前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻教案高一上學(xué)期體育與健康人教版_第1頁
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前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻教學(xué)目標(biāo)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)技巧組合的愛好與熱忱,體驗(yàn)墊上運(yùn)動的樂趣。2、初步把握交叉轉(zhuǎn)體的連接技術(shù),完成“前滾翻轉(zhuǎn)體180度接后滾翻〞組合動作;開展協(xié)調(diào)、靈敏、平衡力量等素養(yǎng)。3、培育同學(xué)主動參加、勇于克服困難、相互協(xié)作的意識和力量。教學(xué)過程激趣熱身課堂常規(guī)2、熱身活動:①活動關(guān)節(jié)操②嬉戲:“搶墊子〞宣布上課,揭示本課內(nèi)容和教學(xué)要求,導(dǎo)入主題。2、①老師示范。②講解嬉戲方法,指導(dǎo)同學(xué)嬉戲。整隊(duì),向老師問好。同學(xué)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求,精神飽滿。2、①隨老師一起做熱身操。②明確嬉戲規(guī)那么,樂觀參加。組織一:〔四列橫隊(duì)〕播送操隊(duì)形技能學(xué)習(xí)仿照〔誘導(dǎo)〕練習(xí):小矮人:踏一踏〔前腳掌著地〕2、小矮人:滾一滾〔團(tuán)身〕3、小矮人:“稻草人〞〔轉(zhuǎn)體180度〕4、小矮人:滾一滾變成“稻草人〞〔滾動接轉(zhuǎn)體180度〕老師邊示范邊引導(dǎo)同學(xué)練習(xí),復(fù)習(xí)前滾翻技術(shù)動作,體驗(yàn)前腳掌著地動作。2、引導(dǎo)同學(xué)滾動練習(xí),提示團(tuán)身緊。3、示范并引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)原地兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度動作。4、引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)滾動接轉(zhuǎn)體180度動作,為下面學(xué)習(xí)做鋪墊。隨老師仿照練習(xí),體驗(yàn)前腳掌著地感覺。2、團(tuán)身滾動,樂觀參加。3、體驗(yàn)平地兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度動作,仔細(xì)練習(xí)。4、跟隨老師仿照練習(xí),體會滾動后接轉(zhuǎn)體動作?!敖M合〞學(xué)練:引入:“你能前滾翻滾好后背對滾動方向嗎?〞引出“交叉轉(zhuǎn)體〞,準(zhǔn)時講解示范。2、復(fù)習(xí)后滾翻3、以“揭曉答案〞引導(dǎo)同學(xué)做出組合動作:前滾翻轉(zhuǎn)體180度接后滾翻,組織同學(xué)學(xué)練。4、優(yōu)生示范,師生共評。①提出問題,引出前滾翻轉(zhuǎn)體180度成蹲撐動作。②老師示范、講解動作關(guān)鍵。③同學(xué)練習(xí),老師指導(dǎo)訂正。2、語言引導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)后滾翻動作,老師指導(dǎo)、訂正。3、①老師語言引導(dǎo),一名同學(xué)示范,揭曉組合動作。②老師完整動作示范。③同學(xué)分組練習(xí),老師巡察訂正。④請優(yōu)生示范,評價。⑤分組展現(xiàn),相互觀賞、評價。4、指導(dǎo)同學(xué)觀賞自己的動作,發(fā)覺優(yōu)、缺點(diǎn)。①嘗試練習(xí),查找答案。②仔細(xì)觀看,建立動作概念。③互幫互助,共同提高。2、在墊子上大膽、樂觀練習(xí)后滾翻。3、①同學(xué)在老師的語言引導(dǎo)下,先嘗試完成組合動作。②仔細(xì)觀看,建立完整動作概念。③分組練習(xí),完善動作。④大膽展現(xiàn)。⑤相互觀賞,對同伴的動作過程進(jìn)行簡潔的評價。4、通過師生評論自己的動作,對自己動作有所熟悉,發(fā)覺缺乏,以便改正?;謴?fù)身心1、放松操2、小結(jié)1、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行放松練習(xí)。2、小結(jié)。3、師生再見!4、回收器材。1、和老師一起放松。2、仔細(xì)小結(jié)。3、與老師再見!4、整理器材。場地器材大體操墊13塊、抓人標(biāo)志4個課后反思:技巧組合動作雖然深受孩子們的寵愛,但往往有些孩子會有懼怕心理,擔(dān)憂自己無法完成,信念缺乏。同時,要想使同學(xué)在愉悅中把握組合連接的技巧,有效地激發(fā)同學(xué)的學(xué)練愛好,老師應(yīng)依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及方法。本節(jié)課同學(xué)學(xué)習(xí)的過程,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,旨在消退同學(xué)的懼怕心理,最大限度的調(diào)度學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)在不知不覺中將動作初步把握并根本完成。從教學(xué)實(shí)施來

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