tospeakfrankly坦白地說tosumup總而言之tosummarize簡(jiǎn)而言之so所以obviously顯然certainly當(dāng)然地；無疑地

常見作文類型及模板1.正反觀點(diǎn)題型:從正反兩個(gè)方面來論證某一觀點(diǎn)，對(duì)這類題型，時(shí)態(tài)一般用一般現(xiàn)在時(shí)。通常分為四個(gè)步驟來寫：第一段文章開頭，開門見山總述事件或情況第二段闡述提綱中列舉的第一種觀點(diǎn)，給出理由或者舉例說明:主題句＋理由第三段闡述提綱中列舉的第二種觀點(diǎn)，給出理由或者舉例說明:主題句＋理由第四段（視要求）表明自己的觀點(diǎn)結(jié)束全文觀點(diǎn)對(duì)比作文模板例文:假設(shè)你是李華，最近國(guó)內(nèi)一家英文報(bào)紙正在討論北京動(dòng)物園是否應(yīng)遷出市區(qū)。以下是你所在班級(jí)討論的情況。請(qǐng)你給該報(bào)寫一封信，反映討論結(jié)果。

注意：1．詞數(shù)100字左右，信的開頭已為你寫好。

2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

3．參考詞匯：郊區(qū)—suburbDearEditor,Recently,ourclasshavehadaheateddiscussionabout_________________________________________________________________________________________________.贊成遷出：反對(duì)遷出：1．游客多，交通堵塞2．郊區(qū)環(huán)境好1．建于1906年，中外聞名2．搬遷易造成動(dòng)物死亡DearEditor,

Recently,ourclasshavehadaheateddiscussionaboutwhethertheBeijingZooshouldbemovedoutofthecity.

Someofmyclassmatesareinfavorofthemove.Theysaylargecrowdsoftouriststothezoowillresultintrafficjams.Theyalsosaythatoncemoved,animalswillhavemorespaceandbetterlivingconditionsinthesuburbs.However,otherstudentsareagainsttheidea,sayingthattheBeijingZoo,builtin1906,hasahistoryof100years,andiswell–knownathomeandabroad.Soitshouldremainwhereitis.What’smore,movingmaycausethedeathofsomeanimals.Tomoveornot,thisisabigdecisionwhichhastobemadebypeopleinBeijing.Yourstruly,LiHua

萬能模板(一)

Thereisawidespreadconcern/hotdiscussionovertheissuethat_____(話題).Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat_____(觀點(diǎn)一).Intheirviews,therearetwofactorscontributingtothisattitudeasfollows.Inthefirstplace,_____(原因一).Inthesecondplace,_____(原因二).Theotherpeople,however,differintheiropiniononthismatter.Theyholdtheideathat_____(觀點(diǎn)二).Intheirpointofview,ontheonehand,____(原因一).Ontheotherhand,_____(原因二).

AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat_____(觀點(diǎn)一或二).Itisbecause_____(原因).萬能模板(二)

Thetopicof——(主題)isbecomingmoreandmorepopularrecently./Recently,wehavehadadiscussionabout_________(主題).Therearetwosidesofopinionsaboutit.SomepeoplesayAistheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof——(支持A的理由一).Whatismore,——(理由二).Moreover,——(理由三). WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,——(支持B的理由一).Secondly(Besides),——(理由二).Thirdly(Finally),——(理由三). Frommypointofview,Ithink——(我的觀點(diǎn))./Forme,theformer/latterissurelyawisechoice.Thereasonisthat——(原因).2.說明利弊型作文這種題型往往要求先說明一下現(xiàn)狀，再對(duì)比事物本身的利弊，有時(shí)也會(huì)單從一個(gè)角度（利或弊）出發(fā)，最后往往要求考生表明自己的態(tài)度（或?qū)κ挛锴熬疤岢鲱A(yù)測(cè)）１．說明事物現(xiàn)狀２．事物本身的優(yōu)缺點(diǎn)３．你對(duì)現(xiàn)狀（或前景）的看法

NowadaysAplaysasignificantroleinourdailylife.Generallyspeaking,itsadvantagescanbeseenasfollows.First,_____(A的優(yōu)點(diǎn)之一).Besides,___(A的優(yōu)點(diǎn)之二).Buteverycoinhastwosides.Thenegativeaspectsarealsoapparent.Oneoftheimportantdisadvantagesisthat_____(A的缺點(diǎn)之一).Tomakemattersworse,_____(A的缺點(diǎn)之一).

Throughtheaboveanalysis,Ibelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeones.Therefore,Iwouldliketo_____(我的看法).

From

thecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstancewearein.Onlybythisway,_____(對(duì)前景的預(yù)測(cè)).

