蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊二 認(rèn)識多位數(shù)第2課時(shí) 認(rèn)識億以內(nèi)的數(shù)（二）（課件）

認(rèn)識億以內(nèi)的數(shù)（二）蘇教版四年級下冊二

認(rèn)識多位數(shù)一、復(fù)習(xí)回顧讀一讀：個(gè)十百千萬十萬百萬千萬5239個(gè)萬是52390000。五千二百三十九萬二、探究新知52395239說一說這個(gè)數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成？5239個(gè)萬和5239個(gè)一組成。二、探究新知52395239它應(yīng)該怎樣讀呢？讀作：五千二百三十九萬五千二百三十九5239000052395239讀作：五千二百三十九萬五千二百三十九讀作：五千二百三十九萬讀數(shù)方法：1.先讀萬級，再讀個(gè)級。2.萬級上的數(shù)，先按照個(gè)級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加一個(gè)“萬”字。先說說下面各數(shù)是由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成的，再寫一寫、讀一讀。這個(gè)數(shù)是由600個(gè)萬和4000個(gè)一組成的。（）（）6004000這個(gè)數(shù)是由308個(gè)萬和7個(gè)一組成的。3080007讀數(shù)方法：1.先讀萬級，再讀個(gè)級。2.萬級上的數(shù)，先按照個(gè)級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加一個(gè)“萬”字。3.每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。60040003080007讀作：三百零八萬零七讀作：六百萬四千先說出下面各數(shù)是由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成的，再寫一寫、讀一讀。在這三個(gè)數(shù)中，萬級上的數(shù)有什么不同？個(gè)級呢？50055000550050050500050讀一讀：9100011350000680000011890020080004讀作：九萬一千讀作：一千一百三十五萬讀作：六百八十萬讀作：十一萬八千九百讀作：二千零八萬零四萬級數(shù)的讀法和個(gè)級數(shù)的讀法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：萬級數(shù)先按個(gè)級數(shù)的讀法來讀。不同點(diǎn)：讀萬級數(shù)時(shí)要在后面加讀一個(gè)萬字。讀數(shù)時(shí)，每級末尾不管有幾個(gè)“0”，都不讀，其他數(shù)位上有一個(gè)“0”或連續(xù)有幾個(gè)“0”，都只讀一個(gè)零。寫出信息中的數(shù)。南京長江大橋公路橋長四千五百八十九米，鐵路橋長六千七百七十二米。寫作：4589寫作：6772寫出下列各數(shù)：七萬八千六百三十八十五萬一千二十六萬零四百三百六十萬二千十萬零五六千零八十萬零七十寫作：78630寫作：851000寫作：260400寫作：3602000寫作：100005寫作：60800070寫數(shù)時(shí)，從高位到低位一級一級地寫，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0占位。歸納小結(jié)：寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)：（1）四百萬、八十萬、五萬和三千（2）六千萬、九萬和五百（3）八千萬和四十48530006009050080000040三、達(dá)標(biāo)檢測1.讀出橫線上的數(shù)?！具x自教材P14練習(xí)二第6題】讀作：三萬六千讀作：四千零七萬五千七百2.先在算盤上表示出橫線上的數(shù)，再寫一寫?！具x自教材P14練習(xí)二第7題】寫作：28100寫作：384401四、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？讀數(shù)方法：1.先讀萬級，再讀個(gè)級。2.萬級上的數(shù)，先按照個(gè)級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加一個(gè)“萬”字。3.每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。四、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？