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(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以獨(dú)立形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.某全日制大學(xué)共有學(xué)生5600人,其中專(zhuān)科生1300人,本科生3000人,研究生1300人,現(xiàn)要抽取280人的樣本調(diào)查學(xué)生利用因特網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料的情況,應(yīng)采取的抽樣方法是()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B.隨機(jī)數(shù)表抽樣C.系統(tǒng)抽樣 D.分層抽樣解析:由分層抽樣特點(diǎn)及適用范圍可知選D.答案:D2.交通管理部門(mén)為了解機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員(簡(jiǎn)稱(chēng)駕駛員)對(duì)某新法規(guī)的知曉情況,對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)做分層抽樣調(diào)查.假設(shè)四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為N,其中甲社區(qū)有駕駛員96人.若在甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43,則這四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)N為()A.101 B.808C.1212 D.2012解析:應(yīng)用分層抽樣知識(shí)解答.由題意知抽樣比為eq\f(12,96),而四個(gè)社區(qū)一共抽取的駕駛員人數(shù)為12+21+25+43=101,故有eq\f(12,96)=eq\f(101,N),解得N=808.答案:B3.當(dāng)前,國(guó)家正分批修建經(jīng)濟(jì)適用房以解決低收入家庭住房緊張的問(wèn)題.已知甲、乙、丙三個(gè)社區(qū)現(xiàn)分別有低收入家庭360戶(hù)、270戶(hù)、180戶(hù),若第一批經(jīng)濟(jì)適用房中有90套住房用于解決這三個(gè)社區(qū)中90戶(hù)低收入家庭的住房問(wèn)題,先采用分層抽樣的方法決定各社區(qū)戶(hù)數(shù),則應(yīng)從甲社區(qū)中抽取低收入家庭的戶(hù)數(shù)為()A.40 B.30C.20 D.36解析:抽樣比為eq\f(90,360+270+180)=eq\f(1,9),則應(yīng)從甲社區(qū)中抽取低收入家庭的戶(hù)數(shù)為360×eq\f(1,9)=40.答案:A4.某校做了一次關(guān)于“感恩父母”的問(wèn)卷調(diào)查,從8~10歲,11~12歲,13~14歲,15~16歲四個(gè)年齡段回收的問(wèn)卷依次為:120份,180份,240份,x份.因調(diào)查需要,從回收的問(wèn)卷中按年齡段分層抽取容量為300的樣本,其中在11~12歲學(xué)生問(wèn)卷中抽取60份,則在15~16歲學(xué)生中抽取的問(wèn)卷份數(shù)為()A.60 B.80C.120 D.180解析:11~12歲回收180份,其中在11~12歲學(xué)生問(wèn)卷中抽取60份,則抽樣比為eq\f(1,3),故eq\f(300,120+180+240+x)=eq\f(1,3),得x=360,則在15~16歲學(xué)生中抽取的問(wèn)卷份數(shù)為360×eq\f(1,3)=120.答案:C二、填空題(每小題5分,共15分)5.一汽車(chē)廠生產(chǎn)A,B,C三類(lèi)轎車(chē),每類(lèi)轎車(chē)均有舒適型和標(biāo)準(zhǔn)型兩種型號(hào),某月的產(chǎn)量如表(單位:輛):轎車(chē)A轎車(chē)B轎車(chē)C舒適型100150z標(biāo)準(zhǔn)型300450600按類(lèi)型分層抽樣的方法在這個(gè)月生產(chǎn)的轎車(chē)中抽取50輛,其中有A類(lèi)轎車(chē)10輛,則z的值為_(kāi)_______.解析:設(shè)該廠本月生產(chǎn)轎車(chē)為n輛,由題意得eq\f(50,n)=eq\f(10,100+300),所以n=2000,z=2000-100-300-150-450-600=400.答案:4006.某校有老師200人,男學(xué)生1200人,女學(xué)生1000人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有師生中抽取一個(gè)容量為n的樣本.已知從女生中抽取80人,則n=________.解析:因?yàn)?0∶1000=8∶100,所以n∶(200+1200+1000)=8∶100,所以n=192.答案:1927.一個(gè)單位共有職工200人,其中不超過(guò)45歲的有120人,超過(guò)45歲的有80人.為了調(diào)查職工的健康狀況,用分層抽樣的方法從全體職工中抽取一個(gè)容量為25的樣本,應(yīng)抽取超過(guò)45歲的職工________人.解析:∵單位共有職工200人,取一個(gè)容量為25的樣本,∴依題意知抽取超過(guò)45歲的職工人數(shù)為eq\f(25,200)×80=10(人).答案:10三、解答題(每小題10分,共20分)8.為了對(duì)某課題進(jìn)行討論研究,用分層抽樣的方法從三所高校A,B,C的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)如表(單位:人)高校相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)Ax1B36yC543(1)求x,y.(2)若從高校B相關(guān)的人中選2人作專(zhuān)題發(fā)言,應(yīng)采用什么抽樣法,請(qǐng)寫(xiě)出合理的抽樣過(guò)程.解析:(1)分層抽樣是按各層相關(guān)人數(shù)和抽取人數(shù)的比例進(jìn)行的,所以有:eq\f(x,54)=eq\f(1,3)?x=18,eq\f(36,54)=eq\f(y,3)?y=2,故x=18,y=2.(2)總體容量和樣本容量較小,所以應(yīng)采用抽簽法,過(guò)程如下:第一步,將36人隨機(jī)編號(hào),號(hào)碼為1,2,3,…,36;第二步,將號(hào)碼分別寫(xiě)在相同的紙片上,揉成團(tuán),制成號(hào)簽;第三步,將號(hào)簽放入一個(gè)不透明的容器中,充分?jǐn)噭?,依次不放回地抽?個(gè)號(hào)碼,并記錄上面的編號(hào);第四步,把與號(hào)碼相對(duì)應(yīng)的人抽出,即可得到所要的樣本.9.某市2所高級(jí)中學(xué)聯(lián)合在暑假組織全體教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)地點(diǎn)分為甲地和乙地兩處,且每位教師至多參加了其中的一處.在參加學(xué)習(xí)的教師中,高一教師占42.5%,高二教師占47.5%,高三教師占10%.到甲地的教師占參加學(xué)習(xí)總?cè)藬?shù)的eq\f(1,4),且該組中,高一教師占50%,高二教師占40%,高三教師占10%.為了了解各個(gè)學(xué)習(xí)地點(diǎn)不同年級(jí)的教師對(duì)本次學(xué)習(xí)的滿(mǎn)意程度,現(xiàn)用分層抽樣的方法從參加學(xué)習(xí)的全體教師中抽取一個(gè)容量為200的樣本.試確定:(1)到乙地的高一教師、高二教師、高三教師分別所占的比例;(2)到乙地的高一教師、高二教師、高三教師分別應(yīng)抽取的人數(shù).解析:(1)設(shè)到甲地學(xué)習(xí)的人數(shù)為x,到乙地學(xué)習(xí)的高一教師、高二教師、高三教師所占的比例分別為a,b,c,則有eq\f(x·40%+3xb,4x)=47.5%,eq\f(x·10%+3xc,4x)=10%,解得b=50%,c=10%.故a=100%-50%-10%=40%,即到乙地學(xué)習(xí)的高一教師、高二教師、
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