萬能模板圖表/圖畫題型作文

:

時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。要求根據(jù)一幅圖畫（一般是一個(gè)或是兩個(gè)，很少出現(xiàn)三副圖的時(shí)候），首先描述圖表/圖畫的大致情況，然后對(duì)圖畫進(jìn)行適當(dāng)?shù)年U釋（解釋、說明和分析），最后給出自己的建議、觀點(diǎn)、原因等等。一般寫三段。萬能模板

Fromtheabovechart/table/graph,wecansee____(開頭).Differentpeoplehavedifferentopinionson_____.Onethirdof____/Fifty-sixpercentof____thinkthat____(對(duì)問題的看法).Accordingtochart1,thenumberwastentimesasmanyasin1995.However,overhalfofthe____(比較).What’smore,_____(補(bǔ)充說明).Itisclearfromthechartthat____(通過分析得出對(duì)現(xiàn)象的看法).

Inconclusion/Therefore,theupward/declinetrendssuggestthat____,andweshould____(結(jié)束語，提出建議)解決方法題型要求考生列舉出解決問題的多種途徑

問題現(xiàn)狀怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點(diǎn))

In

recent

days,

we

have

to

face

the

problemA,

which

is

becoming

more

and

more

serious.

First,

(說明Ａ的現(xiàn)狀)．Second,

(舉例進(jìn)一步說明現(xiàn)狀)Confronted

with

A,

we

should

take

a

series

of

effective

measures

to

cope

with

the

situation.

For

one

thing,

(解決方法一).

For

another

(解決方法二).

Finally,(解決方法三).Personally,

I

believe

that

(我的解決方法).Consequently,

I’mconfidentthata

brightfuture

is

awaiting

us

because

(帶來的好處).5.英文信函題型

對(duì)這類題型,通常分為5個(gè)步驟來寫：時(shí)態(tài)根據(jù)所寫的具體內(nèi)容來確定,寫發(fā)生在過去的事情就用過去時(shí),現(xiàn)在的就用現(xiàn)在時(shí),將來的打算等用一般將來時(shí)）第一段、文章開頭：稱呼（通常已給出）第二段、寒暄語句，引出寫信的目的：第三段、根據(jù)提綱擴(kuò)展主體段落：主題句＋擴(kuò)展句1+擴(kuò)展句2+擴(kuò)展句3第四段、表明自己的觀點(diǎn)，并結(jié)束書信主體段落在最后要他談自己的看法第五段、寒暄句+落款普通書信作文模板Dear____,I’mwritingtoyoufor…

或Iamextremelypleasedtohearfromyou(receiveyourletter)sosoon.AndIwouldliketowritealettertotellyouthat__.……（正文內(nèi)容）

Iwillgreatlyappreciatearesponsefromyouatyourearliestconvenience./Iamlookingforwardtoyourreply.Bestregardsforyourhealthandsuccess.Sincerelyyours,xxx申請(qǐng)信模板Dear_____,(1)Ilearnedfromthenewspaper/Internetthatyourcompanyneedsa/an_____(何種職位).IaminterestedinthispositionandhopeIcanworkforyou./(2)I’mwritingtoapplyforthepositionasa/an_____(寫申請(qǐng)何種職位).Mynameis_____,Iam_____yearsold.Igraduatedfrom____(介紹自己的相關(guān)情況).Iamoutgoing,skilledatcommunicatingandgetalongwellwith______.Ihaveworkedin____for____yearsandhavegotsomeexperiencein____(介紹自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)).What'smore,(1)IamgoodatEnglish/(2)MyspokenEnglishisveryfluent(介紹自己的相關(guān)特長(zhǎng)).SoIthinkIamqualifiedforthejobs.(1)IbelievethatI’lldomybesttogiveyousatisfactionifIamgiventheposition/(2)Iwillworkhardifyougivemethechance.Ihopethatyouwillconsidermeforyourposition.(1)Iamlookingforwardtohearingfromyousoon/(2)I’dappreciateitifyougivemeanearlyreply.Practicemakesperfect假如你是李華，你的澳大利亞朋友Tom對(duì)中國(guó)文化非常感興趣，而且很想學(xué)中文，最近他來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W(xué)好中文，請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)給他寫封回信。要點(diǎn)：

1.學(xué)會(huì)拼音拼讀漢字；

2.利用網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)查字；

3.利用QQ聊天；

4.觀看中文電影、電視；

5.閱讀中文書刊等。注意：

1.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.詞數(shù)100字左右。參考詞匯：

1.學(xué)會(huì)拼音拼讀漢字---learnPinyintopronouncetheChineseCharacter2.利用網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)查字---lookupthenewwordsorphrasesontheInternetorphone3.用中文在QQ上與朋友聊天---chatwithfriendsonQQinChinese4.觀看中文電影、電視---watchChinesefilmorplays5.閱讀中文書刊---read